2024二十四节气图手绘(合集6篇)。
为有力保证活动开展的质量水平，就常常需要事先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的2024年立秋节气活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
“秋风吹雨过南楼,一夜新凉是立秋”，为迎接即将到来的立秋，同时丰富社区少年儿童假期生活，弘扬和传承传统文化，了解节气风俗，8月7日，月河社区开展“啃秋”迎立秋，民俗入童心为主题的节气风俗活动。
8月8日，是二十四节气中的立秋时节。我国民间流行立秋“啃秋”的习俗，即在立秋之日啃吃西瓜，意用西瓜“啃”去余夏暑气，“啃”下“秋老虎”，迎接凉爽的秋季。同时在这天“啃秋”也寓意着健康和丰收的喜悦。
活动现场，小朋友们围坐一团，社区工作人员将准备好的西瓜分发给大家。小朋友们一边吃西瓜，一边听着社区工作人员讲解“立秋的由来、立秋的习俗、立秋的农谚”等相关知识。吃完西瓜，大家还围坐在一起开展知识竞赛，民俗知识、垃圾分类知识等，寓教于乐，不亦乐乎。最后大家一起合影留念，整个活动氛围轻松愉悦。
通过举办此次活动，让小朋友们学习二十四节气非遗文化，了解立秋风俗，体会自然的.韵律和滋养，在享受快乐的同时，亲身感受传统文化的魅力。
立秋，作为秋季的第一个节气，标志着暑去凉来，万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。为了庆祝这一自然更迭的美好时刻，增强社区居民或企业文化氛围，特举办“秋意渐浓，共赏丰收序曲”立秋主题活动，现将活动方案如下：
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动地点
xx公园
三、活动内容
1.开幕式：秋之颂歌
时间：上午9:00-9:30
内容：以一段关于立秋节气意义的短片开场，随后由主持人介绍活动流程，并邀请嘉宾致开幕词。同时，组织一场简短的“秋之颂”合唱或朗诵，用歌声和诗词表达对秋天的热爱与期待。
2.手工DIY：制作秋意饰品
时间：上午9:30-11:30
内容：提供材料（如干花、彩纸、麻绳等），引导参与者亲手制作秋季主题的饰品，如秋叶书签、干花项链、丰收小篮子等，既美观又实用，让秋天的气息伴随日常。
3.丰收市集：农产品展销
时间：下午1:00-3:00
内容：邀请当地农户或合作农场展示并售卖秋季时令果蔬、手工艺品等，让参与者近距离感受丰收的喜悦，同时促进农产品流通。
4.亲子活动：秋收体验
时间：下午2:00-4:00
内容：设置模拟农田区域，让家庭为单位参与“秋收”体验，如采摘模拟蔬果、学习农作物知识等，增进亲子关系，让孩子了解农耕文化。
5.文艺表演：秋之韵晚会
时间：下午4:30-5:30
内容：组织一场以秋季为主题的`文艺晚会，包括歌曲、舞蹈、朗诵、短剧等节目，展现秋天的多彩与魅力。鼓励居民或员工自编自演，增强参与感和归属感。
6.闭幕式：秋愿祈福
时间：下午5:30-6:00
内容：在活动结束前，设置“秋愿祈福”环节，邀请每位参与者写下对秋天的祝福或愿望，挂在特设的祈福树上，共同祈愿秋季平安、丰收。
四、活动宣传与准备
前期宣传：通过社区公告、企业内网、社交媒体等多种渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
物资准备：提前采购活动所需材料、布置场地、安排音响设备等。
人员分工：明确活动组织团队各成员职责，确保活动顺利进行。
立秋是二十四节气中的第十三个节气，也是秋天的第一个节气。8月8日，文德花园社区联合禾谷幼儿园开展“‘秋’在身边”立秋节气主题活动，让孩子们感知传统节气魅力。
“画”在立秋
老师们利用图片、故事等生动形象的方式，向孩子们介绍了立秋的由来和习俗，让孩子们感受立秋、了解立秋。接着，孩子们迫不及待地选择颜料忙活起来，利用颜料、白纸绘秋景，在老师指导下，创作出一幅幅构思奇特、色彩鲜艳的作品。
“食”在立秋
包饺子喽！孩子们拿着饺子皮，认真的'把馅放在皮中间，两只小手捏一捏，一个个饺子诞生了。虽然孩子们包的饺子有大有小、形状各异，但是看着自己亲手包的饺子都非常自豪，“小厨师们”纷纷品尝着自己动手做的饺子，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落。
通过此次活动，将孩子们的兴趣与传统文化充分结合，既让孩子们了解了立秋民俗的重要意义，也激发了他们对中国传统文化的热爱之情。
一、活动主题：
“秋风起，丰收乐”——立秋节气探索之旅
二、活动目标：
知识认知：让幼儿了解立秋节气的基本知识，包括它的时间、气候特点、传统习俗及与自然界的联系。
情感体验：通过参与活动，增强幼儿对大自然的感知和热爱，体验丰收的喜悦。
动手实践：培养幼儿的动手能力和团队合作精神，通过手工制作等活动加深对节气的理解。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动地点：
幼儿园活动室
五、活动内容：
1、开场仪式：立秋知多少（室内）
教师讲解：通过PPT或绘本故事，向幼儿介绍立秋的含义、时间、气候变化，以及与之相关的传统习俗，如贴秋膘、啃秋瓜等。
互动问答：设置简单问题，鼓励幼儿举手回答，增加互动性和参与度。
2、户外探索：寻找秋天的痕迹（户外）
自然观察：组织幼儿在幼儿园内的小花园或附近公园，引导幼儿观察树叶的颜色变化、寻找掉落的果实或种子，感受秋天的气息。
摄影记录：分发小相机或手机，让幼儿拍摄自己认为最能代表秋天的景物，之后分享给全班看，并简单说明原因。
3、手工制作：丰收的小篮子（室内）
材料准备：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、仿真水果或蔬菜模型等。
制作过程：指导幼儿动手制作一个代表丰收的小篮子，并在篮子里放入自己用彩纸或模型制作的“果实”，体验丰收的乐趣。
展示分享：完成后，每个幼儿轮流上前展示自己的作品，并简单介绍自己的想法。
4、游戏环节：秋天的接力赛（户外）
游戏规则：设计一个简单的接力赛游戏，如“运送果实”，幼儿分成若干小组，在规定时间内将“果实”从起点运送到终点，途中可以设置障碍增加趣味性。
目的：通过游戏锻炼幼儿的身体协调性和团队合作能力，同时加深对秋天丰收主题的感受。
5、结束仪式：品尝秋天的味道（室内）
准备食物：提前准备一些应季的水果或蔬菜，切成小块供幼儿品尝。
分享感受：幼儿围坐一圈，品尝食物的'同时，分享自己对立秋节气的认识和今天的活动感受。
教师总结：总结今天的活动内容，强调立秋节气的意义，鼓励幼儿在日常生活中继续观察自然，感受四季的变化。
六、活动后续：
布置主题墙：将幼儿的手工作品、摄影作品及活动照片布置在幼儿园的主题墙上，延续节日氛围。
家园共育：通过微信群或家园联系册，向家长介绍立秋节气的相关知识及活动情况，鼓励家长与孩子在家中进行更多关于秋天的亲子活动。
通过这样的活动方案，不仅能让幼儿在游戏中学习，还能激发他们对大自然的兴趣和探索欲，促进身心健康发展。
为弘扬中华优秀传统文化，倡导健康生活方式，让辖区居民充分感受茶文化的魅力。近日，官渡区董北社区在社区“侨胞之家”开展“云天收夏色，木叶动秋声”二十四节气立秋茶疗会活动。
活动现场，伴随着古朴悠婉的音乐，茶艺老师首先带领大家进行身心愉悦的通筋活络乐养操，随后，安排分组进行茶道体验，学习如何冲泡茶叶、品尝茶汤。茶艺老师围绕中华茶文化的历史渊源，将茶的基础知识、功效和适用人群娓娓道来，同时用娴熟利落的茶艺表演让大家感受茶文化的`魅力。活动中还设置了互动环节，让居民互相交流茶叶知识、分享茶道体验。
通过茶疗知识分享，使辖区侨胞侨眷、社区居民在轻松的氛围中，缓解身心压力，享受到了茶艺之美带给心灵的愉悦,在热爱生活的同时，增进了侨胞侨眷与社区居民之间的交流交往，增强了社区的凝聚力和归属感。
立秋，作为秋季的第一个节气，标志着暑去凉来，万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。为了庆祝这一自然更迭的美好时刻，同时增强社区或团队成员之间的凝聚力，特举办“秋意渐浓，共赏丰收序曲”立秋主题活动，现将活动方案如下：
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动内容与流程
1.开幕式：秋之欢迎仪式
内容：由主持人简短介绍立秋节气的意义，进行开场致辞，并邀请嘉宾共同启动活动（如放飞彩色气球、敲响丰收鼓等）。
亮点：设置“秋之门”入口，参与者可手持自制或购买的秋日装饰（如枫叶、南瓜灯）拍照留念。
2.秋日市集
内容：设立手工艺品、农产品、秋季特色美食等摊位，展示并销售与秋天相关的商品。如手工编织的篮子、秋季花卉盆栽、当地特色农产品（玉米、南瓜、苹果等）、秋季养生茶饮等。
互动：设置“寻宝游戏”，参与者根据线索在市集中寻找特定商品并完成任务，可获得小礼品。
3.丰收体验区
内容：组织参与者体验农作物收割（如模拟收割玉米、采摘果实）、制作秋季美食（如制作南瓜饼、苹果派）等活动。
教育意义：通过亲身体验，增进对农业生产过程的了解，培养珍惜粮食、感恩自然的意识。
4.秋日徒步
内容：规划一条适合徒步或骑行的路线，沿途欣赏秋天的自然风光，如金黄的稻田、火红的枫叶林等。
安全提示：确保路线安全，准备急救包，提醒参与者注意防晒、补水。
5.秋日诗会
内容：邀请诗人、歌手或热爱朗诵、音乐的爱好者，分享与秋天相关的诗词、歌曲，营造浓厚的.文化氛围。
互动：设置“即兴创作”环节，鼓励参与者现场创作与秋天相关的诗歌或歌曲片段，并有机会上台表演。
6.闭幕式与颁奖
内容：总结活动亮点，颁发“最佳创意奖”、“最佳参与奖”等奖项给在各项活动中表现突出的个人或团队。
结束语：主持人致闭幕词，感谢所有参与者的热情参与，期待下一次的相聚。
三、活动宣传与准备
宣传方式：通过社交媒体、社区公告、邮件邀请等方式提前一周进行活动宣传。
物资准备：根据活动内容准备相应的物资，如市集摊位材料、农产品样品、美食制作原料、徒步装备、音响设备等。
安全保障：制定应急预案，确保活动现场的安全与秩序，配备足够的工作人员和志愿者进行引导和服务。
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