为什么要跨专业来就业?我并不喜欢自己专业。在近日举办的几场2014届毕业生招聘会上,记者经常听到这样的对话。而一份针对约400名在校大学生的调查显示,高达73.5%的学生对自己所选专业表示后悔。
职业兴趣,第一原则
在上周的一场招聘会上,记者遇到了毕业生章才。他是某高校2014届生物工程专业毕业生。当年高考时,他成绩距离一本线只差2分。为了不浪费分数,父母帮他选了一所不错的二本院校里最强的生物工程专业,而这个专业并不是他喜欢的,他也不知道毕业后要做什么。直到走进就业市场,他才意识到这个专业不考研就很难找到好工作。初入就业市场的章才遇到了难题。
这并不是个例。一份对100人的案例调查分析发现,80%的人或多或少是由于大学专业选择失误导致职业定位不清或遇到发展瓶颈。
在填报高考志愿时,很大一部分考生不考虑职业兴趣和特长,而是一味参考各高校及其各专业的录取分数,以不糟蹋考分作为主要原则,这样虽然选择专业时涵盖范围很广,但看不出职业倾向。这样做的风险就是,考生上大学后很可能对所学专业缺乏兴趣甚至是所学非所长,导致学习缺乏动力,虽未糟蹋分数却浪费了大学时光甚至影响了未来前程。
职业兴趣+培养特色+考试分数是选择专业的三大原则。高考生要把职业兴趣(哪怕是比较感性的选择)或者某几类专业领域,作为填报志愿、选择专业的第一原则。选定专业后,第二个原则就是关注高校的培养特色。一所高校的培养特色决定了其在某一行业领域的竞争力。有的高考生选定专业后不考虑高校的培养特色,只根据不糟蹋分数原则报高校,结果进入高校后发现其培养力量薄弱,毕业后得不到就业市场的认可。
热门专业,冷静思考
现在什么专业好就业?什么专业热门?在高校招生咨询会、校园开放日上,高考生和家长总会关注这类问题。
其实,高等教育从原来的精英化教育发展到今天的大众化教育,在就业市场中单纯考虑数量已很难找到所谓紧缺专业,更多用人单位争抢人才主要是对高质量毕业生的争夺。
根据北京高校毕业生就业指导中心开展的相关调查,人才的高质量主要包括专业基础扎实、职业能力强、综合素质高、职业素养好等。再纵观曾经的很多热门专业,由于社会、高校、家长和考生的一拥而上,现在已成为就业最难的专业。造成这种现象的原因很简单,就是供过于求,人才市场需求没有这么大缺口。
对于热门专业,高考生要冷静思考。热门学校、热门专业很多,但并不是每个热门都适合每个人。首先,考生要准确分析自己在整体考生队伍中所处的位置,避免高分低报或落榜。其次,有些专业的毕业生虽然在社会上很抢手,但如果考生对它缺乏浓厚的兴趣和爱好,或者性格、气质类型不适合从事这方面的工作,也不要盲目追逐这种热门。
热门和冷门是相对的。现在的就业率只是今后社会需求的参考,现在的热门将来可能成为冷门。20世纪90年代初,国际金融、国际贸易等专业相当热门。许多考生为了考进这类热门专业,宁可选报名气不大的高校,甚至自费报考这类专业。几年之后,由于金融机构人满为患、外贸行业不景气等原因,原来的热门不那么热了,低档次高校的此类专业毕业生遇到很大的就业困难。而前些年颇受冷落的师范、畜牧、园林等专业却因社会需求大,如今在不少地区成了抢手的热门专业。
在填报志愿前,考生要有明确的目标,根据这个目标选择合适的专业。
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近年来就业形势严峻,许多高考生及其父母在大学专业选择上都希望找到既符合自己兴趣又合乎社会需要的专业。因为这样不仅在大学学习时得心应手,将来工作更是水到渠成。从这个意义上来说,大学专业的选择与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的。大学专业的选择,就是人生规划的第一步!
专业选择三大误区
1.缺乏了解。
不仅对自己的不了解,还有对专业不了解,从专业名称表面去理解其涵义,觉得自己很喜欢,而真正进入大学之后却发现,所学的东西与自己的想象相差甚远。曾就有个上海交大生命科学专业的案例,咨询者很着迷于中国的命相学,也想以后从事这方面的研究,在报考生命科学专业之前一直以为应该是学习像易经、命理之类的东西,没想到真正开设的课程却是有关人体、基因、解剖方面的,为此非常失望。由于前期对专业的不了解,从而导致自己进入了一个不喜欢的领域。试想,大学刚刚接触专业就了无兴趣,如何能够把它学好?又如何能喜欢与之相关的工作?如何能够在未来把工作做好?
2.惟命是从。
听从家长的安排,家长由于各方面的考虑,希望自己的子女能够从事一些他们认为好的专业,从而忽略了孩子本身的爱好。向阳生涯在调查中上海某高校浙籍的一位女学生说,她的理想是做一名伸张正义的律师,在高考填志愿时因为她舅舅是浙江某金融机构的高管,遂父母帮她选择了上海高校的金融专业,希望她在以后的发展中也有个靠山。最后,律师只能成为她心目中萦绕的梦想。
3.跟风现象。
在高考填专业中,盲目跟风的现象占有相当大一部分比例,这几年哪个专业吃香,报考的人数就呈直线增加,不管是父母还是自己的选择,都没有考虑适不适合自己,四年大学读完后的市场前景会怎样?单就前几年非常火的财务专业,现在已是趋于平静,但就业市场上仍是供大于求。
如何避免盲目选择
针对专业选择失败的众多案例来看,要避免在专业选择上的盲目性,高考生和其家长需要注意以下关键点:
1、了解高考生的真正兴趣所在,并对这些专业进行深入了解。可以登录相关专业学校的网站,了解一下专业培养的方向,开设的主要课程内容,以及毕业生的大概去向。这样就对自己要选择的专业有了一个大概的认识。然后确认一下这些课程是不是自己感兴趣的,对于未来可能从事的工作是不是同样有热情。如果觉得没兴趣,千万别勉强自己,毕竟兴趣才是学习的动力,如果兴趣不复存在,大学四年将过得很有压力。
2、高考生对于家长的建议既不要轻言不顾,也不要盲目听从,要有取舍地全面把握。家长是站在一个过来人的角度,给一个现代人自己的建议,不可避免地常与孩子想法产生冲突,但是,要明确,最终面对大学四年的,还是考生自己。因此,考生要深入想一下,什么是自己想要的,如果听从父母的建议,自己是不是能够按照父母设计的路线一直走下去呢?
考生可以与通过与家长的沟通,取得家长的理解,当然,考虑到自己的阅历尚浅,也可以在老师或师兄师姐的帮助下,取舍性地采纳家长的建议。最重要的是,无论你最后是坚持了自己的意见,还是屈从了父母的想法,都要先让自己爱上未来相伴四年的专业,才能心甘情愿地努力下去。李同学家境富庶,父母独自经营一个企业,所以特别希望儿子能够学习管理方面的专业以便毕业后回家继承家族事业。然而这个同学内向文静,喜欢摆弄些机器小玩意儿,羞于与人沟通。上大学后与同学间交流少,对父母也一直有抵触情绪。期间职业规划师与李同学及其父母深入沟通,大二转到软件开发专业,大四时参加大学生挑战杯科技竞赛他设计的身份证识别系统获一等奖。当然,类似的例子不胜枚举。
3、跟风是最不明智的。如果是在没有考虑自己兴趣的情况下跟随大流,一旦大势已去,很容易被大流摒弃而落下。当时的风潮只能说明当时的现实状况,这是由于当时的社会情形造成的,而你面对的是未来,你就要带着一个发展的目光去分析:这个专业是不是自己兴趣所在呢;这个专业是不是适合自己呢;按如此情形膨胀下去,会不会出现饱和现象呢;自己可不可以另辟蹊径,找到一个随社会情形发展而踊跃而出的黑马型专业呢
职业规划:从专业选择开始
今年高考填报志愿已经开始,考生和家长要科学选择专业,职业定位和规划是根本。如何把职业定位和规划的意识运用到专业选择上,职业规划师洪向阳建议:
首先是要有明确的目标。根据个人兴趣选择合适的方向,如果将来希望留学,或者做研究型人才,选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划,个人的职业生涯规划不一样,选择的专业就不同。
其次,选报热门不忽视冷门。报考时要注意冷热结合,集中选择几个热门专业,然后搭配几个冷门而且个人又比较感兴趣的专业。
第三,要结合个人的学习情况来选择热门专业。热门专业的分数线一般都较高,如果学习成绩不太突出,最好避热就冷。
最后,很重要的一点是要充分了解热门专业的行情。由于热门专业有时效性,并非所有的热门专业都会一直吃香,考生在报考前应了解该专业目前的情况及就业形势。
当然,进入大学后也要认真思考设计自己大学阶段的生涯规划,针对社会环境就业形势不断对自己的选择和个人情况进行完善补充,加强自我的拓展实践,从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力和将来职业发展共频共振。专业选择还要注意机变性,所谓机变性,就是一旦在确定了一个你认为正确的专业时,经过一段时间,当发现这个专业与初衷违背时,可以凭借自己的适当的争取和努力进行及时的修正,譬如换专业等。
专业选择不仅仅是学一门专业的问题,更是决定未来四年我们要面对什么,甚至关乎我们一生工作的问题。作为全国领先的职业生涯管理专业供应商,向阳生涯希望所有高考考生及其家长慎重对待专业选择,必要时不妨请专业的职业规划人士出谋划策,要知道,良好的开端是成功的一半!
第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《大学生职业规划从专业选择开始》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
高考专业选择解析
近年来就业形势严峻,许多高考生及其父母在大学专业选择上都希望找到既符合自己兴趣又合乎社会需要的专业。因为这样不仅在大学学习时得心应手,将来工作更是水到渠成。从这个意义上来说,大学专业的选择与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的。大学专业的选择,就是人生规划的第一步!
然而,据向阳生涯对上海10所大学360名在校生的调查显示,有高达73.5%的学生对自己所选专业表示后悔;此外,在对100个工作年限不超过3年的个人咨询案例统计分析后发现,其中有80%的人或多或少是由于大学专业选择的失误导致职业定位不清或发展瓶颈。那究竟该如何正确选择专业呢?
专业选择三大误区
1、缺乏了解。不仅对自己的不了解,还有对专业不了解,从专业名称表面去理解其涵义,觉得自己很喜欢,而真正进入大学之后却发现,所学的东西与自己的想象相差甚远。曾就有个上海交大生命科学专业的案例,咨询者很着迷于中国的命相学,也想以后从事这方面的研究,在报考生命科学专业之前一直以为应该是学习像易经、命理之类的东西,没想到真正开设的课程却是有关人体、基因、解剖方面的,为此非常失望。由于前期对专业的不了解,从而导致自己进入了一个不喜欢的领域。试想,大学刚刚接触专业就了无兴趣,如何能够把它学好?又如何能喜欢与之相关的工作?如何能够在未来把工作做好?
2、惟命是从。听从家长的安排,家长由于各方面的考虑,希望自己的子女能够从事一些他们认为好的专业,从而忽略了孩子本身的爱好。向阳生涯在调查中上海某高校浙籍的一位女学生说,她的理想是做一名伸张正义的律师,在高考填志愿时因为她舅舅是浙江某金融机构的高管,遂父母帮她选择了上海高校的金融专业,希望她在以后的发展中也有个靠山。最后,律师只能成为她心目中萦绕的梦想。
3、跟风现象。在高考填专业中,盲目跟风的现象占有相当大一部分比例,这几年哪个专业吃香,报考的人数就呈直线增加,不管是父母还是自己的选择,都没有考虑适不适合自己,四年大学读完后的市场前景会怎样?单就前几年非常火的财务专业,现在已是趋于平静,但就业市场上仍是供大于求。
如何避免盲目选择
针对专业选择失败的众多案例,CCDM中国职业规划师认证培训中心指出,要避免在专业选择上的盲目性,高考生和其家长需要注意以下关键点:
1、了解高考生的真正兴趣所在,并对这些专业进行深入了解。可以登录相关专业学校的网站,了解一下专业培养的方向,开设的主要课程内容,以及毕业生的大概去向。这样就对自己要选择的专业有了一个大概的认识。然后确认一下这些课程是不是自己感兴趣的,对于未来可能从事的工作是不是同样有热情。如果觉得没兴趣,千万别勉强自己,毕竟兴趣才是学习的动力,如果兴趣不复存在,大学四年将过得很有压力。
2、高考生对于家长的建议既不要轻言不顾,也不要盲目听从,要有取舍地全面把握。家长是站在一个过来人的角度,给一个现代人自己的建议,不可避免地常与孩子想法产生冲突,但是,要明确,最终面对大学四年的,还是考生自己。因此,考生要深入想一下,什么是自己想要的,如果听从父母的建议,自己是不是能够按照父母设计的路线一直走下去呢?
考生可以与通过与家长的沟通,取得家长的理解,当然,考虑到自己的阅历尚浅,也可以在老师或师兄师姐的帮助下,取舍性地采纳家长的建议。最重要的是,无论你最后是坚持了自己的意见,还是屈从了父母的想法,都要先让自己爱上未来相伴四年的专业,才能心甘情愿地努力下去。李同学家境富庶,父母独自经营一个企业,所以特别希望儿子能够学习管理方面的专业以便毕业后回家继承家族事业。然而这个同学内向文静,喜欢摆弄些机器小玩意儿,羞于与人沟通。上大学后与同学间交流少,对父母也一直有抵触情绪。期间职业规划师与李同学及其父母深入沟通,大二转到软件开发专业,大四时参加大学生挑战杯科技竞赛他设计的身份证识别系统获一等奖。当然,类似的例子不胜枚举。
3、跟风是最不明智的。如果是在没有考虑自己兴趣的情况下跟随大流,一旦大势已去,很容易被大流摒弃而落下。当时的风潮只能说明当时的现实状况,这是由于当时的社会情形造成的,而你面对的是未来,你就要带着一个发展的目光去分析:这个专业是不是自己兴趣所在呢;这个专业是不是适合自己呢;按如此情形膨胀下去,会不会出现饱和现象呢;自己可不可以另辟蹊径,globrand.com找到一个随社会情形发展而踊跃而出的黑马型专业呢
职业规划从专业选择开始
今年高考填报志愿已经开始,考生和家长要科学选择专业,职业定位和规划是根本。如何把职业定位和规划的意识运用到专业选择上,向阳生涯首席职业规划师洪向阳建议:
首先是要有明确的目标。根据个人兴趣选择合适的方向,如果将来希望留学,或者做研究型人才,选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划,个人的职业生涯规划不一样,选择的专业就不同。
其次,选报热门不忽视冷门。报考时要注意冷热结合,集中选择几个热门专业,然后搭配几个冷门而且个人又比较感兴趣的专业。
第三,要结合个人的学习情况来选择热门专业。热门专业的分数线一般都较高,如果学习成绩不太突出,最好避热就冷。
最后,很重要的一点是要充分了解热门专业的行情。由于热门专业有时效性,并非所有的热门专业都会一直吃香,考生在报考前应了解该专业目前的情况及就业形势,
当然,进入大学后也要认真思考设计自己大学阶段的生涯规划,针对社会环境就业形势不断对自己的选择和个人情况进行完善补充,加强自我的拓展实践,从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力和将来职业发展共频共振。专业选择还要注意机变性,所谓机变性,就是一旦在确定了一个你认为正确的专业时,经过一段时间,当发现这个专业与初衷违背时,可以凭借自己的适当的争取和努力进行及时的修正,譬如换专业等。
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相对于很多毕业前就能找到好工作的应届生,在学校期间没有计划对职业的选择,想法,我不知道从哪里开始寻找更多的学生在学校的工作。他们的思想还停留在学校,也很难完成从思想改造,学生求职者。
职业规划—从毕业前开始
作为一个过来人,小编也从一个无知的大学生变了。当别人去学习、实践、找工作时,小编还是一颗无知的果实,这也导致了一些工作机会的流失。在这里,我还想和尚未离开学校的学弟学妹们分享一些经验。
不能错过校园招聘的第一站,
对于企业而言,低成本的校园招聘工资,有针对性的,同时也为商家做广告,特别是学校,九百八十五分之二百十一等重点院校,大型企业的主战场。因此,我们创造了很多的就业机会;对于学生来说,学校招生低成本,更公平,没有工作经验。其中一个主要的渠道也即将毕业的学生找工作,半年到一年毕业前,为参加校园招聘中最重要的时刻,在这个过程中,企业将有一些演讲,笔试,面试等程序,然后一些通过通过各种渠道公司的家庭和校园招聘信息,以获得全面的招聘信息,并做好记录和时间表,不要错过自己喜欢的公司。
找工作的时候,记住要用发散思维去找工作,不要把自己局限在这个专业上,特别是有些专业不适合找工作,一定要豁达,试试别的工作。 我们通常学习理论知识,在实践中可能并不真正适合这种工作,毕业后可能不能从事相对专业的工作,如果想从事某一专业,最好事先到有关单位部门实习,并真正体验一下。
此外,很难拒绝并决定这样一个大型企业的面试过程通常是复杂的、持久的,并且会有一段时间等待求职者的回复,而在面试阶段和另一个提供阶段之后,放弃其他面试机会并不容易,你可以继续面试其他公司,做很多准备,并确认去这家企业签署三方协议。在三方协议签署之后,更好的生意怎么办?如果三方协议和正式工作之间有很长的空闲时间,就有可能看到学校和单位对三方协议的决定。
第二站不能错过 - 公务员考试
毕业生要抓好两次考试,一次是毕业当年的国家公务员考试,但考试时间一般是前一年,比如2019年6月,他们将在2019年报考国家公务员考试。测试将于2018年12月进行。二是毕业那年的省考。每个省份都有自己的大概时间。如果你选择回家,学校所在的城市,或者你喜欢的地方,你可以关注这些城市的省级考试时间。认清申请时间和申请要求,择优录用。公务员考试对应届生的选拔程度很高,很多职位都需要应届生,这也会减少很多竞争对手。
不能错过第三站的招聘
注意你所在的地点或想去城市所在地的人事考试网络,根据通常的招聘频率,随时注意招聘信息,或者有亲戚朋友在相关单位也可以帮忙看是否有招聘计划。应届研究生注册有一定的资格和年龄优势,或应把握好!
第四站不能错过 - 招聘网站
不打算参加公开考试或进入公共机构。如果在学校招聘中找不到合适的工作,你可以尝试使用在线网站来寻找工作。但是,你必须保护你的个人信息和人身安全,防止你落入求职的陷阱。如果你想在天津找工作,也可以利用我们的专业招聘平台中博人才网投简历。毕竟,我们严格审查注册企业,安全有保障!
第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《职业规划从脚下开始》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
王越(化名),一位名牌大学应届研究生,从一个四星级酒店的行李员实习生做起,每天5点起床,帮客人开门关门、接送行李。然后又去一家五星级酒店最苦的客房部实习,打扫房间、更换床单、清洗马桶。8个月的实习生活后,他的勤奋刻苦、虚心好学最终为他赢得了五星级酒店的录取意向。王越说,必须要有自己的判断,找到一条适合自己的道路,然后坚持走下去。王越的故事对你有所触动吗?你是否也有类似的职业规划?
从联合国的厕所开始
Saddy27岁留学生
在小公司干了两年,我觉得没前途想出国留学,没想到一个师姐的经历却改变了我的想法。师姐当年在联合国里打工做清洁工、打扫厕所,后来,其他工作人员偶跟她交谈时,发现她原来是个在读研究生,于是有些整理文件的杂活,别人会问她愿不愿做,师姐二话没说接了下来。她做得好,别人给她的任务越来越多,越来越信任她。等到师姐毕业,便成了联合国的正式员工。
之前觉得小公司发展没有机遇,但是说不定这家小公司就是我事业生涯中的联合国的厕所。受到师姐和王越故事的启发,我调低了自己出国读书的期望,放平心态,什么样的工作都可以尝试一下,好的前景是做出来的,不能光靠脑子想。
学的就是一种态度
山姆26岁应届毕业生
我今年也面临研究生毕业,我学的电子,跟王越同学的旅游相差很多,因为术业有专攻,我们的发展规划肯定不太一样。我认识的读酒店管理的同学,都会有这样的经历,在豪华酒店最苦最累的岗位上实习,许多跨国公司招收的管理培训生,遵循的也是你要学管理先学会被人管理的原则,把综合素质高的学生派到最基础的岗位实习一年。我自己也不介意从工厂的工人做起,可以熟悉制作的工艺,但这样做是为了有更好的发展而打地基,如果长期在这个岗位上干活,我是不太能够接受的。我想王越同学也应该是一样的想法。
我觉得王越最可贵的是他肯干、谦虚的态度。我现在签约的工作,虽然是研究性质的,但公司也要求我们有入厂培训。这几个月到一年的工人生涯,会很苦,已经有人开始抱怨公司这样做是否有必要,很明显大家对待工作的态度,在这里便拉开差距了。工人的工作不难做,但是有人一脸埋怨地做,有人睁大了眼睛认真地做,做的时间越长两者的差距会越大。王越的成功,简单地看是干体力活干出来的,我看还是他谦虚学习的态度决定了一切。我们有很多刷马桶的机会,但如果我们的态度不改变,恐怕刷不出我们的职业未来。
确定了就认真干
AngelaCao
毕业后我被安排去一家有名的连锁超市实习做收银员。为了能了解超市的整个运作流程,哪里最累我就自愿上哪。恰逢过年,我主动要求加班,一加就是三天,回家后脚肿得连鞋子也脱不下来了,可我坚信:天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨。一个星期后,总公司招聘财务,不是财务专业的我竟意外地被推荐了,并且因诚实好学的态度被录取。为了能迅速提高专业水平,我利用业余时间报名参加了各种相关培训。在那里工作的几年我没有让相信我的人失望!离开这家公司后,我又很顺利地进了一家外资企业的财务部工作。
有时候职业规划应随实际做调整,这样才实际可行。但确定目标后,就必须认真对待,这样才有希望。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
2010年10月,教育部有关司局负责人指出,近年来高等学校普通本专科学生中,因各种原因退学人数占在校生数平均每学年为0.75%,即每学年约16万人。这一数据,虽然相比此前有关调查机构公布的50万少了不少,但是,16万大学生退学,还是引起了社会的广泛关注。
同样,这也引起了我们的思考:退学背后究竟隐藏着哪些深层次的问题,需要我们去认识、去解决?
这也是本文想要寻找的答案。
不为选择未来“分心”,必为未来天天“闹心”
熊丙奇
熊丙奇简介:着名教育学者,上海交大教授,21世纪教育研究院副院长
16万大学生退学,我认为,有三方面原因:一是大学教育质量令学生不满意;二是高考志愿填报中,由于学生对志愿填报政策不了解,以及选择空间有限,一些学生被录取进入不理想的学校,或被调剂到自己不喜欢的专业;三是进入大学之后,才发现自己并不喜欢也不适应所选的学校及专业。
职业生涯规划意识缺失
对于前两方面原因,这需要通过大学教育改革和高考制度改革,提高大学教育质量、改善大学服务,以及扩大学生的选择空间加以改变。如一名学生可以在高考升学中拿到多张大学录取通知书,再根据学校录取的专业、提供的奖助学金进行选择,无疑会大大减少抱憾进入某所学校某一专业的可能。而在相关制度未改革时,对于考生来说,更重要的是从自身做起,这就是在上大学之前,就做好较长远的职业生涯规划--了解大学、专业,以减少报考大学的盲目性。
国内某所着名高校曾在大一新生中抽出了1400人作为调查样本,数据显示,考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观:仅2.1%表示“非常了解”,35.5%则“不太了解”,甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”;48.6%的学生表示,如果有机会会考虑换专业;此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素。同时,某调查机构披露的一项针对在校大学生的调查显示,仅有29.5%的人表示满意自己当年的高考专业志愿,41.0%的人表示一般,还有29.5%的人表示不满意。如果不满意自己的专业怎么办?在调查中,73.2%的人选择接受现实,9.9%的人选择跨专业考研,另有8.4%的人则试图转换专业。
这些数据表明,我国很多大学生是在自己并不了解、不满意的学校和专业里学习,这样的学习状态堪忧。而出现这种局面,与他们中学学习期间,没有职业生涯规划的意识和能力培养有关。
“被规划”“被管理”的包办式选择
我国中学普遍强调学生的知识教育,同学们的第一要务是提高与高考相关科目的成绩,为此,本应该由学生自己完成的很多事,包括学习时间的安排、选择课外辅导班等,大多由老师和家庭包办代替。学生们完全“被规划”“被管理”,久而久之,也就失去了自主规划、自主管理的意识和能力。特别是在对未来发展影响巨大的高考填报志愿中,不少考生也认为这不是自己的事,自己的任务是考出好的分数。而父母就应该完全为自己做出选择,加上很多父母对此也乐于包办,一方面,这可让孩子完全“贯彻”父辈的意图上某所大学,实现家族的某种愿望,另一方面,也可让孩子全心投入学习,不为了解大学、专业,掌握高考志愿填报政策“分心”。但父母的判断与选择,体现的是他们的价值观,极有可能不符合学生的心意,更重要的是,上大学是学生自己的事,不可能由父母代替自己上大学。当自己天天要和自己并不了解、不满意的学校和专业打交道时,很多同学才后悔不事先了解学校、专业,但已经为时已晚,除非选择退学,重头来过。
高考目标明确,大学之后却模糊
不为选择未来“分心”,其结果是未来天天被此“闹心”。这两者的利弊,根本不必分析就十分明了。在美国,从小学五年级开始,学校就对学生进行职业生涯规划的教育与引导,学生们可以选择未来自己准备从事的职业,进行初中、高中以及上大学的简单规划;在加拿大,十年级有一门专门的课程Planning,要求所有学生必修,这门课程就是引导学生认识职业,并根据自己的职业选择,确定上大学的目标,选择中学的课程。这种伴随在求学生涯中的职业生涯规划意识,让学生的学习与生活更为自主,同时也更具责任感。可以说,职业生涯规划,是每个学生不可或缺的必修课,规划意识和能力的缺失,会造成每个学生重大的人生缺失。
反观我国,很多高中生可以说出自己的高考目标,是上一本还是上二本,或者进某所名校,但是,为什么要上这所大学,大学毕业之后有怎样的打算,却很模糊。这往往会造成一种普遍现象,进入大学之后,很多学生目标缺失,失去了进一步奋斗的动力,大学在混日子中度过。对此,国务院总理温xx在2011年与网友的交流中也感到忧虑:“为什么高中毕业上大学就以为学习到头了?就会出现真正埋头学习的人少了?”这一问题需要多方求解,而每个高中生及家长,也要从自身寻找问题的答案。
从前面退学的原因中我们发现,很多高中生由于没有对自己的生涯进行相关的职业规划,导致填报志愿几乎没有自己的想法,要不随心随意选择,老师、家长怎么说就怎么填,或是关系好的同学选了这所大学,自己也选,导致进入大学后出现对专业、大学满意度不高的现象,这也从侧面反映了对自己进行职业规划的必要性和重要性。那么,什么是职业规划,为什么要进行职业规划以及什么时候开始职业规划?
职业规划,选择比努力更重要
金海燕周文芳
金海燕简介:浙江大学学生工作处处长,求是学院党委书记,全球职业规划师,职业生涯教练。
周文芳简介:杭州21世纪人才评价中心主任,全球职业规划师,浙江省教育厅职业规划专家首批专家。
首先跟大家分享一个小故事:非洲撒哈拉大沙漠中有一个叫做比塞尔的村庄,它地处一块绿洲旁边,被誉为沙漠中的一颗明珠,如今每年都有数以万计的旅游者来到这儿观光游览。可当初若不是肯·莱文从这里走了出去,并把它介绍给世人,恐怕这里至今还不为人们所知。
因为在此之前,这儿的人没有一个走出过大漠。不是他们不愿离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没有走出去。所以,人们就认为,这儿根本就走不出去,也就没有人再去尝试了。
英国皇家学院院士肯·莱文来到这里的时候,听到别人这么说,当然不相信,因为自己既然走得进来,就一定可以走出去。他用手语向这儿的人询问原因,结果每个人的回答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后肯定还是转回原来出发的那个地方。
为了证实这种说法,肯·莱文做了一次试验,从比塞尔村向北走,结果3天就走了出去。但是,比塞尔人为什么祖祖辈辈走不出来呢?肯·莱文非常纳闷,最后他雇了一个比塞尔人,让他带路,看看到底是为什么。他们带了足够半个月吃喝的水和干粮,牵了两峰骆驼就上路了。肯·莱文这回没有带指南针等现代设备,只是拄了一根木棍跟在那个比塞尔人的后面。
10天过去了,他们走了大约800英里的路程。在第11天的早晨,他们果然又回到了比塞尔。这一次肯·莱文才终于明白:比塞尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北极星!由于比塞尔位于浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里没有一点参照物,如果不认识北极星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。
肯·莱文在离开比塞尔时,带走了一位叫阿古特尔的青年,就是上次他雇用的那个比塞尔人。他告诉这个青年,只要你白天休息,夜晚朝着北面那颗最亮的星星走,就能走出沙漠。阿古特尔照着去做,3天之后果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央,铜像的底座上刻着一行字:“新生活,从选定方向开始。”
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业规划,从脚下开始》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
王越(化名),一位名牌大学应届研究生,从一个四星级酒店的行李员实习生做起,每天5点起床,帮客人开门关门、接送行李。然后又去一家五星级酒店最苦的客房部实习,打扫房间、更换床单、清洗马桶。8个月的实习生活后,他的勤奋刻苦、虚心好学最终为他赢得了五星级酒店的录取意向。王越说,必须要有自己的判断,找到一条适合自己的道路,然后坚持走下去。王越的故事对你有所触动吗?你是否也有类似的职业规划?
从联合国的厕所开始
Saddy27岁留学生
在小公司干了两年,我觉得没前途想出国留学,没想到一个师姐的经历却改变了我的想法。师姐当年在联合国里打工做清洁工、打扫厕所,后来,其他工作人员偶跟她交谈时,发现她原来是个在读研究生,于是有些整理文件的杂活,别人会问她愿不愿做,师姐二话没说接了下来。她做得好,别人给她的任务越来越多,越来越信任她。等到师姐毕业,便成了联合国的正式员工。
之前觉得小公司发展没有机遇,但是说不定这家小公司就是我事业生涯中的联合国的厕所。受到师姐和王越故事的启发,我调低了自己出国读书的期望,放平心态,什么样的工作都可以尝试一下,好的前景是做出来的,不能光靠脑子想。
学的就是一种态度
山姆26岁应届毕业生
我今年也面临研究生毕业,我学的电子,跟王越同学的旅游相差很多,因为术业有专攻,我们的发展规划肯定不太一样。我认识的读酒店管理的同学,都会有这样的经历,在豪华酒店最苦最累的岗位上实习,许多跨国公司招收的管理培训生,遵循的也是你要学管理先学会被人管理的原则,把综合素质高的学生派到最基础的岗位实习一年。我自己也不介意从工厂的工人做起,可以熟悉制作的工艺,但这样做是为了有更好的发展而打地基,如果长期在这个岗位上干活,我是不太能够接受的。我想王越同学也应该是一样的想法。
我觉得王越最可贵的是他肯干、谦虚的态度。我现在签约的工作,虽然是研究性质的,但公司也要求我们有入厂培训。这几个月到一年的工人生涯,会很苦,已经有人开始抱怨公司这样做是否有必要,很明显大家对待工作的态度,在这里便拉开差距了。工人的工作不难做,但是有人一脸埋怨地做,有人睁大了眼睛认真地做,做的时间越长两者的差距会越大。王越的成功,简单地看是干体力活干出来的,我看还是他谦虚学习的态度决定了一切。我们有很多刷马桶的机会,但如果我们的态度不改变,恐怕刷不出我们的职业未来。
确定了就认真干
AngelaCao
毕业后我被安排去一家有名的连锁超市实习做收银员。为了能了解超市的整个运作流程,哪里最累我就自愿上哪。恰逢过年,我主动要求加班,一加就是三天,回家后脚肿得连鞋子也脱不下来了,可我坚信:天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨。一个星期后,总公司招聘财务,不是财务专业的我竟意外地被推荐了,并且因诚实好学的态度被录取。为了能迅速提高专业水平,我利用业余时间报名参加了各种相关培训。在那里工作的几年我没有让相信我的人失望!离开这家公司后,我又很顺利地进了一家外资企业的财务部工作。
有时候职业规划应随实际做调整,这样才实际可行。但确定目标后,就必须认真对待,这样才有希望。
职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;
职业规划从实习期开始
就业的压力让大学生的实习时间变得越来越早。以往,大三、大四学生开始实习,现在大一、大二学生的实习热情也极高涨。在不少大学生眼中,实习更是一种预就业。
搭建实习生锻炼平台
在论坛上,全球职业规划师韩春岚引起了大家的关注。在两年前,韩春岚创办了实习生在线网站,为大学生实习搭建了一个锻炼平台。
韩春岚认为,大学生到社会上去实习,首先要明确自己的定位。我搭建的这个平台,是希望大学生有一个职业规划,这样出去实习,更有针对性。
韩春岚说,很多大学生找工作,发简历就像发传单。有一次,她调查了几十个学生,问他们投了几份简历,投给什么公司了,只有3个学生心里有数。韩春岚说,读大学与实习都只是一种工具,大学生要做的,是投企业所好,然后看自己是否配得上。
在韩春岚的实习生在线上,学生可以投简历,我不喜欢那些什么岗位都无所谓的学生,我希望他知道自己要什么。如果碰上这样的学生,韩春岚就给他们洗脑。大一的学生,韩春岚只介绍他们做家教,在做家教的过程中,我要他们学会观察,观察家长和孩子的需要。大二的学生一般做销售,其实,简单的工作也能体会一个人的职业素质,我这里的不少学生,在做销售的时候给企业相中了,没毕业就谋了好职业。
目前,韩春岚的实习生在线提供了400多个岗位,有60多家单位主要在那里寻找合适的实习生。
我是来工作的
手指可以按进墙壁吗?这好像是不可能的事,浙江华为通信技术有限公司副总经理张黎明说,但实际上我们每个人都可以做到,那就是在拇指上放一个图钉。张黎明用这个比喻告诉在座的大学生,企业需要的是能够将自己的才能集中到一点上并发挥出来的人,而不是那些屁股坐不牢、见异思迁的学生。
他认为学生首先要尽快地适应工作,来到实习单位要告诉自己,我是来工作的,不是来实习的。
竞争中拼的是努力
王乐2006年暑假进入了上海外资银行财务处实习,和她一同实习的3个同学来自上海高校与外贸相关专业的学生。一年过去了,王乐在激烈的竞争中脱颖而出,与上海外资银行签约了。
作为学生实习,目标是最重要的,我选择了自己喜欢的城市、喜欢的职业岗位,然后才开始找实习单位。王乐说,其他几个实习生的目标没有她明确。我不介意薪水,我更看重长期的发展,所以我只看我能为企业做什么,而不会向企业要求
如果可以没有任何限制地到一个地方度假,您最愿意选择哪个岛?这不是一个旅游意向调查,而是职业生涯规划的一个最平常的测评。
眼下,正是在校生求职的高峰,有关专家提醒求职者,职业生涯规划应从第一份工作开始。
2004年4月北森公司与新浪网、劳动和社会保障部科研所开展的第一次就业调查的结果表明:33.2%的人是先就业后择业,三分之一以上的人把第一份工作当成职业的跳板,而16.3%的人没有太多考虑,是跟着感觉走选择了第一份工作。大学生就业后1年内,有一半的人换了工作;两年内,有近四分之三的人跳了槽。而且,在寻找第一份工作时,有24.6%的人完全没有考虑过 问题,66.8%的人考虑过但不全面,只有8.6%的人比较充分地考虑了 问题。
随着就业压力的增大,为工作而忙碌的人越来越多跳槽的多了,但是对自己的工作不满意的人也多了。但是,真正能理智地给自己的职业生涯进行规划的人却很少。正如一位职业生涯资深规划师所说:许多人在失业、就业压力下,找到工作就行成为最高指导原则,盲目就业。经过很长一段时间后,发现自己在学校所学的专业和正在从事的工作没有什么交集,而自己的兴趣和所学专业、正在从事的工作也没有交集。
从一个实事中找到另一个实事
那么到底什么是职业生涯规划呢?资深职业生涯规划师周伦女士说:就是从一个实事中找到另一个实事。也就是根据求职人员自身的人格、兴趣、掌握知识等多方面的特点,找到求职人员真正适合从事的职业。
这似乎并没有什么特别。但是,就是这么一个看起来简单的过程,很多求职者在找工作的过程中却无法找到自己真正适合的是什么。
周伦讲述了一个非常典型的例子:一位出版商非常痛苦地找到周伦,他不知道自己今后将如何发展。当规划师问他最擅长的是什么时,他想了半天仍然回答自己擅长的是:出版、发行。很多求职者没有弄清楚自己的兴趣和自己曾经从事的职业之间的关系。周伦说。
周伦介绍说,一次完整的职业生涯规划通常分为8步:导入职业生涯规划理念、自我评估(兴趣和人格评估)、自我探索、职业调查与分析、职业生涯计划、职业准备、成功工作、反馈调查。
其中,关键的步骤是自我评估和自我探索,因为,只有清楚地认识自己才能作出合适的职业生涯规划。这其中的关键是弄清楚Being(我是谁)和Having(我有什么)的问题。为了分清我是和我有的关系,资深 师杨开用简单的两个圆进行了解释。
人们出生的时候就是一个圆:我是。随着自己慢慢长大,我是这个圆旁边又慢慢地发展出了一个圆,这个圆包含了性别期待、家庭期待和文化期待,这个圆是我有。随着继续长大、教育程度不断加深,通常,我是和我有两个圆的距离越来越远。
很多人找工作时更多地考虑的是我有这个圆,渐渐忽略了我是,这样的工作并不真正是适合自己的。
其实,职业生涯规划的任务就是给求职者找到我是这个圆。尽可能地找到我是和我有的交集,找到两方面的连接。
从事职业生涯规划的人才匮乏
求职者们没有对自己的职业生涯进行科学规划,与我国目前从事职业生涯规划的人才不足也有很大的关系。仅以上海人才市场为例,每年到该市各级劳动力市场登记求职的人员近60万人,到人才市场求职的也约有200万人。如果按照国外的职业规划/指导人员的平均服务人数每3000名求职者配1名职业规划师进行计算,上海市至少需要1万名以上的职业规划师。
北森2005年7月份的大学生职业生涯规划现状调查也表明:曾经接受系统职业生涯规划服务的群体仅占5.2%,这说明大部分学校的就业中心尚没有提供完善的职业生涯规划服务,或服务体系并不完善。其次,社会层面也缺少相应的服务机构或组织。面对职业困惑,70%以上的人表示需要或者非常需要职业生涯规划的指导,但在实际生活中,选择专业机构对自己进行指导的学生仅占1成。
职业生涯规划业的软肋
一位业内人士指出,与国外相比,我国的职业生涯规划业存在着几个明显的不足。
首先是整个行业还不成熟。我国由于长时间受计划经济影响,在很长时间内不存在失业压力,基本不存在就业困难,因此,职业生涯规划和职业指导也失去了实际的意义。在改革全面启动后,特别是近几年,大学生就业压力日益增大,职业生涯规划和职业指导也越来越紧迫地排上了议事日程。但因为缺少积淀,所以行业内从业人员的认识、指导思路和方法普遍需要提高,人们接受职业规划的概念,接受由第三方提供职业指导的服务方式也需要一个过程。
其次是理念上的差距。国内的职业指导人员存在一种错误认识职业规划、职业指导就应该有一个结果,就应该告诉来咨询者、来寻求规划帮助的人,路应该如何来走。而国外成熟的职业规划指导思想是:职业规划是一个过程,一个不断自我探索的过程。来寻求规划帮助,接受咨询的人员应该得到的是一种方法,一种思考问题、解决问题的方法。
以下是小编跟大家分享的一篇关于职业规划应从初中开始的文章,小编认为越早为自己规划好自己未来的职业规划对未来的发展很重要。
深圳特区报北京3月11日电 (特派记者 杨媚 杨丽萍 韩文嘉) 我国有必要在中学阶段就引入职业生涯规划教育。全国政协委员、民进中央委员、四川省教育厅副厅长王康呼吁。
王康认为,如今社会上盲目追求名校、专业不对口等现象与职业生涯规划教育缺失有关。不少家长不管孩子兴趣、特长与能力,不问产业、事业发展趋势,不顾特定职业入职要求。职业生涯规划教育的缺失还导致我国80%以上高中生在填报高考志愿时盲目跟从社会热点,毕业即失业的情况屡见不鲜,不仅让学生对未来感到迷茫,也给国家造成很大的就业负担。
他说,职业生涯规划教育能为近半数初中生毕业后的科学分流提供指导,同时也为以后高中、大学的职业选择与求学规划、职业教育等奠定基础。
为了将职业生涯规划引入中学阶段教育,王康建议教育部将相关工作纳入教育系统十三五规划的范畴,尽早出台《中学生生涯规划教育指导纲要》。建议从初中二年级开始,各相关学校以选修和大课的形式开设课程,介绍职业生涯规划的理念及重要意义。进入高中阶段以后作为必修课,有条件的学校还可以建立职业生涯体验室。
在师资力量上,王康建议聘请具有国家生涯规划师资质的专业人士,对现行初、高中担任德育课或心理课的老师进行专业培训,或外聘社会上具有实战经验的生涯规划师担任兼职教师。他还建议教育部要组织高校开设相关专业,从根本上化解初高中学校职业生涯规划教师匮乏的问题。
人生需要设计,职业更要提早规划。不会“读”自己,也不会“读”他人,自然就更读不懂自己今后的职业命运。那么,人生的规划应从何时开始呢?本周日,全球职业规划师刘毅将在市民讲坛提出建议。哈尔滨市一些教育专家建议,职业规划应从中学开始,应该让中学生们尽早明白,学习的目的不是为了考大学和一纸文凭,而是为了今后有一个自己喜欢的,并愿意为之付出的工作。
让中学生知道“我是谁”
让中学生知道“我是谁”,然后再确定今后人生的发展目标,这是职业规划首先要解决的问题。
哈理工大学副教授、哈工程大学博士、全球职业规划师刘毅曾在省内十几所重点高中就《个人职业生涯规划》等开展讲座,受到许多家长、学校欢迎。曾在大学做过招生、就业、留学、本科教学等工作的刘毅发现许多大学生对所报学校、专业缺乏了解,导致入学后学习兴趣不高。某高校研究所调查显示,逾5成大学生认为目前就读专业不理想,近2成大学生对就读学校不满意,3成学生对所学专业热情不高。仅有3.4%的学生入学前了解所报专业。每年都有许多学生因不满意所考入的大学或专业选择复读,甚至厌学。大学生出现的这个问题已经带有普遍性。
结合自己的工作经历,刘毅开始将目光前移到中学。中学生们每天埋头于书海题海,很少有中学生能自主设计自己的未来,基本没有职业规划的概念,这些也促使他本周末走向市民讲座,为更多市民普及新生职业规划。他建议,职业生涯规划书应该从中学做起,如此,将对人的一生产生重要意义。首先,可以帮助中学生树立人生目标,激励其主动学习的动力;其次,可帮助中学生了解各类大学及专业的具体情况,提高将来考入大学及专业选择的满意度;再次,可帮助学生了解自我。
刘毅对中学生进行职业规划前,通常通过小测试的方法让学生解决“我是谁”的疑问。他将写有好动、好静、喜欢足球、喜欢音乐等反映各种性格、爱好的卡片放在一起,让学生按照自己的喜好,以做游戏的形式选择卡片。最后,根据学生的选择,以及学生的学习成绩、家庭社会背景、人脉资源等综合后制订规划,受到学生、家长认可。
与刘毅的职业规划从中学开始相比,哈尔滨市的晟博潜能发展中心的王立新、荣涛两位老师干脆建议职业生涯规划从娃娃开始。在学校教育阶段,小学期间注重开发学生的职业意识,可以组织学生去参观企业,接触社会,了解一些行业的特点,积累对各种职业的感性认识。中学时代,则让学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策,从小根据自己感兴趣的职业目标,从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。甚至可以进行一些实际操作课,还可以组织同学共同探讨某个职业规划话题。
人生的成功从规划开始
经过近10年的积累,刘毅从最初给家长提参考建议,到如今可以很系统地提供学生未来的分析报告。人有差异,但并无优劣之分。针对不同的学生,刘毅提出不同的规划方案。
9年前,当国人对小语种还不了解时,他就根据身边两名女高中生的特点,建议其未来报考小语种大学学习日语。两位女孩都是数学底子差,想要提高成绩难度很大。而两人的英语和语文较好。采纳刘毅的建议后,两个女孩开始在高中时就有意识地侧重训练语文、英语的运用能力。2001年高考时,一人考入燕山大学,一人考入黑龙江省东方学院,都选择日语专业。随后,刘毅跟踪指导,建议考入燕山大学的女孩选修法语作为二外,建议另一女孩不要放弃,继续考研。因为,他了解,考取小语种的研究生都由高校自己出题,考研难度相对要小。燕山大学的女孩在大学时目标明确,后考入北外研究生,毕业后留校至今。另一位女孩虽没考上研究生,却通过了国际日语一级考试,因此被广东中山市一家外企高薪聘请。了解到国外对有钢琴特长、英语好的学生更看重的信息后,刘毅建议女孩圆圆从小学钢琴。圆圆的父亲上大学时曾是校园十大歌星,喜欢文体活动。圆圆也有表现欲:愿意主动传道授业解惑。回到家就愿意教自己的爷爷学拼音,还愿意将家里的小妹妹关到一间小屋子里,教妹妹英语、故事……这些特点让刘毅感到,圆圆适合到国外发展,因为会弹奏钢琴不行,最重要的还要会教别人弹奏钢琴。
学习不好的孩子每个班都有,这部分群体就无药可救了吗?刘毅从孩子身上总能发现亮点。王军从小不爱学习,每次考试差不多都是班级倒数第一。一说到学习的话题,家里就充满火药味。刘毅观察王军平时表现和父母遗传,看到王军浑身有使不完的劲,每天不停地运动,却不感到累,体能好又灵活。而王军的父亲毕业于体育学院,又在学校担任体育教师。于是,建议王军从事一项体育运动。在选择主攻的体育项目中,刘毅放弃踢足球的选择,因为他研究发现,好的足球运动员的智商都很高,而王军智力不够。于是,他建议王军从事冰球运动,他还发现王军扑救灵活,又建议王军选当冰球守门员。经过几年训练,王军成了哈市少年冰球队的一号守门员。如今,14岁的王军已经多次到北京参加比赛。在王军与著名演员英达的朋友出资组建的体育俱乐部进行比赛中,被俱乐部相中,正准备与王军签约,让其到北京打球,俱乐部负担一切费用。
在帮助中学生作职业规划时,不可避免中国特色。一位在电力系统工作的学生家长找到刘毅咨询高考志愿填报问题,家长考虑到就业难的问题,希望孩子能报考电器自动化专业。因为,该专业大学毕业后可以到本单位就业。刘毅分析后认为,该女孩物理成绩不好,不适合学该专业,建议女孩填报小语种。而当有学生家长提出想报考法律等相关专业时,刘毅都会暗示:家中如果没有公检法系统的人脉资源,最好不要报考,因为就业压力太大。他还建议一些成绩不好的学生,走艺术考试的路子。经他建议,一位考生选报艺术院校,突击15天艺术特长后,顺利通过艺术考试,升入大学。刘毅苦笑道:职业规划除了考虑学生的性格兴趣外,必须与国情相结合,否则会耽误孩子的前程。
为做好2014年的就业工作,教育部上月发布文件,明确要求提升就业指导课程质量和咨询指导水平,并将依据相关规定进行检查评估。就高校教师的职业规划指导和教学能力,更提出力争用2~3年的时间,将校级专职就业工作人员全员轮训一遍的要求。这无疑对高校职业规划课程以及高校职业规划专职从业者提出了更高要求。职场专家认为,近年来高校职业规划教育日渐完善,但仍存在诸多缺陷和不足,直接影响大学生就业率。
现象:大学就业指导课多成鸡肋
记者了解到,高校就业指导课程的开设,主要是为毕业生提供就业形势指导、信息指导、心理指导和求职方法指导等,通过各种相关的指导服务来更好地促进学生就业。不过在一些高校,这门本该对学生就业大有帮助的课程,如今却像是食之无味,弃之可惜的鸡肋。
小赵是一名大三学生,他对就业指导课的印象只有刚入学时的几次讲座。老师讲的全是一些设立目标、做好计划之类的东西,没什么意思,同学们上课也就是听听而已。其实很多人选择这门课不是为了就业,而是为了那两个学分。某高校大二学生王建说,学校对必修课、限选课等都有一定的学分限制,不少学生因为要凑学分才选择了就业指导课程。
学材料专业的小闫告诉记者,人生哲学其实人人都懂,自己希望能学一些找工作能用到的知识。感觉老师说的跟现实有些脱节,还不如自己看一些相关的书籍。小闫认为,学校应该多讲一些关于求职的指导,而不要只停留在理论层面上。
可聘行业成功人士担任就业导师
CCDM中国职业规划师认证培训中心主任洪向阳认为,由于我国大学生及指导老师都缺乏对职场的理解,这就必须探索出一条有中国特色的大学生职业规划教育和辅导体系。这方面单靠高校自身的力量是远远不足的。由此,教育部提出各地各高校要积极聘请社会上的专家学者、行业成功人士担任就业导师。这也表明有关部门已认识到问题所在,并着手改变。他指出,要让高校的职业规划教育不流于形式,就得从两方面着手改变:一是聘请具备丰富职场阅历的职业规划师到高校辅助教学及提供咨询辅导;二是改变教学模式,把当前本本式的教学模式转变为职业规划实践辅导式的教学模式。
在大学四年里如何进行职业规划?
大一:探索 此间重点关注自己的兴趣领域的实践,特别是专业相关的领域。此时实习内容可宽泛些,重在参与、体验。同时注重对职业环境的分析,寻找到初步的职业定位。
大二、大三:准备 在初步明确职业定位后,就要为今后的职场生存与发展作更多准备了。而实习就是最直接的途径。所以此间实习要尽可能参与专业性的工作,围绕初步的职业定位做技能和知识储备。
大四:冲刺 此间重点在收集和获取目标公司/职位的各种信息上,尽快弥补自己在知识、技能、观念上的不足,实现从学校人到社会人的转变。
总的来说,实习在每个阶段都有不一样的作用。大一是一个尝试、探索的阶段;大二大三,可以通过一个具体方向实践修正和优化自己最初的职业规划方案;大四,要把实习完全与工作结合在一起考虑。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
拒绝啃老,从职业规划开始
啃老族需要认真做一个职业规划。争取昨日脱离啃老族。
一、啃老族的定义
啃老族指的是有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助。
二、啃老族的形成
首先老年人被啃老,说明老年人有一定的财富可以让自己的子女去啃,如坐吃山空的富二代。如果是穷一代,怎么啃?我是来自农村的,我家乡的朋友和同学的家庭都不好,靠庄稼吃饭维持生计,所以绝大部分人都出来打工,结果就是:只要出来打工就会比在家里经济好些,因为做农业除了技术就靠天了,如果遇到灾害可能就成了绝收户,只能靠救济了!所以穷的家庭的子女很难成为啃老族,因为在家里啃老就会穷二代、穷三代、穷N代?如此说来,啃老的人基本家庭都是比较富裕的,那么富裕的人怎会变成啃老族呢?细数一下,可能有一下几方面原因:
1、从小到大的家庭教育突出了一个靠字。父母总是喜欢什么都包办,不要让自己的小孩太辛苦,太冒险,因此这样的小孩就会喜欢靠,在家靠父母,在学校靠同学,如果去工作了发现没人可靠,那就靠父母吧自然成为啃老族。
2、孩子从小就是家庭的核心人物,因为大多啃老族大多都是80、90后的,以我为中心的概念很强。当到了工作岗位,稍有不顺心就辞职,跳槽,没有团队精神,缺乏合作意识,最终因为不能适应而回到家中。
3、生活很无忧,缺乏感恩和责任。因此认为一切照顾都是应该的。当回到父母身边时,没有感恩之情,自然就谈不上孝顺。这些啃老族很冷血,不懂愧疚,不懂责任,不知父母把他带到这个世界的不易,往往还有怨恨情绪,使做父母的有苦难言。
三、啃老族的职业规划教育
如果真的要让父母通过法制来拒绝自己的子女啃老,还真是不好执行,因为执行者是父母。面对自己心爱的小孩,有可能是独一无二的小孩,如果通过各种教育都无法改变局面通过法律,那么就等于将小孩推上生存的危险区,这样的话父母会愿意吗?再加上家丑不可外扬的传统观念就更加会让父母动摇。因此通过法律来改变啃老的现状实属不易啊!
如果真要改变,其实当然要去改变,除了立法,还是要从本质上解决问题。如:
1、优化家庭教育。如果认真研究我爸是李刚的案例,其实不难发现家庭教育一定出了问题。因此要反思自身的家庭教育。首先,父母自己要做好示范作用,责任、勤奋、积极、独立、感恩等等都要自己示范,至少自己不是啃老族:)其次,要根据孩子的成长阶段的特点赋予一定的责任和义务,从小培养其独立性和责任感以及自信心。再次,就是培养其个人的兴趣和爱好,尊重其个性发展,最好能引导孩子形成自己的职业优势和长板,慢慢从养活自己到有自己的事业,这样就可以让小孩慢慢远离自己了:)
2、学校教育要重视加强学生的培养,尤其在为人品质方面。通过各种社会实践教育,鼓励学生自己去锻炼和提高,树立学生自己独立的信心。另外就是加强职业生涯规划教育,让学生提高自我认识,找到自己的所学兴趣,发挥优势,积累能量,提高就业竞争力。这样就可以在找工作和就业上能给力。
3、营造社会舆论氛围。让所有人都去鄙视真正啃老的人,当啃老族成天害怕异样的眼光和言论,那么他们一定会忐忑不安的,一定会有所反思的。
杜绝产生啃老族的根本办法,是父母及家庭成员理智的培养孩子,才能让孩子健康的长大成人,这也是对啃老族的防微杜渐。因此父母在孩子小的时候就要学会慢慢放手让孩子独立,很多时候使自己太喜欢关心或关注自己的小孩,有时候在小孩眼里这是一种限制或阻碍,久而久之,他们会觉得就依你们的,就算错了,也是你们的问题。因此,推卸责任,变得自己不做主不独立就开始啦!就算父母自己很富裕,还流油,也要让小孩觉得靠不了
拒绝啃老族就从放手开始!并帮助其做好自身的职业规划。
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