大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《英文简历中学生会等各类社团及主要奖项的翻译》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在英文简历制作过程中，总是会碰到很多有中国特色的头衔、奖项，到底怎么翻译好呢?特地奉上喵课堂第二弹校园社团、学生会以及主要奖项的翻译，供诸君参考!
【一】各类部门
学生会
Student Union
团委会
Youth League Committee
学生社团
Students Association
体育部
Sports Department
文艺部
Arts Department
学习部
Learning Department
女生部
Girls Department
心理发展部
Psychological Development Department
外联部
Public Relations Department
宣传部
Propaganda Department
生活部
Life Department
纪检部
Discipline Inspection Department
秘书部
Secretary Department
组织部
Organization Department
编辑部
Editorial Department
礼仪队
Reception Team/ Protocol Team
三下乡
Volunteer Activities for the Country People
迎新晚会
Welcome Party for the Freshmen
社会活动
social/ public activities
学生处
Students Affairs Department
广播站
Broadcasting Station
义教
Voluntary Teaching
艺术团
Art Troupe
军训
Military Training
模拟招聘会
Mock Interviews
社会实践
social practice
学术活动
academic activities
【二】各类头衔职务
学生会主席President of the Student Union
团委会书记
Secretary of the Youth League Committee
团支书
Secretary of the Youth League Branch Committee
副书记
Vice Secretary
秘书长
Secretary-general
学术部干事
a member of the Academic Department
宿舍长
Head of the dormitory
青年志愿者协会
Youth Volunteers Association
晚会主持人
Host on the entertainment / evening party
预备党员
Probationary Party Member
优秀团员
Excellent League Member
勤工俭学
Work-study Program
入党积极分子
Applicant for Party Membership
综合素质优秀学生
Excellent Student of Comprehensive Quality
优秀青年志愿者
Outstanding Young Volunteer
校园十佳
Top Ten Youth on Campus
品学兼优的学生
Student of Good Character and Scholarship
优秀毕业生
Outstanding Graduates Awards
【三】国家及校级奖项、称号
国家奖学金
National Scholarship
国家励志奖学金
National Encouragement scholarship
三好学生标兵
Pacemaker to Merit Student
三好学生
Merit Student
学习优秀生
Model Student of Academic Records
突出才能奖
Model Student of Outstanding Capacity
先进个人
Advanced Individual/Outstanding Student
优秀工作者
Excellent staff
优秀学生干部
Excellent Student Cadre
优秀共青团员
Excellent League Member
优秀毕业生
Outstanding Graduates
优秀志愿者
Outstanding Volunteer
先进班集体
Advanced Class
优秀团干
Outstanding League Cadres
学生协会优秀干部
Outstanding cadres of Student Association
学生协会优秀个人
Outstanding Individual of Student Association
团队建设奖
Prize for The Team Contribution
工作创新奖
Prize for The Creative Working
突出贡献奖
Prize for The Outstanding Contribution
最佳组织奖
Prize for The Best Organization
精神文明奖
High Morality Prize
道德风尚奖
Ethic Award
文体活动先进个人
Advanced Individual of Cultural and sports activities
社会工作先进个人
Advanced Individual of Social Work
精神文明先进个人
Spiritual Advanced Individual
zC530.Com延伸阅读
经典问题及答案
1、你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。
2.、你为什么要加入XX部门?(判断沟通能力和口才)你对XX部了解有多少?
回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在XX部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下XX部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
3、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?
a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!
4、谈谈你加入XX部门的优势?
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到说什么，没有重点。
5、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!
有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。
7、对你影响最深的一句话。
如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来!
8、你最崇拜谁?或对你影响最深的一个人。
最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能搭上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
9、一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名?
我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了。
10、你有什么业余爱好?
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。
11、谈谈你的缺点。
不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
12、谈一谈你的一次失败经历!
不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
13、对XX部门的工作，你有哪些可预见的困难?
不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。
14、与上级意见不一是，你将怎么办?
一般可以这样回答我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。
15、你希望与什么样的上级共事?
a.通过应聘者对上级的希望可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。
b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。
c.如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
16.、如果你这次没有进入XX部门，你会怎么办呢?
如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!记得最后结束要说谢谢!总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK
自我评价怎么写?初中生们是不是还在为这个而纳闷忧愁呢，来多看看一些范文吧。以下是zcbkw小编搜集整理的优秀中学生自我评价，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!
优秀中学生自我评价我是一名有责任心的优秀中学生，在工作上认真负责、一丝不苟。性格活泼开朗的我乐于助人，对待同学们请教的问题总是热情、耐心地讲解，对待朋友真诚宽容，朋友关系十分融洽，因此有一个不错的人缘。在学习上，我一直勤学好问、虚心请教，注重方法能力和策略，思考感悟深入浅出，学思结合其乐无穷，成绩还算不错。同样，我也是一个 知命但不认命的坚强中学生，一直相信人定胜天，相信自己我能行!加油!
优秀中学生自我评价通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切，从现在开始，我要刻苦学习，用认真的成绩来报答父母和老师。
告别了小学，进入中学。心里很烦，没心思听课，成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我，现在和班里同学的关系很好，在进入中学的时期，我还没做过味班级争光的事情，现在想起来真的后悔，我总结了自己的经验教训决定以后做到：1，认真听讲，努力把学习成绩提上去。2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。3、努力搞好与同学的关系。 上面的过失，我一定会努力补好 的
自开学到现在有3.4个月了，我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好，课也上的马马虎虎，没打好基础。课下没有好好的复习，自己制定了计划，可总是没有毅力去完成，看样，还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名，成绩总是让薛老师头疼，班级里，同学之间虽然打好了基础，但在学习上总是进步不了.
对于这段时间的我，我感觉是差劲极了，让我感觉我都不认识自己了，拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的，30.40来分就别说了。纪律上来说，上课说话，违反纪律还不承认。
在这个学期里，我和同学之间相处的还可以，我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话，不遵守纪律，影响同学学习，也影响了自己的学习，我要改正。我学习不好，是我上课不认真听讲，做小动作引起 的后果。我应该改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉，也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习，改正缺点，我会努力
在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我打算改变一下自己。要努力的学习，不违反纪律。这个学期马上过去了，即将成为历史，要从新的一天开始，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。
在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我打算改变一下自己。要努力的学习，不违反纪律。这个学期马上过去了，即将成为历史，要从新的一天开始，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。
通过较长一段时间的学习，我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多，科目也比以前多了许多，让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上，但是我已经努力了。
我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了，但是我的学习成绩依然没有进展，在学校里，在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样，要把所有的精力都放到学习上，想方设法让自己的学习成绩提高，为自己的班级争得荣誉。
这一学期，是我的成绩下降的最快的时期，我非常后悔，也许是我又变了一个新的学习环境，不太适应，但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了，我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲，争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多，并且关系特别好，如姐妹一般。
通过这一段时间的学习，让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰，我爱我的班集体。
过去的半个学期中，我虽然没有为集体争得荣誉，但是我会自觉遵守并维护集体纪律，认真完成班集体交给的各项任务，努力为集体添光彩。
金无足赤，人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点，也有缺点。既有长处，也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的，我的成绩并不理想，从现在的这一刻起，我要从零开始，吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩
优秀中学生自我评价一 、道德品质与公民素养
本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
二、 学习态度与能力
学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。
三 合作交流与探索
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同作战，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
四 运动与健康
平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。
五 审美与表现
学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。
初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。
在我们读书的时候，在初中我们一般都需要写自我评价，大家知道要怎么去写才好吗?以下是小编搜集整理的中学生自我评价材料，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!
中学生自我评价材料本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些题目，我就能做的更好。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决题目，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
中学生自我评价材料从7月份第一次走进中学的校门开始，到现在已经有多半年了。回顾这一个多学期自己在中学的学习与生活，我对自己做了以下两大个方面的总结：
首先是学习方面。自开学以来，已经经过了三次大的考试。这几次，我本应都能够比现在考得好，可每次却总是因为不认真读题，或是不仔细答题，以致分数并不是十分理想。
而这个学期我做得最好的就是对于学习的态度。我以前在小学的时候对学习的态度不是十分的端正，常常都是得过且过，不过自从上了中学以后，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学习上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了，只有保持这种学习态度才行。这学期，上课时，我认真听讲，仔细地记好每一科的笔记，课余的时候，我就经常翻阅笔记，找出自己不明白的问题，先是自己思考，还是不懂就去问同学，如果这时候还不是很清楚的话，就要去请教老师了;
针对老师留的作业，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，对于写总结，我往往先是思考自己的优点和不足，然后再写一个简单的提纲，最后才是动笔写。而说到写论文，我除了自己先思考外，还会借助一些课外资料，以使自己的观点更具有说服力，例如历史课在期中时让写的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是这样写的。
为了以后更好的学习，我针对这学期各个方面的优点以及不足，我为自己在语文、数学和英语的学习上制定了一份学习计划：
第一是语文。最基本的当然就是基础知识一定要牢固，并且在做文言文阅读和现代文阅读中的基础知识和自己会做的题是一定要做对的，剩下的，就是要全力去攻较难程度的阅读题了，这可还是个难点。课余时间，我就要多做些练习，并且多读一些中外名著，阅读之后还要做好读书笔记，这样一来，我可是一举七得：在阅读时可以了解到更多的写作手法;可以与老师平常讲的知识串连起来，以更好的吸收;在阅读古文时，可以有助于文言文的学习、理解;有些书是英文版的，这样一来，我在阅读的同时也提高了自己的英语水平;这些阅读，不仅使我在语文方面增长了许多知识，同时，里面写到的许多东西，也涉及到了很多其他学科的知识，如历史、数学、政治等;提高了自己的知识面，拓宽了自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯;在写读书笔记时，我在无形中又一次练习了自己的写作水平。
第二是数学。月考的题目对我来讲，并没有什么不会的题目，所以现在要做的，就是每天放学回到家之后都抽出一些时间进行复习和练习。
第三是英语。对于英语，最基本的就是多听、多读、多说、多写，而我现在最大的问题则出在语法上，虽然上课认真听讲，下课认真完成作业，可有时总不能把语法题全部做得很好，所以，我决定利用放寒假这个大好的机会，好好补习并拓展一下自己的语法，令自己的英语语法水平在开学后能够比以前有很大的进步。
其次是生活方面。步入中学，与小学是最大的区别就在于我们要从他律改变成自律，由被动学习逐步变成主动学习，从而做到自理和自立。我个人认为，这是一个简单而漫长的工作，不仅要能够控制自己，还要能够保持这种状态。在生活上，我基本上都可以和同学们之间做到友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立生活自理自立的良好品德。
中学生自我评价材料我是长沙市cc中学1203班的一名学生。
作为长沙市这所优秀学校的学生，我能自觉遵守学校的各项规章制度，认真履行学生守则的各项要求，在思想上和行动上积极向团组织靠拢。自从上初中以来，在我身上，从未发生过旷课、迟到、早退的事，即使碰到生病，我也会努力坚持。通过政治课的学习，我懂得了真善美，学会了做人的道理，对待传授我们知识的老师，我尊敬有加，心存感激;对待同学，我真诚友爱;对待学习、生活，我乐观向上。
我有强烈的班级荣誉感，我热爱我所在的班级，对于班上组织的各种课内外活动，我都会积极参加，并且希望尽自己的能力，为班上争得荣誉。记得在去年的学校运动会上，我报名参加了多项竞赛，尽管没有为班级取得名次，但我并不遗憾，我尽了自己最大的努力，而且我会不断坚持。
我是一名学生，我的学习目标明确，学习态度端正，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，珍惜时间。初中三个学期以来，我每次的期中、期未考试成绩都能保持在班上的前10名，并多次获得学习标兵、英语单科王等荣誉。在我所在的学习小组中，我喜欢和小组同学积极讨论各种学习问题，作为小组长，我有较强的工作责任心和一定的组织能力以及团队合作精神，经常利用课余时间帮助小组同学共同学习，共同进步。
我还是一个兴趣广泛的学生，在老师、父母的培养和熏陶下，我特别喜欢阅读、音乐和体育运动。从小学以来，我读过的长篇小说已经有几十部，我的吉他弹唱也让我有了几个粉丝，我每周一直在坚持羽毛球和篮球训练。为了锻炼自己更多的能力和开阔自己的视野，学习之余，我会利用寒暑假的时间，积极走出校门，让自己近距离地接触真实的社会，感受人生的悲欢离合，品尝生活的酸甜苦辣。
在父母和亲友的眼里，我还是个懂事的孩子，我尊敬长辈，爱护幼小，有时也在学习之余帮爸妈做些家务。
当然我也发现了自己有许多的不足，学习还不够刻苦，成绩也不够拔尖，做事不够耐心，容易情绪化。但我会努力加以克服，相信自己能做得更好，相信经过努力，我会逐渐成为一个对社会对国家有用的人才。
不知不觉又到我们学期末，学期结束前我们都要自己进行自我评价，很多学生都不知道怎么写，为此，小编搜集整理了中学生期末自我评价范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注自我评价栏目!
中学生期末自我评价范文本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
中学生期末自我评价范文在这短短的几个月里，我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。一份耕耘一份收获，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获 。
在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。在学习方面，我做得还可以，我能够按时完成作业，做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的水平来应对考试。另外，我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来，几乎都是如此。但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好，其中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。同时，我也总结了自己的原因，可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。
通过这一学期的学习，我又有了新的认识。从初一开始，六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃。那么，我就要做一只笨鸟，我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度，同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假，因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍，等开学后老师再讲课时，我相信自己一定可以学得更好
爱拼才会赢，只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把，那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习，当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时，我不会去羡慕，只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力，去拼搏。我不需要任何人来相信我，也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说，而不是说了再做，要做了也不一定说，而不是说了也不一定做。
中学生期末自我评价范文作为一个合格的中学生，在道德与素养方面，我诚实守信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行一致，不做损人利己的事，考试不作弊;我有责任感，体现在积极参加集体活动和社区活动，珍视和维护集体荣誉，爱护公共设施，关心社会和他人，乐于助人。
我自尊自爱，尊重师长，尊重他人的人格，举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心;我自我约束，遵纪守法，没有违规违纪受处分纪录，能评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，拒绝毒品，不去未成年人不能进入的场所。
在劳动与技能方面，我有良好的劳动态度和技能水平，表现在积极参加劳动，认真学习劳技课程，具有一定的劳动能力和信息技术能力，实验操作考查合格。
在实践和探究上，我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服务社会，具有兴趣和好奇心，能提出问题。有独特见解，积极参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。
在交流与合作上，我能与同伴协作，沟通分享：与同学友好相处，无严重有意伤害、歧视同学行为，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与他人交流和分享，尊重并理解他人的意见。
在运动与健康上，我具有良好的身体素质，体质健康标准测试达到合格，具有体育爱好和特长;积极参加体育活动，有良好的体育锻炼态度和习惯，珍爱生命，保护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪发，没有不良嗜好。
在审美与艺术方面，我有健康的审美情趣，和一定的审美鉴赏能力，健康上网，不传播不良信息，积极参加艺术活动，具有艺术爱好和特长，音乐、美术课态度认真，成绩合格。
中学生期末自我评价范文我是个性格偏向中性的学生，虽然平时不喜欢说话，可一说起话来就滔滔不绝。
我的爱好非常广泛.例如：我喜欢打乒乓球，下象棋，打篮球等，虽然球技和棋艺不精，但我还是十分喜欢。我还喜欢看一些有趣的书来增加课外知识，如童话书，武侠小说.科幻历史等方面的书籍。
空闲时间我也喜欢上网浏览一些新闻或听歌来放松一下烦闷的心情。在学校中我会积极参加活动，虽然在活动中很少获奖，但重在参与。今后我还会尽我最大的努力，争取全面发展。
同时，我还是一个勤奋好学，不懂就问的学生。我喜欢和同学一起专研数学题。虽说我现在的成绩不怎样，但是我会尽我所能，使自己的成绩更上一层楼。
中学生期末自我评价范文优点：
1. 能很好地完成历史课代表的职务，为同学们整理历史资料，能做同学们的榜样，保证自己的历史成绩。
2. 比起上课学期，有了上进心，能有计划地学习，在自习课，晚自习上能做到有效的复习和巩固，有效率地完成作业。
3. 在薄弱的科目，能进行针对性的复习和巩固。
4. 作为值日生和值日班长，能做好应尽的职务，做到不耽搁不拜托别人。
5. 在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。
6. 对于急躁的性格，有所改善。别人有所求时，能为别人做自己力所能及的事情。
缺点：
1. 有时做事比较浮躁，不能做到踏踏实实。成绩不能稳定，忽上忽下。
2. 不能做好长久性的努力，做事总是三天打渔，两天晒网。没有一个女孩子该有的踏实和文静
3. 对于有些时候不能自觉地学习，总是心血来潮。
4. 同学间的相处，还需要考虑同学的感受，要热心、耐心地帮助同学
5. 完成老师布置的作业不仅要有速度，并且要有质量。课上要少走神，认真听老师的讲解，不管是懂的，或者不懂的。
6. 对于理科方面还要抓紧，不懂的要赶快弄懂，不能不懂装懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7. 做事要勤奋点，不能抱着侥幸心理，要认真积极地对待每一件事。
你对学生会是怎么看的?
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。
你为什么要加入XX部门?
回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在XX部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下XX部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
你高中阶段有没有担任什么职务，
这些工作对你影响?
a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!
谈谈你加入XX部门的优势?
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到说什么，没有重点。
怎么处理好学习和工作，
干部和学生的关系?
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!
有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。
对你影响最深的一句话。
如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来!
你最崇拜谁?
或对你影响最深的一个人
最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能搭上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
长跑比赛中经过努力你超过了
最后一名，那么你是第几名?
我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了
你有什么业余爱好?
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。
谈谈你的缺点。
不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
谈一谈你的一次失败经历!
不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
对XX部门的工作，
你有哪些可预见的困难?
不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。
与上级意见不一是，
你将怎么办?
一般可以这样回答我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。
你希望与什么样的上级共事?
a.通过应聘者对上级的希望可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。
b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。
c.如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
如果你这次没有进入XX部门，
你会怎么办呢?
如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!记得最后结束要说谢谢!总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK。
学生会笔试试题内容如下：
姓名：____________学号：____________专业：____________班级：____________
拟录用职务：____________试题满分100分，考试形式为闭卷，允许带文具和稿纸进入考场，开考前需要收取手机；注意：1请考生认真填写个人信息，勿缺漏；2考试时间为一个半小时，共五部分，开考后半小时即可交卷；3请用黑色笔或钢笔书写作答；4请勿使用无线通讯等作弊工具，一经发现取消考试资格，永不录用；5考试过程中出现试卷本身问题请向监考示意；一．常识题（共29分，每空1分；有错别字的答案无分）1、中华人民共和国中共中央政治局常委分别是____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________；2、美国现任总统是____________，他是_______党人；3、2009年全球金融危机是由于美国的____________引起的；4、年奥林匹克运动会将在_____（国家）的____________（城市）举行；5、中国共青团成立于____________，团歌是____________。6、长三角经济圈中包括________省__________省_________市。7、杭州西湖十景包括____________、____________、____________；（任写三个）8、中国计量学院的现任校长是________，校训是________________________；9、机电工程学院的现任院长是________，现任团委书记是________，现任学生会主席是________；机电工程学院09级共有____个专业，____个行政班。二．逻辑测试题（共12分，每题3分）（事件排序。每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。）1、①收集书籍②购买材料③打造书架④雇用木工⑤排列书籍（）A．43125B．14235C．43215D．32145（演绎推理。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。）2、对于穿鞋来说，正合脚的鞋子比大一些的鞋子好。不过，在寒冷的天气，尺寸稍大点的毛衣与一件正合身的毛衣差别并不大。这意味着（）A．不合脚的鞋不能在冷天穿B．毛衣的大小只不过是式样的问题，与其功能无关C．不合身的衣物有时仍然有使用价值D．在买礼物时，尺寸不如用途那样重要（法律常识逻辑）3、6岁的小明用石头把人打伤，谁来承担责任？（）A.小明B.石头C.被砸伤的人D.小明的监护人（生活常识逻辑）4、一公斤棉花和一斤铁哪个重？（）A.棉花B.铁C.一样重D.不知道三．学生会章程测试（共9分，每空1分）1、机电工程学院学生会的宗旨是：____________，____________。2、机电工程学院学生会组织原则是____________。3、机电工程学院____________组成中国计量学院学生会的基层组织。4、班委会直接接受____________的领导，执行学生会决议，且能够独立地、创造性地开展工作。5、机电工程学院分团委、学生会下设________个职能部门；同时，2009级行政班各设_______名班委。6、机电工程学院学生会现任主席团成员包括学生会主席、____________、学生会副主席、学生会秘书长共____人。四．简答题（共20分，每题5分）1、如何理解青年马克思主义者培养工程？2、作为一名学生干部，应当具备哪些基本素质？3、你认为当代大学生出现找工作难的现象的根本原因是什么？4、作为一名学生干部，当你的意见和领导发生冲突，但领导的观点是错误的，你该怎么处理？五．论述题（共30分）1、结合自身拟录用的职务，草拟任期内的工作设想和立足本职务的创新计划（形式、文体不限）参考答案**年度团学干部录用考试（笔试）答案一常识题（每空1分，错别字无分）1、胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康2、奥巴马、民主党3、次贷危机4、巴西、里约热内卢5、1922年5月、光荣啊,中国共青团6、浙江省、江苏省、上海市7、苏堤春晓、断桥残雪、平湖秋月、柳浪闻莺、三潭映月、曲院风荷、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、花港观鱼（任意三项，无错别字即可得分）8、林建忠、精思国计，细量民生9、李青、豪树奇、吕征、4、8二逻辑测试题（每题3分）1、B2、C3、D4、A三学生会章程测试（每空1分，错别字无分）1、服务同学，锻炼自我2、民主集中制3、各班班委（答班委亦可）4、学生会5、10、86、分团委副书记、四简答题（每题5分）1、实施青年马克思主义者培养工程，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。主要包括八个方面的内容。（1）坚持用马克思主义中国化的最新成果武装教育青年。不断创新理论武装工作的方式和载体，坚持用邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观教育青年。（2）加强对重点青年群体的培训。通过构建全国、省（区、市）、高校三级培训的工作格局，加大对大学生骨干的集中培训力度；通过实施团干部百千万教育培训工程，提高各级团干部的思想政治素质。（3）深入开展各类社会实践活动。组织引导大学生骨干、团干部、青年知识分子等优秀青年广泛参加考察交流、挂职锻炼、志愿服务等实践活动。（4）加大推优工作力度，推动形成规范的工作机制。（5）培养和树立优秀青年典型。（6）不断扩大优秀青年的对外和对港澳台交流。（7）大力扶持高校学生理论学习社团。（8）建设理论武装工作的网络阵地。2、一、学生干部应该有坚定的政治立场（提到坚定马克思主义，跟党走，听从团的指挥任意一点此项即可）二、学生干部应该有较高的道德素质（提到为人正直、建文明，懂礼貌、胸襟宽广、严于律己任意一点此项即可）三、学生干部应该以学为主，兼学别样括平果资四、学生干部应该有奉献精神平果城市门户网五、学生干部应该有高度的责任感六、学生干部应该有较强的工作能力（提到组织能力、协调能力、创新能力等等任意两点即可）七、学生干部应该有团结互助的团队精神1、此题只要言之有理，言之有物即可；可从社会角度、大学生自身素质角度、经济形态角度等多方面作答。2、只要立足于一切以大局为重的角度，言之有理，言之有物即可；五论述题（每题30分）评分标准：1、了解工作内容，形式，脚踏实地10分2、甘于为分院、班级的团学工作做出贡献和牺牲10分3、善于创新，有想法，有特长10分1、你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。
2.、你为什么要加入XX部门?(判断沟通能力和口才)你对XX部了解有多少?
回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在XX部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下XX部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
3、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?
a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!
4、谈谈你加入XX部门的优势?
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到说什么，没有重点。
5、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!
有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。
7、对你影响最深的一句话。
如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来!
8、你最崇拜谁?或对你影响最深的一个人。
最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能搭上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
9、一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名?
我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了。
10、你有什么业余爱好?
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。
11、谈谈你的缺点。
不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
12、谈一谈你的一次失败经历!
不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
13、对XX部门的工作，你有哪些可预见的困难?
不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。
14、与上级意见不一是，你将怎么办?
一般可以这样回答我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。
15、你希望与什么样的上级共事?
a.通过应聘者对上级的希望可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。
b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。
c.如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
16.、如果你这次没有进入XX部门，你会怎么办呢?
如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!记得最后结束要说谢谢!总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK。
第一，对你所要面试的部门做事先的了解和熟悉，知道该部门的工作性质，工作内容，大致的发展方向，包括它的品牌活动，这些都是事先要做的功课;其次，面试的着装不求漂亮或者说要多正式，但是务求大方、整洁，最好佩戴上校徽团徽就更好了;再者，面试时的自我介绍要事先准备好，内容除了必要姓名专业等，还可以适当的加入一些自己的优势等，如果再穿插一些对部门的理解，对自己来面试目的的诠释的话更是可以加分不少;然后呢，就是面对面试官的提问，回答时尽可能做到思路清晰，语言精练(其实这些提问并不要求你回答的多么有深度，多么有思想，着眼点多么高，看问题多么犀利，最重要是看你面对问题时的心态、神态，以及你的口才，语言表达能力等);最后回过头来说说整个面试过程中的细节，注意你的坐姿或站姿，你的手放在哪里，你的腿怎么放的，至于进门先敲门，离开鞠躬并轻声关上门等的礼仪就不用多说了。记住保持微笑，不卑不亢，虚怀若谷，不掩饰自身的缺点，不炫耀自己的特长。
要自信 在问到你能否胜任交给你的职务时，要注意你的言语 不能用可能、应该、也许等等这些不确定的词汇。要给人一种你肯干 能做的感觉。
和一般应聘会一样基本的服饰 礼节要注意 学生会嘛要看你和老师的关系滴还有就是回答问题冷静自信一定要表现出自己的优势和未来徒河开展工作要具体到开展那些活动才好 要与其他部门搞好关系式工作重点.
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你进入学生会后会怎么做？
谈谈你自己的性格，优点和缺点？
谈你心目中的大学生活？你设想的如何度过你的大学生涯？
谈谈对你影响最深的一句话，一个人？
你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？
当意见不统一时该怎么办或者说比如说有活动然后你又有课，你需要逃课不？
请简要说说你的经历。(可能的追问：你最擅长的是什么？你最缺少的素质是什么？)
有人说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，又有人说：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。你怎么看？
1、先做一下自我介绍吧
2、为什么要加入我们部门，对我们部门有什么了解吗
3、我们为什么要招你呢?你和其他人相比有什么优势?
4、你觉得学习与工作矛盾吗?说说你是怎样处理学习与工作之间的关系的。(你平时还喜欢干其他事情吗?)
5、进入我们部门，你打算做些什么呢?
6、你和上级的意见不一致时，你该怎么办?
7、以前有没有过社团或是学生会的经验?
8、有没有做过班干部或是团支书?
9、如果我们部门里有个人你特别不喜欢，怎么办?
10、觉得自己可以胜任哪方面的工作?
11、如果让你策划一次XX活动，你需要做些什么?
12、平常喜欢干什么?最崇拜的人是谁?
13、如果这次面试失败了，你会怎么做?
你可能非常适合这份工作，但是你的简历却不合适，你就有可能失去工作的机会。一份一流的英语简历将让你从竞争中脱颖而出。以下窍门可让你如虎添翼。
回顾过去
首先，将你以前从事的工作和教育背景一一列出。并写下你能记得的所有包括公司信息，证书，学位，你工作的头衔及职责和取得的特殊成就等。
目标就是发展方向，而且很多雇主在你申请工作的时候都想要知道你的就业目标。这能帮助他们决定你是否适合这份工作。在简历的第一部分加上一个叫做"Objective"开头并写一段短小的陈述。例如："Toworkinadynamicmarketingdepartment."
职责与成果
雇主希望知道你在过去从事的工作中担任何种职责，当然更有兴趣知道你取得了哪方面的成果。因此当谈及过去的工作时，适当addoil，吹嘘一点也不妨！提到成就的时候，如你曾经在一个大项目中成功得解决了安排问题。就理直气壮得写上，"Solvedschedulingconflict."
注意语句通畅，避免语法错误
想说的虽然很多，但也不是什么都需要展示给别人。简历中允许你使用缩写句。可以省略句子主题(e.g.I,mymanager)，物主代词，(my/mine,his/hers)，以及有时甚至冠词(the,a)。如果你在一句句子中要列出不止一个成就的话你可以用"and"取代分号。例如：“我负责一项非常重要的项目而且我的经理给予了我奖励”可以写成"Ledkeyproject;awardedbymanager."
使用行为动词
行为动词表示一个特殊的行为，例如Actionsolved,managed,initiated,accomplished。助动词有am,was,have和had。在简历中，行为动词让你听起来更有目的性，更充满活力－即是想要雇佣的那种类型！例如："Managedateamof20employees"听起来比"Wasinchargeof20employees."更有可信度。
关于如何写好一份英文简历，原理上相信大家都已了然。不过一切终究还是要落脚于实践，仔细一看，发现诸多句子不知如何表达，满腔的才华表现不出来，这可怎么办？这里整理一些常用的句子，按照正规的格式写好，有心的求职者可要记下啦。
一、个人资料(Personal Data)
1、Name(姓名)，注意名在前，姓在后，如：Xiaolang Yang(杨小朗)。
2、Address(通信地址)，从小到大写，如：345 WaiHuan Road,HEMC,Guangzhou（广州市大学城外环路345号）
3、Postal Code(邮政编号)。
4、Phone Number(电话号码)。
一般来说，在打印版简历中写上这四项基本信息就已足够。
二、教育经历(Education)
在书写学历时，把学校和专业(研究所)的名称与、起止时间、学位写出，从最高的学历开始，一直写到本科为止。如果你的成绩突出，也可以附上说明，比如：
7/2013-9/2010 Beijing University, M.C. L., Dept. of Laws
2010年9月至2013年7月：北京大学法律系民法硕士
7/2010-9/2006 B. A., Dept. Of English, Sun Yat-Sen University
2006年9月至2010年7月：中山大学英语系学士
三、应聘职位(Job Objective)
应聘职位在公司的招聘信息中已经注明，只要把相应的岗位写上即可。四、实习经历Intern Experience大家要记得，不论是中文还是英文简历，都要遵循倒序的原则，也就是说，距离目前最近的经历写在前面，依次往后写。此外实习经历一般包含时间、工作单位、职位、职责与业绩，完整的表达方式可参考如下：10/2011-5/2011 Worked in Guangzhou Baiyun Co.Ltd as an Area Sales ManagerTraining and supervising 30 salesmen. Territory includes all Southern China. The turnover in the territory increased by 20%.2011年5月-2011年10月：广州白云有限公司职位：区域销售经理职责与业绩：训练与督导30名推销员，范围包括整个华南区域。该区域的营业额增加了20%。五、课外活动(Extracurricular Activities)在学历中写出你在校园里参加的各种课外活动，可以让雇主看到你的才能、爱好、修养、成熟和健康状态。课外活动主要包括两部分：1.学生组织活动例如：President of College Student Council校学生会主席League secretary of the class本班团支部书记Monitor of class本班班长2.参赛经历例如：Participated in "Challenge Cup" ,the National Business Planning Competition of Collage Students参加“挑战杯”全国大学生商业计划大赛六、获奖记录（Rewards）在校期间曾经获得奖学金，三好学生，优秀团员，优秀干部等荣誉奖均可列举出来。下面教大家一些表达方式，例如：Won the first class scholarship of university in 2011. 2011年校级一等奖学金Won the title of Excellent League Member in 2010. 2010年荣获优秀团员称号。七、技术资格与特别技能(Technical Qualificati and Special Skills)例如：Got an accountant qualification certificate in 2012. 2012年获会计资格证书。Familiar with Computer Language: COBOL, BASIC, PASCAL.熟练使用计算机语言：COBOL, BASIC, PASCAL八、科研成果(Scientific Research Achievements)这里主要教给大家公开论文(Publicati)的表达，必须说明作品的题目，发表或出版的时间、发表或出版作品的报刊杂志或出版社(公司)的名称。例如：“A Survey of Interpersonal Relati in Socialist Market Economy” carried in “Social Science” 3rd Issue, 2012.“社会主义市场经济中人际关系的探讨”，发表在《社会科学》2012年第3期。说到这里，英文简历的要素基本上已经介绍完了。不过还要提醒大家，为了突出自己的优势，要素的选择是因人而异的，不局限于这几个。此外在写简历的时候，一定要注意表达的准确性，投递之前可以请教学校的英文老师、外国朋友，或者专业的简历服务机构。为了获得一份好的工作，怎么准备都不为过！
《英文简历中学生会等各类社团及主要奖项的翻译》由编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您求职技巧过程中能帮到您！我们把大量的“学生会个人简历”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
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