一直以来，开发票都是会计工作中的重中之重，也是众多企业与从事财务会计方面人员关注的重点。无论是纳税人自行开具，还是税务机关代开增值税专用发票，备注栏需填写的内容都有明确规定，若没有按照要求填写则属于不合规发票，不能作为进项税抵扣或所得税税前抵扣的凭证。下面总结分享的两种开票渠道大家一定要仔细检查，看看自己又没有犯过哦。
一、纳税人自行开具
1、货物运输服务：增值税一般纳税人提供货物运输服务，使用增值税专用发票和增值税普通发票，开具发票时起运地、到达地、车种车号以及运输货物信息等内容填写在发票备注栏中，如内容较多可另附清单。
2、差额征税开票：通过新系统中差额征税开票功能，录入含税销售额（或含税评估额）和抵扣额，系统自动计算税额和不含税金额，备注栏自动打印“差额征税”字样。
3、建筑服务：提供建筑服务，纳税人开具增值税发票时，应在发票的备注栏注明建筑服务发生地县（市、区）名称及项目名称。
4、销售出租不动产：销售、出租不动产，发票备注栏注明不动产的详细地址。
5、保险代收车船税发票：保险机构作为车船税扣缴义务人，在代收车船税并开具增值税发票时，应在增值税发票备注栏中注明代收车船税税款信息，具体包括保险单号、税款所属期（详细至月）、代收车船税金额、滞纳金金额、金额合计等。
6、销售预付卡：特约商户收到支付机构结算的销售款时，应向支付机构开具增值税普通发票，并在备注栏注明“收到预付卡结算款”，不得开具增值税专用发票。
7、互联网物流平台企业代开货物运输专用发票：纳入试点范围的互联网物流平台企业使用自有专用发票开票系统，按照3%的征收率代开专用发票，并在发票备注栏注明符合条件的货物运输小规模纳税人的纳税人名称和统一社会信用代码。
8、铁路运输企业提供货物运输服务：注明受托代征的印花税款信息。
二、税务机关代开
1、备注栏内注明纳税人名称和纳税人识别号。
2、税务机关为跨县（市、区）提供不动产经营租赁服务、建筑服务的小规模纳税人（不包括其他个人），代开增值税发票时，在发票备注栏中自动打印‘YD’字样。
3、税务机关为纳税人代开建筑服务发票时应在发票的备注栏注明建筑服务发生地县（市、区）名称及项目名称。
4、税务机关为个人保险代理人汇总代开增值税发票时，应在备注栏内注明“个人保险代理人汇总代开”字样。
5、税务机关为出售或出租不动产代开发票时应在备注栏注明不动产的详细地址；按照核定计税价格征税的，“金额”栏填写不含税计税价格，备注栏注明“核定计税价格，实际成交含税金额×××元”。
6、差额征税代开发票，通过系统中差额征税开票功能，录入含税销售额（或含税评估额）和扣除额，系统自动计算税额和金额，备注栏自动打印“差额征税”字样。
三、以下六种发票收到时一定要检查备注栏
1、提供建筑服务
纳税人自行开具或者税务机关代开增值税发票时，应在发票的备注栏注明建筑服务发生地县（市、区）名称及项目名称。
2、增值税一般纳税人提供货物运输服务
使用增值税专用发票和增值税普通发票，开具发票时应将起运地、到达地、车种车号以及运输货物信息等内容填写在发票备注栏中，如内容较多可另附清单。
3、销售不动产
纳税人自行开具或者税务机关代开增值税发票时，应在发票“货物或应税劳务、服务名称”栏填写不动产名称及房屋产权证书号码（无房屋产权证书的可不填写），“单位”栏填写面积单位备注栏注明不动产的详细地址。
4、出租不动产
纳税人自行开具或者税务机关代开增值税发票时，应在备注栏注明不动产的详细地址。
5、按照现行政策规定适用差额征税办法缴纳增值税
且不得全额开具增值税发票的（财政部、税务总局另有规定的除外），纳税人自行开具或者税务机关代开增值税发票时，通过新系统中差额征税开票功能，录入含税销售额（或含税评估额）和扣除额,系统自动计算税额和不含税金额，备注栏自动打印“差额征税”字样，发票开具不应与其他应税行为混开。
6、保险机构作为车船税扣缴义务人
在代收车船税并开具增值税发票时应在增值税发票备注栏中注明代收车船税税款信息。具体包括：保险单号、税款所属期（详细至月）、代收车船税金额、滞纳金金额、金额合计等。该增值税发票可作为纳税人缴纳车船税及滞纳金的会计核算原始凭证。
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随着社会的发展，国家一直在学前教育领域的资金投入，对幼儿教师的需求日渐增多，幼儿教师需要对职业进行认真的规划。幼儿教师需要从不同方面对自己的工作进行规划，三年规划从哪些方面来写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是职场范文网小编整理的最新幼儿园教师的发展规划书，仅供参考。
我是XX年的实习老师，刚开始初来乍到，在园长和各位老师的领导下，为了扎实自己的专业技能，没有经验的我们就感觉一头雾水，在1年的实习时间里，充实了很多，为了更能完善自己的专业，在教学工作上，能有针对性的备课，备教材，并做好活动反思，为了缩短自己的成熟期，自己订了一个奋斗的方向，所以我将为自己以后的成长做如下规划：
一、发展方向
1. 提高思想素质
教师是教书育人的主体，是带领掌握新知识带领孩子走入新知识的殿堂，政治思想首先要端正正确的教育思想，教育观念，教育理论，政治思想是核心，是指引我们前进的步伐。
2.丰富科学文化知识
文化是一种底蕴，是一种功底，教育者的我们要扎实与自己的文化修养，提高自己的品行，把文化与教育落实与行动上，真正的做到合二为一，懂得教师是教书和育人是文化的结合体，那么在平时的学习中就要把文化知识与教育理论相结合，丰富自己的专业。
3.提高教育技能
作为幼儿老师加强专业技能和综合的综合素质是仅仅不够的，这也是根据幼儿的特点，把教师的教育作为一个事业发展下去，使我们的孩子在这么一种接受教育知识的环境下更能使我们的孩子受到感染和点缀孩子教育的明灯，教师是要把教育技能放在第一位的。
4.促进亲子之间的沟通
孩子在幼儿园是培养习惯的，主要以游戏为主，那么为了让孩子学好，吃好，玩好，我们在平时教育中要积极的拟定班务计划，认真的写好每个礼拜的一日活动安排表，在家长接送孩子时要把孩子在园的情况反映给家长听，并采用鼓励幼儿，表扬幼儿的教育方式肯定每个幼儿，让教师与孩子和家长之间建立一种亲密关系以便于更好的与幼儿交流。
二、具体计划
第一年：尽快适应和掌握幼儿一日活动
1. 在幼儿园里，每个青年教师都是有自己不足的地方的，那么就要加强自己的长处很快的适应园内生活
2. 积极的一日活动是在游戏中不断循循善诱的，关键是教师要掌握孩子的不同年龄特点，孩子的不同秉性，来有计划有合理的安排一日活动
3. 孩子都是以游戏来充实一日生活的，以孩子喜欢的`游戏吸引幼儿让幼儿在游戏中得到快乐和促进教师与幼儿之间的亲密关系
4. 青年老师当然是没老教师经验足，那么我们就要多请教经验足的老师，从自己的身上找到攻破难关的方法，让自己适应并能够快速成长起来。
第二年：努力吸取新知识能及时地与家长交流
1. 新时代倡导教师要多阅读幼教方面的知识，不断丰富自己的知识，拓宽视野。
2. 为了给孩子营造一个平等，宽松，理解，激励的精神环境，教师应该给幼儿创造一个适宜的物质环境。
3. 掌握寓教育与游戏渗透的规则，让每个孩子都去参与游戏，引导幼儿主动的去学习。把孩子在园的学习体验和经历及时地跟父母交流。
4. 孩子在园的变化，学习上的进步多跟家长沟通，让家长做孩子的第一任老师，让家长多督促孩子的学习和身心方面
第三年：教学理论和教学风格
1.随着经验的积累，年轻教师在教学上要把教学理论扎实并形成鲜明的教学风格，在教学时突出语言的精辟，显示出自己教学的一种特色
2.经过2年的学习更加的感受到比以前长了很多，教学上具有自己教学的个性，让孩子在教师在这么一个课堂内感觉到渗透力更强了，感染力更强了
3.把理论知识联系实际问题紧扣一个核心思想突出一个中心思想，把教学思想和教学风格联系起来突出鲜明的对比
4.在教学上继续学习专业知识，在思想上做好本职工作，在业务学习如：听人家老师讲公开课及时地反思自己学到了什么？课外的学习和研究一个课题进行阐述时又是怎么研究的，出发点在哪里？核心在哪里？这些都是我们必将学习的过程。
5.根据孩子的不同需要，如：孩子的自卑心理，孩子的不合群心理，这些我们教师在教学和生活中遇到的问题，那么青年教师更应该多点耐心，多点爱心，多点责任心，去帮助孩子解决这些胆怯心理，为了幼教事业蒸蒸日上，不断提高业务能力，争取成为一名优秀的老师。
上述是我个人拟定的个人计划，希望在园领导的培养下，老师的帮助下，能有所收获，使自己更快的成长起来成为一名优秀的幼儿园老师。
一、基本情况
XX 年，我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。
在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。
二、优势分析
1. 我快乐，我充满童真
一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。
2. 我年轻，我充满希望
二十五岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在计算机操作方面比较熟练，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但因为我年轻，有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好。
三、弱势分析
“ 二期 ” 课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙。
四、个人目标
既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点：
1 .参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。
2 .在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。
3 .在美术方面发挥自己的优势，培养幼儿。
4 .对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。
5 .通过这三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名 “ 教研型 ” 的幼儿园教师。
五、任务与措施
(一)构建自我管理机制，促进自我发展
第一阶段
目标：建立自我管理意识，激励自我发展
措施：
1 .以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。
2 .围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。
3 .建立个人专业成长档案。
4 .积极参与园内各类评比活动。
第二阶段
目标：增强自我管理意识，注重自我发展
措施：
1 .继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。
2 .在探索教学方法的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。
3 .经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。
第三阶段
目标：发挥自我管理效能，完善自我发展
措施：
1 .请有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。
2.运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。
(二)创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展
第一阶段
目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习，
促进幼儿的生活经验。
措施：
1 .注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。
2 .创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。
3 .带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。
第二阶段
目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。
措施：
1 .根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。
2 .在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。
第三阶段
目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为《合格小公民》的开展打好基础。
措施：
1 .在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。
2 .教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯 。
(三)家园共育工作
第一阶段
目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径。
措施：
1 .通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求
2 .定期召开家长学校、家长开放日活动，交流育儿经验
第二阶段
目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。
措施：
1 .充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。
2 .利用社区、广场开展各类亲子活动。
3 .充分利用家园资源，丰富晨园小报。
第三阶段
目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境。
措施：
1 .围绕家长工作展开深入的研究。
2 .进入社区开展各种宣传、指导活动。
以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践，不断总结经验，严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆！在新学期中，我会用心关注每一位幼儿的生活、学习，积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下：
个人发展目标:
一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师
个人发展措施：
一、思想工作
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关心爱护每一位幼儿，了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。
二、教育教学工作
希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
三、努力方向
本学期我制定了以下三个目标：1.争取成为幼儿园优秀教师，多学多看多听多问。2.认真把小三班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面
严格要求自己，保证工作时间，做到一学期无硌不请假，不迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。
五、家长工作方面：
1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！
4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。
幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。
我作为一名幼儿园教师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流，吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己。幼儿园教师的教育对象是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童，他们不仅是儿童知识、智慧的启蒙者，更是儿童情感、意志、个性的塑造者。因为教育问题归根到底是教师问题，教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。 我认为我以后应该从以下几个方面努力。
一、广泛的兴趣爱好，强烈的求知欲
幼儿有着强烈的好奇心，随着现代信息技术发展和各种儿童读物的普及，他们的知识面已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考，有自己的见解，也有提不完的问题，渴望能得到成人的解答。教师是他们心目中最有威信，最有学问的人，自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识，才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题，在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的问题一问三不知，不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用，而且有损教师在孩子心目中的形象。所以，我应该广泛的学习科学文化知识和专业理论知识，关注孩子们关心的话题，才能更好地与孩子们沟通，成为他们地良师益友。同时，由于儿童活泼好动、爱唱爱跳，喜欢画画、听故事、做游戏，幼儿园教师还必须多才多艺，以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。
二、爱心、耐心与细心。
教师的情感对儿童有感染作用。因此，教师良好的情感品质也 是其职业的要求之一。
学前儿童知识经验少、是非观念差、独立生活能力缺乏，他们不仅需要成人对他们生活上的耐心照料，行为品德上的耐心引导，而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边，从熟悉的家庭来到陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园像他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理，才能得到孩子对他们的信任，才能取得良好的教育效果。当然，教师对孩子的爱应是发自内心的，是一种建立在理智基础上的爱。教师既应对孩子一视同仁，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，又提出合理而严格的要求。教师的情感在教育过程中的表现是多方面的，一个优秀的教师应善于控制自己的情感，恰当地云哟表情、姿态、语言去感染儿童，以保证教育过程地有效性。
三、执着、沉着与自制
首先，教师要有完成教育任务的坚定意向，这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。其次，教师的沉着、自制，会有效的影响儿童的意志品质。学前儿童年幼无知，自控能力差，常会出现各种行为问题，如，任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求，同伴之间不能友好相处，攻击性行为较多等，教师要善于调整、控制自己的情绪，处事冷静，以平和的态度对待孩子，同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力，用粗暴地方式对待孩子，例如讽刺挖苦，甚至体罚或变相体罚，这不仅伤害孩子地情感，而且会影响儿童地身心健康。教师地喜怒无常对儿童是极为有害地，容易使一些孩子去窥测教师情绪地“晴雨表”，形成两面派行为方式，从而影响儿童个性地健康发展。
四、具备多方面的能力
1、敏锐细致的观察力
2、创造性思维能力
3、生动、流畅的口语表达能力
4、较强的组织管理能力
五、积极向上、活泼开朗
幼儿教育这一职业要求教师在为人处事方面积极活跃，情绪乐观，兴趣广泛，敢于尝试，愿意与人交往，在与孩子交往过程中，能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。
教师个人的情感、意志、个性特征，以及与孩子交往的方式，教育儿童的方法，都会对儿童性格的形成产生潜移默化的影响。充实、丰富的生活内容，快乐的情绪体验，给孩子温馨的爱抚和安全感会使儿童变得活泼开朗，乐观向上；相反，单调得生活刺激，刻板得教育模式，冷漠得环境氛围会使儿童个性难以健康发展。因此，从儿童活力得形象，快乐得个性，大方得仪容去赢得孩子得尊重与喜爱，从而塑造孩子活泼开朗的性格。
对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，我觉得在任何时候都要坚持自己的原则和理想不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰才会取得最后的成功。
最后希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样，舒展自己的心灵，挖掘自己的潜能，张扬自己的个性，让自己的生命之树蓬勃向上，葱茏繁茂，结出丰硕的果实，绽放出美丽的花朵。
时光荏苒，转眼在幼儿园工作快两年多了，可以说基本上成为了一名合格的幼儿教师，但是离我的职业目标还很远。教师专业的发展空间是无限的，我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。我想，我的教师生涯将是终身发展的过程。“年轻就是资本”，通过自身的不断实践，我想自己是可以向“智慧性”教师和“科研性”教师前进的。现制定三年成长规划如下：
第一年(20__ -20__)明确自我发展目标，实现角色转变
明确作为优秀幼儿教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时学会适应不同地方的工作环境，实现从合格教师像优秀教师的角色转变。
1.加强理论学习，多阅读本专业的书籍，比如我将订阅与幼儿教育相关的杂志和书籍，每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。
2.听优质课我觉得是自己进步最快的途径。要多听优质课，学习他人的教学长处。
3.课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台，认认真真上好每一节课，同时也要把握每一次课展的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的教改之路。
4.经常反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。坚持反思可以总结实践，升华经验;也可以发现自身的不足，渴求新知。
5 .坚持学习。教师的专业成长离不开学习，不学习就不能适应教育改革的形势，就适应不了幼儿的内在需求，就驾驭不了生成性的课堂。坚持钻研教材，阅读参考书，读专业报刊杂志，利用好多媒体课件，让学习成为一种内需。第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功和实践经验。
第二年(20__-20__)加强教育技能培养，提高管理能力，强化自我修炼
1.学科课堂技能是长期立足的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。
2.在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理和幼儿园管理工作，提高管理能力。
3..要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。自己必须树立终身学习的理念并付诸于实践。
4.动脑动笔。坚持把教学中的得与失写下来,坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教学反思及生成课程教学方案等。
第三年(20__-20__)教学相长，教研并进，形成初步自我教学特色
1.不再仅仅依靠各种参考资料，有基本熟练的教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，初步形成自己的教育教学特色。
2、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。
二、具体实施方案
1.树立终身学习的观念
通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。利用好“师带徒”的机会，多听老教师和同行的课，多听优质课，积极向同教研组前辈取经，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。
2.勤于动笔，提高教育科研水平。课前积极钻研教材，做好充分的备课工作，认真备好每一堂课，要做到备学生，备教材，备教具，备课堂四面俱到。课后做好教学后记与教学反思把课堂困惑和自己的收获都记录下来，为以后自己考研写教研论文积累材料。
在这三年中我会慢慢改进自己,一步一个脚印，与幼儿一起成长,与幼儿园一同发展。
新春伊始，还没有上班，我就接到了不少职场人士的咨询电话，他们的问题都是：新的一年，怎么规划我的职业才能有更好的发展呢？
职业发展一定要有好的职业规划
职业规划是做什么的呢？职业规划不是算命，单靠几个性格测试就给你指出未来的职业发展方向，这一定不靠谱。好的职业发展不仅涉及一个人的性格，重要的还有能力、职业价值观、兴趣等，同时还要考虑所处的行职业和企业背景。职业规划就是在清晰认识自己的基础上，在现实与理想之间找到平衡发展的一种思维方式。任何一个好的职业发展都需要职业规划。
先说几个案例吧。李女士，30岁，两年前因为生育原因，做了全职太太。两年来，自己和工作疏远了，和自己原来的同事和朋友也疏远了，整天的话题就是孩子和家务。家庭没有经济压力，老公的收入足以让家里过上富足安逸的生活，但是她觉得缺了点什么，总不能一辈子这样吧？以后孩子上了学的空巢期，该如何度过呢？但是想出去工作吧，孩子和家庭怎么办？李女士很想找一个能够终生从事的职业。
小宇是一个IT男，工作一年了，对公司的企业战略越来越没有兴趣，当初入职时老板给他承诺的云计算方向，至今还没有眉目，要不要跳槽？怎么跳呢？
志刚自认为是个内向的人，5年了，工作一直做得有声有色，但是自从升职之后遇到了现在的上司，似乎总是处处和自己作对，简直到了无法忍受的地步。志刚特别想离职，可是另谋高就又舍不得现在的职位和发展前景。该怎么办呢？
职业规划可以盘活你的职业资源
谈到职业规划，大家总会想到今年怎么做才能升职？该去哪里充电？很多的考虑是关于能力的，遗憾的是，大家容易忽略的是对自己已有资源进行整理，对遇到的问题进行梳理，对未来有一个预估。
比如李女士，遇到的就是生活方式和工作之间的冲突问题，她需要运用一些工具进行自我探索，明晰什么才是自己最看重的，从而在选择时不再是迷茫，而是有目的地进行抉择，并在有所选择之后，发掘更多的可能性。
再比如小宇，他面临的就是个人战略和企业战略不符时的问题。首先要看看个人战略与企业战略之间的差距有多大，是否可以融合。再看看个人战略对自己的意义，是否可以调整，在企业内是否有可以实现的机会，以及争取机会的技巧。如果在企业内无法实现，可以通过能力提升寻求职业外发展。
而志刚显然是在职业发展期遇到了一个“极品上司”，这个时候的职场心态调整就很重要了。职业规划，包括了对职场人际关系的规划，许多策略可以通过改变自我来改善职场人际关系。
以上这三个案例中的主人公自身的职业能力都不错，在遇到职业定位、职业选择、职业发展的时候，却又感到困惑。我们可以看到，职业规划其实起到的是一个盘活既有资源的作用，很多职场人士的能力很强，或者对自己的能力结构非常清晰，虽然也参加了各种培训，但总还是遇到各种各样的困惑。在传统的个人能力金字塔上，沟通能力、项目管理能力、团队协作能力、领导力等等都非常重要，却似乎没有职业规划的位置，但实际上，职业规划的素质是驾驭能力、盘活能力必要因素。
如果说职场是一个迷宫，当你准备好干粮和饮料，准备好自己的体力，职业规划会成为指引你下一步的地图。
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
1、专业难度并不高
为什么这么说呢？一方面是从绝对难度上说，首先税法和经济法是比较简单的科目，剩余的四科是相对比较复杂的科目，这个是公认的。不过并不是高不可攀，很多人问学习财管是不是需要高数的基础？其实大可不必，只要有初中水平就足够了。财管中很多公式的模型推导都很复杂，很多人把财管当成高数来学习，恨不得每个公式的来龙去脉都搞清楚。其实也没有必要，公式不用管它是怎么来的，我们只需要知道是怎么用的就可以。那么怎么去记忆公式？首先是从整体上理解，每个公式的整体都是表明了一个意思的，比如说资本资产定价模型，基础就是无风险利率，然后加上风险溢价，至于各个部分怎么计算，再深入公式的细节看，你会发现公式已经简化到很容易理解的地步，我们需要做的就是分层次理解和掌握，像庖丁解牛一样，从细节入手。
其次注会如果注意科目的循序渐进和时间分配，那么难度并不大。比方说要学习好财管，就需要有会计和税法的基础，而要学习好会计又需要税法的铺垫，因此合理的学习顺序是先了解税法的基本内容和处理原则，然后才能学习好会计，进而学习好财管。对于审计来说，首先要有会计基础，然后要有内部控制的相关知识，那么建议看看公司战略与风险管理这本书。而从报考的整体计划上看，第一个梯队适合第一年报考，审计梯队适合第二年报考，会计和审计一起报考的思路有一定参考性，但是并不是唯一的，注意难度上两年要分配好，另外知识层次上做好准备。因此循序渐进和水到渠成能够最大程度降低注会专业学习的难度。
2、学习方法很重要
工欲善其事必先利其器，可见方法和工具很重要。网校给大家提供了很多的班次和老师，每个老师都会有自己的教学思路和特点，怎么去把握这些老师呢？需要自己慢慢去品味。比如徐经长老师很强调一个理念就是从资产的性质、企业持有意图等方面去理解，可以说这个已经抓住了注会学习的重点和难点。简单说说大家公认的金融资产这个章节，为什么很多人混淆？就是因为没有做思考，没有理解为什么存在差异，以及如何理解这些差异。其实很简单，第一步从名字上就可以看出这些资产的特点，交易性金融资产注重的是交易，那么也就是随时都可能卖掉，那么你关注的是什么？是给你带来多少钱，所以是当期损益是处理特点。可供出售金融资产顾名思义就是可以出售也可以不出售，所以持有意图不明确，那么谨慎起见不能沦为你操纵利润的工具，所以处理上突出的是资本化和所有者权益的影响，因此你可以看到公允价值计量和实际利率摊销法两种核算方法的并存，为什么？因为资产的性质不同以及企业的持有意图不同。
还有一个重要的学习方法就是勤于总结和思考。学而不思则罔，这个罔就是糊涂不明白的意思，只知道有课程就听，以为很有成就感，其实在脑海里的都是散碎的东西，反而更加没有章法。其实会计中计量方法就那么几种，最新的是公允价值计量法，那么公允价值计量法有什么特点，为什么针对不同的资产会有差异？和资产的性质有什么关系呢？和企业的持有意图又有什么关系？同样是资产转换，为什么方向不同处理也不同？千万不要说这个是规定，要知道规定也是有道理的，道理在哪里？如果理解不到，那么就等于没有学明白，没有学明白怎么去应对更多的知识呢？以不变应万变怎么才能发挥出来呢？为了我们的学习不再是疲于奔命的应对这样那样的资产，还不如搞定最本质的计量方法的问题，其实质在哪里？其实就在于资产性质和企业的持有意图。所以说来说去都离不开这两个原则。可以说徐经长老师真的是大师级别的人物，一开始就告诉大家两个重要法宝，但是很少有人会注意到这样的理解方法。只要能够把握住，那么很多实务问题也就没有问题了，每个人都说实务问题千差万别，其实只要一定性就什么都解决了，而定性这个本事就是你从学习注会得到的。
3、职业规划早知道
每个人都对自己的未来有一些规划，但是不能孤注一掷。很多人把所有的希望寄托在注会这样一个证书上，以为自己过了就会涨多少工资，换多好的工作，可能吗？不是绝对不可能，但是不太可能。为什么？因为证书只是证明你有这样的一个执业准入能力，但是你是否能够真正拿得起来？你是否经验丰富？给你个税收筹划项目能否搞定？给你个审计项目你能否实施起来？给你一票人能否领导的好？这个都是问题。注会证书说白了就是个行业敲门砖，你打开了这个行业的门，你会发现有很多人早就已经在里面了，你和这些人相比有多少优势？工作经验？证书？实务工作能力？
之前介绍过一款税务会计师的证书，很多人还是从证书是否有效力上考虑，没有将重点放在培训体系上面，其实和注会注税等证书不同的是，职业类证书目的在于提高实务能力，所以在判断一个证书是否具有价值上要看这个证书的培训体系是不是全面，每个点选择的是不是深入，讲解的老师是不是实务和理论兼备，考试体系和内容是否专业。说这么多其实只有一个讯息：考证了还是应该注重实务能力的提升。注会的培训教会了你一些判断问题的能力，至于是否能够解决问题还需要进一步的培训和工作经验的支持。所以对于证书带给自己的价值有多大，还要看自己有多大的驾驭能力，自我平台越高，证书的效应也就越大。根本上还是自己能力的高低问题。
所以面对很多人询问的是否应该全职备考注会这个问题，个人觉得应该有所慎重。如果你的目标在于一次通过六门，那么可以全职备考。如果不是那么请珍惜自己的工作机会，因为实务经验是现在单位很看重的方面，有证书的人很多，实际上操作过真正拿得起来的不一定很多，所以要珍惜每个工作的机会，好好规划自己未来的考试和工作计划。没有证书的时候我们不卑不亢，有证书的时候我们谦虚谨慎，相信大家的未来都是光明的，幸福的，快乐的。
《我的生涯手册》 吴芝仪 经济日报出版社
简介：本书涵盖了自我探索、工作世界探索、家庭期待与沟通、生涯选择与决定、生涯愿景与规划、生涯准备与行动等与个人生涯发展息息相关的重要议题。旨在藉由循序渐进的个别或团体活动，以辅助青少年或大专学生的自我学习，并可运用于生涯辅导课程等工作规划坊中作为学习教材。
推介：我是一个什么样的人?我喜欢什么?我擅长做些什么?我适合从事什么样的职业?在选择与被选择之间我该如何抉择?生涯手册，做最好的自己。如果你还年轻，这本书将引导你认真规划一生;如果你步入中年，这本书让你反思过去，开创更美好的未来。
《你的降落伞是什么颜色》 理查德尼尔森鲍利斯 中信出版社 彭书淮译
简介：如果你正在求职或者打算跳槽，这是一本你无论如何不应错过的著作，否则你将错过：聆听全世界最权威的职业指导大师30年研究心得的机会;了解如自己这般杰出的优秀人才为何屡屡在求职场上铩羽而归的原因;洞悉现存求职体系薄弱内幕的良机;走出求职误区的可能;领会最有效的求职思路和方法的机会如果你阅读了此书，你至少将了解：现有的求职系统是过时而低效的，如果你首先求助了它，会毫无疑问地成为这一陈腐体系的牺牲品; 简历 、招聘广告、职业介绍所和猎头公司，它们所起的作用远比你以为的要小得多，甚至遍布陷阱;其实最有效的求职途径唾手可得，你甚至可以不用投寄一份 简历 就可以找到最理想的工作;人们高估了互联网在求职中的作用，实际上它的失败率是96%
推介：理查德尼尔森鲍利斯，职业指导大师、畅销书作家，他改变了数百万人看待他们工作和生活的方式，这当中有职业顾问、社会工作者、行政官员、教师和其他陷入茫然和自我怀疑的求职者和跳槽者。同行评价说：他值得这30年间他帮助过的所有人尊敬。
《把握你的职业发展方向》 Robert DLock 中国轻工业出版社 钟谷兰等译
简介：帮助读者在设立职业目标的同时，更教会读者一整套职业决策技能。它不仅说明了什么是职业生涯规划，更一步步地带领读者通过阅读、思考、各种练习、活动和量表，认识工作世界，了解具体职业，探索自我，并最终做出正确的职业决策。本书中还包括大量权威的职业量表及其使用方法，有很高的参考价值。
推介：全书在科学性和学术性的前提下，具有很强的实用性和操作性。在 职业规划 类图书上中，本书以其全面的内容、逻辑性的叙述，富有激情的语言，被使用者广泛接受。
《职业转换》 卡罗尔 L麦克莱兰 机械工业出版社北京燕清联合传媒管理咨询中心译
简介：本书是阿呆系列丛书中的一本。该书主要面向有意于进行职业转换的人们，介绍了职业转换的意义、步骤和方法。本书采用循序渐近的手法，从对成功的定义谈起，向读者介绍了新时期职业转换的特点和目标。随后，作者针对在职业转换中可能出现的问题提出了建议和对策为了积极参与职业转换，你需要发现自己的激情。在了解了自己的激情所在之后，需要寻找适合自己的职业领域。在这一部分，作者多方面、多角度地对新的职业领域进行了简洁、生动的描述。同时，作者还提供了每一职业领域的相关专业和工作，以及可供参考的相关机构的联络方法。为了更好的将各职业领域有机地结合起来，并为读者提供更具实用性的参考，作者逐一介绍了进行职业转换所需的综合素质和能力方面的 培训 和实践锻炼。最后，作者还提出了极具借鉴意义的在职业转换过程中保持头脑清醒的10个秘诀和人们在职业转换中保持自己的灵感和激情的10项要素。
推介：本书通俗易懂，语言贴近生活，结构清晰、条理明了，是那些对职业转换有兴趣的读者的必备读物。相信有了这本书，读者一定会对职业转换有更清楚地了解，并能通过本书提供的相关信息早日找到适合自己的职业。
《职业指导》 戴安萨克尼克等 中国劳动社会保障出版社 北大就业中心译
简介：本书的设计意图是帮助你进行自我发现和自我认知，基本宗旨是引导你走过 职业规划 的全过程包括自我评估、决策、求职策略的内容。其主要目标是帮助你做出一个令自己满意的职业选择。跟随本书的每一章，你将更多地了解你自己以及明白如何把对自己的了解融合到你的职业生涯规划中去。本书将整个职业生涯规划过程分为三大部分：第一部分为自我评估(第1章至第5章)，第二部分为职场(第6章至第8章)，第三部分为求职策略(第9章至第12章)。
推介：戴安萨克尼克(Diane SuKiennik)博士是一位职业顾问，持照的婚姻、家庭和儿童心理咨询师，以及全美著名的演说家和讲座组织者。她从哥伦比亚大学获得她的本科学位和工业心理学、管理以及组织发展的博士学位。目前，萨克尼克博士任职于加利福尼亚州的毛派克学院，她的研究方向为职业开发、个人及专业演示技巧和管理效率。她同时是一位执业的心理咨询顾问。她参与开发了由PBS电视网向全国播出的职业和人生拓展课程职业拓展。.
《天才也怕入错行》 尼可拉斯劳尔 吉林人民出版社 姜飞月译
简介：请相信，天才就在我们中间。你之所以对工作无法投入热情、感到压力重重或看起来碌碌无为，是因为你的潜能尚未尽数释放，换言之，你或许入错了行。入错行的天才犹如尘埃下的宝石，原来你是可以发光的。其实，职业生涯是可以自行设计、规划的，关键是要利用适宜的工具并把握运作的规则。天才是要利用适宜的工具并把握运作的规则。天才的航海家都深谙打造牢固船身的技巧，并不断让自己的航行技艺趋于精湛。只有这样，才能体悟搏击风浪的成就感与满足感。这本书将以引领者的形象出现在你的面前，它旨在成为一本放诸四海而皆准的择业指南，协助你选定未来的职涯目标。命运的转机，往往始于新的意念。
推介：你可以日日生存在世界上，而不去探索一切;你可以探求只有一个答案的问题，以了解你原本不知道的答案。或者你也可以日日生存在世界上，却总是提出疑问，总是欣赏万物，总是想要发现。探求神奇，你的生命就充满神奇!本书将引领你探究职业生涯的各个层面，以全新的视角审视你不曾思考的领域，并以最有效率的工具帮你理清种种不确定因素，解决现有的难题，让你重拾工作的热情。
会计必看的职业规划误区
会计人在从业的过程中，如何做好职业规划，除了要清楚自己需要什么，同时还要注意在职业规划中的误区。东奥小编为大家整理了一些在职业规划中容易出现的误区，希望大家尽量避免。
误区1: 作了决定之后，绝对不能后悔!
不合理认识：既然选择了一个专业或职业就不能改变，否则一定会被别人看不起。
合理认识：做抉择是有风险的，就像任何一个投资一样，没有包挣不亏的。职业规划中的决定可以进行调整。
误区2：我一定要马上决定!
不合理认识：迟迟无法决定是懦弱、不成熟的表现。别人都知道自己要做什么，只有我太差劲，我应该立即作决定。
合理认识：不做决定是可以接受的，与我个人是否懦弱无关。只要我能多了解自己，充实和储备人生资源，机会来到时我会做最好的选择的。
误区3：兴趣是万能的!
不合理认识：只要找到我的兴趣，我就一定能够成功。
合理认识：找到自己的兴趣，不见得一定能成功，但至少做起来快乐。如果培养做自己感兴趣的事情的能力，将会更能使自己成功。
职业兴趣和能力是两码事。有兴趣而无能力，只会增加挫折感;无兴趣而有能力，心中缺乏满足与喜悦。因此，职业兴趣和职业能力要同时考虑，找到他们的共同点。兴趣是调料，能力是主菜，所以我们应该了解自己的兴趣，加强自己的能力。
误区4：生涯规划没有必要!
不合理认识：船到桥头自然直。这世界变化太快，生涯规划只是一时的流行，很多事情既然无法预测，再规划也是枉然。
合理认识：生涯规划的目的不在于你很快地找到自己的人生目标，很快作个决定，而在于对自我和环境的不断探索。通过生涯探索，更多地了解自己 和环境，那就可能作更充分的准备，也更可能有意识的发挥出自己的潜能。以积极准备的态度面对人生，随时知时知势知己，自己才不会被淘汰。正是由于时代变化 太快，生涯规划才有必要，计划时代和铁饭碗时代是不用生涯规划的。
误区5：对我个人而言，生涯规划没有必要!
不合理认识：生涯规划只是属于想成功的人，我只想做个平凡人，用不着生涯规划。
合理认识：生涯规划的目的是突破障碍、激发潜能、自我实现。你可以实现当作家的梦，就如同我可以实现当导游的梦一样。生涯规划是不分贵贱的，是属于每一个踏实的人。
想得到的不一定做得到，想不到的一定做不到。不探索自己和环境的现状与未来，不积极准备人生，就有可能落后于时代，到时可能平凡人都做不了 了。有部分下岗职工为证，他们工作前不是没有知识没有能力，也不是现在就弱智了，而是落后了时代一大截，要补许久的课才能重新上岗。
误区6：现在好好规划，以后就不用了!
不合理认识：现在趁着大学里的空余时间多，多花些时间在生涯规划，省得以后也要去做。
合理认识：由于时代在变，自我也在变，所以对环境及自我的探索是不可能一劳永逸的。生涯规划除了探索、抉择和行动之外，还有一个重要的环节，那就是生涯反馈与调整。正确的生涯规划是盯紧近期目标，远望长期目标，在必要时及时调整中长期目标。
所以生涯规划的最终目的不在于你找到了多么完美的人生目标，而在于你了解自己和环境多少，实现了多少近期目标，积累了多少人生资源。因而生涯规划不是一劳永逸的。
误区7：我现在很忙，没有时间去规划什么。
不合理认识：生涯规划肯定要花一些时间，而且要静下心来。我现在学习和社会上作都很多，没有时间来顾及它。
合理认识：随波逐流，被动生活也可能成功。就像砍树，不磨刀，也可以砍树。如果事先研究了树的纹理和结构，把刀磨好了，看起来是晚一步砍树，然而更早更好地完成任务的概率增加了许多。
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第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《优秀HR必须具备的11条铁规，你有几条？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
无论是大企业，还是小企业，都需要制度，没有规矩不成方圆。企业没有良好的管理制度时，管理乱，企业则会更乱。所以，企业的发展离不开一套适合自己的管理制度，也是是一切管理工作的前提。
由此，小编认为一位职业的HR如果想在一家单位立于不败之地，快速的发展壮大，以下的十一条铁规不容忽视——
第一条铁规：公司利益高于一切，团队至高无上
公司是全体员工的生存平台，个人利益不能亦不得与之发生冲突。这里所讲的公司利益高于一切并不意味着不关心员工的正当权益，应理解为每名员工都应该把公司的利益放在首位，一起为公司的发展而努力。
团队是各部门的生命线，在团队力量支撑产业实体的市场经济时代，个人英雄主义已经不再符合时代的发展潮流，从业人员都应该遵守现代人约法三章的生存和工作方式。
所以一位优秀的HR应该具备将公司的利益放在第一位
第二条铁规：以老板的工作态度对待工作
个人薪水、抽成、奖金的分配虽然与工作业绩相关，但它们最终是在老板所获取的企业利益的源头基础上实现。所以为谋求自身利益的兑现和扩大，就有必要以老板的标准来要求自己。以老板的工作态度来要求自己，才能把自身利益与公司利益相结合，以公司盈利为最大准则，在团队中，你的主管、你的客户，都是你的老板，你的工作态度必须要超越他们，否则你将永远是他们的指责对象。
第三条铁规：提高工作“预计性”
一个善于提前准备的人往往能或者更多成功的机会，怎样做算是敬业的标准?只有一个标准，这就是你所做的事情是在别人之前，还是之后。如果是老板想到的事情，让你去做的，你做完了，但这称不上是在前面，前面还有老板。如果老板还没想到的事情，你做完了，才会体现出自身的价值。
同样地，比较对象还有主管、同事，看看自己的努力是在前面还是后面。如果不想在工作上遭到指责与批评，提高工作的预计性才能够改变局面。使得个人价值得以体现，并不是随时可以取消的替代品，所以，在上司发出倡议或团队中有人寻求工作支援之前就可以做出积极响应，成为团队中至关重要的一员。
第四条铁规：原则问题不妥协
工作中，我们可能产生不同的见解，但如果你打算坚持下来并期望有所作为原则问题一定要固执己见，不妥协。
那么，怎样才能把握好原则?很简单，沿着公司明文规定的原则方向前进，不要偏离，不要为人所左右，包括你的主管的某些指令在内。
第五条铁规：养成规范的专业精神
各个部门中有各种各样的人，但其中总有些人的因为他们没有专业精神，他们无法被人所倚重，他们只是部门中的一些省略号，注定将要在只寻求结果的模式和程序中消失。
因为专业精神，就是服务本身，服务既是指为客户服务，又是指为自己周围的同事服务。有的人做事永远不能规范，因为他们从来没有把它视为是必须的，所以他们永远受到打压，成绩总是被人否定。规范是一种专业精神，一种难能可贵的习惯，这是它不容易养成的原因。但是，没有规范，就没有权威，规范意味着你不但懂得做人和做事，而且懂得如何做好它们。
第六条铁规：主动、主动、再主动
主动的人是最聪明的人，是团队中最好的伙伴，是人人都想要有的朋友。永远要记住，主动精神是你最好的老师。在困难的时候能够帮助我们的，是主动而不是运气。
因为担心犯错误或是为了寻找心理上的安全感，人们希望有个人能依靠，能给予指点，这是对的，但这个依靠就是自己主动学习的精神。事实上团队中任何人都可成为你的老师，只要你主动虚心求教，老师们也不会讨厌主动学习的“笨小孩”
第七条铁规：重视过程更要重视结果
竞争社会中，很多时候，解释是没有意义的，这意味着你想推卸或要别人来承担责任。
如果你不希望看到最后的结果，那么首先要做的是尽可能去改变过程。永远记住：业绩会说话，成就会说话。
不要用可怕的结果吓唬自己或是吓唬别人，首先卷起袖子去干活。只有这样才知道结果是否真的很可怕，经验表明，95%以上的可怕猜测会因为卷起袖子干活而自然消失。
第八条铁规：勇于承担，切记推诿
在失败面前，在错误面前，每个人都知道最不好的做法就是推诿，而推诿在团队中是无效的。团队好比一根链条，总是推诿的人犹如链条中的沙子，会让其他人感觉特别不舒服，并且会让人加深对你所犯错误的印象。
不要太夸张，不要装腔作势，更不要横生枝节。寻找捷径是提高工作效率的首要方法。同样的一件事情，不管成功或者失败，都要勇于承担。
第九条铁规：低调做人，高调做事
低调做人，可以在你周围保持健康的空气，而高调做事，则可以赢得支持和声誉。一百分是完美的表现，追求顾客满意，追求完美服务，是桑拿从业人员的工作标准。不要认为这是高要求，如果你能达成一百分，不过是刚刚完成了任务而已。
第十条铁规：学会沟通，善于沟通
沟通能力是从业人员的起码素质。不要怕沟通中的小麻烦，如果你不想面对更大的麻烦，就要沟通，就要协调周围的一切。顺畅不会从天而降，它是沟通的结果。
学会沟通并且善于沟通的员工可以作为企业流动的广告窗口，无论行走于大街小巷还是深入到城镇乡村，你必须一路口水一路歌，全力以赴地做公司以及产品的吹鼓手，这是你最基本的工作任务。
第十一条铁规：永远保持进取，保持开放心态
谦虚是拥有开放心态的表现。在任何一个销售部门中，最赚便宜的是两种人，一种人勇于开拓进取，收获是自己的，失败是上司或老板的，更重要的是，这种人把自己的退路留给了老板或上司去照顾。另一种人是有开放心态的人，他们谦虚，他们可以有效接纳别人的看法，所以他们的成功来得比别人更快，自然收获也大!
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职场必备的十种能力》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
在职场中，综合素质超群的人才能够脱颖而出。除了必备的职业技能，哪些能力是需要我们不断锤炼的呢？一起来看看！
职场必备的十种能力
1. 善于沟通
有沟通能力，懂得用zui友好的方式表达，懂得说什么不说..成功的沟通是双向的，既有良好的表达能力，又有良好的倾听能力..只有善于沟通，善于沟通，才能更好地理解对方，建立良好的人际关系。
2. 懂得自律
一个有纪律的人，使目标来确定自己的行为，而不是他的情绪。与金钱的诱惑面前，他能想到的“钱君子爱，取之有道”。当面对工作或娱乐的选择，他可以果断地说，享受“不”。纪律严明的人，谁知道如何“破Sheli”，将更加专注于自己的目标。
3. 高效完成任务
在同样的时间内，谁能做得更好更快，谁就能创造更多的价值。 面对各种工作项目，大大小小，要学会安排计划。 在你开始工作之前，对你的工作进行优先排序; 完成之后，回顾一下你的工作，看看你能做些什么来提高你的生产力。
4. 学习能力
学无止境，要找到适合自己的学习方法..不断地使用你的大脑，并保持灵活性。向他人学习良好的学习技能，不断提高..也要在职场中培养自己的创新能力，不要在遇到问题时拘泥于传统经验，而是要开动脑筋想出多种解决方案，为zui选择最佳解决方案..
5. 时间观念
时间就是金钱，时间掌握个人的积极性。要做到观察，无论上班，下班，约会要守时。这既是一种礼貌的表现，也是自我的品质的一种体现。现在醉幸运的是，内约定10分钟太早和太晚也不好正点。在工作中表现正点按时完成任务，不拖延，不懈怠。
6. 独立思考
不要随波逐流，有辨别能力，别人的观点只能作为参考，醉依然要自己做决定。 要培养自己的科学思维，学会客观、全面、辩证地看问题，使自己在做出选择时不会那么犹豫。 学会独处，冥想，做祖儿的好朋友。
7. 抗压能力
要锻炼自己的心理素质，练就一颗平常心，不以物喜，不以己悲..在工作中取得成绩不能浮躁，在工作中遇到挫折不能气馁..要从小事做起，脚踏实地，一步一个脚印，把小事做好，才能做大事..
8. 团队精神
团队合作是大局意识，服务意识的复杂的“三知”的协调感。第一组个人，秉承精神后优秀的演出人员，使效果，其中集体“11大于2”。他们会做相互信任，相互包容，相互补台，互相迁就。
9. 承担责任
对你的工作有责任感。 面对困难和危险的任务，站起来，肩负起重担。 面对问题，错误不隐藏，不找借口，主动承认错误，分析错误的原因。 责任心会让员工在工作中不断自我完善，不断进步。
10. 平衡生活
要善于在工作和生活之间找到平衡，不要把工作的压力带回家。留出休息的空间：说话，读书，冥想...除了工作，你还可以培养良好的身心兴趣，运用你最喜欢的方式和建立理性的习惯，并逐渐欣赏它对你的身心的好处。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《新人必备的职场礼仪》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
作为职场新人，在进入新的工作环境时，一定要注意职场礼仪，否则很容易因为一些小过错给自己带来很多麻烦。
新人必备的职场礼仪
理解和遵守企业文化
每家公司都有书面或不成文的系统和规则。它们共同构成了公司的精髓 - 企业文化。如果你想快速融入环境，你应该记住公司中的这些系统和规则，并严格遵守它们，例如不迟到，不要提前离开，不要在办公时间打私人电话。
快速熟悉每位同事
突然进入一个完全陌生的环境，需要花些时间尽快熟悉同事，找出几个志趣相投的人，与他们建立友谊，在公司里建立自己的社交圈。这样，一旦你在工作中遇到困难，他们就会给你打电话。
但是，应该注意的是，要把握好与同事的关系，不要走入一个狭小的群体，联合起来只会对你的敌视情绪造成“局外人”的影响，对你有害却无益。
找准自己的角色
当我第一次进入工作场所时，我仍然不熟悉公司的特点和操作方法。我的工作肯定会遇到很多困难。为了促使自己快速进入这个角色，你可以向老板和周围的同事提出合理的要求，但这并不意味着你必须在没有任何细节的情况下提出问题。一切都很谨慎，缺乏进取精神。没有活力，你会觉得你优柔寡断。人们不能承担沉重的责任。
我们既要有个性，又要能遵守相关的章程。尽快澄清和熟悉其职责范围，并注意在其职责范围内尽其所能。此外，在完成监理人安排的工作过程中，应及时指出问题，以免盲目跟随。敢于坚持原则、表达自己独特意见的员工，其主管往往会对其另眼相看。
工作态度乐观
由于人们对工作环境不熟悉，其他人工作井然有序，但他们不必经常这样做。不要气馁或喜怒无常，我们不要抱怨。其实，老板和周围的同事也在看着、熟悉和理解你。
因此，一方面，你必须冷静下来，从小事做起，并愿意做一些你可以做的琐碎事情，例如：在复印机上加纸，在饮水机上加水，擦拭脏用抹布等地方做这些琐碎的事情并不是矫枉过正。他们往往会给人留下好印象。另一方面，你应该心胸开阔，要求别人尽快开始。
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
一个人掌握何种技能取决于他的兴趣、能力和聪明程度，也取决于他所能支配的资源以及制定的事业目标。但是，由于经济发展前景不确定，掌握对你的事业有所帮助的技能显得尤为重要。一、解决问题的能力
每天，我们都要在生活和工作中解决一些综合性的问题。那些能够发现问题、解决问题并迅速作出有效决断的人行情将持续升温，在商业经营、管理咨询、公共管理、科学、医药和工程领域需求量骤增。
二、专业技能
现在，技术已经进入了人类活动的所有领域。工程、通讯、汽车、交通、航空航天领域需要大量能够对电力、电子和机械设备进行安装、调试和修理的专业人员。
三、沟通能力
所有的公司都不可避免地面临内部雇员如何相处的问题。一个公司的成功很多时候取决于全体职员能否团结协作。因此，人力资源经理、人事部门官员和管理决策部门必须尽量了解职员的需求并在允许的范围内尽量予以满足。
四、计算机编程技能
如果你能够利用计算机编程的方法满足某个公司的特定需要，那么你获得工作的机会将大大增加。因此，你需要掌握C++，Java，HTML，VisualBasic，Unix和SQLServer等计算机语言。
五、培训技能
现代社会一天产生和搜集到的数据比古代社会一年的还要多。因此，能够在教育、社区服务、管理协调和商业方面进行培训的人才的需求量逐年增加。
六、理财能力
随着平均寿命的延长，每个人都必须仔细审核自己的投资计划以保证舒适的生活以及退休后的生活来源。投资经纪人、证券交易员、退休规划者、会计等职业的需求量也将继续增加。
七、信息管理能力
信息是信息时代经济系统的基础，掌握信息管理能力在绝大多数行业来说都是必须的。系统分析员、信息技术员、数据库管理员以及通信工程师等掌握信息管理能力的人才将会非常吃香。
八、外语交际能力
我们需要从别国进口原材料和商品，我国的商品和服务也要出口到全球市场。掌握一门外语将有助于你得到工作的机会。现在热门的外语是英语、俄语、日语、汉语和德语。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
第一部分会计职业生涯规划现状与测评
以前念大学时，郑丁旺教授讲授会计名著选读与专题研究时，曾提及美国sp500大企业中，其ceo(chiefexecutiveofficer)，亦即最高管理主管的出身背景为会计者有极高的比率(约占40%以上)，而当年留学生出国深造，为求将来工作方便，或为顺利取得居留权，多数皆转修电脑或会计，足见十年以前，拥有会计背景的学子，其工作机会比起其他科系，实为天之骄子，尤在10-15年前，诸多美商、欧商公司在台湾成立分公司或子公司，高价延聘会计财务主管，其薪资约为台湾企业3倍，羡煞群伦。
会计人的挫折
但据目前本人在工作中的观察及与客户的沟通中，发觉在风险管理职位中，出身为会计者甚少，另外，会计背景的财务主管比重亦显著减少，且若干会计背景的财务主管，在工作中时感挫折。
这些挫折感大多是因为在工作中，对于所管理的利率、汇率与证券产品的价格波动力不从心，如日元汇率在短期之内从100劲升至80元，过去一年美元利率挺升3%以上，公司发行的瑞士法郎可转换公司债汇率损失达本金的30%，将来利率、汇率的走势如何？是否应该加以风险规避(hedge)？等等诸多问题。另一方面则由于财务专业科班出身人才愈来愈多，处理上述问题较能得心应手，相形之下，自然优劣出现。
本人亦为会计科班背景，在民营制造业、台湾金融机构工作4年，在外国金融机构任职逾12年，工作范围从会计、成本分析、资金调度、业务推广、短期票券、债券、期货、外汇交易、换汇，以至于最近全世界最热门的衍生性金融商品；接触对象从国内外金融业人士、公司行号的财务主管，到业主或政府管理人员。自以为对这些现象有一点了解，今重新思考这些状况的原因及因应之道，期能成为我同侪之他山石。
经济与金融环境之变革
过去十年以来，就我观察，经济及金融环境有下列情况的变化：
一、贸易量大幅增加：经常账数量变化，对于原料、成品的进出，数量增加以倍数计，各经济体间依存度提高，关系更为密切。
二、浮动汇率：除了前述商品交易产生的货币转换支付外，资本账的大量快速移动，使传统的管理分析，不足以应付变化，亦使管理汇率的能力相形见绌，政府干预效力渐趋式微。甚而有进一步探讨新汇率制度的必要。
三、资本账的流动：包含(1)长期因成本效益的考虑，使产业投资移动，如20年前美商、日商至台湾设厂，而最近则移转至东南亚或中国大陆；(2)短期因素，如投机资金及共同基金等，为赚取证券、债券的利差或资本利得(capitaigain)而迅速流动；(3)跨国资金的调度管理，如若干国家政府，跨国企业以其信誉及管理能力，在不同的市场借款，以赚取比较利益等。经济因素渐趋复杂利率波动难以掌控
四、利率自由化：美国、欧洲以及日本(自由化程度较低)利率自由化，复以汇率自由转换，除了各国的经济结构因素之外，更因套利资本的移动，使干扰因素或决定因素更多更复杂，如日本的保险资金投资美元债券，影响了美元利率的结构(termstructure)。所以利率波动更频繁，更难以掌握。
五、直接融资兴起：因为客户的规模、信用评等，可以自己的名号自行筹资的直接金融兴起成长，使利润降低，竞争更形激烈。直接融资可能以股票债券或混合的可转换债券为之。
六、证券化：一如美国gnma(governmentnationalmortgageassociation)，将房屋贷款证券化，其实是应收账款出让与factoring的延长，使能在有限的资源内，创造更多的信用。
七、ma延续70年代，而其规模与数量则更大，尤其跨国海外案件增多，或其竞争策略，联盟而促成。
八、证券市场扩大规模与价格波动：全球证券市场从美国、西欧、日本以至开发中国家，市场参与者增加。规模迅速扩大，价格的激烈波动，至80年代末期美国的黑色星期五，日经指数从40，ooo跌至目前16，ooo，而台湾从12,ooo跌至2,300，以至于目前的6,500。在证券市场筹资或投资者，都饱受震荡洗礼。
债务危机、衍生性金融商品的风暴
九、国家风险与债务危机：在80年代，中南美洲国家的财政危机，竟形成赖债联盟，对于全球金融市场，信用管理都产生重大影响，国家与政府并非绝对无风险。美系大银行在风波中受伤颇重，以至于90年代才渐渐恢复元气。事实上fed连续降低利率乃有意增加美系银行的授信利率以贴补在中南美国家的贷款损失。
十、衍生性与混合金融商品(derivativeandhvbridfinancialproducts)：原先规划作为hedge用途的产品，因为承担部位(position-taking)或投资的目的与原先的面目或目的大异其趣，且加诸杠杆效果(leaveraged)使风险加大，在1994全球金融业普遍为此类问题所苦。而且长久以来银行与客户间的法律文书，不足以规范这些新业务所产生的问题。
因应危机会计人再进修
综合过去十年来全球经济环境与金融市场变革颇巨，为因应这些变化，会计、财务人员必须具备更广、更深的国际金融视野与知识分析能力，也必须建立敏锐的危机处理能力，以应付捉摸不定的价格波动或流动性风险。而专业的财务科系人员，显然比较容易掌握及利用资讯，甚而理工背景者，挟其数量方法与逻辑之便，更替代原先会计财务人员在若干大型、长期或跨国计划方案中的角色地位。
所以会计财务人员除了要在既有的工作中，快速掌握市场的波动情况外，会计师要更能理解客户的财务状况、风险，或是有人想从事较动态的风险管理工作，如跨国公司的高级财务主管、金融业的风险管理职位或是基金管理人员等，对于前述的知识范畴或管理应变能力，虽因职务不同而有不同，然皆不可或缺。
台湾的经济及金融情势，国民所得超过15,ooo美元，事实上可能超过18,000美元至20，ooo美元(若干地下经济多未在国民经济统计之列)：目前因汇率波动、土地成本、劳动成本或其他比较利益的问题，使产业投资移动；另则因股市投资渐趋正常，快速炒作致富之可能性减少，或土地增值税的问题，使更多游资及退休基金，必须向外寻求更好的投资收益，所以未来十年之内，将有更多的资源投入广大的国际市场，寻求更多的报酬，一如目前国际性基金钱洗新兴国家市场。监于此，具备国际管理能力的财经专长者，当然会受到重用。
第二部分常见的会计资格考试与会计证的就业前景分析
本土会计证考试分为三个级别，洋注会证书主要有五种：
细数国内会计证
目前国内的会计证考试分为三个级别。第一是会计从业资格证书考试；第二是会计职称证书考试；第三是注册会计师资格证书考试。
1.会计从业资格考试
也就是所说的《会计证》，根据国家的规定，在我国所有要从事会计行业的人，必须持有该证书。考试科目包括：财经法规与职业道德、会计基础知识、会计实务、初级会计电算化。
报考人员要符合《会计法》等有关法律、法规规定，采取自主报名参加考试的方式。每人每科考务费20元（初级电算化45元），报名信息卡及手册费5元。依据国家财政部规定：凡在两年内参加四门考试成绩合格者，考试结束3个月后可领取《会计从业资格证书》，单科合格成绩可保留一年。必须提醒的是，考试人员必须到财政部指定的报名地点报名。
2.全国会计专业技术资格考试（职称考试）
考试分为初级资格考试（获取助理会计师证）和中级资格考试（获取中级会计师证）。
取得会计从业资格证书，并从事会计职业2年的人，可申请初级资格考试。初级资格考试科目包括：经济法基础、初级会计实务。考生必须一次性通过2个科目，才可以取得助理会计师证书。记者了解到，目前，初级考试培训费用大约为每科180元。
中级资格考试科目包括：财务管理、经济法、中级会计实务（一）、中级会计实务（二），考生须在连续的两个考试年度内全部通过，才可取得证书。目前，北京市场中级培训费大约一科平均200元。而初、中级考试费用，各地根据当年国家财政部的文件自行定费，2003年度北京地区每人每科30元。据了解，目前中级培训费4科大概需要800元左右。考试自2001年度起中级会计资格考试成绩实行累计制，因此专家建议，报考中级会计资格的考生，应根据自身实际，选择报考一门或一门以上，在第二年报考第一年未报考的或虽已报考但未合格的考试科目，这样风险会相对小一些。
另外，目前，我国对已取得中级职称的会计人员，采用评审制来认证其高级会计师职称。
3.注册会计师考试（cpa）
凡有高等专科以上学校毕业的学历、已取得会计或者相关专业（指审计、统计、经济）中级以上专业技术职称的中国公民都有资格报考。考试科目包括：审计、税法、会计、经济法、财务成本管理共五科。依据相关规定，具有会计或相关专业高级技术职称的人员（包括学校及科研单位中具有会计或相关专业副教授、副研究员以上职称者），可以申请免试一门专长科目。考试实行滚动式，从第一门单科合格成绩取得之年限算起，五年内必须考完所有科目，才可获得申请注册会计师资格。考生一次可报考五科，也可报考部分科目，每科报名费80元。同时，还为参加中国注册会计师考试的港澳台地区居民及外国籍公民进行专门安排。目前市场上的注会培训分为强化班、临考冲刺班、串讲班，三阶段的培训费累计每科大约330元左右。
国内流行的洋注会
目前，可在国内参加考试、国外认证的会计师资格证书主要有五种：acca（英国特许公会会计师认证）、aia（国际会计师专业资格证书）、cga（加拿大注册会计师）、cma（美国管理会计师协会）、ascpa（澳大利亚注册会计师协会）。每张证书适应的国家和教学、考试内容都有一定区别，用来适应不同国家的会计制度。
1.acca（英国特许公会会计师认证）
作为国际上最权威的会计师组织，acca被称为会计师界的金饭碗。其会员资格在国际上得到广泛认可。英国立法许可acca会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作，有资格直接在欧盟国家执业。目前，该考试每年2次，分别在6月和12月。
acca北京代表处的周先生解释说：参加acca的考试，首先要注册，注册时间的早晚决定第一次参加考试的时间。比如，现在至12月15日注册报名，最早可以参加明年6月的考试。具有教育部承认的大专以上学历或教育部认可的高等院校在校生（顺利通过第一年所有课程的考试）即有注册资格。
acca考试科目有十四门分为三部分，学员必须按科目的先后次序报考，每次最多报考四门。第一、二部分和第三部分的选择课程每科成绩在合格后可予以保留。第三部分最后三门核心课程须同时报考、同时通过。三门中若只有一门通过，则通过的这门成绩也不能保留，三门课均需重考；若三门中有两门通过，且另一门在30分～49分之间，则没通过的那门有两次补考机会，在随后的两次考试中通过，三门课亦可视为全部通过；不然，三门课均须重考。所有十四门考试必须在学员报名注册后十年内完成。所有考试的费用在2万元人民币以内。acca规定，免试科目也需要交考试费；如果参加培训，每科1200元－1400元。
2.aia（国际会计师专业资格证书）
aia是以英国为基础的国际会计师公会所授予的国际会计师专业资格证书，aia是五个受到英国法令承认的专业资格认证实体之一，并且aia会计专业资格还被认可为公司审计师的专业资格认证。
aia考试共十六门课程分为四个阶段。必须在十年内全部通过，每个阶段都有相应的阶段认证书。前十二门每年可考四次，报考不分先后顺序，分别在1、6、7和12月。最后四门考试时间为每年6、12月必须在前两个阶段全部通过后，才可报考。
aia对报考者没有特殊的学历要求，由于整个aia的培训和考试都是纯英文的，因此报考者的英语水平必须过硬才行。国际会计师公会设立免考制度，学员依据规则可申请免考一些科目。目前培训费用为1200元／门，另外每门课还需要180元的教材费，考试费每门25英镑（只有通过了考试才交），完成全部课程的培训和考试共需3万元人民币左右。
3.cga（加拿大注册会计师协会）
cga是国际公认的会计专业资格认定。其会员可在加拿大执业，独立签署审计报告。
据加拿大注册会计师协会北京代表处介绍：所有参加培训的人员均需评估入学资格，学员凭入学资格评估信申请入学。高中毕业可从初级课程开始修读。
考试期限为六年，六年内学员获得了学士或学士以上学位；通过全部cga考试；有两年或两年以上会计相关工作经验，就可获取cga资格。cga课程分为四个级别和综合考试。
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