大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题,同时求职技巧也就显得尤为重要,扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《帮你写好求职简历的三字经》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。
简历就如同求职者的“门面”,是用人单位筛选求职者的第一步。然而,不少网上求职者却以为只要留下基本信息和联系方式就可以等着被通知面试了,于是在一些关键栏目如“工作经历”、“自我描述”和“求职意向”中都“天窗”大开,或者寥寥几笔、敷衍了事。
如果出现这样的情况,连面试的机会都不会有!在网上递交简历与现场招聘会上的情况不同,无法通过色彩装饰、照片点缀来为自己“加分”,只能通过文字制胜。因此,求职者在录入“个人应聘资料”时,特别要注意以下几点:
准:仔细斟酌学习经历、工作经历和自我描述。求职者应对所填写的内容反复推敲,避免出现语句不通、错别字等低级错误,因为用人单位往往就是通过这些简单的信息了解求职者的基本素质。而网站为方便求职者,也在这三栏信息的右边提供了“如何填写”的模版,供求职者参考。
真:如实填写个人信息。这不仅是个人诚信的体现,以往的一些案例显示,有时还能提高应聘的成功率。例如,一些求职者将“居住区县”作为无用信息胡乱选择,致使有相关要求的用人单位将其排除在外。
全:留下完整的联系方式。一些求职者为了“保护个人信息安全”,不愿在网上留下手机号码或者相关联系方式,因而错过许多面试机会。其实,很多招聘求职网站都非常重视确保信息安全问题,求职者大可不必担心信息泄漏,尽可能让自己“随呼随应”才是明智的选择。
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题,同时求职技巧也就显得尤为重要,扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《事业单位面试备考:你可以做到面试中的“静”吗?》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。
想在面试考试中取得好成绩,需要做到:“每临大事,必先静气;静则神明,疑难冰释。”可当我们面对可以决定自己前途的考试时,又有多少人可以做到“静”呢?今天我们就向广大考生一一道来,希望对大家有所帮助。
第一,考生要做到“静”,需在心理上进行调整。
一方面可以在心底进行自我鼓励,最简单的方式就是:不断地在心里告诉自己可以达到所希望达到的目标。但要注意,在暗示的时候不要去想达成目标所需的过程和方法,因为自我暗示就是获得动力,越简单越有效。
另一方面可以在心底进行自我疏导,简单来说就是把事情往好的方面想,想得单纯一些、容易一些,多想一想美好的事情。这样就可以拥有满满的正能量,更容易“静”下来。
第二,考生要做到“静”,需用正确的方法来“静气”。
第一种方法:深呼吸。虽然简单,但是有效;虽然简单,但是能正确做到的不多。正确的深呼吸方法应该是先放松身心,用鼻部舒缓吸气3秒,然后呼气4秒,呼到没有感觉再吸气。如此反复多次可以快速静下心来。
第二种方法:规律作息。根据面试当天所需的作息规律为标准,提前进入状态。这段时间我们应当复习要点,锻炼身体,清淡饮食,特别要注意的就是排空宿便,少喝水。上午和下午应当至少各做一轮模拟,保持答题状态。
第三种方法:日行一善。具体来说是指不要动气,不要和别人吵架;宽以待人,多帮助他人。这样可以让我们的内心更加和谐与平静。
通过以上的讲解,我们知道“静”不仅可以让我们以更好的状态面对考试,可以让我们更好地将自身的知识与能力展现给考官,还可以让我们在人生的道路上走得更加舒心与顺畅。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《“面试经” 能否成求职“真经”》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。
“本周三即将一面(第一轮招聘面试),跪求高质量‘面经’(”面试经“)……”近日多所高校论坛上,类似的需求帖子不断增加。日益升温的“面试经”,是否真能成为学子就业的“真经”?
“面试经”广受青睐
就业网上,类似面试“几要几不要”的文章成为时下热帖。还有不少曾经参加过面试的同学将自己成功或失败的经历完完整整写出来,供大家分享。内容包括面试官对某些回答是怎样反应的、自己认为更好的答案应当如何等等。
本市某高校大四学生小林一边看网上文章,一边记笔记。在他看来,自己正在学习“自我包装成他们要的人”。信息管理专业大四学生小万说,不看“面试经”就像没有复习去考试,心里会特别没底。大家都在看,自己不看会吃亏。
提升自信的“敲门砖”
复旦大学社会工作系副主任曾群说,学生将“面试经”等看作就业的“敲门砖”,似乎无可厚非。“面试经”中包含的社会礼仪、人际交往技巧等知识经验,确是大学课堂上学不到的。上海理工大学就业指导中心李建东老师也认为,学生需要多渠道了解企业文化、招聘需求等。不少面试者写出的经历、传递的信息更真实、客观,可以帮助其他学生有的放矢、做准备。
事实上,不少同学将“面试经”作为提升自信的工具。去年毕业、现就职于一家金融机构的小谢说,事前对考官会问些什么了然于胸,面试时自然就发挥得好。如今,他向学弟学妹们介绍求职经验时,都将“面试经”放在首位。
莫成包装流水线
然而,将“面试经”看成自我包装的灵丹妙药,难免弄巧成拙。某日企人力资源负责人杜女士说:刚结束的面试中,当被问到“座右铭是什么”时,竟有四个应聘学生给出相同答案:“只为成功找方法,不为失败找借口。”后来得知,这是网上一篇热门“面试经”中列出的参考答案。她说,作为招聘方,其实希望看到应聘者更多展现真实的自我,才能准确判断其是否适合特定岗位。
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“面试经”摘录
1、“谈谈你的家庭情况”———简单罗列家庭人口,宜强调温馨和睦的家庭氛围、强调父母对自己教育的重视、强调各位家庭成员的良好状况、强调自己对家庭的责任感。
2、“你有什么业余爱好?”———不要说自己没有业余爱好,不要说庸俗的、令人感觉不好的爱好,不要将爱好局限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻,最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
3、“谈一谈你的一次失败经历”———不宜说自己没有失败的经历、不宜把那些明显的成功说成是失败,宜说明失败之前自己曾尽心尽力、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
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笔试结束了,各位考生是否已经开始着手面试备考了呢?今天小编为大家进行了一些面试备考汇总,希望可以帮助到各位参加事业单位考试的考生。
首先,了解考试形式。面试一般分为结构化面试和无领导小组讨论两种形式,考生首要任务就是要了解所报岗位以往的面试形式。除了一些专业性较强和特殊的岗位外,大多数岗位的面试考查方式都为结构化。
其次,准备学习材料。考生可以在网上搜集,也可以买相应的书籍。小编建议大家最好是准备一套成体系的书籍,这样学习到的知识比较系统且具有逻辑连贯性。也可以进入事业单位考试网进行学习。
最后,坚持学习练习。考生除了自己学习之外,还要张口去练。面试考查的是通过说的方式来衡量考生的综合素质。表达的通畅流利、富有逻辑性且合情合理,就会取得较好的成绩。反之,磕磕巴巴,不通畅且语义不清,肯定得不到考官青睐。所以考生在考前一定要坚持每天答题,坚持去说,对着镜子练或者在朋友面前练习。
面试备考中考生也要注意积累,平常可以多听听新闻,关注时政热点,为面试积攒知识,储备能量,这样才可以让自己的面试取得好的成绩!
1.“三严三实”话语背景:
习近平参加安徽代表团审议时,强调安徽要深化改革,扩大开放,锐意进取,在全面建成小康社会征程上迈出更大步伐。要积极深化农村改革,把握正确方向,尊重农民意愿,坚持试点先行,处理好农民和土地的关系,确保农村改革健康顺利进行。作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。
2.“三严三实”定义阐述:
三严:
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
三实:
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
3.“三严三实”重大影响
“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。
4.“三严三实”专题教育
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实党中央部署,突出教育主题,强化问题导向,贯彻从严要求,坚持以上率下,注重讲究实效,确保专题教育取得实实在在的成果。
开展专题教育,目的是推动领导干部自觉践行“三严三实”,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律、讲规矩,营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
一方面,要把学习教育放在首位,着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,把严和实的要求立起来、树起来。教育是为了解决问题,要紧密联系思想和工作实际,对照正反两方面典型,着力解决“不严不实”的突出问题,强化整改落实和立规执纪,以解决问题的成果检验专题教育的成效。
另一方面,要把专题教育融入经常性学习教育之中。坚持从实际出发,区分层次、分类指导,坚决防止形式主义、走过场。带头接受教育,进行具体指导;坚持围绕中心、服务大局,把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与落实“四个全面”战略布局结合起来,做到两手抓、两促进。
除此之外,把专题教育与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来,实现由被动向主动的转变、由“不敢”向“不想”的转变。要扎实做好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等工作,坚持问题导向,在解决不严不实的突出问题上取得新进展。要落实组织实施的责任,确保专题教育取得实效。
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