在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《新人必看：关于面试失败的问题总结！》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
后台收到一位快毕业的大学生的留言，从8月开始找工作至今，没有成功一家，自己对职位的要求也不高，专员或助理之类的都可以接受。但是一次面试成功都没有，这是为什么？整得现在自己一点自信心都没有。到底问题出现在哪里呢？小编搜集了一些面试官现在的和过去十年的面试经验进行了总结，在此分享以便为求职者提供参考，关注下面几个方面，提高求职者的就业率。
做一份好的简历
1.一份好的简历，无疑是一块好的敲门砖。很多人的简历，版面格式很混乱，如果你对这样的简历感到满意，那就说明，你本身就是个思维混乱的人，这样的人，企业会慎重选择。
2.夸大简历。基本上99％的人，简历上都有夸大的成分。适当的美化面试官并不介意，毕竟你是来找工作的，而且人总有自我感觉比较良好的习惯。但是，如果简历上存在虚假的信息，那就是弄虚作假了，这样的人去到哪里都不会被接受。
充分准备工作
1.自我介绍。如果您尚未准备好做自我介绍，那是对自己和招聘公司的不负责。而事实是偏偏很多人都没有准备好，结果啰哩吧嗦下来一轮，或者是把简历念了一遍，结果面试官已经准备让你走了。其实有些人并不是没有做准备，只是不知道怎么去推销自己，如果这个问题还没有想好，那就等想好了再来吧。
2.对招聘公司和职位不了解。不要求你把公司历史背下来，也不要求你对职位的理解有多深入，但是起码得知道这家公司是做什么的，这个职位是大概负责什么东西，需要有什么能力才能胜任。
淡定的沟通能力
1.表情、语气等。很多人在面试中没有什么面部表情，说话的语调跟蚊子一样，眼睛老是盯着桌子。另外还有个极端，就是面部表情太丰富，声情并茂过了头，声音大到连会议室外面的人都听得清清楚楚，如果是话剧团招聘演员的估计没问题。
2.言之无物、条理混乱。这个是最明显的问题。一个问题下来，夸夸其谈讲得天花乱坠，结果被面试官一句“你究竟想说什么？”打得愣了。很多人都有这样的经历，当面试官问到一个问题的时候，不知道怎么回答，但是又不能不回答，于是就先扯开了，从一点说到另外一点，一边讲一边想，于是越扯越远，最后答案跟问题的距离就越来越大了。
3.措词。同一个意思，两个人来说给人的感觉就不一样，这就是语言的力量。在面试中的措词，很多时候都可以反映出这个人的语言能力、应变能力和真实心态，所以不要把你和朋友聊天的那套话带到面试当中。
4.对问题不理解。很多人在回答问题的时候，总希望能够在答案中多点表现自己，这当然是一种推销自己的办法，但是请先注意好问题，在回答好问题的同时适当地去表现你自己，那才能收到效果。
5.切忌套近乎。不管你在私下跟面试官的关系多好，或者是多有面子的人介绍的，在面试过程中跟面试官套近乎，绝对不是一个明智的选择。M.ZC530.Com
好的心理素质
1.情绪控制。这里的情绪控制主要是在面试中，要学会随时调节自己的心理状态。举个很简单的例子，面试官问你一个问题，你不懂，然后就很慌张，一句话也说不出来，试想一下，只是这点小麻烦你就成这个样子，以后公司怎么把更大的事情交给你去做？如果刚好问到的问题是你擅长的， 开始的时候很有条理，分析得很好，面试官一边听一边点头，然后你就越发觉得兴奋，一发不可收拾，这个时候面试官已经把之前对你的评价打了个问号。学会控制好自己的情绪，不仅是在逆境中保持斗志，也要在顺境中时刻冷静。
2.请你自信。有时候面试会遇到一些人，一上来就“我没什么经验…… 也不是特别出色……”，不管你的水平如何，你都有权利对自己值多少钱发表意见，如果你觉得你的价值是零，甚至是负数，很抱歉，这种人公司不会要，招聘方要的是能给公司带来利益的人，只要你带来的收益大大高于成本，多少钱老板都愿意出，但是如果不能带来收益，即使一分钱不花，老板也不会考虑。
对社会了解不多，浮躁、想当然。
很多新人求职者，虽然有所谓的社会实践，但是那些实在是小儿科。很多人想当然地认为自己能力强，想去大公司，心态浮躁，于是在面试当中也不可避免地出现些让人哭笑不得的情况。这些道理，每个人都知道，但是浮夸的心态却始终在每个人的心里，让你想当然地觉得工作是多么精彩。到了实际的工作中，小事不愿做，大事做不了（虽然你不这样觉得），结果就满肚子抱怨。
不切实际的期望
“你在未来的5年有什么打算吗？”
“3年买车，5年买楼”
“我5年后要做到总经理”
类似的话听了实在是不少，只能感叹年轻人勇气可嘉，只是这种心态不切实际。还没上班就想着买车买楼？如果工作5年就做到总经理，那么这个总经理的含金量恐怕也很有限了。因为大家没有很实际的社会经验，很容易出现这样的情况：实际的工作并没有看到，却只是看到了职位的升迁和薪水的增加，想当然地认为工作其实很简单，当你实际去做的时候，你才会发现，越做得久越不懂，发现的问题越多。希望能够买车买楼是好事，每个人也应该有成为总经理的志向，只是你要有这种野心，首先得有这个能力。
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面试是找工作必经的一个过程，能否顺利通过面试除了应聘者自身能力以外和应聘者在面试过程中的问答表现也有很大的关系，下面小编分享一些常见的面试问题，只要掌握好技巧，就能帮助你提高面试成功率。
1、我们为什么要录用你
（测试你的沉静与自信。）给一个简短、有礼貌的回答：“我能做好我要做的事情、“我相信自己，我想得到这份工作。
2、为什么你想到这里来工作
（这应该是你喜爱的题目。）因为你在此前进行了大量的准备，你了解这家公司。组织几个原因，最好是简短而切合实际的。
3、这个职位最吸引你的是什么
（这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。）回答应使考官确认你具备他要求的素质。
4、你是否喜欢你老板的职位
回答当然是“yes，如你不满意，可补充：“当我有这个评测能力时，或“有这样一个空缺时吧。
5、你是否愿意去公司派你去的那个地方
如果你回答“no，你可能会因此而失掉这份工作，记住：你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判。
6、谁曾经给你最大的影响
选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么。
7、你将在这家公司呆多久
回答这样的问题，你该持有一种明确的态度，即：能待多久待多久，尽可能长，“我在这里继续学习和完善自己。
8、什么是你最大的成就
准备一两个成功的小故事。
9、你能提供一些参考证明吗
你该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址。
10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子？或者：告诉我，你事业的目标
回答一定要得体，根据你的能力和经历。
11、你有和这份工作相关的训练或品质吗
说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据。
12、导致你成功的因素是什么
回答要短，让考官自己去探究，比如只一句话：“我喜欢挑战性工作。
13、你最低的薪金要求是多少
（这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。）你聪明的做法是：不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战。
特岗教师的面试问题有哪些?下面是应届毕业生整理的关于特岗面试问题大全,欢迎阅读!
1.学生打瞌睡，呼噜声一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理?
教师首先要稳定自己的情绪，千万不能在学生面前发脾气，否则会失去教师的威信，也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒，用平和的语气对说：现在这个天气比较容易使人想睡觉，但睡着的话容易着凉，着凉可能就会生病，生病就不好了。同学，你觉得想睡觉得话，可以站起来，等到不困了在坐下来。
2.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理?
对这类学生，教师首先，应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心灵，是他们愿意说出心理话。其次，教师要给他们创造与别人交往，在集体说话的机会。鼓励他们乐群，是他们体会到人间和集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。最后一点，教师批评这些学生时，不要再公共场合批评他们，避免伤了他们的自尊心，出现意外后果。
3.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理?
这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。对这类学生，采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕，对其严重的错误必须要严厉指出。这类措词要尖锐，语调要激烈一些，但绝不能讽刺和挖苦。同时，对这类学生应该采取高标准、严要求的方法，教他们认真地做每一件事，并善始善终，培养他们坚韧、耐力等个性品质。
4.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理?
对这种气质的学生的教育要用情去感化他们，要从学生切身利益出发，渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强，当他们情绪激动时，应该避其锋芒，想办法稳定他们的情绪，引导他们认识自己的错误和缺点，把批评信息渐进传递给他，最后达到教育的目的。
5.如何处理迟到的学生?
首先，要了解孩子迟到的原因，是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生，不要小题大做，让他们明白迟到是不对的，有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生，教师要引起注意，调查迟到的原因，和家长及时沟通，安排好同小区的同学做好监督，不让他迟到。
6.如何处理有矛盾的两个学生?
当学生发生冲突时，教师要稳定自己的情绪，不要不分青红皂白地将同学批评一通，因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且，对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情，教师切忌急于下定论，造成错案。当学生之间发生矛盾或冲突时，教师应该及时到场，向当事人询问事情的前因后果，有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下来，并且回避其他同学，以免激化矛盾。在学生冷静后，让学生先反省，先谈自己的过失。因为孩子大多开口就会说他怎样怎样把责任推在别人身上。让学生说说自己，可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任，然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意，化解双方的矛盾。
7.学生为什么会偏科?
学生偏科有很多原因，我着重从以下三点来分析：第一兴趣。兴趣是最好的老师。学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。第二老师。部分老师因为某科老师而出现偏科的现象。第三环境。学生之间经常在一起学习、探讨的科目，会影响学生对那些科目的偏好。
8.为什么选择教师这个专业?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：人类之所以千差万别，全在于教育之故。在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业，我也具备了一定的教育教学的能力，而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师，能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。
9.你是如何看待教师这个行业的?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：人类之所以千差万别，全在于教育之故。在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业，我也具备了一定的教育教学的能力，而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师，能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。同时，我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假，给人的感觉就是教师这个行业不错。我想，很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时，而在这10个小时里，教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等，然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作，再就是联系家长，与家长一起共同分析学生的情况，以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。所以说教师是比较辛苦的。但教师也是世界上幸福的人。因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。
10.你最尊敬的教育教事谁?为什么?
我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师通劳动、同生活、共同探索中国教育的心新路。他曾经倡导六大解放这一民主的教学方法。即解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间。我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。
11.如何适应教师这个行业?
第一：加强学习，提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀的教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平。
第二：努力过好教学关。进入高校工作对一个青年教师而言意味着你的一个非常重要的任务是参与教学。为过好教学关，青年教师可以从以下几个方面进行努力。1)虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。2)教师要认真对待每一节课，要精心备课，上好每一节课，还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂的能力。
第三：处理好人际关系。拥有良好、和谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以，作为青年教师，要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。(一)学会处理好与领导的关系。青年教师刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，给领导留下一个良好的印象;要尊重领导，维护领导的威信;服从领导指挥，认真对待领导分配的任务，并尽心完成;对领导有意见，要找合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看法，千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。(二)学会处理好同事之间的关系。要做到：谦虚谨慎，为人厚道;尊重同事，相互信任;以诚待人，公平竞争;要宽容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下议论同事;荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。(三)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生;对学生要做到一视同仁，绝不偏优等生，而歧视或排斥后进生;全面深入了解学生，深化与学生的情感沟通交流;对学生多一些宽容和理解，多表扬、鼓励学生。
12.教师如何提高驾驭课堂的能力?
一：树立威信是驾驭课堂的基础。教师的威信能唤起学生的积极情绪体验，产生向教师模范的意向。这种威信是教师在采取有效措施排除课堂干扰方面具有极大的优势。二：教师准备充分是驾驭课堂的保证。三：掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端，要抓好课堂秩序的管理，学会用眼神调节课堂情境。四：民主师生关系是驾驭课堂上的精髓。创设民主平等的教学环境，以保证学习气氛的轻松，达到驾驭课堂的目的。
13.如何规划未来十年的职业生涯?
分阶段：前五年(参照11题);后五年:努力提高科研能力。这只是我的初步规划。人忙忙碌碌，十年的光阴很快就要过去，所以人生总得规划一下;但是人生总按照规划就不会出彩。由于人的知识有限、社会经验缺乏。随着年龄的增长，阅历增多，我想人生的很多规划都要改变。我十年前和十年后的世界观跟现在完全不一样，所以人生的目标总得要调整。但是我觉得十年不变的是我对工作的热爱，不变的是对教师的热爱。我想，在今后的十年里，我会全心全意做好我的工作，为祖国培养更多栋梁。在工作之余，我继续深化学习，吸取新的养分。
14.教师如何与学生沟通?
1)沟通离不开教师对学生的了解。教师首先要尽快记住所有学生的名字。其次，教师要了解学生的家庭情况、兴趣爱好、学习态度、学习习惯等等。
2)沟通需要教师理解和尊重学生。现在的初中生处于青春期，这一时期有它的特殊性。正是长身体、长知识的阶段，生理和心理发生急剧的变化。从心理上来说，一方面觉得自己已经长大，希望摆脱束缚管教，常以成人自居，自尊心强。另一方面，遇到困难有渴望能够得到帮和理解。作为老师要理解和尊重他们，保护好他们的自尊心。
3)沟通建立在师生平等的关系基础上。首先，教师要把自己和学生平等对待。如果教师一直高高在上，总是俯视学生，总是看到学生的不足，看不到自己的缺点，是不能很好地沟通的。教师和学生在人格上是平等的。当学生有错，教师应该加以正确的批评和引导，帮助学生改正错误，走入正途。人非圣贤，孰能无错。教师自己有时难免有错，要勇于子我批评，勇于向学生承认错误。俗话说：言教不如身教。在教师以身作则的影响下，学生肯定会养成承认错误的好习惯。其次，教师要平等对待每一位学生，对学生一视同仁。在一个班级里，学生肯定会有差异，成绩上的差异、个性的差异、家庭情况的差异教师不能因为这些差异，就差异对待学生。我们应该把爱心撒向每一位学生，绝不能施给部分学生或个别学生。
4)沟通时，教师要讲究沟通方式。教师和学生沟通最惯用的方式是面对面。面对面有很多好处，直接方便，有利于沟通彻底，但是这种面对面的沟通要注意时间和地点。学生的自尊心很强。如果在课堂上、大庭广众之下就指出他们的错误，他们会觉得丢面子，即使意识到自己错了，也不肯很好的接受。所以应该尽量避免人多的场合批评学生。可以课后把学生教到办公室，当然最好是其他教师不在的时候，和学生心平气和地交流。这样学生比较容易接受。除了面对面沟通之外，还可以通过其他方法与学生沟通。比如，教师可以把对学生的要求、表扬、批评、建议等写在作业的后面。用文字方式的沟通，有时比直接的语言的方式效果好。
15.教师如何与家长沟通?
1)教师要用诚心架起沟通的桥梁。如果教师把学生当成自己的孩子看待，以为了孩子好，帮助孩子进步为出发点去考虑问题和处理问题，就会让家长心里没有距离感，放下戒备心理，从而放心把孩子交给您。即使是批评学生，家长也可以接受，也不会挑剔。
2)尊重是教师与家长沟通的前提。尽管在教师与家长的关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的。因此，教师必须尊重学生家长，特别是要尊重所谓差生和不听话孩子的家长。
3)注意沟通时的语言技巧。有的家长很看重自己的孩子，不喜欢听到自己孩子的缺点。所以与这样的家长沟通时，教师就要巧妙使用自己的语言先肯定孩子的优点，然后再由浅入深地点出不足。另外，不要一开始就切入正题，待家长心情趋于平静时再反映孩子的情况。我们的目的让家长明白，讨论孩子的不足，目的是希望得到家长的支持，以便家校共同引导孩子形成良好的行为习惯。
4)要认真倾听家长的意见。教师应该重视家长的意见，要懂得虚心听取家长的意见，采纳家长合理的建议，促使自己不断完善教师或班主任的策略，避免判断失误，做到公平公正地解决问题，从而受到学生和家长的信任。
16.教师如何处理与同事之间的关系?
一是要互相尊重、互相信任。既要有对自己正确的评价，也要有对他人全面、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度。虚怀若谷。二是相互合作与交流。学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往颖充分挖掘互补功能，是之灾互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的专业化水平。三是情感互动。通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。
17.班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突?
1)班主任应该及时主动与任课教师沟通，向教师介绍班级学生的情况，特别是个性较强、表现较突出的学生，让任课教师对学生的性格有一个全面的了解，以便更好地开展教学工作。
2)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。班主任应该加强对学生的尊师教育，让学生尊敬、信任每一位任课教师，积极配合每一位教师的教学工作，珍惜每一位教师的劳动成果，是教师有成就感。
3)一旦师生发生冲突，班主任了解情况后，首先要分析判断。如果任课教师能够处理，则班主任不一定要出面，可以在事后学生情绪稳定下来。有了一定的反思后再做进一步的教育，效果可能更好。
4)班主任要主动为任课教师排忧解难。每一个任课教师都有可能遇到工作、生活中的困难，甚至挫折。班主任要主动关心任课教师，尽量为任课教师排忧解难。
18.如何培养后进生?
1)培养学生的自尊心。学生的自尊心很强，特别是初中生。初中生正处于青春期，非常敏感。这就要求教师不能歧视差生，要公平对待所有学生，做到一视同仁，保护好每一位学生的自尊心。
2)培养学生的自信心。
第一：在感受成功中培养自信。大多数后进生由于学习差，往往失去自信，对自己失望。作为教师要培养后进生的自信，让他们感到自己的成功，在成功中培养自信。
第二：取长补短，深入挖掘。虽然后进生学习有困难，但并不是一无是处。后进生往往是体育的健将，唱歌、绘画的能手，劳动的标兵他们的品质往往会比学习好的同学还要好。作为教师，要善于发现后进生的长处，发现他们身上的闪光点，并及时给予表扬，要用他们的长处弥补他们的短处，要想办法挖掘他们的潜能，引导他们把注意力转移到学习上来，从而激发他们学习的积极性和主动性。
第三：给后进生创造机会，展示自我。后进生往往会被教师、同学们遗忘。作为一个及格的教师，要时刻把后进生放在心上，要给他们多创造机会，让他们嫩个展示自我，培养他们的自信心。
第四：教师要有耐心，要给予学生合理的期待。后进生的转变时一个长期的、复杂的过程，有些孩子有很强的韧性。对于他们的教育不是一次就可以成功的，他们也可能反复犯错误。所以，教师要有耐心，应该允许孩子改正错误有一定的时间和空间。3)激励学生的上进心。第一：利用集体的力量。后进生往往缺乏的是大家的关心，教师要动员其他同学不能歧视他们，要主动去帮助他们，考集体的感情去影响这些学生。第二：开展各种有益的活动。每一项活动都为后进生安排一个任务，让他们觉得老师是重视他们的，他们就会更加积极、主动，也让他们在有意义的活动中受到教育。
19.如何培养后进生的学习兴趣?
1)利用直观形象的教学激发后进生的好奇心，探索事物求知欲和浓厚的学习兴趣。2)给后进生创设更多机会，展示自我。3)善于发现后进生身上的闪光点，充分发掘他们的潜能，引导他们把注意力转移到学习上来，从而激发他们学习的积极性和主动性
面对激烈竞争、严峻的就业市场，对于刚踏入职场中的应届生们来说，要想顺利择业就业，没有充分的心理准备，没有良好的竞技状态是不行的。小编今天就给大家分享下应届生在求职中应着重克服的心理障碍，以及求职中不该有的几种心态，欢迎大家阅读。
求职中应着重克服的心理障碍
一、自卑畏怯心理——有的同学大学四年顺利地走过来了，也具备了一定的实力和优势，面对激烈的竞争，却觉得自己这也做不到，那也不如别人。自卑心理使他们缺乏竞争勇气，缺乏自信心，走进就业市场心里发怵，参加招聘面试心里忐忑不安。一旦中途受到挫折，更缺乏心理上的承受能力，总觉得自己确实不行。在激烈的择业竞争中，这种心理障碍是走向成功的大敌。
二、盲目自信心理——有的同学认为自己在择业中具备种种优势：学习成绩优秀，政治条件好，学校牌子亮，专业需求旺，求职门路广，因而盲目自信，择业胃口吊得很高，到头来往往会由于对自己估计过高，对自己的不足和困难估计不足而在择业中受挫。
三、患得患失心理——职业的选择往往也是对机遇的一种准确把握。错过机遇，往往与成功失之交臂。当断不断，患得患失，这山望着那山高，常常是导致许多毕业生陷入择业误区的一种心理障碍。
四、急功近利心理——有些同学在择业时过分看重地位，过分看重实惠，一心只想进大城市、大机关，去沿海发达地区，到挣钱多、待遇好的单位，甚至为了暂时的功利宁可抛弃所学的专业，宁可不要户口，不服从分配。这种心理可能会使你得到一些眼前的利益和满足，但从长远发展看恐怕并非明智的选择。
求职中不该有的几种心态
依靠心理：一些大学生缺乏独立意识，外出找工作总喜欢与父母、同学相伴，或一帮学友共同应聘同一单位，希望日后相互照应，这种无主见的毕业生一般不会被用人单位录用。
仕途心理：“学而优则仕”，觉得当官才是正途，削尖脑袋往“衙门”钻，其结果大多是碰得头破血流。
攀比心理：一些学生觉得在校期间成绩好、荣誉多、“官职”大，理所当然工作也应好，孰不知用人单位并非以此作为评判人才的惟一标准。
造假心理：假学历、假证书、假荣誉等并非是敲开就业大门的救命稻草，假的终究长不了，反而只会毁了自己的前程。
羞怯心理：在求职现场丢下自荐书就跑，面对招聘者结结巴巴、面红耳赤，这样的人很难受到用人单位的赏识。
依附心理：自己不急着找工作，整天想着攀哪个亲戚朋友的关系，拿点钱“买”个职位，这样得到的工作恐怕很难长久。
乡土心理：有些大学生不愿出远门，只愿在眼前的“一亩三分地”就业;另一些大学生则早早登上爱情方舟，毕业后为与另一半留守同一战壕而死守一方，这样很难有所作为。
保守心理：缺乏竞争意识，不敢迎接挑战，或抱着谦虚“美德”不放，不敢亮出自己长处及特色，这样的人自然不会受到用人单位的青睐。
低就心理：与保守心理相反，这些人总觉得竞争激烈，自己技不如人，遂甘拜下风，不敢对自己“明码标价”，而找个“买家”草草“卖”出。对于一些单位开出的不平等协议也签订，给日后工作留下了隐患。
摆“酷”心理：有些人思想激进，处处摆“酷”，不愿出去找工作，嫌这儿工资低，那儿待遇不好，一说找工作就想自己当老板，最终，工作没找着反倒欠了一屁股的债。
正在求职或准备求职的你身上存在以上的这些心理吗？如果有，及早了解改变这些不该有的心态，有助于你求职顺利哦。
1、介绍你自己
这个问题通常是一个面试的开始的第一个问题，要额外的小心不要滔滔不绝。尽可能的让你的回答在一分钟，最多2分钟的时间内结束。你的回答应该包含以下4个，主题：早期生活，教育背景，工作背景以及最近的工作经验。要着重强调最后的那个主题。要牢记这个问题通常是一个热身的问题，不要把你的最重要的观点浪费在这个问题上。
2、你对我们公司有什么样的了解
你必须能够谈论关于这个公司的产品，服务，收入，业界声望，形象，目标，存在的问题，管理风格，职工，历史和企业文化等问题。但是不要表现出你对这个公司的一切都了如指掌。让你的回答能够体现出你对该公司做了一些研究，但是不要让面试官被你打败，并表现出你希望能够了解关于公司更多的情况。
你可以用这样的态度来开始回答问题：“在我的寻找工作的过程中，我调查研究了很多公司，出于如下的理由，贵公司是我感兴趣的公司之一”。
用一个积极的态度来回答这个问题，不要这样说：“每个人都告诉我这个公司处于困境中，有各种样的麻烦，这就是我来这儿的原因”，即是那的确是你在这儿的理由。
3、为什么你希望来我们公司工作?
最糟糕的答案就是“因为我喜欢人”。要是你喜欢的是动物，那你去哪工作呢?在这个问题的回答上，并且贯穿整个面试的过程中，一个优秀的答案总是来自于你所作的调查研究，这样的话你可以从公司的需要那个方面来回答。你可能说你的研究 表明这个公司所做的工作正是你说希望参与的，并且他们做这个工作的方式极大的吸引了你。例如，如果这个公司由于强大的管理而著称，纳闷你的答案可以提到这个事实，并表示你希望成为这个小组的一员。如果这个公司着重强调研发，那么就强调你希望创造你的事物，而你知道这个公司非常鼓励这样的行为。如果这个公司 强调经济控制，你的答案就应该包含对数字的热爱。
如果你觉得你必须捏造一个答案，例如如果这个公司强调研发，但是你觉得你必须提到这一点而实际上你对这根本不感兴趣，那么你可能根本不应该参加这个面试，因为你可能根本不会考虑在这个公司工作。
你的之前的准备必须包括对这个公司做详尽的了解，来避免到一个你无法发挥才干或者根本不想去的公司面试。大多数人都不擅长说谎，所以在面试中欺瞒面试官是一件很困难的事情。即使你成功的做到了这一点，你所获得的也只是一个你不想参加的工作。
4、你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?
这个问题上，你有权利或者是义务来自吹自擂。谈论一些你完成工作的记录，提到你简历中的独特之处，或者列出你职业生涯中的成就。告诉别人，你的技能和兴趣 在获取这些结果的过程中发挥了很大的作用，并使得你很有价值。提到你能够合理的安排工作优先顺序，找出问题，并利用你的经验和精力来解决问题。
5、你觉得这个职位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
列出3到4个这个工作吸引人的方面，然后提出一个简单的不重要的不吸引人的问题。
6、为什么我们应该雇佣你?
参见问题4, 考虑你的能力，你的工作经历和你的干劲。
7、你希望在工作中能够获得什么?
让你的答案来源与这个公式提供的机会。谈论你希望能够大展身手并获取认可的要求。让你的答案基于工作机会而不是个人的要求。
8、谈论一下你对你应聘的这个职位的定义
你的答案应该简短并且是基于工作要求的。考虑这个工作的责任和义务。在你回答问题之前确定你真正的了解这个职位所涉及的方方面面。如果你不确定，就去问面试官，他可能会帮你回答这个问题。
9、你需要多久能够对公司做出显著的贡献?
答案要实际一点。可以这样回答，尽管你希望从第一天开始就能够满足公司紧迫的要求，并开始发挥作用，但是你可能需要6个月到1年的时间来足够了解这个公司及其需要来做出很大的贡献。
10、你会在公司工作多久?
可以这样回答，你对在这个公司的职业生涯很感兴趣，可是也得承认你必须能够不断感觉到有挑战才能够继续在任何公司呆着。可以考虑这样的语句“只要我们双方都感觉有收获”。
11、你的简历显示你的能力超出了这个工作的要求，你是如何认为的?
强调你对在这个公司开始一个长期的合作的兴趣，你可以说你认为如果你在这个职位上表现的很好，公司还会为你提供新的机会。也要提到一个好公司需要好的职员。 有检验的职员总会有很好的奖励;既然你是如此的很是这个职位，雇主将会很快从他的投资中获得回报。一个发展中的，充满活力的工资永远不会嫌天才多的。
12、你的管理方式是什么样的?
你必须对这个公司的风格有足够的了解，这样才能让你的管理风格对其进行补充。可能的风格包括：基于任务的(我喜爱问题-研究那些是错误的，选择一个解决方 案并完成)，基于结构的(我做出的任何一个管理的决定是基于它是如何影响问题的底线的)，或者是家长式作风的(我致力与管理好我的每一个下属，并给他们指引正确的方向)。
民主参与式的风格是目前比较流行的一种：一个开放的管理方式，通过激励手下并根据所负责的事情分派任务来完成每一件事情。
当你考虑这个问题的时候，要思考你的风格是否会让你在这个公司里高兴并有效率的工作。
13、你是一个合格的经理吗?你可以举一些例子吗?你是否觉得你有顶级管理人员的潜力?
保证你的答案是基于成果和任务的。通过你职业生涯中的一些例子来加固你的论点。强调你的经验和经历。
14、当你招聘人手的时候你需要什么类型的?
考虑一些技能方面的问题。主动性，以及能够舒服和有效的与其他人一起工作的适应性。提到你希望雇佣一些看起来能够在公司中获得提升的人。
15、你是否曾经不得不解雇一些员工?是什么理由?你是如何解决这个情况的?
要承认这个情况不是容易解决的，但是你还是很好的解决了，不管是从公司角度还是从个人角度。让他们知道，和其他人一样，你不喜欢这种让人不乐意的工作，但是你可以有效的富有人情味的解决问题，尤其是在要解雇某个人的时候。
16、你认为作为一个经理或者高级行政人员最困难的事情是什么?
要提到指定计划，指定和成本控制。最困难的任务是要去激发并管理雇员来完成一些计划中的事情，并且按时的在预算范围内完成任务。
17、在我们这个行业中你觉得什么是最重要的趋势?
一样要准备两到三个趋势来阐明你对所在行业的是多么的了解。你可以需要考虑技术上的挑战或者机会，金融环境甚至管理的需求作为你所应该考虑收集的关于你的行业说面对的状况。
18、你为什么离开你现在的工作(上一个工作)?
在不伤害你自己的情况下要简明扼要并诚实的回答这个问题。回溯到你寻找工作的计划阶段，那时你正在把这个话题当作你的工作经历。如果你是在一次公司裁员中被裁掉的，直接说出来好了;否则的话，要指明这次离职是你自己的决定，你自己行动的结构，不要特到任何关于性格冲突等。
19、你觉得放弃原来所有的福利待遇等来寻找一个新的工作是什么感觉?
要提到你很自然的担心这一点，但是并不很恐慌。你愿意为寻找到合适的工作而冒一点风险。不要说，你对安全感比成功的完成工作更感兴趣。
20、在你上一份工作中，你最喜欢那个方面的特点?最不喜欢哪个?
要小心而计息的回答这个问题。要多说你喜欢的特性，而少说你不喜欢的。不要引用个人的问题。如果你使得你的上一份工作听起来很糟糕，面试官会疑问你为什么还能在上一份职位上一直待到现在。
21、你如何看待你的老板?
要尽可能积极的回答这个问题。你潜在的未来的老板很希望能够了解你未来在相似的场合会如何谈论他。
22、你在现在的年龄中为什么不能赚到更多?
要告诉他这是你寻找新的工作的理由之一，不要处于守势。
23、你希望这个职位的薪水是多少?
讨论薪水是一个很微妙的问题。我们建议你在条件允许的情况下尽可能的拖延用一个精确的数据来回答这个问题。你可以说，“我知道这个工作的薪水的大概范围是￥---到￥---。这个对于我来说是合适的价位。”
公考面试中常常会遇到一些“新人”身份下的问题处理题目，命题人的逻辑很清楚，就是要看看作为求职者的年轻人是否能够处理好职场新人所可能面临的一些共性问题。专家在此选取两个比较简单的方面谈谈。
1.角色定位问题。
初入职场要调整心态、准确定位，不能身在曹营心不在焉。定位的基础是融入环境、立足本职，主动熟悉工作、人事环境，积极学习、提升本领，以尽快胜任工作。本职工作是关键，多做有助于提升的事，心思精力不能用偏。我们看一道题：“新录用公务员小李希望尽快获得领导认可，在一次业务工作会议上他依据报刊上理论文章和经验介绍，向单位领导提出了本单位工作中存在的问题和发展建议。有些观点不切实际，事后面对同事的异议，小李背上了思想包袱。作为同事你想找小李谈一谈，你会谈些什么?”小李身上有不少可取之处，但问题也比较明显，从角色转换的角度来看，作为新人没有准确定位自己，在对单位情况和工作状况都不熟悉的情况下，急功近利，冒然提出不切实际的意见，它山之石没能攻玉，新来的和尚念歪了经。所以理论要联系实际，建议要有针对性，新人要先把本职工作做好，不能跑偏。
2.理想现实问题。
理想很丰满，但现实很骨感，不少年轻新人胸怀壮志，怀有指点江山、激扬文字的抱负，但进了单位后发现做的都是些细碎小事，工作缺乏成就感，打不起精神，眼高手低的结果难免导致能力停滞不前、工作纰漏频出，抱负反成了包袱。“新人小李毕业于名牌大学，但工作总出错，办事风格拖沓，现在领导安排你和他共同完成一项工作，你该怎么办?”新人的出错和拖沓是完成工作的制约因素，拖沓可以通过合理规划设定时间表等方式督促解决，新人为什么总出错呢?比较容易想到的是新人初来乍到，工作不熟悉、能力不过硬，但这更多是新人容易“出错”的原因，所谓过而能改善莫大焉，“总出错”说明总未改，除了当事者重视度、责任心之外，我们也可以考虑这种骨感现实产生的落差感因素：名校高材生过于自信，眼高手低或急于求成，导致工作频频出错，自信心受挫，甚至产生自我怀疑，这种状态会使新人陷入恶性循环，越做越错。这就需要我们工作之中多加关心，引导年轻人戒骄戒躁、踏踏实实，去发现每一项细微工作的意义和价值，在尽其职中乐其业，帮助新人走出阴影误区。
面试是找工作的必经之路，而能否通过面试除了求职者自身的能力外，同时也跟面试过程中应答的表现有关。接下来小编整理分享几个老生常谈的必考题(问题不分先后)，只要掌握好技巧，就能将他们变成送分题。
问题1：自我介绍
解析：记住，自我介绍不是重复念简历，而是在介绍完一些基本要素后，简洁地描述重要工作经历过程中，再补足一些没写进简历的亮点，突出自己的能力和优势。在作自我介绍的时候语速不要过快，介绍的时候要停顿和留白，给面试官留有提问的机会。要注意，不要过分夸大自己，毕竟你的自我介绍要符合简历上的描述。
如果觉得自己业绩平平，也可以开门见山地叙述自己的工作经历，把自己的工作经历和对方岗位的关键要求匹配起来就可以了。
问题2：兴趣爱好
解析：别以为面试官都藏着掖着，在兴趣爱好这个问题上，面试官说的都是真话。虽说面试官会通过这个问题来判断求职者是否与企业文化或者团队氛围契合，但这不是原则性问题，重在缓解气氛。
问题3：优缺点
解析：这个问题与“你最成功/失败的经历是什么”有异曲同工之处。问这个问题的重点并不是面试官想知道你有什么缺点，他真正想知道的是你的成熟度、对自己的判断和学习改进的能力。
问题4：离职原因
解析：回答这个问题的思路其实可以参考“前任”问题。想想你“粉”过的那些明星、偶像，分手后不说前任坏话的，是不是更得人心呢？同理，离职，也不要贸然把错误都归咎于公司。客观原因可以说，比如公司违反劳动法，拖欠工资；上班路程太远，太耗费通勤时间。如果下一份工作不想再无休无止地加班，也可以直说，不想再找加班太狠的工作，拖累身心健康。
问题5：为什么选择我们公司
解析：去面试，如果不事先了解一下对方公司的话，传达给面试官的信息就是——你对这家公司、这次面试并不很在乎。
问题6：未来规划
解析：公司不希望员工随意来去，缺乏工作稳定性，更希望能留住自己辛苦培养出的人才，所以对于个人职业发展思路不清、不稳定的应聘者，很多公司都不会考虑录用。
问题7：成功/失败经历
解析：面试官问这个问题的目的是要考察求职者对问题的分析和处理能力，最重要的是要让面试官觉得通过这件事情，你总结反思了、取得了成长。如果觉得很难表述，那就先从一个具体的案例开始吧。
问题8：你能为我们公司带来什么？
解析：这个问题其实主要考察的是求职者和岗位的契合度，和企业文化是否合拍。回答这个问题的思路可以从招聘要求入手，强调自己的优势以及合适度。
问题9：薪资要求
解析：如果不希望给出具体的数字，那就给对方一个薪资范围。不卑不亢、有理有节，会让面试官慎重考虑你的薪资要求，也节省了双方的时间成本。
问题10：你有什么问题吗？
解析：给你的大好机会，为什么不利用呢？如果面试官是HR，可以问问公司的考勤制度、公司文化、培训考核、应聘岗位在公司组织架构中的位置等等。如果面试官是部门经理，可以问一些与应聘岗位工作内容紧密相关的问题。
关于面试问题上网一搜索就是一大箩筐，几乎都是千篇一律，求职者如果说是没有看过没有想过如何回答，是不现实的。
小编精心准备了以下逆思维问题分享给新手HR，让求职者措手不及，便于面试官套出真实想法。
01 常见问题：“你希望与怎么样的老板共事？”
换个说法：“你最不能接受的老板是什么类型的？”
通常面试者肯定会过一遍这个题目，而且在心中肯定已经想好了赞美肯定的词语来描述。
如果你换个说法，询问最不能接受的类型，面试者在面试过程中是比较少时间进行思考这个问题的，大多都会说出真实的想法。
02 常见问题：“你能接受加班吗？”
换个说法：“这个岗位一个月要加班三四次，可以吗？”
“你能接受加班吗”，一般来说，面试者为了让自己面试通过率高，都会说能接受，可是接受的范围是多少，是否真心能接受？不知道。偶尔晚上加个半小时的班也是接受加班了呀。
因此，在这个问题上，用更具体的时间和频率，更容易套出面试者是否可以接受。
03 常见问题：“五年后你想达到的位置是什么？”
换个说法：“五年后你不想干的事是什么？”
面试者一般会准备好用积极的措辞描述未来的职业规划，询问他们不想要的未来会有更多发现，而且通常不会有人想到这个问题。
猝不及防的提问会迫使面试者快速思考，也能提供更多信息，让你了解到他的思考模式。
04 常见问题：“你觉得你有什么优点而别人不知道的？”
换个说法：“你认为别人对你最大的误解是什么？”
让这个问题出名的是美国新闻女主播芭芭拉·沃尔特斯，她让防备心很重的名人卸下心防，谈论不想说的话题，这是让人们直面问题的好方法。
它发人深省，人们会考虑别人对自己的负面评价，以及这些观点是否正确。
这一问题往往涉及面试者本身不太清楚或清楚但又不想多说的缺点。
一流人才都有高度的自知之明。他们知道人们对自己最大的误解，了解这种看法在很多情况下确实存在，并懂得如何去处理它。
05 常见问题：“你的上一位经理如何评价你？”
换个说法：分成两个问题：
⑴“关于上一份工作，从1-10你给自己打几分？”
在对方回答后，用第二个问题突袭：
⑵“如果我们打电话给你的经理，你认为他（她）会如何评分？为什么？”
第一个问题听上去老生常谈，但当你抛出第二个问题告诉对方你会和他的经理跟进这个评估，事情通常会变得有趣起来。
面试者反应各不相同，有人会沉默而茫然地瞪着你，还有人会开始滔滔不绝地忏悔自己某个缺点或者描述某次表现的始末，只要顺藤摸瓜，带着好奇问一下，你就会有很大发现。
如果面试者能够很准确地预测经理的评分，或者他和经理的评分差不多，那你很可能找到了一位非常诚实并且有自知之明的面试者。
06 常见问题：“说出你最大的两到三个弱点。”
换个说法：“快速说出我不该雇佣你的一些原因。”
这个问题仍然是为了了解面试者的缺点，基本上没人会猜到你这样问。对方不得不停下来思考一下。如果面试者花费很长时间试图找出一个没那么糟糕的答案，提醒他要快速回答。
大多数情况下，这会引发人们下意识的反应，通常是没有过滤过的，最真实的。如果对方的答案不通不痒，比如“我工作太努力。”让他想一个更好的答案。
最近，有一位面试者给出的答案堪称完美：“如果你们要找一个健谈的领导者，我恐怕不是这样的人。”
这个答案很棒！公司既需要安静的领导者也需要健谈的领导者。这位面试者对他是哪种类型的员工，给出了一个诚实的自我评估。
07 常见问题：“你缺乏经验，如何胜任这项工作？”
换个说法：分成两个问题：
⑴“你在这个职位上，工作最大的优势会是什么？”
在对方回答后，用第二个问题突袭：
⑵“你在这个职位上，工作最大的难点会是什么？”
第一个问题对于面试者来说更容易回答，因为优势肯定已经被考虑过很多次了。如果没有优势，就不可能会发送简历和面试。
在面试者放下心防的时候，直接说出第二个问题，询问工作难点。
面试者就会重新审视这份工作的工作内容，对工作内容会更加深入了解，然后得出答案。
虽然精心整理设计的问题可以帮助你更好地了解求职者，但问题并不代表全部。
面试的过程也很重要。
尽管听起来残酷，但小编建议，面试官应该出其不意，使用技巧让面试者轮番体验不同的情绪：无聊、激动、困惑、舒服甚至被质问。
先讲个笑话来缓和气氛，然后问一个尖锐的问题。
让面试谈论一些问题，然后在其他时间打断他们，问：“你能更具体些吗？”为什么呢？”你能举个例子吗？”
用这种方式让面试者者知道他们常规的面试准备毫无作用，背好的稿子完全没用，也让你可以看到他们在压力下的表现。
根据公司和职位的不同，实际情况也不尽相同。
但重要的是，系统化且坚持不懈地对每个面试者使用这样的方法。只有这样才能让大家公平竞争。
当寻找合格的面试者时，面试官要在有限的机会和时间中掌握大量信息。
小编提醒：只有摆脱寻常的面试技巧，深入挖掘，你才会看到求职者真正的实力，并帮助公司找到符合远期利益的员工。
职场新人如何回答面试问题
Q1：上一份工作为什么离职?
面试开始，HR的前三个问题中，必会问到上一份工作的离职原因。此题一出，定有很多职场人犯难：某些实际情况无法在面试中谈，但瞎编又行不通。于是情急之下，只能支支吾吾。但含糊其辞的回答最容易引起HR的怀疑，让你的个人诚信度大打折扣。
面试专家点评：离职原因有很多，不同的情况有不同的处理方法。最为妥当的回答，其实就是围绕你的职业发展规划，阐明新公司的资源和平台是符合个人职业发展的好选择。闫岭建议，将企业特点、优势与自身发展需求结合起来的回答，容易给HR留下较好的印象。
而对于遭遇裁员而离职的职场人，回答此问题则要分情况处理。如你上一家公司的裁员事件已是人尽皆知，如日前的三一重工[9.96-2.54%股吧研报]裁员风波，不妨采取主动策略，主动谈及此事，并说明自己很快就调整了个人职业发展方案，调整好心态进入新的工作，积极应对危机，这样的思路能给HR留下自信、稳重的好印象;如果是因自身原因被裁，那么最好适时将回答引向前面谈到的最妥当的回答上，减少此问题对你的负面影响。
此外，闫岭强调，在面试中回答这类问题，切忌抱怨或数落前公司、前老板和前同事的不是，对以下三个问题务必敬而远之：1)人际关系不好;2)薪水不理想;3)觉得学不到东西。
Q2：为什么换了这么多份工作?
只要你的简历上出现三份以上工作经历，就必定会引起HR的质疑：你的忠诚度不高。HR会进而推断你是个不稳定的人，也许他这次的应聘又是一个过渡，跳槽时迟早的事。如果让HR产生这样的疑虑，你就难被录用。
面试专家点评：首先，在制作简历时，你需要进行适当的处理，避免记流水账，突出工作经历中比较重要且有亮点的经历，围绕目标岗位突出自身匹配的知识、技能、经验、人脉等,从多段职业经历中提炼出关键的、匹配的要素呈现在HR面前。
在职业生涯发展中，试错也是增进自我了解，明晰职业发展目标的方法。在面试中你也可从这个角度来简洁阐述换多份工作的原因。但闫岭强调，试错绝不能作为盲目、频繁跳槽的借口。在回答时，重点要说清楚试错的价值。如：经历过之前的工作，让我学习到让我更清楚地知道自己的职业发展目标。向HR表明，现在应聘的这份工作是你经过深思熟虑后的选择，你希望能在此长期稳定地发展下去。
Q3：请谈谈你的职业规划
为了更清楚的了解应聘者真实的职业发展现状，很多HR会直接抛出此问题来考察应聘者。或许你只是找个工作过渡?或者你只是找个平台练手?没有任何一个公司希望自己辛苦培养出的人才最后会走掉，对于个人职业发展思路不清的人，很多公司一般都不会考虑录用。
面试专家点评：这个问题谈不好，很容易让整场面试失败。看起来很大的问题，只要把握好技巧也就能处理好。闫岭说，这个问题其实很难在短短几分钟里谈清楚，因此你要做的是点到为止。围绕目标岗位的核心需求和公司的发展期望，阐述你的职业发展目标。通过此方式建立共感，增加HR对你的信任和认同。例如：应聘文案编辑工作，你就可以说希望通过自己的文案能逐步加强对公司的推广的力度等。
Q4：为什么想要转型?
如你应聘的岗位和之前的差别很大，HR就一定会询问你转型的原因，因为他需要知道你是不是病急乱投医。如果你没有清晰的职业发展目标，眼前应聘的工作也很可能只是你病急乱投医。因此你的回答必须要打消HR的疑虑。
面试专家点评：回答这个问题的关键在于你要明确给HR传达这样的信息，即通过之前的工作实践和自我探索，你更清晰的知道自己更适合在XX领域发展(紧贴目标岗位来说)，并陈述自身在新领域中所做的技能和知识积累，如已经有匹配的成熟的技能更好，这样会增加HR对你的认可，增强你与应聘岗位的匹配度。
Q5：请说说你自己的优缺点
这个看起来最简单的问题，实质上一点都不简单。优点说得太过，HR会认为你太浮夸。话说得太满超过了你的实际能力，必定会为日后工作埋下隐患;缺点就更不好表述了，你说的太简单，HR会觉得你不诚恳;说得太实诚，也可能会因此让自己直接出局。
面试专家点评：HR都很清楚，没有人是十全十美的，HR重点在考察你与应聘岗位的匹配度。在去面试前，全面了解清楚目标岗位的需求就很必要。不仅是对技能的要求，对个性、价值观等方面的要求也要心中有数。阐述优势时，紧贴岗位需求谈一两点内容即可;谈劣势时，一定记住避免提及岗位需求中所忌讳的要素。比如应聘销售，说出其实我不喜欢与人沟通，希望通过该岗位来提升沟通技能等类似的话，HR怎么会考虑录用你呢?
Q6：婚育年龄，工作和家庭哪个更重要?
对于婚育期的女性来说，这个问题有点难度。从企业的角度来说，用人自然希望每个员工都能全心全意投入到工作中，而婚育期的女性涉及到结婚生育等问题，时间精力分散在所难免。因此，很多HR在面试时，对婚育年龄段的女性常常会问类似问题。
面试专家点评：只要你明确自身的职业价值观，这个问题就不难面对。闫岭说，该问题被提及，就证明该公司对此问题比较敏感，在往后的工作中也可能出现工作和家庭难平衡的现象。在回答这类问题时，可表明自己有能力、有信心协调好工作和家庭的关系，在工作上一定会尽心尽力，真诚的回答能获得信任。这里也提醒求职者，对于少数企业可能会提出的苛刻要求，如入职几年内不结婚等，务必谨慎考虑。
职场新人面试前注意事项
在面试前你可能会犯以下7个错误在面试过程中你的表现，面试官对你的印象，犯错误能直接毁了你。
那么，参加各个行业的面试到底需要进行怎样的穿搭呢？颜色选择上有哪些考究呢？初入社会的新人该如何用眼睛说服面试官「我看起来很适合这个行业」呢？今天，小编为各位求职小伙伴准备了面试穿搭指南，仅供参考，希望能给大家的求职来帮助。
各行业面试穿搭——
1、审计行业
四大会计事务是许多大学毕业生求职的选择，那么参加四大面试时穿什么才会更容易拿到offer呢？男女通用的最稳妥面试着装就是西装+西裤。女性还可以选择衬衫+半身裙+西装外套，如果穿连衣裙的话，也要穿素色的包身裙+西装外套。总之，尽量正式又得体，总没错。
2、咨询行业
参加咨询行业的面试，最合适的着装是比公司日常着装正式那么一些。比如在咨询公司，大家平时以商务休闲为主，那么面试就必须要正装，最好是套装。
女士皮鞋尖头 + 有跟，男士必须长袖衬衣 + 正装皮鞋，打不打领带要看什么级别的咨询公司，如果是麦肯锡级别，领带就必须要。
3、法律/金融或行政行业
一般来说，去这些行业大家都会选择穿一整套的黑色西装套装，就会给人很严肃的感觉。但其实还是可以通过剪裁的选择，穿出一点个人风格又不失干练的感觉。现代休闲西装合身利落剪裁是一个好选择。而对于妹子们，还要记得配上一双高跟鞋。
4、市场营销或推广
这个行业不需要太拘谨，更重要是让人看出有灵活性，给人以亲切且容易相处的形象，因为这一行主要是和其他人打交道，人缘好就是你的能力。可以选一件让自己看起来气色很好很精神的上衣，再搭配时尚感的下身装束。当然，颜色柔和简单，不要过于出挑。
5、时尚或是潮流行业
既然是时尚领域，那面试时一定要展示出懂潮流的这一点，最好的表现方法就是穿到自己身上。虽然要展示潮流，但去面试不是去走秀，太前卫太个性的不要穿。要穿起来既能体现个人特质，又要得体，又符合潮流，才是需要考虑的一点。
6、互联网科技行业
在科技行业，着装都比较休闲自在一点，且很重视舒适感。太正经的装束会给人感觉太过沉闷、正经，跟行业的风格不太符合。去面试当然不可以太随意和随便，修身西装裤搭配有点花俏的衬衫，再配以线条利落的外套，有造型却不会太死板。
面试穿搭推荐颜色
1、蓝色
根据外媒某网站调查，23％的受访者表示他们很喜欢蓝色系。有研究表示，蓝色穿搭是面试的最佳颜色，因为它可以激发信心，以提高面试的成功率
2、黑色
黑色被誉为穿不错的经典色，黑色代表着一种高权威的象征。如果是面试管理岗位，则非常适合。会给人严谨的工作态度。
3、灰色
灰色能凸显大家的气质，并且灰色会让你更有逻辑性和分析能力。
4、白色
白色能够让人感觉清爽又平易近人，但要注意不要选择泛黄的白色装素。
禁忌颜色：橘色、紫色、红色
好啦，今天的分享就到这里，相信各位小伙伴对面试的穿搭已经有了一定的了解。
赶快根据自己即将面试的行业，和自己的喜好气质进行面试着装的选择吧。
教师首先要稳定自己的情绪，千万不能在学生面前发脾气，否则会失去教师的威信，也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒，用平和的语气对说：现在这个天气比较容易使人想睡觉，但睡着的话容易着凉，着凉可能就会生病，生病就不好了。同学，你觉得想睡觉得话，可以站起来，等到不困了在坐下来。
1.如何培养后进生的学习兴趣?
1)利用直观形象的教学激发后进生的好奇心，探索事物求知欲和浓厚的学习兴趣。2)给后进生创设更多机会，展示自我。3)善于发现后进生身上的闪光点，充分发掘他们的潜能，引导他们把注意力转移到学习上来，从而激发他们学习的积极性和主动性。
2.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理?
对这类学生，教师首先，应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心灵，是他们愿意说出心理话。其次，教师要给他们创造与别人交往，在集体说话的机会。鼓励他们乐群，是他们体会到人间和集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。最后一点，教师批评这些学生时，不要再公共场合批评他们，避免伤了他们的自尊心，出现意外后果。
3.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理?
这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。对这类学生，采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕，对其严重的错误必须要严厉指出。这类措词要尖锐，语调要激烈一些，但绝不能讽刺和挖苦。同时，对这类学生应该采取高标准、严要求的方法，教他们认真地做每一件事，并善始善终，培养他们坚韧、耐力等个性品质。
4.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理?
对这种气质的学生的教育要用情去感化他们，要从学生切身利益出发，渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强，当他们情绪激动时，应该避其锋芒，想办法稳定他们的情绪，引导他们认识自己的错误和缺点，把批评信息渐进传递给他，最后达到教育的目的。
5.如何处理迟到的学生?
首先，要了解孩子迟到的原因，是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生，不要小题大做，让他们明白迟到是不对的，有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生，教师要引起注意，调查迟到的原因，和家长及时沟通，安排好同小区的同学做好监督，不让他迟到。
6.如何处理有矛盾的两个学生?
当学生发生冲突时，教师要稳定自己的情绪，不要不分青红皂白地将同学批评一通，因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且，对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情，教师切忌急于下定论，造成错案。当学生之间发生矛盾或冲突时，教师应该及时到场，向当事人询问事情的前因后果，有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下来，并且回避其他同学，以免激化矛盾。在学生冷静后，让学生先反省，先谈自己的过失。因为孩子大多开口就会说他怎样怎样把责任推在别人身上。让学生说说自己，可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任，然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意，化解双方的矛盾。
7.学生为什么会偏科?
学生偏科有很多原因，我着重从以下三点来分析：第一兴趣。兴趣是最好的老师。学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。第二老师。部分老师因为某科老师而出现偏科的现象。第三环境。学生之间经常在一起学习、探讨的科目，会影响学生对那些科目的偏好。
8.为什么选择教师这个专业?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：人类之所以千差万别，全在于教育之故。在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业，我也具备了一定的教育教学的能力，而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师，能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。
9.你是如何看待教师这个行业的?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：人类之所以千差万别，全在于教育之故。在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业，我也具备了一定的教育教学的能力，而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师，能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。同时，我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假，给人的感觉就是教师这个行业不错。我想，很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时，而在这10个小时里，教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等，然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作，再就是联系家长，与家长一起共同分析学生的情况，以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。所以说教师是比较辛苦的。但教师也是世界上幸福的人。因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。
10.你最尊敬的教育教事谁?为什么?
我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师通劳动、同生活、共同探索中国教育的心新路。他曾经倡导六大解放这一民主的教学方法。即解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间。我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。
11.如何适应教师这个行业?
面试结束时，当HR告知你面试失败，未被录用，你会做些什么？你会破口大骂还是会默默地沮丧离开？或者是用其他的方式来处理呢？
许多面试者经常会失败在最关键的这一时刻，事实上是因为有些职位是需要测试面试者的心理承受能力的，当HR告诉你这个噩耗就是来考你的，如果你不识趣的话，很容易会被淘汰出局。另外，在小编看来，即便是真的面试失败了，我们也不应该表现得太唐突或者不自在。因为那样即不能够挽回局面，又会让自己增加不必要的烦恼。与其在谈判破裂时愤怒，倒不如让自己努力最后一把，说不准还会有挽回的余地的。
小编总结出以下四个方法来帮助大家挽回失败的面试，仅供参考，有需要的朋友一起来看看吧。
一、对HR表示感谢
不管成功与否，基本的礼节我们一个都不能够少，感谢HR不仅可以看出一个面试者的修养，还会让HR感到比较难为情，说不准他还是有机会说服上司给你一次试用机会的。因此，即便你面试失败了，也不要吝啬说那几句感谢的话，你需要感谢HR对你的坦诚，好让你不耽误寻找下家单位的时间，另外你还需要感谢HR给你这次面试机会，以及让自己看到的不足。
二、询问自己失败原因
这往往不仅可以挽回你的脸面，还会让你以后的求职畅通无阻，不会犯同样的错误。往往很多人不吝开口询问自己面试失败的原因，这很显然是愚蠢的做法，因为如果你不问，那你这场面试就是在浪费时间，徒劳无功。
三、时刻保持微笑
微笑往往是让面试者能够表现良好的一面，也是用人单位希望看到的，很多时候，你的微笑往往会感染HR，很容易在你快要走的时候让对方改变原先的决定，给到你试用的机会。
四、再次争取机会
这就是在离开应聘单位的前戏了，不管对方说得多么拒绝，有了这句诚恳的争取词的话，常常可以让对方考虑考虑的，说不准在对方合意人员爽约时就会想到你，这样的词托为何不说呢?
以上四个方法，看完之后希望能给大家带来帮助，也希望正在求职的小伙伴们尽早找到自己心仪合适的工作！
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