大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《面试技巧：活动策划如何有创意?》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在国考面试中，活动策划是考察较为频繁的一种题型。但此类题目作答过程中，大部分的考生作答往往出现活动形式重复老套，缺乏创意的问题。那么我们如何在活动策划题目中答得更具新颖性，拥有更深入的思考并和其他考生拉开差距呢?下面向大家分享以下几点技巧：
第一、以问题为导向。
很多考生在面试中面对话题经常会依靠惯性或展开天马行空的想象，导致活动形式老套或者缺乏针对性的问题。
例如：“习近平总书记强调，社区工作要为居民提供精准化、精细化服务。某社区准备开展“幸福家庭，和谐社区”活动，你作为社区工作者，请想出两个富有创意的活动，并就其中一个展开谈谈。”
对于这一题很多考生可能只能想到座谈会、讲座等活动方式。如何让活动耳目一新，吸引考官注意呢，我们可以“以问题为导向”，就这道题目来说，家庭或社区存在的问题是什么?家庭往往包含孩子、父母、长辈等，常存在教育观念落后、缺乏沟通、不够孝顺等问题，那我们就可以根据这些问题策划活动，如“科学育儿知不知”交流会、亲子趣味运动会等;社区常存在邻里关系冷漠、不牵绳遛狗等不文明行为，我们可以开展文明家庭评比等活动。
第二、创新活动方式或内容。
根据主题可以确定活动形式，但是我们会发现有些活动形式相较来说还是缺乏一定创意性，如何创新呢?创新不意味着否定传统形式，老形式也可以做出新花样。
以“科学育儿知不知”交流会为例。
很多同学按照惯性思维，就会邀请育儿专家开展讲座，这种方式就缺乏创意。单单以理论讲解的方法传递不一定受欢迎，我们可以考虑以视频案例分享的方式开展，比如播放电视剧《亲爱的》片段探讨育儿方法，又或者家庭亲子互动实拍进行交流。所以交流的方式依然可以使用，但是我们可以在方式或者内容进行创新，这样也能达到耳目一新的效果。M.zC530.com
总的来说，活动策划题型是活动形式很容易想到但是有创意却很难，考生需要以“问题”为导向使活动更加符合需求，同时突破惯性思维，对传统形式进行创新。
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一、活动策划类题目作为面试当中重点考察，也是难度比较大的题型，一直是广大考生在备考过程当中的一只拦路虎。考生们存在的问题往往是答题只有一个基本框架，却没有细节，导致答题无法引起考官的注意。今天我们就通过两个案例来看一看，如何在活动策划当中打造细节突出个性亮点。
二、重点活动策划类题型案例赏析。
案例1.作为社区的一名工作人员，为了提高小区居民的道德素质，领导让你负责组织开展为期一个月的道德宣讲活动，你如何开展？
解析：很多考生在看到此题时，往往会主观将其简化为一道宣传类型的题目，于是按照常规的在答题过程当中突出各种手段去宣传，什么线上线下相结合，前期和重点相结合，横幅，海报，宣传栏，微博、微信、公众号，宣传方式眼花缭乱，却没有任何实质性的内容。但是如果考生知道我们的道德这个概念可以解构为家庭美德，个人品德，社会公德和职业道德。那么我们就可以将这一个月划分为四周，每周分别以一个主题去开展道德宣讲活动。比如说第一周以家庭美德为主题去开展宣讲活动，那我们就可以重点邀请三好家庭好好家庭去宣传尊老爱幼，夫妻互敬，邻里和睦等具体的内容，从而让此次宣传活动亮点纷呈，既体现出对概念的解构能力，同时也能够体现出对于时间的合理利用能力。
案例2.作为市旅游局的一名工作人员，为了更好的给电商平台和我市的农业龙头企业搭建销售渠道，领导让你去负责组织一次电子商务洽谈会，你会重点把握哪些环节？
解析：很多同学在看到这道题目的时候，虽然明确这是一个会议，把重点放在了会议的准备工作和开展上面，但只是笼统的去谈，比如会前做好宣传邀请和会议的准备工作，在会议过程当中做好视频录制后勤保障和秩序的维护工作，并没有紧扣这个题干当中的电子商务洽谈会和电商平台及农业龙头企业这些关键词，但是如果考生在答题当中能够紧扣这些关键词，那我们在答题过程中就可以打造很多的亮点和细节，比如在前期准备工作当中，就如何确定参加与会的企业，我们就可以具体细化为，对于重点的龙头企业和电商平台，我们采取发放邀请函的方式以示尊重，同时为了保证电子商务洽谈会参与主体的广泛性，我会将此次电子商务洽谈会的时间和地点以及活动流程，通过我们的三微一端和线下媒体进行宣传，并对报名的企业根据企业的规模，行业的知名度和口碑，选取前100名作为与会企业。在会议的组织过程当中，为了更好的体现此次活动的初衷并实现更好的效果，在会议的流程当中可以安排旅游局领导讲话，讲明当前我市农业的规模、特色、前景和政府对电商平台所提供的一些优惠政策；电商平台向与会的农业龙头企业讲述入驻该平台所需要提交的材料，办理的流程以及企业获得的价格优势；龙头企业则可以通过图片、视频、实物等多种方式，向与会的平台去展示他们农业产品的特色，优势以及科技含量。在会议结束之后，除了以往模式化的收拾会场，汇总材料汇报领导之外，考生可以通过统计此次洽谈会签订的订单，来明确此次洽谈会的成果，并通过调查反馈与会企业，收集未签订订单企业的意见和想法，明确此次洽谈会的问题和不足，以便下次活动组织更加有针对性。
通过以上两道案例的分析，希望广大考生明确，作答活动策划题目的时候，只作答活动的基本框架就会导致答题千人一面，考生只有紧扣关键词，联系现实进行分析，答出一些细节和亮点才能脱颖而出！
活动策划题，在各类公职面试考试中是比较常见的一类考题，这类型的题目主要考察学生的活动组织能力。大部分考生面对活动策划题都隐约有答题的方向和内容，但往往答题都比较常规和大众化，没有答题亮点，很难与其他考生拉开差距从而吸引考官的注意力，所以分数也差强人意。
到底活动策划题是怎么考的呢?这类题目通常考察的形式不固定且灵活多样，但都是从实际生活出发的角度，比如让你组织会议、采访、比赛、参观、接待、培训等。题干会具体阐述活动的类型，描述活动条件，给定你组织者的身份。但需要强调的是，在不同地区这类题型具体的问法方面也是有所区别的，常规的问法就是“如果这个活动让你负责，你会如何开展?”，而特殊的问法则是问你“活动的重点是什么，难点是什么?如何确保活动针对有效?”等。那到底这类题取得的关键是什么呢?今天就针对性的和大家聊一聊如何答好活动策划题。
拿一道题目来举例：为增强群众的法治意识，单位准备在全国法治宣传日举办网上法律知识竞答活动，如果领导让你负责此项活动，你会如何开展?
从审题出发，在这个题目中，第一步要明确的是领导让我负责此次活动，那活动想要达到的效果是什么;第二步结合实际思考影响活动顺利开展的因素有哪些，需要做好哪些重点环节才能确保活动效果能够达到领导的要求。通过这两个步骤，透彻的理解题干，并向考官做出针对性作答，从而赢得考官认可获取。
第一步：明确活动目的
题干中已告知“为增强群众的法治意识”，但在答题的时候除了结合题干阐述目的之外，也可以从实际出发展开叙述，组织本次法律知识竞答活动除了题干所提能增强群众的法治意识之外，亦能提高群众法治素养，创建文明法治社会，营造和谐法治氛围。
第二步：阐述工作重点
一是对于具体竟答内容知识库的建立。一方面通过向法律援助平台、律所等了解与大众生活息息相关的法律知识有哪些，民众容易在哪一块产生法律认知盲区;另一方面制定与民生关联性较强的法律知识作为答题内容，比如房屋租赁、婚姻法、税法等。
二是确保群众能积极参与。要想让群众来参加，就得先知道有这个活动，首先应通过自媒体、微信、微博等多样化的方式向大众宣传此活动的开展;其次，活动的目的不是为了考倒大家，而是让大家树立法治意识，那么为了确保答题的性，将答题的知识库链接提前公示到官网，让群众做好竞答的充分准备;然后设立相应的奖励机制，通过外部激励的方式鼓励大众参与;最后则是在比赛过程中，为了防止比赛疲劳，则可借鉴“天猫双十一”的方式时时通过大屏幕更新比赛排名情况，确保参赛选手参与热情高涨。
三是确保活动效果。为了保证答题的公平性和更好的向大众普及法律知识，达到活动的目的，可借鉴当下比较流行的类似于网易举办的“网易大赢家”的直播答题模式，同时在竞答过程中增设专家讲评环节，这样既能让大众知道法律常识，更会将法律知识运用于生活中。
四是做好事后总结工作。及时将比赛的排名公示，奖品发放到参赛选手。为更好地了解活动效果，做好活动的跟踪反馈工作。
以上就是针对活动策划题型的通用版的解题思路，活动策划类题目的题型还有很多，正如最开始提及的培训、接待、比赛等，都是活动策划比较常考的题型，考生需谨记，作答这类题目需紧密结合生活实际、突出创意，才能获得。
在公务员面试中，经常会考察一些活动策划题，很多考生想答出亮点，怎么答出亮点呢，在此进行指导。
一、作答好活动策划题目的重要性。
活动策划类题目不仅是面试当中的重难点，更是考生提升面试能力当中的短板和拦路虎，充分利用题干的限定条件联系现实，能够答出细节和亮点，从而脱颖而出。
二、考生在作答活动策划题目中的瓶颈。
同学们往往在作答此类题目时作答空有形式缺乏内容，对于题干当中的限定条件缺乏利用，导致答题千人一面。
三、活动策划经典案例剖析。
1.你是市宣传部的一名工作人员，为了弘扬本地的传统文化，领导让你组织一次舞火龙比赛，领导让你负责组织，你怎么办?
【解析】考生在审题过程当中，如果能够把握住市宣传部，弘扬传统文化和舞火龙比赛这三个关键信息，并意识到舞火龙比赛最大的问题是安全隐患，就能够在答题过程当中突出以下亮点信息：
其一，在场地选择上要选择一个空旷地带，交通便利的地方，比如说市民广场，市体育场等;
其二，在比赛活动期间，需要联系消防和医疗人员现场待命，以应对可能发生的突发状况;
其三，利用市宣传部的身份，联系市媒体进行现场的直播报道，来扩大此次活动的影响力;
其四，为了保证活动的效果，最好选择在周末或节假日的夜晚开展此次活动;
其五，在活动开始前，邀请专业的舞龙队进行彩排演练，针对可能存在的安全隐患及时排除。
2.你是某偏远山区的驻村干部，乡镇领导让你负责调查本地小学生的失学原因，你如何开展?
【解析】如果考生能够把握住偏远山区驻村干部和小学生失学原因这两个关键信息就可以在作答中突出以下亮点：
其一，在偏远山区，现代化的通讯手段和调研方式不宜使用，结合驻村干部的身份，可以借由村干部联系校领导调取失学儿童的档案信息，并通过其住址信息上门进行调研;
其二，鉴于偏远乡村家长文化水平低，让其填写纸质问卷效果不尽理想，可以采取问答的方式进行录音或者代笔填写。
其三，考虑到偏远山区，家长思想较为传统和保守，在调查的内容上，除了现场观察他们的居住状况，询问了解他们的人口信息，经济来源和日常开支之外，还应该关注他们对于孩子上学的认识，因为在农村中，很多家长觉得孩子读书无用，会选择让孩子辍学去外出务工以获取短期的经济利益。
以上是结合两道例题中的一些关键信息，梳理出的答题细节和亮点，希望对同学们作答出一些细节和亮点，有所启发。
近些年来，公考面试一如既往地处在火热的潮流中，尤其是国家公务员的考试，更是受到了广大应届毕业生的青睐在所有的国考专项中报考税务局的考生更是扮演着“主力军”，可以说竞争非常激烈。不过近几年的国家公务员税务局面试考试也在不断追求改变，特别是在考察计划组织协调能力要素中的“创意”题型让广大考生略显“头疼”，不懂如何应对。遇到这类题型内心不禁发问“创意”为何物?如何把握创意?今天专家要来说一说的就是在国考税务局面试中如何更好地作答此类题目。
一、宏观把控：
1、“创意”为何物?每个人对知识的储备不同，所以对于事物的认知也会有偏差，可能对于个人来说是创意的东西，考官并不认为是创意。所以说，税务局面试考试中所涉及到的创意并不是让考生有多么的创新，不一定非要做到前无古人、后无来者的境界，这样对于广大应届毕业生来说无疑是在难为自己。这里所谓的“创意”更多地是要体现出考生在作答过程中的充分思考、细节刻画等，整体有新意即可。
2、如何把握创意?一方面是主题形式的创意;另一方面是整个过程中体现新意;可以结合题干逻辑、题干信息、任务、目的等要素选取主题形式，重要的在于表述过程中要体现在传统活动基础上的一些思考即可。
二、试题感知：
例题：春节将至，很多居住在养老院的老年人已经回家，但仍有部分老人在养老院过节，为了让老人们感受节日的气氛和冬日的温暖，你单位准备联合社区开展一次对于老人的关爱活动，请你列举三种有创意的活动形式，并选择老人们参与度较高的一种详细说明。
(一)基础分析：
背景：1、春节将至，很多养老院老年人回家了，但是也有没回家的;
2、让没回家的老年人感受节日气氛和冬日温暖，故进行关爱活动;
3、联合社区;
要求：1、三种有创意的活动形式;
2、老人参与度高的详细说明;
思考1、三种有创意的活动形式?
①临近春节，回家的老年人更多地是欢度春节、儿女团聚，少不了的就是聚餐，但是没回家的可能是孤寡老人，感受不到这种气氛，为了体现关爱和温暖，故可以组织“迎新春、庆佳节聚餐活动”;
②春节期间除了聚餐还包括全家人一起看春节联欢晚会，但是没回家的老人这方面也是感受不到的，为体现关爱和温暖，可以陪他们“观看晚会”，甚至举办“最美夕阳红、文艺活动”;
③结合实际联想个人春节回家也是要探望长辈，更多地是和老年人聊聊家常、聊聊过往的辛酸苦辣以及与现在生活的对比，这也是老人喜欢交流的内容，所以，为体现关爱和温暖，我们也可以举办“忆往昔、看今朝，谈心交流活动”。
以上展示了三种活动形式，当然，有且不仅限于三种，考生可以多向思考，言之有理、体现思考和新意即可。
思考2、过程如何体现创意?(以上三种老人的参与度都挺高，故任选其一，展开论述即可)。
①“迎新春、庆佳节聚餐活动”(不能是简单的聚餐、流程化的体现。更多地为体现创意要思考全面。如：餐食方面要易咀嚼、易消化、忌辛辣等;聚餐的时候可以让老人坐在核心的位置，每一道菜包含对老人的一种祝福，并且每个人轮流送上祝福;此外，利用下午时候和老人一起包饺子或者汤圆，有才艺的老人也可以进行表演等。)
②“观看晚会”，甚至举办“最美夕阳红、文艺活动”(一方面：文艺活动或者晚会不能单纯的只是让老年人看，为体现创意可以让老人年参与其中，并且送上鲜花、掌声和礼品;另一方面，文艺活动的类型不能单纯的只是流行歌曲，因为不契合老人需求，所以应该在节目选取上有更多地思考。如：小品、相声、戏曲、舞台剧等老人喜闻乐见的项目。)
③“忆往昔、看今朝，谈心交流活动”(不是单纯的只听老人说，为体现创意和思考可以让老人说、个人记录，同时个人也可以就一些历史问题向老人进行请教，彼此增加互动。这个过程中搭配着一些图片或者视频等影像资料进行同步进行，个人写下心得体会让老人进行审阅，并为老人点赞等等。)
同样如此，以上作为参考，考生只需要体现出充分的思考，把握核心要求即可。
(二)作答结构：
首先：目的、意义
其次：展示选取的三种活动形式、说明为什么是这三种
再次：选取其中一种详细论述
最后：适当总结
三、掌握方法
1、明确要求、从要求入手;
2、结合题干、就题论题;
3、分清主次、厘清逻辑;
4、多做积累、细节刻画。
专家希望通过此类方法的学习，能够突破“创意类”题型，更加游刃有余。
活动策划题目是近些年各地公职类面试中经常出现的一种题型，而这类题型却成了广大考生的一大心病，考生在回答这类题目时往往是空有流程而欠缺实际内容，给考官一种模板化、套路化的印象，面试分数自然也不会太高。其实考生之所以回答不好这类题目，并不完全是大家逻辑思维差、没有工作经验等原因造成的，而是没有建立起一种正确的思维模式。那么如何分析思考才能将这类题目回答的让考官更加满意呢?下面专家以一道题目为例，给大家进行示范讲解。
例题：你单位新入职一批工作人员，为了能让他们尽快融入单位，领导打算对他们展开一次岗前培训，假如此次培训由你负责，请问你会怎么组织?
针对于这类活动策划类题目，我们可以按照以下三个步骤进行思考：
第一步：明确清晰的工作目标
任何一道活动策划类题目都要先明确清晰的目标，只有找到明确的目标，才能让我们接下来的思考更加有方向感，让答题更加有针对性。而这恰恰是很多考生不看重，甚至会忽略的。以上题为例，很多考生在阐述目标时不加思考，只会简单引用题干“组织好此次岗前培训能让新入职人员尽快融入我单位，如果领导让我组织，我一定会认真负责”，如果只是这样就失去了思考目标的意义。如果深入分析你会认识到此次针对于新员工的岗前培训一定是希望通过这次培训，让新员工对单位情况、单位制度、岗位职责等能有个清晰的了解，并且让他们基本具备岗位所需的专业技能，这样才能达到让新员工快速适应及胜任单位工作的目标。相信通过对工作目标深入地分析，你会对这次培训有更深入的理解。
第二步：结合目标并联系实际思考“结果”
这里面所说的“结果”是一个活动策划成功时最终呈现出来的样子。这个“结果”一方面要紧密结合上文所提到的工作目标，一定要能通过此次活动达成既定目标;另一方面要能够联系实际去思考现实中是怎么做好这类活动的，或者是怎么做好类似的活动的。以上题为例，通过目标，我们要对此次培训活动最终的“结果”，也就是这次培训中的样子联系实际进行一定的思考，比如，想让新员工能适应岗位并且能胜任岗位，那就一定要给他们培训单位文化、规章制度、岗位职责及工作技能等;可以请人事部门人员、科室领导及业务骨干等不同人员对新员工进行培训;可以通过PPT展示、纸质版资料讲解、实际操作、一对一指导等多种方式进行培训;为保证达到最终的培训目标，也要进行相对应的考核 。以上所思考出来的内容进行整合就可以形成活动过程中的答题内容。
第三步：结合“结果”思考前期工作
简单解释就是结合上文中的“结果”通过逆向思维往回思考，如果想做成“结果”前期要重点做好哪些事情。比如上述例题，如果想实现最终的样子那很容易想到前期需要做好几方面工作：提前邀请人事部门人员、各科室领导、各科室骨干担任此次培训讲师，并提前做好培训方案;准备好此次培训过程中需要的PPT、纸质版材料等相关物资;短信通知每一个参训新员工培训的时间、地点、培训流程安排等。
通过以上三个步骤的分析，专家相信关于活动策划类题型的思考过程大家已经明晰，接下来是整合内容形成最终答案有条理的阐述即可。当然，要想灵活运用此种思维方式，还需要多加练习才可。
今天专家来说说面试当中最为常见一类题目---培训活动。培训活动，顾名思义就是为提升培训对象知识或技能展开的培训。当我们判断一道题目是要求我们开展培训活动时，那么我们就需要明确该培训活动的组织者是谁、培训对象是谁、想要达到的培训效果是什么，培训过程中有没有哪些困难。根据前面的几项，我们就可以确定培训具体内容、培训师、培训展开具体形式(包含考核)。通过以上思考过程，脑海中就快速确定了培训活动的主要要点：培训组织者、培训对象、培训效果(即培训目的)、培训具体内容、培训师、培训形式(包含考核)。
结合题目本身的具体要求，那么我们就可以明确该培训活动需要表达的重点内容了，下面通过一道例题来进行说明。
【例题】受市政府委托，市图书馆准备开展“农家书屋”管理员培训班，你是图书馆的一名工作人员，市图书馆领导将此事交给你负责，你会怎么开展?
【解析】读完题目，可以快速判断出，题干要求我们开展培训班。快速明确要点。1、培训组织者：市图书馆工作人员(你)。2、培训对象：全市农家书屋管理员。3、培训目的：提升管理员管理能力与意识，更好的管理农家书屋。4、培训内容：管理技能(管理职责、管理制度、借阅制度、图书分类、读者服务)、解决问题技能(管理过程中常见困难、管理过程注意事项、解决问题的技巧)。5、培训师：优秀图书管理员。6、培训形式：理论授课、现场观摩、模拟演练、小组交流讨论。7、考核形式：闭卷考、模拟操作。
当明确整个培训活动的要点后，知道要说什么。可是童鞋们这个该怎么用自己的语言把要点讲清楚，让考官知道你是如何开展本次培训活动呢?
一般分两个环节，先说本次活动的目的与意义。
【答题示范】举办“农家书屋”管理员培训班，可以提高管理员工作技能与意识，更好的服务群众，使农家书屋更受群众欢迎，发挥其应有作用。作为此次活动组织者，我会根据农家书屋实际进行，进行有针对性培训。
接着具体说说如何开展农家书屋。一般按照事情发展顺序比较清晰。
【答题示范】首先，我会通过电话、座谈、调查问卷等方式，了解管理者在管理农家书屋中存在的困惑与不足、现有管理员的业务水平、管理员和群众对农家书屋的意见和建议。邀请优秀图书管理员作为培训讲师进行授课。依据调研了解内容与需求，与讲师商讨确定培训内容。
其次，下发通知，要求全市农家书屋管理员集中到市里进行培训。鉴于人数较多，整个培训分为2期，每期5天。具体培训环节分为理论授课、现场观摩、实操演练与交流讨论三个环节。
再次，培训开始，第一个环节是讲师对管理员进行农家书屋管理技能进行培训。包含“农家书屋”管理员职责、管理制度、借阅制度、图书分类、读者服务五个方面。通过理论授课，提升管理者理论知识，打牢基础。第二个环节是老师带领培训对象来到市图书馆和优秀农家书屋进行现场观摩，学习优秀管理者的做法。第三个环节为实操演练与交流讨论。在观摩学习后，学员进行交流感受，加深感悟，然后实操演练保证效果。
最后，培训结束后，做好考核工作，确保培训效果。对参与培训班人员进行结合考核。分为笔试闭卷考核以及实操模拟两个环节，各占50%。对于考核结果优秀的前5名予以表扬。
同学们，现在知道该如何答了没?专家提醒大家，当我们想清楚要点后，一定是以告知的形式将要点展现给考官看，切记过渡句以及关联词的使用。
“不要只说你要做什么，要做给我看看”，计划组织协调能力作为一名公职人员应当具备的素养，因此是国考、省考、选调生、事业单位等面试重点测查的测评要素，就是考察考察广大考生是否具备此能力。计划组织协调能力指的是对自己、他人、部门各项活动作出计划，合理高效地安排时间和调配资源，并对再次过程当中可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力，对于这种能力的测查题目的问法，往往是对于此项活动，你将会怎样组织或者认为活动的重点、难点是什么。广大考生在的面试过程中，活动的类型可能是调研、宣传、接待、培训、活动策划等等。
这种能力考察的活动内容，往往是岗位实际工作内容为背景，另外，目前很多岗位是区分岗位来面试，题干中往往业也会给出，结合你是哪个部门的工作人员，如是国税、海事、法院、检察院等。根据以上的信息，希望广大考生在回答此类问题的时候，注意以下两个方面的问题：
一、 做好审题工作
根据题干中给出的信息，把握出对此项活动两个关键信息“你的身份什么”和“活动类型是什么”。因为对于单位或者领导的分配任务而言，如果没有搞清楚自己身份是什么，这样就不能够明确出自己的权限，毕竟身份不同，代表的权限就不同。根据计划组织协调能力目前面试题目来看，一般题干都告诉你是作为活动的负责人，但是还需要把握题干中有没有给出自己所属部门，如国税部门、海事部门、民政部门等，此时建议各位考生一定还要结合此部门的工作特点。
二、 个性化作答
在回答活动开展过程当中，很多考生会出现套路的问题。无论题干要求哪一种活动类型，答题都是通知相关人员、准备所需要物品、制定活动方案、报领导审批，请领导分配资金等等，对于这些工作确实是每个活动都要的，但是这并不是每种活动的关键工作。所以，建议广大考生在开展此类活动的时候，一定作答出活动的关键工作，并且是结合不同活动的特点来安排，如宣传活动是为了向群众说明讲解，使群众相信并跟着行动。调研活动是对实际情况进行考察，搜集各种有效信息，搞清楚事实真相，并在此基础上进行分析和研究等等。
而个性化作答，希望广大考生能够明确活动的重点，一是根据活动的目的、现实活动目的、任务特点确定活动的目的;二是从活动可能存在的问题出发，找到活动解决的突破口，如活动内容是什么、活动对象有哪些特点、活动方式丰富性等。
通过以上两个方面的注意，希望各位考生能够将计划组织活动组织出高度，开展出个性化，最终能够让考官能够相信你是具备此项能力，答出高度，在面试环节能够胜出!
计划组织类的题目是面试中常考题目之一，经常会要求我们想出多个有新意的、创新的活动形式，这类题目又该如何作答?今天就给大家分享一些方法。
例题：习近平总书记强调，社区工作要为居民提供精准化、精细化服务。某社区准备开展“幸福家庭，和谐社区”活动，你作为社区工作人员，请想出两个富有创意的活动方案，并就其中一个展开谈谈。
此题要求想出两个有创意的活动方案，因而常出现在答题中的活动形式，如座谈会、讲座等，缺乏新意则不符合题干的要求。如何想出有创意的活动形式，主要有以下两种方法。
1.直接联想到新颖的活动形式。部分同学在过往的工作和学习中，有相关新颖活动形式的积累，如亲子志愿服务、垃圾分类积分赛、文明生活图片展等，这些新颖的活动形式可以直接运用在答题中。
2.常规活动形式进行创新。直接得出新颖的活动形式对作答者平时的积累要求较高，但部分考生并无此类知识储备，在作答时则可以结合常规的活动形式进行部分调整实现创新。
(1)内容创新。本题的活动主题为“幸福家庭，和谐社区”，因此可结合当前社会存在共性的、突出的问题开展活动，如亲子关系、社区文明、垃圾分类等。所以，即使采用比较常规的活动形式也可以在内容上进行针对性的创新，如垃圾分类专项讲座、亲子关系分享会等。
(2)形式创新。在原有活动形式的基础上进行创新，如开展讲座，常规的讲座形式为讲师在台上进行讲授，其他参与人员在台下听讲。但我们可将组织形式进行创新和调整，如线下变为线上、不以讲授为主，以答疑为主等。
(3)对象和人员创新。对活动中的对象进行针对性的调整。如垃圾分类引导员，常规为社区、物业工作人员或年纪较大的志愿者。在创新时则可以将人员设定为“小小”志愿者，由社区内的孩子，在节假日担任垃圾分类引导员进行垃圾分类引导工作。
内容创新、形式创新、对象及人员创新三者并不相互割裂，应该相互融合，如亲子垃圾分类志愿者活动，既有和常规亲子活动相比内容的创新，也有形式和对象的创新。这样更容易吸引考官，形成自己独特的作答角度。
创新活动类的题目如何作答，还需各位考生多做准备，自主思考。只有经过自己的分析和斟酌所得到的活动形式，才是你自己的、新颖的答题亮点所在，甚至就算题目没有要求有创新，在力所能及的范畴中，也应尽量创新活动，突出作答的新颖性，优化作答内容。
在面试答题过程中，很多同学对于如何开展调研活动感觉非常苦恼，不知道如何能够体现调研活动的针对性、性，更加关心如何能够得到?这可能是大多数考生关心的问题，能够在众多的考生中脱颖而出，给各位考官留下深刻影响，以此能够得到，顺利进入到公职队伍当中。
调研是指能够运用各种方法和手段，深入到社会客观实际当中，对社会实际情况展开了解，搜集各种有关信息，找到事实真相，最终能够在此基础上进行分析和研究，找到问题的解决的办法及对策。其主要包括调查了解和分析研究两个阶段，所以考生要想在这种题目中获得就要根据这类题目的特点，从这主要的两个方面进行着手作答，才能做到有针对性，才能获得。具体如下：
一、调查阶段要细化
调研的方法、手段和问题主要是在调查阶段呈现出来的，而且这个环节也是调研工作的关键环节，如果信息调查的不丰富、不，那么最终的结果肯定会受到很大的影响。所以考生在作答调研题目的时候，一方面，一定要讲此次调研主要针对的那些人群采取的什么样的调查手段进行细化，手段这方面的细化相信很多考生在的各类书籍当中已经见过很多在这里老师就不在赘述，除此以外，各位考生可以借鉴我们日常生活中遇到过的一些调研活动，主要由线上和线下两个方面，而且向问卷等调研形式相信大家一定不会陌生。另一方面，考生要讲调研所询问的问题内容进行细化，因为参加过调研工作的考生会了解，我们为了更好的实现调研的效果，调研的问题是需要我们提前设置出来的，而且这样做会很好的解决调研对象语言表达能力比较弱的，所以我们很多时候见过的调研问题大多都是以选择和判断题目为主，而且这种操作可以很好的节约调研时间，增加大家对于我们工作的配合，可以说是一举多得。第三个方面，考生在对于调研对象的选取的时候也要结合题目的要求，尽量做到，只有问的人群多了，才能够获得更加、真实的信息，尤其是具有特殊身份的一些部门的管理负责人和专业的研究人士，他们更是我们了解问题的主要对象。
二、研究阶段要针对
进行了前面大量的调查工作之后，接下来就是研究阶段了，在实际作答中很多考生对于研究阶段非常的不重视，甚至有些考生出现了背诵的情况，这样难免会给考官一种套路的嫌疑，进而成绩的影响会非常的大，那么该如何解决呢，其实比较简单，主要就是需要考生在作答的过程中将研究的主要方法和研究出来的最后结果进行有针对性的作答就好，举个例子来说：本单位要对本地居民的生活情况进行一次调研，领导要求你来负责，如何完成?考生在后面的研究阶段要告诉考官，我们最终研究的内容是“本地居民在生活中主要存在哪些民生问题没有解决，针对这些问题该如何更好的解决，给出相关的解决对策，形成调研报告上交领导。”也就是说，考生研究阶段的结尾一定要与目的相呼应，这样才能做到有针对性的进行作答，防止套路。
当然，这些内容主要是给考生在备考期间的一些建议，要想真的做到还是比较难的，尤其是对于调研题目来说，本就是结构化面试中的难点，所以希望大家在接下来备考过程中一定要加强练习，争取在面试考场上取得一个理想的好成绩。
面试是双向选择的过程，企业不但要考察面试者的能力、个性、价值观是否与工作岗位匹配，还要考察其发展潜力和对企业文化的认同程度。所以面试官会全力以赴，做为面试者你准备好了吗？
如何面试？面试技巧和注意事项有哪些？
一、做好简历获得敲门砖
简历是很重要的敲门砖，制定的质量好就容易打动面试官，获得面试的机会，如果质量不好就可能被淘汰。
1，页简历两页，最好不要太多，不超过三个。
2、简历信息内容要尽量精简，与求职工作无关的事项能简就简，做到教学重点问题突出。
3，尽量与工作要求做业务匹配的采访，量身定做。
4，能力的重点，并强调自己的，明确的重点，清晰的胜任工作。
5、学习生活经历和工作发展经历要用倒序的形式，简便考官的考核学生思维。
6.简历内容必须真实可靠，不能撒谎，主观描述不能过多，不要套用别人的格式..
二、做好职业规划，做到趋利辟害
很多时候真不知道自己什么社会工作适合我，也不知道我到底能做什么影响工作，原因之一就是很多人没有做好学生职业教育规划，有目标企业才会有方向，行动的路上才会少一些阻力。
1、制定一个符合学生自已情格、兴趣和特长的职业发展规划，即符合社会现实又要昨于长远和可持续性。
2，受教育程度低不自悲，这并不意味着找不到好工作，找到自己的优势，找出关键岗位的需求，你可以得到教育和就业的同样高的水平。此外，我们必须从基层开始的信心。
3、真诚对待工作面试，不要自己不懂装懂，不要因为紧张，表现出对用人企业单位的诚意。
如图4所示，预先自我介绍制备，简短和聚焦，控制时间，突出与所述作业相关联的优点。
5，提前准备自己的一些经历和故事打动面试官。
6、要学会通过问问题，有针对性的问几个方面问题。
三、如何做到面试脱颖而出
工作不可能送到你手上，要想获得工作必须去接受市场经济的强烈竞争，在面试这道关口，必须去争取，而且是尽力而为，才能获得一份好工作。
1、克服这些不良影响心理，建立一个良好学习心态。不要苛求完美，自视甚高，无所谓等。
2.树立了良好的心理，要冷静自信，积极进取，双向选择，输得起，输得起等等。
3，一定要注意的第一印象，所以整洁，精神饱满，主动打招呼，说话的速度适中，自然，典雅操作的表达。
4、通过学生自我进行介绍可以提高自已的竞争力，用事实证明自我的价值，通过学习行为问题描述展示自已的能力。
5.学会有序说话，学会用肢体语言表达自己，不要像木头一样做。
6，注重细节，细节决定成败。整齐美观，答案去思考，说话连贯，合理的工艺没有抓住问题不回答这个问题，答案很简单有根有据的创意，讲与事实不符，谈吐幽默。
四、与面试官过招，做到顺其自然
无论你有多有能力，你都必须通过面试官才能进入商业。 面试官最讨厌什么样的人？ 一份调查报告显示前五名如下：
1，不经意的谈话，没有礼貌。
2、事前管理没有一个什么何通知与解释，随意出现迟到，不守时。
3.任意贬低前公司、领导或同事。
4，注重休闲装的形象。
5、对于我们以前的工作生活经验和薪酬说假话。
五、面试失败，要学会思结，不断提升自已
企业在招聘员工的时候，最适合企业的会被录用，而不是那些特别卓越的人，他们如果不安分，将来可能给企业带来更多的麻烦，或成为竞争对手的人。面试失败的原因有哪些呢？
1、表现太强势，会让考官怀疑在工作中可以处理人际交往关系的能力和团队通过合作会出一些问题。
2.面试过程中承诺过多，会让面试官觉得不踏实，会出局..
3，过于追求完美，面试官会认为该公司不能给发展和薪酬足够的空间，将退出，从而增加了劳动力成本。
4、太把自已的经历学习当回事，面试官需要注重的是你的经验，而不是你的从业人员时间。
5.太注重现实，面试是双向选择，企业也在选择你..
6，过度谦虚，面试官会认为缺乏能力。
7、缺少技术创新发展思维，不敢提建设性意见。
1.有关职业目标问题的应答思路
不想当元帅的士兵不是好士兵。每个人都应有自己的职业生涯设计。在对此类问题的描述上，要根据应聘岗位的特征来回答。有些岗位需要求职者超越自我。比如，一个开创性的岗位，就需要应试者雄心勃勃。反过来，有些岗位就需要应聘者去忠于职守，耐得住寂寞。比如，一些专业技巧、技能性强的岗位。
2.有关跳槽问题的应答思路.
有关跳糟的话题也属于棘手的问题。离职和辞职的原因是多方面的。应试者在回答这类问题时，心态要平和，叙述要客观。如果有多次调转单位的经历，要事先准备好应答的思路。
如果应试者属于职业多动症者，就可能出现两种情况：一种情况是能力水平比较高，有一种跃跃欲试的动力，因此总是挑战职业，挑战自我;还有一种情况就是相对能力比较差，自己选择的机会少，离职因素主要在于单位。因此，当应试者描述履历时，在突出强调自己阅历丰富的同时，一定要考虑到这样的问题，即有很多用人单位不喜欢招聘那些跳糟属于不稳定因素的员工和职员。
3.有关怎样看待别人的应答思路
对别人怎么看，对自己怎么看是一个人是否具备团队意识、公关意识和学习意识的重要体现。一个人不能正确地看待自己，看待别人，就不能正确地看待工作。在公务员的应试中，当谈到您周围同事的时候，应试者要像评价自己一样，优点应多于缺点，在肯定优点的前提下，看同事的不足。如果在面试过程中，谈自己和谈别人是属于一组问题的话，那么，最好是多谈自己，少谈同事，要把握分寸，适度表态。
4.有关事业和利益选择问题的应答思路
在面试过程中，应试者会经常遇到两难选择的问题，比如对个人利益和对事业选择这样的问题，简单化的回答就不是一个很圆满的答案。要把利益选择看成是一种价值选择，是对公平原则的选择，是对挑战自我的一种选择。当然，大前提还是对事业的选择。在面试中，必须坚持这个原则，否则，就意味着您将放弃这次机会。
5.有关家庭背景问题的应答思路
社会背景和家庭背景对一个人来说影响是很重要的。主考官一般会问及应试者家庭情况，如家庭人口及其工作情况，家庭经济来源及收人多少。应试者在回答这方面问题时，要联系应试目的进行表述。比如：家庭环境对素质培养的帮助，特别是家庭环境对未来工作岗位的帮助，这个才是考官们感兴趣的地方。即是说好的家庭条件会对一个人的个性形成起到积极作用。反过来说，如果家庭条件不好，也可能促成一个人形成优秀品质，这就像我们平时说的穷人的孩子早当家，将相本无种，白屋出公卿。
6.有关特长表述问题的应答思路
应试者在描述自己的特长时，一定要注意少而精，不要泛泛地罗列一些不属于自己专长。在面试过程中，应试者在回答自己的特长及爱好时，有时就会出现问题，比如：当应试者提到自己的爱好和特长时，考官或感兴趣，或持异议，进而要求您展开描述。如果回答得不合适或不完善，不仅会让考官对您的自我评价产生看法，更主要的是影响测试成绩。
应试者应该清楚。为什么大多数单位看重应试者的特长爱好呢?主要因为特长和爱好有助于提高人的两种能力：一是积极的表现欲望和积极、乐观、向上的人生态度;二是善于表现的人，首先是开放和乐于接受的人。开放和接受的心态是一个人在发展中的必要的条件。
7.有关面对失败问题的应答思路
应试者在回答这个问题时，要注意避免两种不合适的回答：一是我在生活中从未失败过;二是曾经遭遇的失败使我受到了沉重打击，直到现在还不能恢复过来。 WUOPYYW花无百日红，人无干日好。人在生活中都会遇到困难和挫折。事实上，对失败挫折的描述也是一个从反面来证明自己的良好时机。一个人有多大的能力，就会遇到多大的困难。同样，不同的人对不同的困难和挫折的理解程度和承受能力也是有很大差异的。同一件事情，对甲来说可能是晴天霹雳，而对乙来说可能会泰然处之。所以，面对困难和挫折，要表明您的心态，特别要表明您坚强的一面。既要正视困难和挫折，又不被困难和挫折击倒。同时要学会在失败中总结出经验教训，养成把坏事变成好事，把挫折变成动力的意识和能力。
8.有关动机问题的应答思路
应试动机是一个人行为的内在因素。作为应试者，除基本情况、基本条件、基本能力符合岗位要求外，求职动机就显得尤为重要了。在面试中，通过应试者对求职动机的描述，可以给考官提供三个重要信息：一是了解您的为人、职业生涯设计、人生理想追求;二是了解您一旦被录取后，您想做什么工作、怎样工作;三是求职动机时的表述是否准确、明了、真实、生动。在求职动机的表述过程中，是您展示自我才能的一个重要机会。一般说来，除了在表述求职动机时阐明自身的价值追求，还应在专业技能素质方面做一些重点的介绍，让人了解您的职业选择与您自身的素质与价值取向是相一致的。如主考官赞成您的职业选择，您成功的机率就会大大提高。
9.有关自我评价问题的应答思路
人贵有自知之明。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性，是素质能力体现的一个重要因素。
在对自己的评价中，首先要充分肯定自己，这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势，也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是，要切记：
在对自己评价的表述中要真实，不能虚假。考官一般都是人力资源方面的专家。在面试之前或面试之中，根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征。如果应试者忽略了这一点，为了达到求职目标而夸夸其谈，可能会适得其反。在任何一场面试中，品格特征是考官们最为看重的。如果失去了真实，应试者努力也不会取得理想的结果。
在对自己的评价中，要注意运用非语言交流技巧，最主要的是把肯定和炫耀区别开来。人不可能没有缺点，在谈及缺点的时候要概括集中，不要出现过多的缺点描述，过多的否定自己，明明是谦虚，也会影响考官的判断。谈及缺点时，除了说明现已清醒地认识到了不足，要特别着重表明有改变缺点的信心和方法。在对自己的评价中，不要泛泛而谈，最好用事实说明问题。
10.有关棘手问题的应答思路
在面试过程中可能出现两种目的不同的试题，一种是正常的素质能力测试题，另一种是超常的素质能力测试题。有时，考官以事先设计的问题为基础，即兴提出具有挑战性的问题;这类问题在面试中被看作是拔高题，应试者对待这类考题切不可掉以轻心，也许正是对这样的问题的答案，决定了面试的成败。比如，针对税务人员可能提出面对，秉公执法与恂私枉法考验的问题。诸如：如果您是税务专管员，在您的管辖范围内，您的亲属发生了偷税行为，您会怎样处理?面对类似的问题，应试者不能简单地回答，因为在现实生活中这类问题本身就不是简单的问题。税务人员面对您所管辖区内的亲属偷税问题，可以选择秉公执法，也可以就事论事，一事一议，也可以结合社会环境去论述。总之，在回答这类问题时，既不能违反政策原则，又要体现合情合理，真实可信。
11、应变能力题应答思路
面试时，考官经常会抛出令人措手不及的考查考生应变能力的题目，主要在有压力的情况下，考查考生对突发事件、棘手问题的应对。考查考生迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通的能力，考生须迅速做出正确的判断和处理。思维反应要敏捷，情绪要稳定，考虑问题要周到。考生应遵循先冷静，迅速补救处理，再追究责任的原则，保持冷静，先安抚情绪，然后及时补救，提出解决问题的方案，或记录、汇报问题，或协调解决、督办，再向上级汇报，追究责任等。比如，考官问，发现旅游者食物中毒，导游人员应该怎么做?首先应该避免其他旅客出现慌乱情绪，控制情绪;立即拨打急救电话，并在等候期间，设法使中毒者催吐，让中毒者大量喝水,以加速排泄，缓解毒性，请医院开具诊断证明;迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任。
还有一种应变能力题，提出的问题往往针对考生回答问题内容本身，问题较尖刻，此时，考生应控制情绪，告诉自己考官并无恶意，只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。比如，考官问，从心理学角度看，为了给主考官留下好印象，面试过程中考生总是竭力表现自己的长处，掩饰自己的不足，你现在是否也是这种心态?面对这种压力式问题，主考官更关注的，不是考生回答了什么，而是怎样回答。考生要注意：第一，千万不要紧张、慌乱，不要认为是自己或别人面试表现不够理想，因而主考官才故意设题刁难自己，更不能认为大祸临头。第二，回答态度要诚恳。实事求是承认人无完人，谁都有缺点和不足，每个人都希望得到赞许的评价。因此，面试过程中考生扬长避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答能体现出机智、幽默为上策，这样考官会认为，考生不仅处变不惊，且有化解压力与紧张气氛的能力。
12、计划组织协调题应答思路
这种题目有固定的回答模式，回答一般分为计划、实施、总结三阶段。根据活动特点，确定主题和内容，根据主题和内容制定预算，汇报后实施。实施阶段分为五部分，第一，需通过开会形式统一思想，分工，将计划细化、责任落实到各人员岗位。第二，要准备充分物资，包括人、财、物、时、地。第三，通知相关参与部门。第四，对特殊事件和要求的安排，比如协调各参与单位、领导来宾支持、媒体公关。对活动进行中出现的动态、特殊情况，要及时处理和汇报。第五，活动结束后，需进行善后事宜，如物资归位、文件归档、座谈会等汇报。总结包括及时汇报，通过座谈会等形式提出意见、找出差距、修改方案，写出总结提交领导。
13、对政策方针的理解问题应答思路
指明政策方针的内容;阐明提出这个政策方针的背景;指出它的意义;指出实现的途径;联系自身，对于政策方针，每年都有不一样的热点，反正都是按照上面的套路回答。
14、分析思考能力题应答思路
在回答此类问题时，要保持辨证思维方式，时刻看到事物的正反两面。有原理讲原理，需表态先表态，结合事例，阐明观点。
比如提问，俗话说，多个朋友多条路，对此你是什么看法?考虑到事物正反方面，考生应先阐明一般原理，客观来说，朋友应该是多多益善的。这其实也反映了一个人的交际能力和社会活动能力。但朋友的互帮互助，是在真诚交往基础上，以心才能换心。这是正面部分，而另一方面，不否认有些朋友只是出于利益关系而存在，是在特定条件下的一种情感交换，是一种有条件的情感投资，它不能算是真正的朋友，也就不存在困难时一方对另一方的帮助和理解了。这种朋友当然不是越多越好了。
15、思辩性问题应答思路
理解题意;尽力找到着落点，找准切入点;把问题的两个方面分角度解释清楚;把问题的两方面统一起来;联系自身(忌胡乱联系)
16、对社会现象的认识问题应答思路
解释给出的话所反映的现象;辨证的看待这种现象：这种现象确实存在，而且在某些地区，某些领域还比较严重，但是是局部现象，这句话以偏概全;指出这种现象的危害，虽然是局部现象，但是危害不可小视;指出这种现象的根源，是由于法制不完善，制度不完整，监督不到位，素质没提高造成的;找出解决办法;充满信心，提出希望。要领：社会现象(不可取，反对，谴责，客观存在，丑恶，严厉打击，愤慨，自豪，)。
套路是：首先可能这个社会现象存在，判断是局部还是大局问题。大局是好的，主流是好的。只是极少数，极其个别的。党和国家正在努力解决这些问题，我本人更加有这样的义务;核心：分析现象是否符合党和国家的政策，社会进步，判断是好是坏及其产生的原因和影响;解决的办法：正确对待，采取相应的措施，一种现象的产生要得以解决并非短期内的事，要深思熟虑，从长计议，做好长期解决的准备。
13、处人处事题应答思路
在回答考官提出的处人处事技巧题时，与不同人相处要运用不同方式。对上级，要持尊重态度原则、服从上级的安排，懂得保密，不议论上级等;对上级集体要服从，单向请示不卑不亢，保持中立态度，不乱说话等;与同事相处，有理有节，保持真诚、谦虚态度。遇到矛盾，先找自身缺点和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取长补短，互相帮助，一视同仁，不拉帮结派。互相帮助，正确对待同事的优点和缺点、成绩和失误，多帮助、多鼓励，求同存异。总之，保持宽容、平等态度，不议是非，明白金无足赤，人无完人，正确对待领导、同志、本人的缺点和不足。
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