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篇一:测量员实习总结

工程测量学员课程结束了,在这门课程中我巩固了原来所学过的知识,还有对于之前没有掌握的知识有了深刻的理解,周老师讲解的很细致,这使我理解起来很方便 在课程中周老师讲了水准面和大地水准面的概念等。设想一个静止的海水面,无限延伸形成一个连续封闭的曲面,它处处与重力方向垂直,这个静止的海水面称为水准面。水准面有无限多个,其中通过平均海水面的水准面叫大地水准面

还有什么是高程,什么是绝对高程,什么是相对高程,什么是高差等。由地面点到高程起算面的垂直距离,叫该点的“高程”,以H表示。以大地水准面作为起算面的某点高程,叫该点的绝对高程,又称海拔。以某一任意水准面作为高程起算面的某点高程,叫该点的“相对高程”,或称“假定高程”。地面两点间的高程之差,称为两点的高差(或比高),以h表示。

还有什么是方位角,什么是真方位角和坐标方位角。从标准方向线(如真子午线,坐标纵轴等)的北端顺时针方向到某直线的角度,称为该直线的“ 方位角” 。以真子午线方向为标准方向来计算的方位角叫“真方位角”。以“A”表示。以坐标纵轴为标准方向来计算的方位角叫“坐标方位角”,又称方向角,以α表示

周老师还讲解了我国的高程基准面都有哪些。我国采用黄海平均海水面作为大地水准面。常用的高程系统有1956年黄海高程系(青岛原点高程为72.289米)、1985国家高程基准(青岛原点高程为72.269米)。

测量高程的方法有几何水准测量(水准测量)、三角高程测量、气压高程测量。城市高程控制测量可采用水准测量和三角高程测量。水准测量的等级依次分为一、二、三、四等。光电测距三角高程测量可代替四等水准测量等

最主要的是讲解了GPS接收机以及相关数据解算的知识:GPS接受器与太空中GPS卫星做后交测量---GPS卫星是已知点---只要在能收到卫星信号的地方就能测出三维坐标

其次就是数据解算,这里应用南方CASS,以及科傻软件:

1. 展点

1) 展点形式可以选择:

①展高程点:显示点位和高程值,在此过程中,需要输入注记高程点的距离(绘制等高线时使用该种方法)

②展外测点点号:展各测点的点名与点位(进行地物编辑时使用该种方法) 2)

① 编辑使用该种展点方法: 展野外测点代码:展各点编码及点位(使用编码成图时使用该种方法,目前已不在使用)

③ 展野外测点点位:仅展各测点位置(不使用) 展控制点:选择控制点坐标数据文件,然后选择所展控制点的类型。(注意在展控制点时,所展的点必须输入编码)

2. 绘制等高线

1)展高程点:单击绘图处理菜单下展高程点,选择数据文件夹(.dat),然后根据命令提示区:注记高程的距离,直接回车表示不对高程点注记进行取舍,若采集的高程点过密,可输入点间距进行取舍。

2)建立DTM(数字地面模型)——三角网

单击等高线菜单下建立DTM,根据对话框提示建立DTM的方式可以由数据文件生成,还可以由图面高程点生成。(生成DTM要考虑实际地形,例如陡坎,要对其三角网进行修改)

3)修改三角网

1) 删除三角形:如果某局部内没有等高线通过的,可以将其局部内相关的

三角形删除。删除三角形的方法:先将要删除的三角形局部放大,再选择”等高线”下拉菜单的“删除三角形”项,命令区提示选择对象:这是便可以选择要删除的三角形,如果误删,可以输入命令“U”将其误删的三角形回复。

2) 重组三角形:指定两相邻三角形的公共边,系统自动将量三角形删除,

并将两三角形的另两点连接起来,构成两个新的三角形,这样做可以改变不合理的三角形链接。

3) 修改结果存盘:修改过的三角网,要导出时,必须要修改结果存盘,否

则导出的三角形未做修改。

4) 绘制等高线:单击生成等高线下的绘制等高线,会提示选择所绘制等高

线的等高距,输入所需要的等高距,最后选择等高线的拟合方式。拟合方式:不拟合(折线)、张力样条拟合、三次B样条拟合、SPLINE拟合。

在讲课过程中周老师还讲解了有关简历制作方面的技巧,这也对我做出一份好的简

历有所帮助。

篇二:测量员实习总结

我是在三亚宇岳实业发展有限公司进行实习的,该公司是海韵集团的子公 司,实力雄厚。公司所经营的项目全部由总公司下发,公司建立已经 2 年多了, 运营已上轨道,公司拥有总经办,副经办,行政部,司服部,前期开发部,工程 管理部,人力资源部等等部门。我是在工程管理部任职的。而公司的经营范围主 要是房地产一二级开发,项目承建,装饰等等建筑产业。我是在该公司的工程管 理部进行实习的,实习岗位是测量员,主要负责的是:土建定位,轴线放线等工 作。实习主要是巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、 动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神; 进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算。培养一丝不苟 的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。在实习过程 中不断提高自我,锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反 过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完 善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识 形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。修正自我的工作态度, 为人处世法则,而且经过实习更能让我提前适应工作的生活,为毕业后工作打下 基础。

1 实践是检验真理的唯一途径,通过实习来巩固我的测量技术,掌握测量仪器 的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本方法,提高实际作业能力。 在这次实习中我的工作岗位是测量员,而测量员属于公司的工程管理部,我 们公司在现场属于甲方,而测量员的主要职责就是:1、精密配合施工,坚持实 事求是,认真负责工作作风。2、测量前需了解设计意图,学习和校对图纸,了 解施工部署,指定测量放线方案。3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进 行实地校测。4、测量仪器的核定、校正。5、与设计、施工等方面密切配合,并 事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。6、须 在整个施工的各个阶段和各个部分做好放线,验线工作,并药在审查测量放线方 案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工。7、验线工作要主动。 验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提 出预防性要求,真正做到防患于未然。8、准确的测设标高。9、负责垂直观测、 沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。 在于此次实习中我态度积极,遵守公司制度,听从上级的指导,听从师傅的 教导,认真做事,积极响应公司的规章制度,实习期为 3 个月。主要是在工地上 度过, 师傅们都说刚出来的学生, 在学校里学的都是基础, 并没有多少能用的上, 在工地现场学习的地方有很多很多,各个方面都能学习到,全面发展。而测量员 同时是一门技术,测量员所作的事是一个项目最重要的,在项目没有开工时,工 人们还没有进场,测量员就要先进场,把桩位定出来,然后洒灰,这时候工人们 开始进场进行挖基槽,架龙门板等等事情。 在这 3 个月里,刚开始就是跟着师傅,看师傅做,师傅缺什么,就给他拿, 就是完全当助理,因为初期阶段让我独立做,我也做不来,因为根本没有经验, 再加上仪器操作不熟练,很多地方不懂,所以才跟着师傅学,后来师傅偶尔就让 我自己来,他就在旁边看我做,做不对的地方他就及时指出,师傅还经常给我们 讲解工地上各种工种的职责, 还经常教导我们帮别人的同时, 得把自己的事忙完, 其次你想干什么就干什么去,还给我们说了在工地上生活应该注意哪些问题。哪 些人值得注意。 每天跟着师傅在现场东奔西跑,经常是抱着仪器的。太阳不管有多烈,我们 总是顶着太阳, 在现场进行测量, 定位, 累那自然不用说了, 不过在辛苦的同时, 我们也学到了许多在学校没有学到的,每天具体所作的就是在现场进行选点,而 选点的要求是:安全性。便于安置仪器,考虑各种因素例如:地面湿滑、地面障 碍物、来往物体等对人身和仪器安全的影响。实用性。点位间通视情况良好、不 至于测了一两个点就要进行转点,便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好 标记,便于寻找与方便日后进行复测或者闭合时导点。而进行选点时,必须事先 准备好大锤, 铁钉, 木桩。 选好点后须将木桩打入地下, 然后用铁钉在中间钉上, 再利用喷漆,进行做标记,便于寻找。最后才把棱镜立于铁钉之上,进行测量坐 标点。以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为±0.00 标高,分别将基本轴 线标高引到临近建筑物上。 建筑物的垂直测量。 建立辅助轴线控制网。

2.建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。 建筑物水 平标高测量。 建筑物的高程控制采用分层传递法,根据±0.00 标高线,将建筑 物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。 根据图纸算出 各建筑物特征点与红线控制点间的距离、 角度、 高差等放样数据。 依据线控制点, 确定并布设施工控制网。依据施工控制网,测设建筑物的主轴线。最后进行建筑 物的细部

放样。上楼层后的轴线投测方法:经纬仪投测法(建筑物的平面控制网 和主轴线是根据复核后的红线桩或平面控制坐标点来测设的, 平面网的控制轴线 应包括建筑物的主要轴线,间距宜为 30~50m,并组成封闭图形,其量距精度要 求较高,且向上投测的次数愈多,对距离测设精度要求愈高,一般不得低于 1/1000,测角精度不得低于 20〃),采用经纬仪进行投测。其工艺流程是:延 长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或附近建筑物顶面上→将经纬仪安置在延 长的轴线上→按正倒镜分中,投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑 物的定位放线以总平面图、红线图为依据,采用网点控制。根据测绘院所给出的 控制桩的坐标,利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内,作四个坐标控制桩,并妥 善保护。将建筑物控制轴线延伸至围墙或混凝土地面上,并作可靠保护。为避免 交叉轴线产生误用,凡横向的轴线用红色标志,纵向轴线用蓝色标志,四角必须 设有不会移动的后视点。

3 下面介绍下 个月里我所学的测量方法以及仪器的使用。 高程控制测量,测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是:变更仪器高法。 下面我介绍下水准仪的使用方法①安置水准仪:打开三角架使其高度适中。目估 使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于 两点之间。②粗略整平:先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中 而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。③瞄准水准尺:a.在瞄准水 准尺之前, 先进行目镜对光, 使十字丝成像清晰。 b.松开制动螺旋, 转动望远镜, 用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。c. 转动物镜对光螺旋 进行对光,使尺子的影像清晰,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。d.消除视 差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影 像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为 止.④精确整平、读数:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡, 右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。 这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。 高程检核:检核使用的方法是变更仪器高进行检核。在测站上按前述方法读 取前、后视读书,求出两点高差后,变更(升高或降低)仪器的高度再重复测量 一次高差,两次高度只差不应超过规定的容许值 6mm。满足要求时则取平均值作 为观测站高差。否则,需要检查原因,重新观测。 水平角测量:经纬仪的安置,包括对中和调平两个内容:①用三角架架腿对 中: 使架头大致水平, 架头中心大致对准测站标志, 先在适当位置踩实一条架腿, 两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使 对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 ②用三角架腿粗平 “伸缩三角架的架腿, 在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。③脚螺旋精平, 平移基座精确对中④照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平,,检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对 中, 在调脚螺旋进行照准部精平, 如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。 测回法测水平角:①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松 开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准 A 点上的标杆,然后,拧紧水 平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准 A 点(一般瞄准标杆的底部)读取 水平读盘读书 a1,记入水平角观测记录手簿内。②松开水平制动扳扭,按顺时 针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准 B 点,读取水平度盘读数 b1,记录, 即完成半个测回。 ③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准 B 点,读取水平 度盘读数 b2,记录④松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精 确瞄准 A 点,读取水平度盘读数 a2,记录。完成一个测回。⑤进行第二个测回, 盘左,用望远镜瞄准 A 点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加 90 度,再按 上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 水平角作业的要求:测回数两个,半侧回归零差 18〃,同一方向值各测回 较差 24〃,盘左盘右较差不能超过 40〃导线方位角闭合差 40 (n 为测站数), 导线全长相对闭合差 1/3000.测水平角的测角中误差不能超过 40〃, 若不能满足 精度要求则需重测. 程师傅 3 天 2 头就要嘱咐我们一次在进行水平角测量时, 每个测站保证每个 测站的精度,做到步步有检核,不能心浮气躁。 距离测量:利用全站仪。仪器进行调平,对中后,然后把棱镜立好,进行测 量距离。全站仪会自动计算出棱镜之点的距离,角度,高程等等。 好了,在这 3 个月里学习的测量方法介绍完了,再接下来讲下测量的内业处 理,内业处理也是测量的一个重要步骤。 主要的内业处理都有利用 CAD 进行图形修改,坐标换算,坐标加密,距离计 算,换算方位角。 在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均分 配,

我们遵守的原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数。 内业计算一定要认真, 我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大 的误差,检查了很久才检查出来,是前面一个数据错了,并导致后面全错了,浪 费了很多时间,所以内业计算一定要认真,仔细。。 而在实习过程中, 也学会了很多东西, 例如施工组织, 组织各种工进行作业, 配合施工员进行现场管理,利用图纸进场现场校对,轴线校对,钢筋校对,模板 校对等等。程师傅教导我们刚出来的大学生,就不要怕苦怕累,做得越多,你学 的就越多。

4 另外我还参与了公司一级土地开发的清点项目,虽然只做了 3 次,是师傅带 我一块过去的,但我看出了许多问题,公司人员主要是负责协助政府人员进行清 点,清点的对象主要是树苗,房屋占地面积。而再清点过程中出现许多问题,最 为突出的就是村民的抢种、抢建行为,使公司的投入成本大大提高。主要原因是 政府人员前期工作没做好,打击抢种、抢建行为的方案也没有制定出来,并没有 出面制止村民的这种恶劣行为。如果政府打击够严厉的话,我想村民也不会这么 疯狂的抢种、抢建了。

5 经过这几个月的实习,使我对建筑工程技术专业有了实际性和操作性的了 解,更对建筑放线,测量这门技术有了更深层次的了解。虽然不得不感受精疲力 竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。由 于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌 握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。 我们的目的在于在测量实习中巩固 课本中所学的知识, 解决遗留的问题, 发现学习中的不足, 弥补遗漏掉的知识点。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:原来在学校的我, 对于测量这方面知识个门外汉,只是简简单单的做过为期两周的实践而已,当时 的我只是傻傻的认为测量是门很简单的技术,只要长眼睛看数据就完事,其实不 然,仪器的操作,精准,数据的处理,以及计算等等都是我在校没有接触到的。 每天早晨我们扛着仪器走向我们的工地,太阳不管有多烈,我们从不畏惧, 我们挑战极限,在酷暑中,我们挥洒我们的汗水。刚开始做的几天,非常的不适 应,因为在工地实在很晒,但是看到我们的工作成果,就很欣慰,就像程师傅所 说的,虽然你看似很难,但你走过了,想想,也就那么回事,没什么可难的,没 什么不行的,锻炼了我吃苦耐劳的能力。 通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性, 理解理论并不代表能充分 使用,在实际操作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服 了,不能独自克服的,我们也通过寻求其他同学和但看到我们的收获我们大家还 是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了 综合应用的机会。我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器与 工具,对较好的掌握图根控制测量的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知 识,提高了实际操作的技能。现在想想这场痛苦的实习是必要的. 今后的我在工作的同时,将以不怕苦,不怕累。对待任何事物要认真对待。 就像程师傅所说的,做事不关用手做,还要用眼睛去看,用脑子去想,这样才能 真正把事情做好。 这次实习不仅锻炼了实际的动手能力巩固了所学的理论知识, 还充分加强了 我与人进行交流的技巧。 我相信这一次实习一定会成为我在当学生年代中难以忘 怀的美好记忆! 同时感谢公司给予我这个实习的机会,也感谢各位同事,各位同行,领导的 帮助

篇三:测量员实习总结

在这1个月里,刚开始就是跟着师傅,看师傅做,师傅缺什么,就给他拿,就是完全当助理,因为初期阶段让我独立做,我也做不来,因为根本没有经验,再加上仪器操作不熟练,很多地方不懂,所以才跟着师傅学,后来师傅偶尔就让我自己来,他就在旁边看我做,做不对的地方他就及时指出,师傅还经常给我们讲解工地上各种工种的职责,还经常教导我们帮别人的同时,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,还给我们说了在工地上生活应该注意哪些问题。哪些人值得注意。

每天跟着师傅在现场东奔西跑,经常是抱着仪器的。太阳不管有多烈,我们总是顶着太阳,在现场进行测量,定位,累那自然不用说了,不过在辛苦的同时,我们也学到了许多在学校没有学到的,每天具体所作的就是在现场进行选点,而选点的要求是:安全性。便于安置仪器,考虑各种因素例如:地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器安全的影响。实用性。点位间通视情况良好、不至于测了一两个点就要进行转点,便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记,便于寻找与方便日后进行复测或者闭合时导点。而进行选点时,必须事先准备好大锤,铁钉,木桩。选好点后须将木桩打入地下,然后用铁钉在中间钉上,再利用喷漆,进行做标记,便于寻找。最后才把棱镜立于铁钉之上,进行测量坐标点。以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为±0.00标高,分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。 建筑物的垂直测量。 建立辅助轴线控制网。 建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。 建筑物水平标高测量。 建筑物的高程控制采用分层传递法,根据±0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。 根据图纸算出各建筑物特征点与红线控制点间的距离、角度、高差等放样数据。依据线控制点,确定并布设施工控制网。依据施工控制网,测设建筑物的主轴线。最后进行建筑物的细部放样。上楼层后的轴线投测方法:经纬仪投测法(建筑物的平面控制网和主轴线是根据复核后的红线桩或平面控制坐标点来测设的,平面网的控制轴线应包括建筑物的主要轴线,间距宜为30~50m,并组成封闭图形,其量距精度要求较高,且向上投测的次数愈多,对距离测设精度要求愈高,一般不得低于1/1000,测角精度不得低于20〃),采用经纬仪进行投测。其工艺流程是:延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或附近建筑物顶面上→将经纬仪安置在延长的轴线上→按正倒镜分中,投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑物的定位放线以总平面图、红线图为依据,采用网点控制。根据测绘院所给出的控制桩的坐标,利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内,作四个坐标控制桩,并妥善保护。将建筑物控制轴线延伸至围墙或混凝土地面上,并作可靠保护。为避免交叉轴线产生误用,凡横向的轴线用红色标志,纵向轴线用蓝色标志,四角必须设有不会移动的后视点。

下面介绍下1个月里我所学的测量方法以及仪器的使用。

高程控制测量,测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是:变更仪器高法。下面我介绍下水准仪的使用方法①安置水准仪:打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。②粗略整平:先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。③瞄准水准尺:a.在瞄准水

准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清晰。b.松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。c. 转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像清晰,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.④精确整平、读数:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。

高程检核:检核使用的方法是变更仪器高进行检核。在测站上按前述方法读取前、后视读书,求出两点高差后,变更(升高或降低)仪器的高度再重复测量一次高差,两次高度只差不应超过规定的容许值6mm。满足要求时则取平均值作为观测站高差。否则,需要检查原因,重新观测。

水平角测量:经纬仪的安置,包括对中和调平两个内容:①用三角架架腿对中:使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。②用三角架腿粗平“伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。③脚螺旋精平,平移基座精确对中④照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平,,检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。 测回法测水平角:①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内。②松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。

③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录④松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。⑤进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 水平角作业的要求:测回数两个,半侧回归零差18″,同一方向值各测回较差24″,盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40 (n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40″,若不能满足精度要求则需重测.程师傅3天2头就要嘱咐我们一次在进行水平角测量时,每个测站保证每个测站的精度,做到步步有检核,不能心浮气躁

施工放样是在施工承包合同生效后按设计图纸进行的,施工放样前,测量人员应全面的熟悉设计文件及监理细则,接受监理工程师或设计单位交给的控制桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。在监理工程师的下,设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时,应

要求设计单位补定。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后,应在规定期限内(一般14天)自己进行复核检测,检测过程中应进行旁站监理。如果没有错误且精度符合设计及施工的要求,应书面表示正式接受桩位,并负责以后的维护和使用。如承包人对任一测量标志及数据持有异议时,应由监理工程师提交一份表格,列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报监理工程师审核,在监理工程师确认以前,不得作为控制点使用。

控制点选取后,在地面上做好标记,对于需要长期保存的导线点,应埋入石桩或混凝土桩,刻凿十字作为标志,通过两个已知点测出该点的角度距离和高差,并闭合到另一个导线点。利用正倒镜的测法,算出平差,再确定该点的坐标,做好成果记录。以保证所移交的控制桩、点资料的正确。

控制网点的加密

设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的,并不能完全保证施工现场测量施样的需要,且其中有些桩点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此,在开工前,测量人员开展好加密控制网点的工作,以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受导线点、水准点桩位后,应根据现场情况及施工技术规范要求,立即开展施工测量控制网点的加密工作。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经验,使用的仪器必须经过检验标定,符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人完成加密控制网点工作后,应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核,认为准确无误,精度符合要求后,可以使用。 施工放样复核

测量人员应按设计要求将公路线路、构造物的位置及高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误,给工程带来损失,施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后,可以开始做具体分项工程的施工放样工作。在测量放样开始前,测量人应提交一份测量放样计划方案,测量放样过程中监理人员应旁站,以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开始前交监理工程师审核签认。首先,编制测量方案,在施工测量过程中均要按批准的方案实施,且先进行自检、互检,合格后再请监理人员复核。

篇四:测量员实习总结

时间过得真快,1个月的时间,对于我来说,真的是一路耕耘,一路收获,这里的每一天都是那么充实,那么的丰富多彩。以下是7月份的工作报告

这个月里我感觉自己成长不少,也学到很多东西,学习是学生的职业,这句话我还是很理解的。职业工作就跟学习一样,同样需要智慧,毅力和恒心。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。有些事情听别人讲解起来,觉得很简单,但是到自己亲自动手去做的时候,就会发现很多的问题,所以我觉得听别人讲解十次,还不如自己亲自动手做一次,这样效果会更好

工地的日子不知不觉的就过了一个月了,工地的生活也慢慢的习惯了,工地的生活也没想象的那么不好。刚来工地,我先学的是测量,测量在建筑的地位就像战场上冲锋的先锋,做什么工作前,测量总是走在第一位的。

晚上4点多起来工作是这份工作常有的事。当一层的板打好了,我们就以大早的天还没亮就起来放线,放好线工人才好做工。

刚来的时候有很多事情不懂,我就虚心的向身边的同事、领导请教,她们也很耐心的教我,但是也不能一味的碰到问题就找别人帮忙解决,一定要先自己想方设法解决,实在不行就可以虚心向别人请教。在工作中一定要学着养成自学的好习惯,社会和学校不同,不会再有老师教你怎么做,一切都只能靠自己,所以在工作中要勤于动手动脑,慢慢琢磨,不断的学习,不断的积累知识、经验,这样才不会在遇到问题时手足无措。这个社会是在不断变化、不断前进的,我们也只有与时俱进才能不被这个社会淘汰。

我认为无论做什么事都要认真,全力以赴。世上无难事只怕有心人,自己能做的事情要做好,自己不能做的事情也要尽自己最大的努力去做

我在以下的日子里会更加的努力,好好的充实的自己。

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测量员实习总结范文


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实习阶段对于每一个即将跨入社会走上岗位的新生都是至关重要的一段经历。下面是小编整理的测量员实习总结范文,欢迎阅读。

测量员实习总结范文1

实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。

工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。对于水准仪,经纬仪,全站仪的使用也有了初步的认识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。和两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。

两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。

这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。

我觉的不管什么时候,自己都该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给有准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。

测量员实习总结范文2

时光荏苒,一年的见习期很快就过去了,在项目领导的正确领导和关怀下,在同事的无私帮助下圆满完成了各项工作。

在见习期内我系统地了解项目的情况,明确了自己的工作内容,认识到了哪些是应该纠正和避免的,并从中吸取经验,记住教训。在工程施工中,测量是一项非常重要的工作,它是工程进度和质量的保证,在这一年的测量工作中,我做了如下几方面总结:

初到测量部,由于没有经验,很多理论知识都不知道如何应用到工作中去,在项目领导、总工、班长和各位同事的帮助下,从熟悉图纸开始慢慢入手,经过几个月的摸索和学习逐渐掌握了路基施工放样的坐标和高程计算方法,复核了桥梁的桩基坐标,并对整个工程的施工情况有了全面和基本的了解。对现场施工测量的方法和数据处理有了全新的认识,对自己的工作内容有了更加清晰的了解,对自己也有了更加准确的定位。测量是施工的先头兵,测量放线的误差大小决定了后续施工的准确程度,作为一名测量新手,在工作中我时刻提醒自己要严格要求自己,将误差控制在规范要求的最小范围内。

期间对GPS的认识更进一步,在学校期间由于设备原因,对GPS的学习只是掌握了一部分的理论知识,在实际应用中的操作可以说基本是空白。在路基平台的放样中,逐步学会了GPS的基本操作,回来后经过查找资料翻阅书籍,对动态GPS的测量原理有个更清晰的认识,这对今后GPS的应用打下了良好的基础。

中后期主要是结构物的放样测量工作,包括桥梁的桩基放样,涵洞的基础及墙身放样,隧道的洞身复测等。在涵洞的放样过程中,我认识到测量在根据实际情况计算坐标时要充分考虑曲线和角度的影响。在随后的桩基坐标复测中,必须依据坐标方位角才能准确的算出坐标数据,这对我今后的工作是一个很好的经验。

见习期的最后阶段,运用电子表格编程,我已经可以对测量坐标进行系统的计算和复核。可以从事路基,桥梁,涵洞,隧道的测量放样的工作。

对于测量员,准确性是硬性指标,在施工放样中必须做到准确无误,因此,在今后的工作中我会继续保持认真仔细的工作作风,更加严谨的对待本职工作,争取零错误。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。过去的经历让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在此,我申请成为公司的正式员工,在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,为公司的发展做出应有的贡献。

测量员实习总结


职场,繁重的工作可能让你剪不断理还乱,效率也久久不见提高。其实,这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《测量员实习总结》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识,要注意的问题。欢迎您的参考,希望能够帮到您。

参加工作的三个月里,让我从刚毕业的稚嫩逐渐变得成熟,在工作、学习和思想上都取得了很大的进步。在公司领导和同事的帮助下,我的工作和生活有了新的开始,逐渐掌握了专业技能,使自己有了一技之长,为我以后人生奋斗目标指明了方向。让我在工作和生活中体会到公司这个大家庭的温馨和关爱,学会了为了实现共同的目标如何去与身边的人配合,在生活和工作上怎么去帮助新毕业的学生适应工地环境,教会他们如何去使用及熟练测量仪器,把我所知道的测量知识教给他们,让他们有能力单独去完成测量工作。2013年是公司高速发展,不断壮大的一年,也是公司标准化、精细化管理的第一年。为了实现公司的宏伟目标,我们青年知识分子和广大干部职工心连心、手牵手,脚踏实地的完成领导交给我们的各项任务。

本人于2013年10月02日至2014年01月25日在江西中煤建设工程有限公司实习。工程项目类别为市政道路;工程名称为:武宣县西环路改造工程;工程地点位于:武宣县西环路;实习种类为:工程测量。

经过3个多月在工地现场的实习,已经初步了解了公路建设的一些几本常识。通过同现场测量员的学习,也学到了公路测量的知识,例如:水准仪、全站仪的使用;卡西欧5800计算器的使用;卡西欧5800万能放样程序及万能标高程序。在现场测量中,同时也学到了很多道路施工的技术。

如果把一个施工队伍(就仅道路方面)比喻做一个军队的话,那么测量员就是一个军队里的工兵,在战斗之前先到战场上挖战壕,排雷、扫雷等等的准备工作。如果一个军队的战前准备工作做得好,加上战场上的军官英明指挥,再加上一些客观因素,想打一场胜仗也不是那么的难。因此一个测量员在整个施工队中,起了关键性的作用。经过3个多月的现场实习中,感受到道路测量有以下的特性:

(1)反复性。道路测量员的基本两大任务不外乎就是平面位置放样和控制标高。一个工程快要开工的时候,需要测量员先提前进场,对工程进行首轮平面放样及勘察、测量高程;然后根据图纸设计要求,制定出初步施工方案,同施工员进行技术交底。接着让施工员及机械进场,对现场进行清表整平。之后测量员进行第二轮平面位置放样及高程测量,检测是否有欠挖和超挖的地方,如有发现,即使报告现场施工员,及时改正和处理。如果工程有雨水管道的安置,测量员就应该按照图纸要求,放出雨水管道的中心位置。(西环路改造工程的雨水管位于道路左侧,居中8米的位置)放出雨水管中线的平面位置后,还需要测量出雨水管的开挖深度。当现场清表正平和雨水工程结束以后,就要进行路基施工,这个时候就必须进行一次平面位置放样及高程测量。路基施工完毕后,水稳层施工之前就必须再次放出平面位置及高程测量,水稳层施工结束以后,就到n次的路面平面位置放样及高程测量加上现场人为等等因素,桩总是在各种情况下被破坏,因此测量的工作总是反反复复和枯燥的。

(2)提前性。一个工程正常运行,必须要有良好的施工计划。一个施工员要必须科学合理的制定出工作计划。每一项工作要进行的前2,3天就要提前通知测量员,让测量员先把测量的工作完成,然后再和施工员进行技术交底。不能现场没有做好测量工作就进行施工或则边测量边施工。在边测量边施工中,测量员有可能无法跟上施工的进度,造成施工结束还没有测量结束,有时候测量员为赶上施工进度而犯错误。因此边施工边测量很不利于工程的施工,所以每项工作进行之前都要经过测量。

(3)同步性。同步性,有区别与上条所说的提前性,上条是相对提前性是施工前未进行测量而言的。这里的同步性,是相对施工前已经进行测量而言的,所以与上条所说的提前性并不矛盾。同步性就是正在施工的现场中,对正在施工的现场进行检测,当发现施工有问题的时候,就马上告诉现场施工员进行整改,不能等到施工完毕后再提出问题,这个时候已经几本晚了。

以上的特性是我这3个多月实习以来的总结。本人个人感觉市政道路改造的施工主要有一下难度,就拿西环路来说,西环路属于武宣县的旧城区,周边居民多,再且西环路是武宣县通往柳州的交通要道,过路的重车很多,十分不利于施工,放出的平面位置桩经常被破坏,周围的居民来来往往,施工经常被中断。因为周边过多,不能对道路进行全面封路,因此在工期紧迫的情况下,使施工的难度大大加大。但是旧路改造也有许多优点,旧路改造只需要在原有的路面情况下进行施工,不必经过很大难度的场地清整,新路开荒往往是要经过多重复杂的工序,例如推平山之类的。无论是旧路改造还是新路开荒,都是辛苦的,特别是测量员,一定要有身心劳累的觉悟。

测量员的实习总结范文


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测量作为专业的一项基本功,是我们学习测量学生必须很好掌握的一项技能。在大一学习即将结束的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期10天的测量实习。

“这实习怎么比军训还辛苦啊?”,当几天之后,我们习惯了早上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进行实践周学习的时候,也就是我们早上工作结束收工的时候。早上回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,如果像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好准备第二天更好起床,重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业同学下午下课,准备享受丰盛晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进行一番总结,并制定好第二天的工作计划,提高小组工作效率,确保进度的完成。

实践总能发现许多问题 ,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的能力还很有待于提高,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺。最后在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。

再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,站整理我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。

总之,这次10天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!

关于工程测量的实习总结


12月10号,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作,工程测量实习总结。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,

在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率,。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

测量员岗位职责是什么?


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测量员是指运用各种专业测量仪器,对所进行项目进行测量放线、标高测绘及测量相关数据汇总的专业技术人员。测量员岗位职责有:

1、负责项目实施前的工程测量,包括勘察、控制点的选点等,并根据计算得出相应要求的测量数据,了解项目的设计意图和施工计划,制定具体的测量方案;

2、对项目建设的施工放样、工程测量等观测数据资料进行汇总、整理和计算,为设计实施、项目变更等提供具体的测量资料;

3、在各个主要阶段施工前,需进行预防性的测量放线工作,并配合项目的实施过程,根据现场需求进行项目实施过程中的测绘工作;

4、在整个项目的实施过程中,做好各主要部位的放线、验线工作,进行严格审查,避免项目返工;

5、负责及时、准确、客观的记录测量数据,并根据相关要求对测量数据汇集成册,以备参考;

6、负责对测量仪器的精确到核定和校正,对需要进行认证和专业调校的仪器提前进行计划提报;

7、项目竣工及验收过程中,及时提供相关的测量资料,确保项目的正常验收进度;

8、完成项目进行过程中领导制定的其他相关工作。

关于公共交通事业实习总结五篇


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篇一:公交集团实习总结

重庆冠忠(第三)公共交通有限公司实习总结

20XX年7月11日到8月10日,是我这个暑假最特别的一个月。这次暑假带薪实习是我参加学校组织的,在重庆冠忠(第三)公共交通有限公司实习。虽然是普通的服务工作,但我仍然感到能为重庆公交事业做出自己的贡献而骄傲与自豪。

时间如流水,转瞬即逝,一个月的重庆公交集团实习在忙碌的生活中悄然而去,回首与同学一起在公交集团实习的日子,令人难忘。这将是我人生中最有收获的岁月。

20XX年7月11日,我来到重庆冠忠(第三)公共交通集团总公司报到,和我一起实习的有50位同学,分别是我们重庆邮电大学与长江师范学院的同学。刚开始二天是公司对我们的培训,第一天上午由人力资源部的经理给我们上课,主要讲了实习的内容,公司的发展史,让我了解到“创公司之冠,立服务之本”之宗旨等。随后又讲到了人力资源常识,也说了“五险一金”;下午,由客运经理给我们讲解了公交大致状况,系统工程与服务等。最后,给我们发了工作证,第一天就这样充实而快乐地度过了。

第二天一早,第一次使用工作证免费乘坐公交车来到了实习单位。这一天也是培训,早上由安保处的给我们指导,他主要讲了治安管理处罚条例以及安全方面的事情。以诸多的案例讲解了什么是正当防卫,如何正当防卫以及预到危险怎么办。也讲到了有关消防方面的知识,让我提高了对自我保护的能力;下午由团委的领导给我们培训,她主要讲了企业文化与城市文化,让我深刻感受到了“森林重庆”,“宜居重庆”等翻天覆地的变化。这更让我深深体会到了重庆在开拓创新,在前进,在繁荣。打造“五个重庆”让重庆的明天更美好,“畅通重庆”也正是我们公交集团为之不懈努力的追求。

由于在公交集团实习的人很多,总公司就把我们分成了8个小组,我们这组有7人。7月13日,是我们正式去七分公司实习的日子,地点在南坪车站。郑经理也给我们分配了工作任务,负责服务检查,站台秩序的维护与乘客疏导等。在这短短的一个月里,我所学到的知识,远远大于我在课本上所理解的,我所懂得的道理,给我以后走向社会奠定了坚实的基础。我深刻地了解到公交这个服务行业的辛苦,无论风雨,无论烈日,公交汽车每天都在道路上奔波;司机师傅们

每天都按时到单位,为百姓服务,给人民方便,让城市畅通。可以说,作为一名公交公司的员工,我很自豪。

在这些日子里,有几件事情让我深受启发。有一次,我在站台负责345路秩序的维护,早上6:00到9:00是公交车高峰时段,排队的特别多,因为这路车要上高速,是从南坪开往茶园,不能超载。当时,我看到有人叉队,就马上阻止他,和他讲道理。做为大学生,我们要以理服人,让他心服口服。他经不住我这样说,惭愧地往后面排队去了。正因为大家都敢时间,所以,遵守秩序,是我们每个公民的义务,这样,我们的家园才更幸福与美满。

有一段时间,我进行车辆的服务检查。在这当中,我也深刻感觉到了司机的热情与辛苦。我每天都在不同的车辆上检查司机的服务,有关规定,司机要做到“三个一”,所谓的“三个一”就是:“一声问候,一句引导,一个微笑”。经过长时间的检查与努力,大部分的司机都做到了,乘客一上车,司机就面带微笑说:“您好,请往里面走。”这让我很感动。公交是城市的窗口,服务是文化的象征。他们默默地奉献,他们无私的为人民服务,炎炎夏日也阻挡不了他们的热情。

通过这些事,使我深受启发:一个企业的团结,让我心灵受到震撼。没错,公交就是一个敢于奉献,勇于挑战,团结向上的集体。在实习的这段日子里,无论是和司机师傅的交流,还是和公司领导的交谈,都使我的社会阅历不断丰富,人生经验不断充足。时间如梭,在短短一个月的学习中,我总结出以下几点:

1、信心。不管做任何事,我们都要有坚定不移的信念,这样,我们才能把工作做好。

2、要了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才得心应手。

3、要学会怎样与人相处,与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处一定要有礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮助和相互体谅。

4、对待工作要认真、负责、虚心。

5、要多听、多看、多想与多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握;态度不好,就算自己有知识也不会把工作做好。光用嘴去说是不行的,要付出实际行动。所以,我今后不管干什么都要端正自己的态

度,这样才能把事情做好。

总的来说,在实习期间虽然很辛苦,但我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发。在学校里学到的知识都是基础,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。这次暑假实践,时间虽然很短,但我学到的却是我一个学期在学校难以体会到的。

此次的暑假实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应具备的各种能力,为以后奠定了坚实的基础。时间如梭,实习就这样结束了,短暂而充实。回首在这一个月的实习点滴,让我学到了不少为人处事方面的能力,这也是我及将踏入社会的一次小小锻炼。

通过一个月的实习,让我锻炼了自己与人交往的能力,也增加了社会经验、实践经历及收获;也让我养成了积极面对一切的心态,做事更加认真负责,对待别人要以一颗感恩的心,这样,我们的人生才充满意义。自信与良知,是我做人的原则,坦然面对人生,让每一天都活得快乐。

篇二:公交公司实习报告

目录 一 前言

二 实习目的

三 实习时间

四 实习地点

五 实习单位介绍

六 实习内容及其过程分析

七 实习的意义及总结体会

八 对这次实习过程中发现的一些问题的一些看法

一 前言

大学即将结束了,毕业前实习对我们这些不谙世事的大学生而言显得非常重要。

社会和学校完全是两种不同的环境,我们有必要提前熟谙社会的生存法则并学以致用,我一直认为实习是我们大学生必须要经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,初步大概的了解西安公交的现状与存在的一些问题,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。 二 实习目的

1 初步接触和了解社会工作环境,为自己从学校到社会转变或多或少的奠定一些基础 2 将理论的知识努力的去尝试着与社会实践相联系起来 3 实习是教学计划,是要拿学分的

三 实习时间

20XX年11月12日到25日

四 实习地点

西安公交六公司

五 实习单位介绍

西安市公交六公司隶属于西安市公共交通总公司,成立于1994年4月,位于西安市北郊玄武路,占地面积108.07亩。公司现有员工3800人,其中管理干部120人,党员280人,团员132人,大专以上学历189人。下设9个车队,11个管理科室,营运线路39条,线路总长度1215.3公里,年客运量达2.01亿人次,营运收入1.63亿元。目前六公司已成长为公交客运市场的主力,承载着城北市民出行的基本需求,为西安的发展做出了积极的贡献。

六 实习内容及其过程分析

在这次为期两周的实习期间,12日下午3点50在汽车学院三楼多媒体教室召开了实习动员大会,大会上张老师做了重要讲话。13日我们在公交六公司的有关负责这次我们实习的同志的带领介绍下大体的了解了他们的工作环境和公司的大概运营情况。14日早上去付队长给我们各小组分配了跟车任务,我们小组是十点半的600路的5132车。14日,15日,16日主要是跟车和记录一些数据。相关数据表格见下表。13日我们在指导老师的指导下遵循相关文件条例在钟楼北这里做了安全监察调研,14日我们在小寨做安全监察。这其中确实发现了很多问题。详细问题见下表

14日

交通安全管理实习调研表一

驾驶行为

一、 基本信息:

性 别: 男 年 龄: 50 生理状况: 25 精神状态: 好 驾 龄: 25 天气情况: 阴转晴,能见度较好 二、 驾驶行为:

交通安全管理实习调研表二

车辆情况

一、车辆外观:

车身卫生: 好 问题描述: 调度站发车前做卫生 车灯照度:正常■ 不正常□ 问题描述: 二、车辆部件:

车门是否正常开关: 是■ 否□ 问题描述: 车窗是否正常开关: 是■ 否□ 问题描述: 车窗安装方式描述: 铝合金框式结构

仪表盘仪表是否正常工作:是■ 否□ 问题描述: 仪表盘是否清晰可见:是■ 否□ 问题描述: 雨刷是否正常工作: 是■ 否□ 问题描述: 其他问题描述: 三、车内设施: 1.座椅数量: 37

2.是否配置安全带:是□ 否■ 驾驶员是否使用安全带:是□ 否■ 3.是否有摄像头装置:是■ 否□

安装位置和使用目的描述: 后门顶上,用于司机观察是否有乘客确定开关门 4.是否有警报器装置:是□ 否■

安装位置和使用目的描述: 5.是否有灭火器装置:是■ 否□

安装位置和使用目的描述: 两个,一个在司机座椅后,一个在后门左侧 6.扶手设置方式描述: 架子结构,无吊环装置

7.是都有地面防滑措施:是□ 否■ 措施描述: 地面自身防滑效果较好 8.其他设施描述: 安全锤8个,安全砖1块置于后门正对面座椅下面(应急玻璃窗口敲击

无放置处),垃圾桶、扫帚和拖把卫具一套,报站装置,提醒装置。

交通安全管理实习调研表三

道路情况

一、道路情况:

篇三:交通运输专业认知实习报告

交通运输类专业

认知实习报告

姓名:肖昊玮

学号:10251081

专业:交通运输类

班级:运输1003

指导教师:宋国华

肖昊玮 10251081 交通运输专业认知实习报告

一、实习背景

在当今社会,交通运输已经成为我们生活中必不可少的一部分,也是社会经济发展的必要条件。尤其是就人口众多的中国而言,交通问题日益严峻,能否更好的解决人民的出行问题,将作为社会主义发展的重要指标。经济全球化的大潮已将正在实现伟大复兴的中国卷入其中,科学技术的发展给当今中国带来了机遇与挑战。面对机遇和挑战,要想立于不败之地,交通运输是一个基础条件。

作为一名交通运输类的学生,本学期我学习了《交通运输设备》这门课程。在这门课程中,我学习了铁路、城市轨道、道路、航空、水路、管道运输设备及发展状况,这些知识都是理论化的,为了达到对专业更进一步的了解,对所学理论知识更进一步的理解,我们决定进行专业认知实习。

二、 实习目的

1.理论与实践相结合,加深对专业知识的认知。

通过本次的认知实习,将书本中所学到的知识运用到实践中去,加深对交通运输设备的认识和亲身体验,为将来走向工作岗位,更快的适应工作做准备。

2.加强发现问题、分析问题、解决问题的能力。

在实习过程中,会遇到各种各样的困难,从专业知识上的困难到社会交往中的困难和问题。通过本次实习,加强通过多种途径分析解决问题的能力,同时可以在其中发现问题,提出独立观点,培养独立思维能力。

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3.培养团队合作精神,加强公关社交能力。

在当今社会中,良好的公关社交能力以及团队合作精神是工作得以顺利进行的必不可少的条件。在实习过程中,我们采取小组的形式,分工合作,共同提高。

三、实习计划

1. 12月10日下午参观中国铁道博物馆

2. 12月24日上午参观丰台西站

3. 12月24日中午参观北京南站

4. 12月24日下午参观城铁西直门站

四、实习内容

1. 中国铁道博物馆【正阳门馆】

(1)参观过程及内容

12月10日下午,我们组一行8人乘坐地铁来到位于前门的中国铁道博物馆,一方面是为了认知实习采集更多的直观资料,另一方面也是为了打开我们的眼界,更广泛的了解中国铁道的发展历史和前沿动态。我同样心怀好奇与求知,走进了铁道的世界。参观分为以下六个部分,让我们逐步了解了铁道的发展历史进程。

第一部分:蹒跚起步的中国铁路

中国铁路起步于清政府统治日渐衰落时期,当时的中国处于半殖民地半封建社会,中国饱受屈辱。1XX6年7月3日,中国土地上出现了第一条铁路——吴淞铁路。18XX年,清政府在中日甲午战争中惨败,列强夺走了中国路权。自第一条铁路建成到1XX年清政府垮

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台,中国铁路营业里程为5006.5公里,中国铁路蹒跚起步。

第二部分:步履维艰的中国铁路

从辛亥革推翻清政府的腐朽统治到新中国成立的38年期间,中国社会政局动荡,经济凋敝,铁路发展十分缓慢,设备陈旧,管理落后,运输效率地下。

第三部分:奋发图强的中国铁路

1XX9年,中华人民共和国成立,中国铁路事业在中国共产党的带领下奋发图强,开始了重建工作, 从19XX年开始,国家进入有计划发展国民经济的时期。到19XX年铁路经过了五个五年计划的建设,取得了辉煌的成绩。至19XX年,全国铁路运营里程达到51707公里,路网框架基本形成,铁路年客货运量达到8.1亿人和11亿吨。 第四部分:长足发展的中国铁路。

中国共产党十一届三中全会以来,国民经济开始了新的发展时期。中国铁路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在改革开放中加快发展,建设了一大批重点工程,技术设备水平不断提升到2020年,全国铁路营业里程达到10万公里,主要繁忙干线实现客货分线,复线率和电气化率分别达到50%,运输能力满足国民经济和社会发展需要,主要技术装备达到或接近国际先进水平。

第五部分:科学发展的中国铁路(2002-至今)

中共十六大以来,中国铁路全面深入推进以“运能充足、装备先进、安全可靠、管理科学节能环保、优质服务、内部和谐”为主要内容的和谐铁路建设,铁路现代化发展迅速。至20XX年,中国铁路营

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业里程达到9.1万公里,跃居世界第二,电气化率达到46.6%,年客送发货量达到16.76亿人、36.43亿吨,是2002年的1.6倍、1.76倍。 第六部分:地下一层沙盘及模型区

在地下一层的沙盘区,我们参观了全国各大车站的模型还有铁路线路的沙盘区。

(2)参观感想

经过一下午的参观,我们根据时间的顺序从五个部分了解了中国铁路发展历史,加深了对专业知识的理解和感悟,课堂上讲过的许多设备我们都在这里看到了实物或者实物模型,还看到了许多课堂上没有提及的设备。除此之外,还有一些珍贵的历史资料,也引起了我们强烈的兴趣。当我们看到詹天佑像的时候都觉得分外亲切,想起了学校里的天佑像,我们纷纷合影,有一种自豪的感觉。作为一名交通大学的学生,一个运输人,我们确实应该发扬詹天佑的精神,不怕困难,迎难而上,解决一个又一个的难题。

铁道博物馆里有丰富的资源供我们学习,我们还有很长的路要走,要花更多的时间去学习。

2.丰台西站

(1)参观过程及内容

12月24日早晨,我们全组起了个大早,乘坐公交车来到了位于北京丰台的丰台西站。到了丰台西站,承向军老师首先在小剧场为大家播放了丰台西站的宣传片,让大家先在大体上了解一下该站的一些信息与资料,我们从中得知丰台西站始建于19XX年,是我国铁路第

篇四:公交三公司实习报告

公交三公司实习报告

学院:

班级:

学号:

姓名:

日期:

一、实习目的

本次实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解人力资源管理现状,并加深巩固所学劳动法、合同法等专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。 通过实习,开展调查研究,理论联系实际,提高、掌握观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法。通过实习,能够了解公交汽车修理厂的布置、主修车型;了解实施汽车维修工艺及其作业组织;了解修理设备的配置。通过实习,学生能够了解修理厂的制度、生产组织、接待业务方式,进而了解该厂的诊断、调度、收费、库管等情况。通过实习,学生能够对汽车维修行业有进一步的了解。

二、实习内容与要求

1、公司介绍

西安市公共交通总公司始建于19XX年,担负着西安市1/3的公交客运任务。通过这次短暂实习,我学到了很多书本上没有的知识,是理论和实践的一次完美结合。使我们对汽车维修、零配件等业务流程有了更深的了解。短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入公司伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

2、实习过程

在实习期间我认真向师傅和师兄学习汽车维修保养方面的知识,汽车维修顾名思义就是汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。汽车维修包括汽车大修和汽车小修,汽车大修是指用修理或更换汽车任何零部件(包括基础件)的方法,恢复汽车的完好技术状况和完全(或接近完全)恢复汽车寿命的恢复性修理。而汽车小修是指:用更换或修理个别零件的方法,保证或恢复汽车工作能力的运行性修理。

汽车修理基础知识:首先要检查分电器、火花塞、高压线等是否因为汽车淋雨等受潮,如果是这样,可以把受潮机件晾干,然后再发动。 其次,检查火花塞是否损坏,如果损坏,只要更换新火花塞即可。 第三,检查蓄电池电压是否足够。有的时候,停车忘记关灯,时间长了,就可能耗尽电源。如果是这样,把车挂二挡,脚踩离合,用车拖拽(一般不建议,做好找人推一下),当行驶到一定速度时,松开离合,拧动点火开关(一般不建议,应当在推到之前将点火开关开到ON档上),汽车就能够启动。如果是发电机有问题,此法不能奏效。

汽车维修保养设备:谈到汽车维修,就离不开汽车维修保养设备,以前人们汽车维修主要靠简单的工具敲敲打打和靠头脑去分析,随着科技技术的发展,汽车维修就必须使用先进的汽车维修保养设备了。现代先进的汽车维修保养设备能提升汽车维修效率、提升汽车维修后品质、减轻维修技师的压力。目前,汽车维修设备类别非常多,不能一一列举,但常用的汽车维修保养设备,如举升机、烤漆房、解码器、拆胎机、平衡机、四轮定位仪、钣金设备、养护设备、空压机等基础设备、分析仪等,主要品牌如万力开、元征、中大、广力、金华、通达、光明、南华仪器、一成等

我们 跟随队长进行车辆的服务检查。在这当中,我也深刻感觉到了司机的热情与辛苦。我每天都在不同的车辆上检查司机的服务,有关规定,司机要做到“三个一”,所谓的“三个一”就是:“一声问候,一句引导,一个微笑”。经过长时间的检查与努力,大部分的司机都做到了,乘客一上车,司机就面带微笑说:“您好,上车刷卡请往里面走。”这让我很感动。公交是城市的窗口,服务是文化的象征。他们默默地奉献,他们无私的为人民服务,无论严寒都阻挡不了他们的热情。

我们还在车站内进行车辆卫生检查,检查车辆地面,以及座椅,前后左

右侧面玻璃的卫生。还有当我看到售票和司机在场站内刷车的那种积极认真的工作态度,我内心深处无比的敬佩!让我深刻感受到公交是一个公益性服务性比较强的企业,公交员工是甘于奉献无私奉献,团结向上的一个大集体。让我感觉到了家的温馨!路队的生活紧张而欢快,这里的人情味最浓,这里的感情最真。路队可以说是公交工作的整体缩影,单位虽小,事物繁杂,要想真正了解公交,这绝对是条捷径,公交的人、事、物,在这里体现无疑。王队长队长以及服务安全队长对我们照顾有嘉,在生活中帮助我们许多,让我深受感动。

3、维修规定

公司对维修人员也有严格的规定:(1)维修作业时必须穿工作服,戴工作手套;

(2)在驾驶室作业要铺脚垫,装方向盘及座位保护套;(3)不得在承修车辆内睡觉、闲坐、听收音机,吃东西,随意拿动车内物品;(4)对车辆漏油、漏水应及时处理干净,保证出厂车辆不仅性能良好,而且洁净亮丽;(5)维修作业时禁止在车上放置任何工具;(6)维修竣工车辆应由维修技工负责交车前的卫生处理及车内物品复位。

作为一个服务行业的公司,安全生产是所有工作的前提,通过在公司安保部的实习,我充分学习了该岗位的工作职责:第一,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,牢记“安全责任重于泰山”的宗旨,认真贯彻、执行安全生产的方针、政策、法令、法规,把安全工作放于一切工作的首位。第二,坚持学习和执行与安全生产相关的各项法律法规,遵守和执行公司各项规章制度,服从安全委员会的领导。第三,定期或不定期组织驾驶员以及乘务人员参加公司和行业主管部门的安全学习,进行安全教育,宣传道路交通法规和有关法律、文件精神,交流推广安全生产管理经验,不断提高驾乘人员的安全意识。第四,负责做好各种安全会议记录,做好月、季、年度的工作总结,并整理归档。

在使用车辆的过程中,养成良好的驾驶习惯等,同时要要有定期保养的意识,所谓汽车保养是指保持和恢复汽车的技术性能,保证汽车具有良好的使用性和可靠性,及时正确的保养会使汽车的使用寿命延长,安全性能提高,既省钱又免去许多修车的烦恼。但是,时下以修代保的观念在司机队伍中仍旧存在,因缺乏保养或保养不当引起的交通事故屡有发生。所以说,及时正确的保养汽车是延长汽车使用寿命、保证行车安全的重要一环。要确立以以保代修的观念。 实习心得

自上学期的学习给了我们对汽车的一个初步认识后,这次为期三周的实习给了

我们一个实践的机会,让我们进一步的了解了汽车的各个部件,对各个部件起的作用也有了很大的认识与提高,并且在书本知识的基础上,我们意识到时间才是检验自己所掌握的专业知识的扎实度。很感谢学校能给我们这个机会让我们不断的提高自身的能力,为将来在社会上的历练打下良好的基础。

通过三个月的实习,让我锻炼了自己与人交往的能力,也增加了社会经验、实践经历及收获;也让我养成了积极面对一切的心态,做事更加认真负责,对待别人要以一颗感恩的心,这样,我们的人生才充满意义。自信与良知,是我做人的原则,坦然面对人生,让每一天都活得快乐。

篇五:实习总结

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的公共事业管理专业的我而言,为了很快就要步入社会的自己打下坚实的基础,更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,毕业实习是迫切需要和非常渴望的。

很荣幸我来到了XXX公司实习,在这XXX天的实习过程中正确认识了我们公司以及它的发展方向。感谢母校给我这个机会来到这里,感激公司的几位老总和各位经理对我的教导,我衷心的祝福你们。在这里我从工作上和生活上学到了很多,成长了许多,感悟的也多。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。实习期的实践中一直不断的检验着我的真理,使我在这次的实习中受益匪浅,并且也心满意足。

一、实习目的及任务

经过大学三年公共事业管理专业的理论进修,使我对公共事业管理专业的基础知识有了根本的掌握。即将离开大学踏入社会的我们,作为大学毕业生,心中最想的是如何去做好自己、更好地完成工作中的每一个任务。

1.1实习目的

①将自己所学的专业知识在社会实践中运用,在实践中巩固自己的理论知识,锻炼自己的动手能力,培养自己的实际工作能力和分析能力,达到学以致用运用自如的目的。通过实践深化已学的理论知识,提高综合运用所学知识的能力,培养自己发现问题分析问题解决问题的能力。

②通过社会实践了解社会需要什么类型的人才,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应能力,将自己融入到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们大学生与工作人员的观念和距离,为即将进入社会打下坚实的基础。

③通过实习过程获得更多的知识,增加社会阅历,在实践中锻炼自己的胆量,提升自己的沟通能力和社交能力。培养良好的职业道德,树立正确的职业道德观。了解公共事业管理专业的工作流程,为自己将来的职业生涯规划起到关键性的指导作用。

1.2实习任务

①在实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,注重理论与实践相结合。

②在实习过程中有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事领导请教,积极主动完成任务,与同事和谐相处。

③每天都认真总结实习工作所遇到的问题和收获,并且反思自己。

二、实习单位及岗位介绍

2.1实习单位介绍

XXX公司成立于20XX年5月,注册资金500万,坐落于XXX产业园,是一家基于医疗大数据应用的公司,专注于为医疗工作者提供专业、权威的学术大数据支持、这里有最新学术和政策时讯、国内最权威的疾病诊疗方案和路径、有最高端的专家学习资料、有最权威的专家在和您交流沟通和问题解答,让您在沟通、学习和交流中畅享最权威的学术信息。

同时公司也是为医药产品研发提供临床试验全过程的专业服务及其试验大数据应用的合同研究组织(CRO)。主要致力通过上市产品临床试验大数据的研究,优化现有上市产品的适用范围,提升产品疗效,提升相关产品的药物经济学评价,推进加快产品市场化进程,降低客户市场投入风险。

2.2实习岗位介绍

A.在所分科室中担任组长带队工作,作为代表参加会议汇报工作进度。

B.参加卫生工作。

三、实习经历

3.1开展实习前的安全培训及岗位培训

为了更好的适应工作岗位,我们在此之前进行了4天的培训。第一天培训内容为:熟悉公司规章制度、安全问题及防范、交通情况。后面三天培训内容为:药物的研发临床试验生产以及后期的安全疗效评价,我们工作的内容及后期的发展等。

3.2学习岗位所需的知识

进入正常的工作岗位之后,公司老总也了解到了我们的情况,让我们自己学习了许多方面的知识,比如临床路径、临床路径释义、用药指南、Word文档、Excel工作表、PPT演示文稿等等。让我深深的体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。自觉主动求知,虚心学习,敢于探索专研,与时俱进,挑战自己,造就自己。

四、实习心得体会

4.1人生角色的转变

大学好比象牙塔,社会就像竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次的毕业实习让我认识了真正的职场,带给了我很多的社会经验。从学生到工作人员的角色转变,让我懂得了如何转变角色、如何为人处事,对自己的工作就得积极、努力、认真、负责,按要求完成。作为组长要及时准确的把工作要求传达给组员,并且监督他按要求完成工作。与组员建立良好的友谊,工作可以沟通交流,集思广益,更好地完成工作。

4.2虚心求教,不断学习

在实践的过程中我也看到自己的不足与优点,优点就要不断发扬,不足与缺点就要立刻去改正与弥补。所以需要不断地虚心求教,向比你更优秀的人求教,不断的学习弥补自己的不足。给自己一个定位,给自己一个目标,再来规划一番,通过虚心求教、不断学习达到自己的目标。

4.3摆好心态,快乐工作

不管工作有多难有多复杂,都要细心努力百分之百的耐心去完成工作,按要求完成。如果你觉得工作太难太复杂而草草了事,你骗他他也骗你,最后你只会使工作更加困难更加复杂。所以,要摆好心态,不管有多难有多复杂,你只要相信你一直按要求努力的去做,总会慢慢的把困难而复杂的事情一点一点的完成,最后困难而复杂的事情就会变得简单明了了。每次遇到困难给自己的鼓励就是:时学文你还很年轻,遇到这么点事就把你难倒了,将来的路还很长你怎么去面对。很快就又会信心满满快乐的工作了。

五、实习总结

5.1打好基础是关键

在实践中深刻的体会到,无论做什么事情首先就要把基础打好,没有坚实而全面的基础,没有逻辑全面而缜密的分析思维,什么都不敢说,什么都做不好。因为那样你说什么做什么都会出错。所以从现在起我就要不断地从各方面提升自己,打好各方面的基础,达到自己心目中的要求。

5.2实习中积累经验

在这段实习期间,我不仅通过实践巩固了自己的专业理论知识,还学会了人生的一些哲理,判断分析问题的逻辑思维。做人不仅要讲诚信守信用,还要关心他人关心集体有集体荣誉感团队精神,与周围的人们建立良好的友谊。判断分析问题要从多角度多维度多空间去判断才更能接近真实答案。

5.3实践过程中的收获

在此短暂的实习过程中我的综合能力得到了提升,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我深深的感觉到自己所学知识的不足和在实际运用中的专业知识匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。

工程测量的实习总结范文


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首先是测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:

1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

2、提高自身的测量水平,降低误差。

3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问题和疑难:如

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等

(3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

在以后的日子里,我会更加注重这两方面的能力的培养的。

工程测量实习总结


经过一周的工程测量实习,我们的全部工作得到圆满完成,其实从本学期一开始的课程中,老师诙谐幽默的讲课方式,实践过程中充满乐趣,我早已喜欢上了这样的一门理论与实践相结合而对生活中又充满意义的课程。

每次工程测量实习过程中四人一组的合作过程中,总会觉得实践太短了,我们探索的学习的还不够,而这次为期一周的实习终于满足了我们对工程测量这门学科的继续学习与钻研!

从周一早上我们各组接过任务,作为第5组的我们,早已对这样一个6人团队充满了信心,我们第一天的实习从上午开始了,主要是测量1到4点的个点高程和各个局部的内角测量,在测量2到3点之间的高差时,出现了黑面读数和红面读数高差不需要加减一百就相等了,于是我们又进行了几次测量,还是出现相同问题,后来经分析才知道是其中一位同学错拿了别人的水准尺,而其后的过程都相当的顺利,我们总是步步有检核,在4和测站数据分析中,我们的高程和角度均达到了误差要求以内。很多组中午11点便回宿舍下午又出来,为了节省时间和不用搬两次仪器,我们一直把工作持续到了中午一点,虽然那时正是整个夏天最炎热的时间,但是为了精确地完成测量,我们第5组没有一个成员喊累喊热,也许有些人说我们是懒,但是我想我们更是对学习对生活的一种执着!

工程测量实习第二天我们要进行的是各点的碎步测量,我们早上很早就开始了一天的工作,在碎步测量过程中,我们对每个点的要求都特别的高,精确地测角度,精确地读塔尺读数,不敢有丝毫马虎。而当天下午因为风特别大,在测量1到4各点之间的距离时,我们的误差特别大,但是我们并没有因此而泄气,第三天一大早,我们便早早出发,而这次我们选择的是用塔尺读数测量各点之间的距离,而下午当老师检查时才意识到局部4个点之间的距离必须用尺子拉,我们便即使改掉错误,买来一卷长绳,先将两点之间用绳子拉直,然后再用钢尺沿着绳子测量,因为钢尺只有30米长,于是我们便采取了沿着绳子30米一测然后做记号的方法完成了测量,而在检核数据时才发现4点间没有闭合,于是我们又重复测量,这样往返的几次测量过程中,我们并没有丝毫的抱怨,测量达到最精确才是我们追求的结果,经过多次不懈的努力,我们终于将误差控制到了允许范围之内,而我们也带着自己的笑容满载而归!接下来进行的是画图,我们将所有数据都整理到一起,然后6个人经过商量后先将大致图形用草图表示出来,然后再在要求的纸上画出了图形,完成了最终的实习,我们的要求是精确精确再精确,完美完美再完美!

这几天工程测量实习的天气真的是异常的炎热,可是我们每一个成员顶着烈日认真的完成了实习,在实习过程中我们也出现了一些问题,但是我们始终保持着一个团队精神,克服掉一个又一个的问题,我们学习到的不仅仅是知识,更是一种团队合作精神。对于我们来说,也许我们成绩不是最优秀的,实习不是做的最好的,但是我们每一位成员通过一起努力,弄懂弄通了这么课程,达到了这个实习的最终目的,为自己交上了一份最好的答卷!

没有比人更高的山,没有比脚更长的路!只要努力,再大的困难都难不倒我们,而这样的一种精神我们的每一个组员做到了!感谢你们,感谢你们这些天的一起努力,因为你们,我没有放弃,因为我们,你将所有的抱怨都变成动力,因为我们每一个人,我们第5组达到了最后的成功!我们人生的路还很长,这样的挑战会有很多很多,但是在以后,当我们想起今天时,我们都会有一种满满的收获与喜悦,生活中我们要向这次实习一样,严格要求自己,永不言弃!我们还要感谢我们的老师,感谢你用幽默的讲课方式提高了我们的积极性,感谢你这些天对我们的指导,最后我们要感谢工程测量实习这次经历,我想我们将终身受用,这不仅是一门学问,更是一种精神,我已经收获到了,每一个努力过的同学们,我想你们也一样!

关于出纳员的实习总结


职场,繁重的工作可能让你剪不断理还乱,效率也久久不见提高。其实,这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《关于出纳员的实习总结》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识,要注意的问题。欢迎您的参考,希望能够帮到您。

作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。小编为大家收集整理了一篇实习总结范文,供大家参考,希望对大家有所帮助!

为期半年的实习结束了,我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

一、关于会计报告:

会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,

(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;

(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考:

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考:

知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

关于辅导员的实习总结


职场,繁重的工作可能让你剪不断理还乱,效率也久久不见提高。其实,这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《关于辅导员的实习总结》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识,要注意的问题。欢迎您的参考,希望能够帮到您。

篇一:高校辅导员实习总结

实习总结

20XX年7月1日有幸来位于xxxx大学实习辅导员岗位工作。短短一周的实习很大的丰富了我的知识和经验,让我对辅导员这一岗位的工作有了更加深刻的了解,对我的职业认知也极有意义。

这次的实习时间临近期末,实习时间也很段,工作任务也不多,但我的认识和收获却不少。这段时间的收获来自于自己的所见、所闻、所感。辅导员的专业、专注、敬业的这种工作作风和工作态度,让我感受到了辅导员的无穷魅力。将这些天的收获总结如下:

1、通过主动的与本学区的辅导员老师的交流对话,我了解学校和学院的情况,帮助自己更好的融入其中。除了之前自己在网络上了解到的关于学校的信息外,更多的需要和老师们的交流和沟通,了解了学校的育人理念和其对教育的思考等等,使自己尽快熟悉学校的风格、学院的特点、熟悉工作环境等,便于以后更好地理解工作的方向和内容。

2、在辅导员的直接领导下,学生工作分工精细化。每个班级都成立了班委会,包括班长、团支书、组织委员、学习委员、纪检委员、生活委员、文体委员、体育委员、心理委员、青协文员、宣传文员等职务。班级辅导员的直接领导下,负责班级日常活动和各项工作的开展,组织同学把班级建设好。班级建设班风正,学风良,活动精。学生们能积极开展形式丰富多彩,内容健康向上,能力拓展的各项活动。周三晚上7:30参加了的颁奖晚会,有学生们自编自演的节目;有各项获奖的学生们的发言;有辅导员老师们的舞蹈演出等等,让人深受感动。在活动中体现出了学生的各项能力、素质、技能等等,也是辅导员老师们的辛勤付出的体现。

3、学生工作是辅导员工作的重要内容,关心和抓好每一个学生的思想、生活和学习情况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出及时和积极的反应,就得在平时工作中注意了解情况。通过与辅导员老师的交流了解到,辅导员通常关注的是两极端的学生,即重点学生和问题学生。而实际上中间学生才是每一位辅导员老师所带学生中居于主体部分的,因此在管理学生的过程中不能忽视了“中间学生”。同样,关于学生中的“问题学生”并不是固定不变的,经过辅导员的精心辅导后,这些学生会逐渐过渡到中间部分。而班级出现问题的学生往往是是在辅导员管理视线之外的学生中间学生。因此,为了从本质上帮助问题学生,关心和抓好每一个学生的思想、生活和学习工作,辅导员必须要精细学生管理,对学生的辅导教育也需要一对一的全面覆盖。

4、辅导员需要给学生的心理成长予以及时指导。在大学生心理成长的关键点上能够给予适时适当的帮助和指导,效果明显。通过与老师的交流了解到辅导员针对大一新生,会通过心理健康测试系统,对全部新生进行心理普查,帮助他们走出迷茫与不适应,加强沟通与引导;新生入学教育,帮助学生顺利度过高中与大学的教育的转换。针对毕业生的迷茫,会进行职业指导教育,通过与学生的交流,积极了解和掌握在校大学生的心理状况,对存在毕业心理危机倾向和处于心理危机状态的高危学生进行跟踪关注等。周三和XX老师沟通时,了解到其所在班级有为学生存在心理问题。XX老师通过对其所在班级、所在寝室、周围日同学朋友等细致入微对该学生进行了了解,通过和多位老师讨论分析之后,采用合适的方式与该同时进行单独的沟通交流,帮助这位同学分析解决问题。总之,辅导员的精细化管理能够很好地把握每一位学生的关键点,并能及时地与学生沟通,赏识学生,助其成长。

5、通过参与总结会议的观摩学习和与其他辅导员老师的交流了解到,辅导员教育可以因材施教、区别对待,采用多种多样灵活有效的方式。辅导工作要求需要做到因材施教、区别对待,即针对学生的不同特点和需求进行辅导。比如格内向和外向的学生予以辅导的内容和方式应有所区别;学习好的和一般的应区别对待;男女生恋爱观差异性区别对待等等。

从方式方法上讲,方式除了面对面谈话之外,也可利用微信、微博、校园网、贴吧,还有关注学生的QQ空间动态、日志等网络资源,采用多种形式开展,正确引导学生思想。同时做好学生辅导工作手册记录,辅导员将所负责班级学生信息、日常工作重点、走访宿舍情况、学生谈话记录、家长谈话记录、工作心得体会等一一记录在案,以便跟踪、监督、指导。辅导员要和班级进行充分地交流,通过班委干部座谈会回馈信息,并形成长效机制。

总之,通过这几天的学习,让我感受到辅导员不仅把学生工作做精做细,而且勤于钻研,不断创新。他们真正做到了瞄准学生各方面的需求,以精心的态度、精确的把握、精致的过程,进行细心的教育、细心的辅导、细心的服务,真

正把思想政治教育做具体、做扎实、做出成效。把学生的思想政治教育覆盖到每一个过程、细化到每一个环节、规范到每一个步骤、具体到每一个动作、落实到每一个学生身上。

短短的实习期给我留下的深刻印象的不止于美丽、整洁、明亮的校园环境,还有这里和蔼、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热情的老师们给了我的实习生活很大帮助。这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美好前景,增强了我到这里工作的强烈愿望。

实习虽然很快就要结束了,但我衷心地希望能有机会到此工作,来向各位老师继续学习,也实践我对这一岗位的理解!

篇二:高校辅导员实习总结

高校辅导员实习总结

2013年9月我进入陕西师范大学教育学院攻读教育管理专业硕士,通过一年的学习掌握了教育管理的基础知识,20XX年春季,按照学校教学安排,我们要在研二第一学期进行一学期的实习,我被分到了教育学院学工组做了一名见习辅导员,我的主要任务是帮助本科生辅导员管理大三大四学生的日常工作,帮助党总支秘书组织学生会以及相关活动。

在这五个月的实习过程中,我学到了不少学生工作的经验,包括:

1. 组织学生会接待加拿大SFU大学交流访问月活动,组织丰富多彩的活动,以及所有活动新闻稿的审核和发布,得到加方带队老师和院系领导的好评。

2. 组织院系学生参加20XX春季校运动会,负责运动员动员、入场仪式创意审核以及监督排练、啦啦队审核、看台组织等,最终帮助院系获得优秀文明奖的称号。

3. 负责大四学生教师资格证申领工作;实时统计大四学生就业情况,并向相关领导及时通报,协助负责就业的老师指导学生就业,对每一个大四学生进行面谈或者电话指导,协助老师完成就业系统审核上报工作;并协助教学秘书组织大四学生毕业答辩。

4. 负责团委相关活动的通知和组织,包括五四评优,诚信活动月,大学生骨干培训,党课培训和自强之星活动等,顺利完成各项工作,受到指导老师的好评。

5. 协助教学秘书组织第五届免费师范生教学技能大赛,通知以及组织各班学生参加,并进行大赛分组和志愿者组织,顺利完成第五届免费师范生教学技能大赛,并取得了优异成绩。

6. 学生日常工作管理,包括学生思想、安全教育,晚点名,综合考评,奖助学金评定工作等;并且协助老师组织院系相关学生工作会议,进行会议记录以及新闻稿撰写和发布。

通过一学期的实习,我深刻体会到作为一个辅导员的不易和重担,纠正了以前对辅导员工作的错误认识。辅导员工作琐碎但责任重大,是直接负责学生思想、学习、安全工作的,作为一个称职的辅导员要时刻想着学生,以学生为先,关心爱护学生,对于有问题学生要有耐心,寻找合适方法进行指导帮助。

通过实习更加坚定我立志成为一名高校辅导员的志愿,我热爱学生,愿意与学生为伴,帮助他们成长成才,希望能在他们成才的道路上做一盏指明灯,照亮他们前行的道路。并且通过实习我也发现了自己在学生工作上的优势,擅长组织学生工作,细心耐心,并且有一定的文字功底,擅长新闻稿的写作,我坚信我必将实现我的理想,成为一名合格的高校辅导员。

篇三:20xx少先队中队辅导员工作总结

我们要在做人梯,做蜡烛的同时,成就自己,成就自己的事业。在十年的教育工作中,我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作,因为我一直信奉魏书生老师的一句话:做教师而不做中队辅导员,那真是失去了增长能力的机会。在这份工作中,我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量,所以我一走进班级,心情就会豁然开朗。

作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作:不是农民,却要播种、耕耘和灌溉;不是医生,却要诊断、矫治和护理;不是军人,却始终伴随鼓点、号角和旗帜。这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。这是一项纯如望碧水,高如盘崇山,难如理乱丝的工作。这是一项天天都不能等待,月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。的确如此,在近十年来的辅导员工作生涯中,我逐渐对此有了真切地体会,并迎来了新时期少先队员工作面临的新挑战。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。

一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到尊重、相信队员,亲近、了解队员,尽量变包办代替为引导放手努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次我让校园更美丽的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以垃圾箱的自述为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

二、以校园环境建设为出发点,加快绿天使行动的步伐。

伴随着中国申奥成功和加入世贸组织,队员们的环境意识也越来越强,学习环保知识,

做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保,投身环保。尤其是在我们的中队里,活跃着一支名为绿天使的小队,由五名漂亮可爱的小姑娘组成,她们是校园环保的先锋。最近两年来,我们学校的校园环境变化很大,可以说是天天都有新变化,尽管我们地处郊区农村,但我们充分利农村优势,用我们的绿色环境诠释了绿色奥运的主题。为此,我们的绿天使小队便共同起草了一份保护校园绿色,从我做起的绿色倡议书,利用周一升国旗的集会,向全体队员发出倡议,提醒每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星,她们在大型活动中为学校增添光彩。20xx少先队中队辅导员工作总结20xx少先队中队辅导员工作总结。

三、培养队员的自信心,使新世纪,我能行深入人心。

新世纪,我能行是全国少工委今年的教育主题。为使我能行的观念深入到每一个队员的心中,我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情。如:我为中队添颗星活动,号召队员要做能为少先队组织活动出点子、提建议的智多星;要做与队员团结协作的石榴星;遵守纪律的邱少云星;爱劳动的小蜜蜂星等,这样把目标具体化、形象化,调动队员参与的积极性。再有通过他们感兴地、新鲜有趣的活动内容,激发队员参与,树立他们的自信心。例如:扑克牌码高楼赛使每两张扑克牌互相支撑站立,一直向上码放,争取不倒下去,这个活动本身既新鲜又具有挑战性。既培养了队员的耐心,也激发了他们的强烈成功欲望。另外自建队角更给了他们展示自己的舞台,如新闻角专门为队员们收集当日重要新闻,记录在角内小黑板上。每位队员轮流担任记录,并向全中队队员进行讲解。这样既培养了少先队员从小关心国家大事,也锻炼了他们的口才。

四、建立与家长的和谐关系,中队的各项工作顺利进行。

刚开学时,就有家长反映,早上起床迟,结果连早饭不吃,还迟到了。晚上总看动画片,不爱写作业,甚至有学生生活中的小事。怎么办,个别问题,我找个别同学谈,若不及改正,就要在班内公布于众,请全班同学帮忙,引导学生体验自己父母的艰辛,为父母做力所能及的事,为父母分忧解难。还有学生反映自己的家长脾气暴躁,学习成绩不好或丢了东西,就要挨打、挨骂。于是,我请个别家长到校,讲体罚对孩子身心的伤害,并与他们共同商量解决的办法。在与家长合作中,我觉得家长是愿意与教师沟通的,但有时总是顾虑重重,我有时通过电话或直接交流,让家长明白:孩子犯错误是正常的,但犯错误的孩子,我们不能不管不问,或当头一棒,而是要帮助他们分析错误原因,如何避免和改正,除了家长,老师是真正关心你孩子学习和成长的人,而且是真正帮助你的人,家长与教师的合作,才能实现家长望子成龙、望女成凤的愿望,能得到家长的合作,中队辅导员的工作会更容易,家长明白教师的良苦用心,就会在各方面支持教师的工作,使中队的各项工作都可以顺利进行。

在这十年的中队辅导员工作中,我不断深入研究,大胆实践,力求创新,紧跟时代步伐,作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

捧着一颗心来,不带半根草去。从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。

虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。时光的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬,又将迎来一个新的春天,回顾这一学期,稍作回忆,本学期主要做了以下几方面工作:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,队员干部之间每周进行不定期的检查,并公布检查结果,让队干部充分地认识自己,警示自己,了解他人。20xx少先队中队辅导员工作总结

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

二、 利用好少先队标志,抓住教育良机

建队节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。

除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

这学期我继续担任三(2)班的中队辅导员,一年的师生相处,让我们彼此很熟悉很了解。我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量,所以我一走进班级,心情就会豁然开朗。

在这半年中,我除了认真的开展少先队安排的活动,我们还自主举办一些活动。比如:放风筝比赛,机器人制作比赛,劳动小能手比赛等。下面我对本学期的工作做以下总结。

一、稳步开展少先队活动,在活动中培养学生的个性思维与协作意识

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,

我努力做到尊重、相信队员,亲近、了解队员,尽量变包办代替为引导放手努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一月两次的班级黑板报出版活动中,经过上学期的培养,我们班形成了两只板报小队,轮流出黑板报。我相信并且也看到孩子们用他们的智慧,用他们的双手让我们的班级板报更丰富更美丽。从开始他们给我当帮手,到现在是我给他们当帮手。现在他们能够根据板报的主题去查找筛选资料,设计版面,搭配色彩。然后组长进行分工协调,完成黑板报。并且两小组之间形成竞争,他们都想做的更好。我也鼓励的队员都参与出黑板报,我想以后我们可以组成四个小队分期轮流出黑板报。培养孩子们的参与意识,提高学生的各方面能力,这是我的目标与追求。

二、在少先队活动中培养学生丰富的情感,增强班级凝聚力

这学期开展了很多丰富多彩的活动。雷锋在三月你能够看到很多的小雷锋活灵活现的出现在很多场合。他们变得更主动了,教室里的门窗、墙壁更亮了,苗圃里的花草更艳了,有些同学的成绩提高了,不爱讲话的同学变开朗了。 争当四个好少年贯穿于整个学期,同学们牢记xx的话,更加严格的要求自己,把四个争当作为自己的目标。歌舞传唱的日子,他们可开心了,把歌唱得更响亮,舞跳得更有劲。为了鼓励他们,我还给他们拍了视频,留作纪念。劳动最光荣主题中队会上,大家畅所欲言,都把焦点集中到班级,他们想着自己要为集体,为班级做些什么呢?如何能让教室更清洁更舒适,如何让集体更团结更友爱?我想他们能够从活动中去思考,那就有收获,后来的行动让我看到他们眼中时时刻刻有集体。想让三(2)班成为比较优秀的班级,想让老师同学对他们刮目相看。他们做任何事请都会思考会给班级带来什么样的结果。我想他们在成长,我也为他们的懂事而欣慰。20xx少先队中队辅导员工作总结工作总结。

三、适当放手,在中队活动中培养学生自我管理意识

我从来不要求学生必须做什么,必须怎样做,而是让他们明白事理,感觉应该怎样去做。我鼓励学生要有自己的思想,灵活变换,要学会处理课堂上下,同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状,要学会分析,处理事情。

班级里除了班长,中队长,小队长,课代表,小组长,我还安排很多小干部,比如:图书管理员,多媒体设备管理员,饮水机管理员,窗帘小队,墙壁小队,门窗小队,抬饭小队,中餐小队,发饭小队长,黑板报小队长,苗圃小队长,卫生小队长等等。我尽量做到每人都有职位,每人都是小干部,每个人都有管理的权利,也有被管理的义务。他们之间形成一条链,彼此约束,彼此管理。

四、放低身价做学生,融入其中,学会倾听,给学生表达的机会。

我没有(顶岗实习生个人工作总结20xx)把自己定位太高,而是做学生的大朋友。我想每个人做每件事都有自己的理由,即使做错事也是可以原谅的,因为人无完人,何况他们仅仅是个孩子。我经常和学生聊天,了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。当学生犯错误时,我不是严厉的呵斥,也不是随口的批评。而是尽量了解他当时的想法,看他的出发点是好是坏,再进行教导,让他自己说出惩罚的办法,并保证不犯同样的错误。我经常和他们一起玩,加入他们的游戏,融入其中,分享彼此的快乐。

在这半年的中队辅导员工作中,我不断深入研究,大胆实践,力求创新,将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我深感自己经验的不足,还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

篇四:高校辅导员实习工作总结

实习工作总结

2012年6月25日,我有幸来到位于下沙高教园区的浙江传媒学院实习辅导员岗位工作,短短两周的实习很大地丰富了我的知识和经验,对我的职业认知极有意义。

虽然实习时间较短,工作任务亦不多,但我的认识与收获却不少,总结起来主要有以下几点:

1、通过主动和老师们对话了解学校和学院的情况,帮助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在网络上了解到的信息外,更多地要与身在其中的老师们沟通交流才能尽快熟悉学校的风格和学院的特点,而只有熟悉了工作的环境才能更好地理解工作的方向和内容。

2、耳闻目睹辅导员们的日常工作情况,加深对这一细琐中孕育着伟大的岗位的理解。通过对学生勤工助学补助表格的制作,不仅使我感叹学院在这块工作上对象的普遍性,也使我充分体会到类似的日常工作细碎而繁琐,更需要辅导员耐心和细致的工作精神。录入、统计、补充、核对……这种不厌其烦的工作态度才能换来每一项工作数据的精确性。

3、学生工作是辅导员工作的重要内容,关心和抓好每一个学生的思想、生活和学习情况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出及时和积极的反应,就得在平时工作中注意了解情况。比如对学生学习情况的关注,掌握可能会遇到学习困难的学生情况,及时找他们谈心谈话,从学习态度和学习方法上予以指导、给予鼓励。

4、在参与学工办对辅导员工作的考评过程中,我协助学生处各位老师对学生抽样发放和回收调查表,并对学生和任课教师的信息反馈情况作了汇总和统计。通过这项工作,我比较直观地对辅导员工作的部分评价标准:与学生和任课教师时常沟通与交流,勤上课堂,勤下宿舍。因为只有调查才有发言权,只有深入到学生中去才能做好工作。

5、探索和研究新形势下学生工作的规律和当代大学生的情况特点,总结经验并开展有关学生思想政治教育的科研活动也是辅导员岗位职责之一。 印象与感言:

短短的实习期给我留下的深刻印象的不止是美丽、宏伟、整洁、明亮的浙传校园环境,还有这里和蔼、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热情的老师们:袁老师、赵老师、王老师等各位老师给了我的实习生活很大帮助,这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美好前景,更加增强了我到这里工作的强烈愿望。

关于实习的年终总结四篇


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转眼间已到年底,你获得了什么?又付出了什么?不妨坐下来好好写写年终总结吧!但是年终总结你学会怎么写了吗?下面是关于实习的年终总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习的年终总结 篇1

xx年久要结束了,在这一年里我从校园走到了社会,这一年里我从学生转变为职业人士,这一年我开始为我的职业生涯打算。进入xx教育科技(北京)有限公司实习也已经有一个月了,在公司领导的强有力的领导和关心下,在xx年的最后一个多月里有很大的进步。

一、工作情况

1.认知公司的企业文化

我于xx年11月22日进入公司实习,为了更快的融入公司加入这个大家庭,也为日后工作打好基础,我从公司的企业文化开始了解,然后按照顺序填写特训营员基本信息。从公司文化那里我明白了“xx”的由来——公司用爱启迪你的人生。这是公司对每一个员工的承诺,让我产生了一种归属感和安全感,也让我期待三个月之后从这里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到自豪,相信自己能在以后的工作学习中,严格自律,坚持履行公司的承诺。

2.熟悉工作性质

在特训营里了解到公司里其他同事的基本信息,为工作生活上的交流做好一定的基础。然后开始了解公司的运作流程,主要业务,还有自己的工作内容,渐渐的学会管理自己的时间,安排自己的工作。在公司里我属于行政部门人员,主要管理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责采购办公用品、监督考勤,还有更新网站的相关栏目。在工作中,可以运用到专业知识整理统计业务报销表还有值日表,学会了编辑排版、后台发布文章。

3.加强专业知识学习,提高工作能力,做好本职工作。

在工作中充分运用自己的专业知识,把理论变为实践,巩固所学知识。重视专业培训,积极参与培训聆听专业人士的指导,向同事请教学习,提高自己的能力。围绕本职的工作,学习相关知识,拓宽自己的视野,在实际工作中把理论知识化为实用技能。

认真做好本职工作和日常事务性的工作,做到手脚口脑并用,票据要及时报销,账目要清晰登记,协助领导建立健全的各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理工作日趋正规化、规范化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等大量的日常事务,保证办公室工作的正常开展。

二、存在不足与改善措施

1.存在不足

一是欠缺工作经验,尽管经过一个多月的锻炼有不少进步,但是还是缺乏实战经验;二是事务性的工作繁忙复杂,一不小心就会出错;三是工作中也不够大胆,总是不敢尝试走出第一步,害怕失败;四是缺乏沟通,不能充分利用资源,不太敢表达自己的观点,虽然一直在学习中改变工作方法,却很难在创新中实践;五是工作缺乏计划,由于工作没有规划好,工作目标不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半,把可以延后再做的事情花大时间去弄,而该完成的事却没做好;六专业知识面小,对公司的业务还是不很得心应手,专业知识少不能胜任工作。

2.改善措施

(1)针对经验不足的问题,必须在日常的工作中锻炼自己,总结成功失败的经验,防备自己的不足。

(2)事务性的工作尽管繁忙复杂,但也存在一定的规律,根据规律做事,不懂就问,虚心求教。

(3)大胆的与人沟通交流,在人际交往中锻炼自己的胆识和语言表达,不要害怕别人的耻笑,要相信自己一定能行。

(4)在工作的过程中,由于对其他工作比较陌生,又不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的工作能力。

(5)要制定一个计划表,明确自己的工作目的,分清主次矛盾,把紧急的工作先安排,可以暂缓的工作后完成,争取能达到事半功倍的效果。

(6)作为一个现代化人才,应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,公司其它专业认识不够,限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

xx年接近尾声,感谢在这一年里给我关心给我帮助的老师同学们,还有在最后一个多月里给予我工作机会的xx教育的领导们,谢谢您们,是您实现了我从学生成功转变为职业人士,教会的认知自己发现自己。尽管在xx工作才一个月,但我收获很多。在以后的工作中,不断学习新知识新经验,善于总结。

实习的年终总结 篇2

岁月流转,时光飞逝,的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己两个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:

(一)自我反省,正视不足。自我反省,正视不足

“认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,

但完美离我们总有一步之遥,经过两个月来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。

(二)工作体会

虽然我刚出校门进入鼎瀚集团蓝天部门才两个月,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,刘工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构构件防火涂料面积,钢结构混凝土用量,钢结构墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。“不经历风雨,怎么见彩虹”锻造自我是每个人必经的路,。通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美

总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。

实习的年终总结 篇3

时间飞逝,转眼xx年年关已到,我到xx公司也有一年时间了。这是紧张又充实的一年,xx见证了我从无到有。从今年三月八号进公司以来的一年,对我来说是一个成长的过程,我从一名经验浅薄的应届生,逐渐成长为一名具备一定专业知识的采购职员。面对这一年,xx公司所有人齐心协力,同心同德,克服了今年市场经济低迷的困难,使公司产品推陈出新,这是值得我们骄傲的。为我们克服了困难,经受住了考验而骄傲自豪。

年初,我以应届生身份来xx公司实习,这是我从学校走向社会的第一步,是人生道路上一个很重要的起点。众所周知采购部是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上。回首这一年,我在xx的取得的进步都历历在目,每一个进步都值得我骄傲。正是因为有了一个良好的平台和一群可爱的同事,才使我能够快速适应工作,一步步走向成熟。

工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这一年的工作我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。对我们应届生来说刚走上工作岗位是理论与实践相结合的学习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。转眼已经一年。就这一年的工作我做一个简单的总结,汇报我在xx公司一年来取得的成绩以及自己的不足。

一、个人成长方面:

1、心态转变。学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在采购部工作的一年中,我每天都整理工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似平常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。

3、处处留心皆学问。这是我毕业的时候导师对我讲的一句话,对这句话并没有给我多说什么,但在工作当中我深有体会,初到采购部我把仔细阅读以往的采购合同。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做,留心别人怎么做。

4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。这是我急需知识和经验的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一个细节,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了我对工作的态度。小事情值得我去做,事情虽小,可过程至关重要。在xx有一群乐于帮助我的同事,在工作过程中,我虚心求教,同事也不吝啬热情帮助。从最简单的电子元器件,到产品特征、市场情况,让我在找到了学习了方向,使我更有针对性地提高自己的工作能力。

5、认识的提高。以前我只泛泛认为采购就是买东西,简单的金钱与物质的交易,只要价格合适、质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然,这个简单的买卖关系并不简单。保证适时适地适质适价都是采购过程中必须满足的要求。进入xx,我首先思想上转变了原来不正确的观念,在思想上和工作职责要求相统一。特别采购是公司供应链中一个非常重要的环节,要求我们以满足市场和生产需求为准绳,任何错误都有可能造成经济损失。所以说采购岗位需要的是完美的人,是有根据的。我自觉自己离要求还有很远,但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀的采购工作者。

二、工作方面:

自入职以来,在公司和部门领导的悉心指导下,在部门同事的言传身教下,我很快融入xx公司。从基本的物料库存查询开始,到下订单,收货入库等工作都很快上手。

要说这一年积累的经验,我首先学会的是核价,不管采购任何一种物料,在采购前应熟悉它的价格组成,了解你的供应商所生产成品的原料源头价格,为自己的准确核价打下基础。这样谈判时,做到知已知彼,百战百胜。现今的社会是一个电子化的社会,作为采购人员要由不同的方面收集物料的采购信息,地域差别等。只有了解了市场,才真正了解了所需产品的价格定位,为采购活动做好先期准备。

公司内部的沟通很重要,特别像我一样,刚进公司的新人来说,尤为重要。八月份公司xx—x项目采购任务下来了,这个项目在钣金件以及一些电子元器件方面有特殊的要求。刚开始我并未发现有这个的情况,等订单下了以后,问题才从供应商处反馈到我这里,我即使和已调任其他部门的前任同事沟通,才逐渐解决了这些问题。没了解清楚我就做出了决定,后果是非常严重的,所幸此次并未造成经济损失和生产的延误。这个事情让我明白沟通很重要,只有在有把握的情况下才做决定,才不会造成损失。

xx对产品质量严格把关在业内是出名的。成品的合格率一个重要因素就是采购材料的品质是否达到产品要求。材料合格率、以及售后服务都属于质量范围。我们对物料的要求高了,就是对供应商的要求高了。例如包装问题,有的供应商任务包装有瑕疵不会影响产品质量,但对我们来说,不能够以点盖面,特别是对电子产品来说,任何细小的瑕疵都有可能影响品质。我晓之以理、动之以情,使有不同观点的供应商改变了不正确的看法。xx—xx电子有限公司,是我们公司在接插件方面的主要供应商,原来因为我们在那里采购产品的系列多、供应产品多而杂,在来料准确率上存在这一定问题。但后来通过采购、品质的联合改善以及供应商自身的努力,在每个品种的物料上贴标示,包括我司物料代码和规格名称、数量、生产日期等内容,来料不合格情况基本杜绝,而且标签还方便了我们检验和仓库入库,一举两得。这只是一个典型的例子。在更新供应商和品质方面沟通下,在我负责的供应商里电子元器件到货不合格率降低到1%以下,钣金结构件到货合格率达到90%,没有对生产正常进行造成延误,也没有增加我们的采购成本。

采购成本的控制对任何公司来说都是很重要的,在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。我们采购部遵循按照订单计划量向供应商下订单的原则,除却必要的余量,在满足供应商最少采购量的原则下,尽量不造成库存积压。避免因为库存造成公司经营成本的积压。同时不断正对市场变化寻找更优秀的供应商,例如,我司xx—x项目的双头预置网线,采购成本一直较高,而且原供应商制作方法落后造成偶有不合格现象。十一月,我寻找到xx—xx电子有限公司,经商谈发现此公司加工方法较原供应商先进,而且能够降低此网线25%的采购成本,从原2。0元/pcs降低到1。5元/pcs。十一月由xx电子供应的xx项目一个批次和xx—x项目两个批次的双头预置网线,合格率达到100%。降低了xx项目的采购成本,而且更加完善了产品品质。今年下半年金属价格开始回落,我及时和供应商联系,使我司分频卡等项目用的铜柱采购成本降低了15%;还有xx—x项目金属外壳通过更换供应商等措施,价格下降了20%。

如何保障生产的正常供给,同时降低成本、保证来料质量是采购部每天都思考的问题。在部门领导的带领下,我们推陈出新,不断优化供应商资源库,根据技术工程师选型要求,及时反馈市场情况。身在采购部,确实感到很大的压力,同时也是动力,有压力才促使我不断去学习,跟进市场的发展,这对我个人经验积累是有很大帮助的。

三、存在不足:

我渴望通过自己的不懈努力和奋斗为xx多做一些贡献,但离领导及同事对工作的要求还存在一定的距离。譬如我的产品知识、工作系统性、逻辑性还不能完全达到采购岗位的要求;对市场变化的应变能力较低。面对以上不足,今后,我一定认真克服,发扬成绩,向先进学习,加强与领导和同事沟通交流,自觉把自己置于同事监督之下,刻苦学习、勤奋工作,认真查摆、分析、总结自己的各项不足,以最佳的工作状态努力完成各项工作任务,做一名合格的xx员工并完成从采购到优秀采购的进步。

最后,感谢公司所有领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。总之,xx—xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我要用全部的激—情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待我的工作,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

实习的年终总结 篇4

首先在这里要感谢公司,自从我来到公司已经将近两个月了,在这一段时间里我努力学习,并快速进步着。这离不开公司领导对我们的关心爱护,给我们创造了良好的工作环境,从我们进入公司的那一刻起,公司就把我们当作自己的人一样,让我感到非常温暖。回首20xx年,展望20xx年,我感慨万千。我时刻铭记着我为什么来到这里,那就是要体现我的价值,把我所学的知识与实际相结合,发现自己的不足,努力改正和完善。

20xx年xx月15号我和我的同班同学王科明来到了河口区西湖拓宽改造工程指挥部,从此我便开始了我的实习。这是我们第一次正式的踏上社会,刚来到指挥部,我显得很生疏也很稚嫩,我努力的记住这些生疏的面孔和名字,尽力地去熟悉掌握工程的情况解,通过自身的努力,我很快适应了工作。

西湖拓宽改造工程位于河口城区西部,整个湖区占地面积2.5平方公里,是利用原李坨水库和老西湖进行拓宽改造。西湖拓宽改造土方工程是整个工程的一部分,今年计划完成规划编制与部分土方工程。土方工程内容包括三部分:一是李坨水库老坝拆除,拆除长度4.6公里;二是在湖内筑造景观岛屿群5座;三是疏浚原李坨水库库底及老西湖湖底、疏浚宽度为60米航道的5.6公里。

该工程为河口区20xx年度重点工程和便民实事之一,该工程实施后城区西部将成为一个集休闲、娱乐、景观、湿地生态为一体的综合性场所,中心城市基础设施建设对当地经济社会发展的拉动力和承载力将明显增强。

该工程计划20xx年10月10日开工,20xx年xx月23日完工,总工期45日历天。

西湖拓宽改造工程由于迁占原因一直停工,20xx年12月19号,我们撤离指挥部,搬到陈北水库指挥部,直到20xx年12月三十号又重新开工,其间辛工带着我们监理利津县草桥沟东干流治理工程,在陈北水库指挥部我和那个工程的实习的同学结下了深厚的友谊。

通过这两个工程我迅速而深刻地认识了自己,我的优点是适应能力强,与人相处融洽,字写得好,细心周到,思维缜密,这些是我在工作中能快速的成长进步,使我受益。在工作中,我能认真负责,把辛工交给我的任务很好的完成,做好平日的监理记录。

同时我也发现了我的缺点,专业知识缺乏,我在学校学到的知识只是基础,我要学习的东西还有很多,在陈北水库指挥部我接触到了李总监,他的专业知识很就很丰富,我应该多向他学习,而带我的辛工监理经验很丰富,是一名老水利监理工作者,我要从别人身上学习长处,取长补短,是自己不断的成长。我刚踏上社会,很缺乏自信心,有些事不敢说不敢做,生怕被别人看不起,我要不断开阔眼界,增长知识,增强自信心。

在这一段时间里我们学到了很多在学校学不到的东西,例如监理工作的主要内容就是三管理、两控制、一协调。在监理工作中要把监理资料进行分类整理,有条理的放置,要保存完好不能有破损和丢失,以便于以后工作的查找,这一点是很重要的。我刚来的时候对环境不熟悉,在指挥部里感到很不自在,说不上话。有时候我不知道该干什么,就扫扫地,拖拖地,擦擦桌子,倒倒水,吃饭的时候,拿筷子和碗,吃完饭帮着收拾,这些成了我每天必做的功课。渐渐的我就赢得了大家的夸奖,我也渐渐和大家熟了起来,现在我能和每一个人都很好的沟通聊天。前几天,我们公司的刘经理来到西湖拓宽改造指挥部,他询问了我在这里工作的情况,问我有什么感受,有什么规划,我们聊了很多,其中他说的一句话让我感受颇多,他说在我们公司不管干什么,关键在自己,只要自己努力,一样能学到东西。是的,环境我是改变不了的,那只有改变自己,我要继续努力,使自己更好的适应这个环境,变得更强大。

在监理工作中,我们既要协调好与建设单位的关系,又要协调好与施工单位的关系。与施工单位既不要离得太远又不要太近,这一点辛工就为我在做出了榜样,一次我们去工地巡查到了中午,施工单位要请我们吃饭,他们拽着辛工往车上拖,辛工找借口推辞了,这样的情况发生了不止一次,都被辛工拒绝了。在一次草桥沟东干流治理工程的会议上我们监理公司李经理的一句话让我到现在也忘不了,我们当监理的遇到了施工中的问题,一定要敢于说施工单位。我们要树立自己的权威,不能让别人看不起,把我们当摆设。我在以后的工作中,要洁身自好,严格要求自己。充分利用监理的权利,该说就说,该下通知就下通知,把工程的质量放在第一位。

在20xx年的工作中,我要充分发挥自己的长处,体现自己的价值,充分利用工作之余学习专业知识,把学到的知识与实际联系起来。在新的一年里,我要更加勤奋更加努力,做好我的工作。为了增强自信心要提高沟通能力,反应能力。继续发扬我们水利人不怕苦不怕累,甘于奉献的精神。在今后的工作中,学会处理好与各方的关系,严格要求自己,不要违反纪律和原则。时刻对工程负责,对人民负责,对国家负责。遇到施工单单位施工中出现不合理的操作,要及时通知施工单位,令其整改。需要下发监理通知的时候,要下发监理通知,树立监理的权威,对工作认真负责,不使工作出现失误和差错,努力做到最好。

20xx年,我要为自己制定一个工作计划,一个学习计划,一个生活计划,不断学习,不断提高,迎接新的工作,迎接新的生活,体现自己的价值所在,为公司贡献出自己的一份力。

有关工程测量专业实习总结


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为巩固深化工程测量专业知识,结合东华理工大学大学工程测量与监理专业的学习,学校安排此次集中教学实习。

一、实习目的:

掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神,提高组织计划与组织管理的能力;2.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。加强理论与实践的结合,进一步深入学习理论知识,提高测量实际应用能力;3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。提高学生对水准仪,经纬仪,全站仪的操作技能,提高观测效率、精度,重点为操作J2,J6经纬仪、水准仪;4.树立工程实地工作能力,提高地形图测绘和工程测设的能力,提高数据处理的基本能力及对测量成果、资料的管理能力;5.提高技术总结报告及实习报告的基本编写能力;6.通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。锻炼分析问题、解决问题的实际能力,为毕业后进入社会工作作好铺垫。二、组别及所测测区概况

本组为08级工程测量与监理专业086291班第6组,本次实习本组分配测区位于江西省抚州市红旗镇凤港测区。测区环境:农田、农舍、湖泊、林地、道路及周边建筑和绿化代等。

三、实习任务

本次工程测绘实习为期四周,任务较繁重,工作量较大,涉及内容较多,其中所须完成的主要任务有:1.经纬仪、水准仪、全站仪的了解、熟悉、掌握,具体为测回法,竖直角测量,水准测量;2.一条图根闭合导线水准路线的数据采集,内业计算;3.小组测区内所有建筑物、构筑物、道路等碎部点的测设;4.对所采集到数据绘制成1/500比例尺的地形图;5.每天对所做工作写实习日记,最后写实习总结。实习要求:每组、每人必须在规定的时间内保质、保量地完成上述各项工作任务,具体要求为:1.能对仪器进行常规项目操作,并能独立、快速、准确的操作实习中的各类测绘仪器;2.各类计算数据采集合理、准确,记录格式正确、美观;3.各类计算准确、无误;4.地形测绘内容无遗漏,各地物相对于位置关系正确,地形准确,并按要求绘制;5.工程测量理论严密、方法合适、数据准确;6.报告编写规范,内容详实,字迹工整。

四、实习收获及成果

通过本次实习,掌握了经纬仪,水准仪的使用,具体如下:水准测量原理:利用水准仪提供水平视线,读取水准尺的读数,测定两点间的高差,有已知点高程推求未知点高程。操作步骤:1、安置仪器(高度适中、架头大致水平,固定仪器。)2、粗略整平(目的:使圆水准气泡居中,视准轴粗略水平)3、瞄准水准尺(目的:使目标和十字丝成像清晰。方法:①初步瞄准(用准星对准目标)②目镜调焦(使十字丝清晰)③物镜调焦(使目标成像清晰)④精确瞄准(使纵丝对准目标)4、精确整平(目的:使水准管气泡居中,视准轴精确水平。方法:调节微倾螺旋,使气泡影像符合。)5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读数,读取米、分米、厘米、毫米)6、计算。

五、实习体会:

为期四个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是江西省抚州市红旗镇凤港测区,测区与住宿地点相对较远,但为了能尽快地完成任务,我们小组中午不休息加班进行测量,我们在测量的过程虽然感到很累,也是很有成就感,反而自其乐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程测量系的学生,我们要学习测量的各个方面。

六、实习总结:

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器;2、提高自身的测量水平,降低误差水平;3、通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:从整体到局部、先控制后碎部、由高级到低级的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习过程中,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也经历了各种各样的困难。比如:(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

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