大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《如何应对面试题目中的领导人讲话问题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在面试考试中对综合分析能力的考查是必有项目，而领导人讲话作为对综合分析能力的特殊考查项目，其出现的频率是非常之高的，而这一类题目又往往令我们广大考生感到无力，所以需要各位考生朋友能足够重视并注重平时积累，今天专家以一道题目为例，跟大家分享一种作答此类题目的总体思路：
【例题】
习近平总书记说，“我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。”你怎么理解这句话?
【题目分析】
话中强调要有钉钉子精神、要一锤一锤敲牢再钉下一颗、必然有成效，实际指出了要有钉钉子精神，怎样钉钉子、钉钉子精神重要作用。这句话是2013年2月28日，在十八届二中全会第二次全体会议上，习近平首次对钉钉子精神进行了具体阐述，在之后的公开场合，十余次提及钉钉子精神。足见习近平总书记对钉钉子精神的重视，也说明了此精神具有重要意义，这既是习近平总书记对我们的期待亦是要求，因此我们就要去这样做，所以我们的总体思路就出来了：“解释含义和道理—分析论证重要性—联系实际谈不足—结合实际谈具体落实”。
【答题要点】
1.钉钉子精神的含义，解释讲话蕴含的道理;
2.钉钉子精神在我们各项工作中意义重大：党的作风建设、脱贫攻坚、决胜全面小康社会建设等;
3.现实中存在一些浮夸、浮躁的作风;形象工程、政绩工程;
4.明确工作重点;真抓实干，切实落实;久久为功，坚持到底。
【作答示范】
习近平总书记这句话充分说明了钉钉子精神对我们的各项工作取得成效的关键作用，也为我们公职人员的工作提出了要求。我理解的钉钉子精神是做一项工作首先要集中注意力度确定好一个发力点也就是工作的重心，其次要有脚踏实地真抓实干的工作精神，最后要保持持续发力久久为功的工作态度。
只有具有钉钉子精神才能定牢工作中的每一个钉子，取得工作做得成效。如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢，那我们的各项工作就会徒劳无效。我们习近平总书记在多个场合和领域中都强调了钉钉子精神重要性，在党的作风建设方面，习近平总书记指出，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效;在脱贫工作上，脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，要取得最终的胜利我们就务必要一鼓作气、顽强作战，不获全胜决不收兵，此时更需要充分要发扬钉钉子精神，坚持不懈的韧劲，每件事都要一抓到底，做到件件有着落、事事有回音，切实让群众看到变化、得到实惠。只有这样我们全面建成陈小康社会的目标才可以如期实现。可以说，以习近平同志为核心的党中央治国理政的一个鲜明的特点就是以钉钉子精神抓工作、干事业，它也是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要的科学方法论，是指导我们各项工作的关键抓手。
同时我们也不难看到，在我们现实中，仍然还存在个别党员干部作风浮夸、浮躁，阻碍了工作的落实;少数扶贫干部走过场，重形式大搞政绩工程和形象工程，使得扶贫工作没有做到精确和持续，这些都严重违背了我们工作的初衷和习近平总书记对我们的要求。
因此，我们公职人员要认识到定钉钉子精神的重要性，将钉钉子精神作为自己的一种准则，在工作中一以贯之，充分发挥钉钉子精神的作用。
首先，我们要把工作重点集中在人民群众所关心的地方和为群众解决实际问题上。唯有从群众需要出发，把实现好维护好发展好广大人民的根本利益作为下钉子之处，钉子才不会钉歪、力气才不会用错;其次，工作要真抓实干，一步一个脚印，不好高骛远，将一项工作做出成效做到让群众满意;最后，要坚持到底，久久为功，放眼长远着手当下，多做打基础、利长远的事，不搞脱离实际的盲目攀比，坚持一张蓝图绘到底、一任接着一任干，真正做到为群众谋利谋福。
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大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试题目中出现习近平讲话怎么回答》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在近几年公务员面试中，习近平总书记的讲话也成为了一个热门考点，所以专家带领大家一起来学习一下如何答好这类题型。
首先，我们来了解一下这类题型的特点。
习近平总书记讲话有以下几个特点：第一，有特定的场所，这就要求我们审题的时候审清楚他讲话的背景，在论证的时候可以结合背景作答。第二，有特定的对象，一般来说是针对党员干部或者青年人，这就要求在作答的时候结合具体的身份，不同的身份有不同的特点。比如党员干部，代表的是先进分子，是政府的中坚力量，就要为基层工作者，为群众做好榜样带头的作用。而青年，是国家未来的顶梁柱，青年人的发展决定了国家的发展。第三，会对特定的对象提出要求，这就要求审题的时候正确理解习近平总书记这句话要讨论的话题。常见的话题有立志，仁政，为民，笃行，清廉，立德，修身，家风等话题。
其次，我们要明确答题的一个基本架构。
第一步是明确习近平总书记这句话所阐述的道理(也就是核心话题)，有时候习近平总书记会借用一些文言文，这时候要先解释一下，把文言文翻译为大白话，这样才能正确理解。第二步是阐述这句话的重要性，在这要明确不是单纯谈论话题的重要性，而是要结合特定对象身份谈论。比如对于“领导干部要心中高悬法纪明镜，手中紧握法纪戒尺”，这句话告诉我们领导干部要具备良好的法治素养。那我们要论证的不是法治的重要性，而是干部有法治素养的重要性。第三步是列举当前存在的社会问题。对于这部分，学生需要进行积累，很多话题对应的社会问题是类似的，可以重点整理党员干部以及当代青年存在的问题，比如党员干部的常见问题有官本位思想、不愿下基层、以权谋私、贪污腐败、懒政怠政等，青年常见的问题有缺乏理想信念、空有理论不愿动手、不愿吃苦、缺乏钻研等。第四步是结合实际提措施。在这大家要注意措施切题，紧紧围绕核心话题，采用小角度下切去论述，关键要做到每一条措施要扣题。同时也要注意多结合实际经历把措施具体化，越具体越好，多想想现实生活中是怎么做的，表述出来即可。
最后，答好这类题型，一定要注重积累和整理。
可以多关注人民日报、新华网等权威网站，帮助正确理解习近平总书记的讲话的含义。同时，在解答一些题目以后，去进行整理，梳理论证和措施可以使用的一些事例和话语，形成自己的话语体系。这样，习近平总书记讲话也会变得简单起来。
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在公务员面试当中经常会考到领导人讲话，尤其是对于习近平总书记的讲话经常考查到让谈看法理解，这类题目往往比较大，所以很多考生看到后会很头大，不知道如何下手。专家要告诉大家的是，其实这类题目只要找准了方向，仍然可以答到内容充实以及逻辑清晰。
第一，要做到认真审题。习近平讲话不同的场合有不同的用意，对不同的群体讲的有不同的期许，而这些一般在题目当中会给定，所以一定做到认真审题，这对于答出本质内容有很大帮助。
第二，要结合实际。领导人讲话一般是结合当下现实情况提出的，所以要充分结合背景及实际去谈，可以是好的方面即重要性，也可以从社会现存问题去谈，以体现考生对于领导人讲话的深刻领悟。
第三，要谈落实践行。往往领导人的讲话会表达出对于特定群体的一种期许，那么如何落实和践行也是考官想听的很重要的一部分。
第四，一定要展现出条理和逻辑。很多考生会直接上来用一大段去分析，会让考官抓不住你要表达的重点，需要在作答的时候展现出几个要点，显示答案的逻辑性及全面性。
下面就一道例题进行展示和分析：
例：习近平总书记在建党95周年大会讲话中强调“面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心，继续前进。”对于“不忘初心”，你怎么理解?
在此题中，做到第一步认真审题，必须要抓住的关键信息是在建党95周年大会上对党员干部说的，要求不忘初心，还有个信息是要“面向未来，面对挑战”。那么不忘初心的初心就是党的初心，这个应该是可以抓住的，十九大的时候习近平总书记已经给出了解释“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，所以在第一段的时候可以直接把自己对于这句话的理解进行概括：党的初心是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这是习近平总书记为党员干部强调了初心的重要作用，是对党员干部的一种要求。
接下来的分析要结合实际去谈，初心的重要性可以从我党的成绩始于初心以及未来的发展离不开初心两方面去谈，即第一，初心使我党获得了民族独立走向复兴，第二，初心指引我党实现两个一百年目标及中华民族复兴的强国梦。再结合当下现实问题去谈，即第三，党员干部在发展过程中出现了脱离群众以及四风问题。这样的分析就很好地结合实际并进行了分条阐述。
最后一步，要落实和践行。可以从要拥有初心以及要实现初心两个大的方面去谈。第一，要拥有初心，学习革命精神，不忘初心;第二党要从严治党，走群众路线。再加上一点个人的践行，即第三，我们年轻人要不断加强学习，提升本领，为践行初心贡献作用。
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在面试题目当中，题目当中的信息量往往很大，而且许多题干当中都会隐藏有一些背景信息，或者是一些关键条件。如果考生在作答的过程中忽视这一问题，时常会出现审题不清的情况，进而无法形成有效的答案。那么今天我们就一起来看看面试题目当中的一些“陷阱”题目。
咱们先来说说“人际交往的意识与技巧”这类题目。这类题目大家在答题的过程中往往会出现“不会好好说话”的情况。因为题目当中假设的问题或是场景与我们生活当中既有联系又有区别。一些同学会在题目当中迷失自己，答案过于假大空的情况。那另外一些同学又会出现过于沉溺实际生活不能自拔，甚至在答题中出现过度消极的问题。这些问题的出现都是和没有审清题干当中的隐藏条件有着直接或者间接的关系。那下面我们就结合具体的题目来看看。
例如：你刚刚来到单位，工作积极认真，什么活都抢着干。但是工作一段时间之后，领导和同事缺慢慢疏远你。请问你会怎么办?面对这样的问题，我相信许多同学第一时间都会陷入思维困境。本来新到单位，想要在同事和领导面前表现自己，尽量多做一些工作来和大家熟悉，那为什么大家还会远离我呢?实在的打破脑壳也想不通呀!其实这道题目当中有一个隐藏的条件就是我们是刚到单位的新人，也就意味着，在工作过程中相对来说我们的经验会有所欠缺，业务流程不太熟悉，在这样的条件下，我们还抢着干活，也就是说很大概率我们会把事情“干砸”，也就是说不仅没有给同事帮忙还给人家添了乱。所以当然会被疏远。所以在这样的背景下，我们最重要的就是认清当下的情况，对于个人的能力有一个准确的定位，从本职工作做起，才能改变大家对于自己的看法。
通过上面一道题目让大家对于面试的题目的作答有一定的了解，当然后面还有其他的注意事项，我们后面接着聊。
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情境模拟已成为政法干警面试题目中的“常客”。如2013年题目：我市优化公交线路，把一社区门口的公交点撤消了，社区居民对此很有意见，要到公交管理公司讨一个说法。如果你是公交管理的工作人员，你会如何处理?假设考官就是社区居民，请进行现场模拟。下面政法干警面试辅导专家站在考官角度指导学生如何作答面试中的“情境模拟”，希望对备考的考生有帮助。
一、思维反应敏捷，迅速定位角色。
考生看题后要迅速理解角色任务，在此基础上对题目设定角色的言行举止准确理解和把握。情境模拟题目中会设计一个场景，并为我们指定一个角色，并要求我们与特定人群进行沟通。那么，我们就要明确三个问题：一是自己的身份、角色。要明确当前要解决的核心和关键，树立责任意识和职权意识，对自己应尽的职责和有清晰的把握。不作为和越权行事都是不负责任的行为，都是不被允许的。二是自己的岗位、行业特征。例如执法、监督、服务、咨询等行业特征鲜明的职位，说话时要根据职位要求，想象工作情境中需要运用的礼貌用语、习惯用语以及说话的口吻等，这样才能接近现实生活，在模拟时提高逼真度。三是明确对象：情境模拟可能面对着不同的主体，首先要明确的就是彼此的层级关系。面对上级、同事、群众等不同的角色，就要用不同的语言。注意谈话场合、对象的身份，以适当方式交谈。其次，要能根据对方的职业特点，来构建话语，以增加对方接受话语的可能性。例如与农民、学生、教授、领导等不同对象，语言表述上肯定会有所区别。最后，还要关注对象的情绪和心理状态。在对方非常愤怒时和对方心情愉悦时，我们的表述语言又会发生相应的变化。如果承担调解纠纷，化解矛盾等工作时，更要注意措辞和表达方式。[page]
二、考虑问题周到，迅速解决问题。
这是情境应变里较为核心的考察点。考察考生在面临与实际工作类似的问题和机遇时，思维是否敏捷，是否能及时准确地对问题进行分析、判断，能否有计划地通过组织协调、科学决断，将问题合理解决。专家建议考生在解决问题的时候要巧用换位思考、逆向思维和横向思维。
三、情绪稳定，学会面对压力。
在情境模拟题目中，考官会根据考生的沟通方式和技巧，对人际沟通能力进行评价。其考察要点主要包括口头表达能力、亲和力、说服力、沟通能力、人际交往技巧以及缓和气氛化解矛盾等素质表现。在作答时，第一要义就是将传统题型的答题语言进行必要的转化，千万不可在语言表述上带有惯性，一定要将传统作答表述彻底的转变成情境模拟式语言。考生要根据题目中不同的情境场合选择措辞方式和语调语气等，力求言谈话题及其表达形式同所在场合的氛围相协调，以饱满充沛的感情进行作答。在题干要求进行“发言”时，说话就应该相对严肃一些，话题一定要注意持重雅致。相反，在题干要求进行“交流”时面越小，说话就要自然一些，话题可以相对随意一些。
提醒考生，在“情境模拟”类题目中，一定要结合之前学到的计划组织协调能力和应变能力，甚至是人际交往的意识与技巧，只有这样才能答好“情境模拟”的题目。
通过笔试的考生不要骄傲，因为通过笔试仅仅只是一场争夺入场卷的比赛，要想取得最终的胜利，还需在面试选拔中脱颖而出。这段时间，为了让广大考生能够进一步了解面试，进行更有针对性的复习。特别提示各位考生，一定要特别关注哲理题与领导人讲话。
一、哲理故事类
面试每年特别重视的一类考题就是哲理故事类的题，几乎是每年必出，而且难度也相对较大，这样对于考生来说也造成了不小的挑战。例如：
【例题】中国从五年前的汶川地震，到刚刚发生的庐山地震，各项应急保障管理逐步的完善，被国际社会赞誉为中国力量，请你谈谈对中国力量的理解。
【指点】这是一道考查考生综合分析能力的题，通过分析题干我们可以发现，这道题的核心词就是中国力量。因此我们在破题时肯定要去谈一谈中国力量是什么，即使考生事前没有听说过中国力量，也多少需要谈一下自己对于中国力量这个词的理解。再往下进一步分析，我们可以发现这道题的背景讲的是汶川地震、庐山地震，并且对于地震的应对国际持肯定态度，因此我们接下来就可以去谈中国力量在汶川地震及芦山地震中发挥的重大作用，并进一步引申出中国力量的重大意义，最后我们可以去谈一谈如何凝聚更强的中国力量。
二、领导人讲话类
面试在综合分析当中，除了考查传统的哲理题之外，还经常考查考生对于中央领导人讲话的看法。
【例如】习近平在天津和高校毕业生、失业人员等座谈时，问村官杨代显“情商重要还是智商重要?”杨代显回答“都重要”。
【指点】之所以提出这样的问题，直接原因是当前大学生遇到了就业难题，但是题目的本质还是在考查学生的综合分析能力，主要考察考生能否针对题目中的观点来判断表明自己的态度如何。题目问的是情商和智商谁更重要，有考生可能就会回答都很重要，但是仔细分析这道题目之后，我们就可以发现，高校毕业生就业，其实是一个从到社会的过程，传授更多的就是知识，评价学生的标准更多是通过智商来衡量，而在社会上寻找工作，除了学业成绩之外，对于一个人的性格、人际交往、办事效率都提出了更加全面的要求，而情商更多的就是体现了这些方面。因此在回答这道题目的时候，考生的破题实际上就不应为智商跟情商同等重要，而是应为对于实际工作，情商比智商更重要。在分析的时候，我们可以取智商的重要性与情商的重要性，但落脚点肯定是要重点谈一谈情商在实际工作中的重要意义，最后可以答一下如何去提高情商。
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1.What are your plan in 5 to 10 years?
2.What is your TOEFL score?
3.Do you apply any other school?
4.What will you plan to do in the future?
5.Whats your hobby? What do you do in your spare time?
6.If we give you this offer， will you accept it?
7.Why are you interested in University?
8.Why are you going to USA not staying your homeland to study?
9.Say something about your work， etc。
10.Who is the great person in the world in your eyes?
11.Do you have some question on me or on my institute?
12.Is your research project very difficult?
13.If you are given an offer， can you come here this July?
14.Whats you graduate research work?
15.Why pursue Ph。D。?
16.Please introduce yourself。
17.Where are you from?
18.Whats your major?
19.Please tell me your working experience。
20.Do you have any special or excellent idea during your research experience?
21.Did you use any English textbook in classes?
22.Will you like to study in a small but with high quality university or a big university like Harvard or Princeton?
23.Do you apply for other university or contact with other faculties in the university?
24.How about your ability to be a teaching assistant?
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考察综合分析能力的题目当中存在一类，我们称之为哲理类题目，通常给定考生一篇故事或一句(段)话或一个原理效应，让考生谈理解。既然归属于综合分析这一类题目，基本解题思路当然逃不出提出观点、论证观点、落实观点的圈子，又既然同样都属于哲理类综合分析题，提出观点部分又无非对题干进行解读，秉持短变长、长变短的原则寻求真理;探究观点部分，又无非运用多种论证方式，以例证或理证的策略达到说服听众的目的;落实观点部分，又无非牢记四字箴言，践行道理。可俗话说，一母生九子，连母十个样，哲理类综合分析题即是这样的母亲，虽然总体包含事例故事、名言俗语、原理效应三大类，但具体到名言俗语这一大类，后续分支又实现了基因突变。下面请跟随专家脚步，一块探究一下名言俗语类哲理类综合分析题的具体解法。
名言俗语，字面意思大家也能够理解，即有名、世代流传的话语，以给考生这样的一句话或是一段话来考察考生对此的理解。近年来，随着哲理类综合分析题与自我认知题的杂糅，名言俗语类综合分析题渐成两派：一派为传统派，延续以往名言俗语类综合分析题的传统，以历史上有名的言论或生活中常见的俗语作为命题素材，考察考生对名言、俗语所反映道理的理解，纯粹语文意义上的翻译理解题目，如请谈谈“千里之行，始于足下”这句话对你的启示、请谈谈你对“给你一根拐杖，你不会跌倒，但是你也不能快跑”的理解;一派为现代派，突破以往名言俗语类综合分析题命题的局限，以国家领导人的一些重要讲话作为命题素材，一方面考察考生对领导人讲话精神的理解，另一方面考察考生对报考岗位的认识，着重探究考生对当下社会现状的认识以及对岗位的理解，重点在于考察考生的大局观，必须能够清晰透彻的看透当今社会的发展趋势、当前社会发展干部队伍建设存在的问题，如国务院总理李克强在谈到就业问题时指出，“只有‘下得去’，本事才能‘上得来’，干事才能‘拿得起’，基层最能锻炼人。”请谈谈你对这句话的认识、习近平总书记指出：世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲“认真”，只要我们动真抓格，就没有解决不了的问题。请联系实际，谈谈你对这段论述的认识。
分类的不同决定了作答方式的不同，对于传统型的名言俗语类综合分析题，那我们的作答思路也是传统路径，提出观点部分通过解读题干阐明道理，论证观点部分通过多种论证方式进行论证，最常用的是举例论证，落实观点部分牢记四字箴言“践行道理”，如例题1。
例题1:人能走多远，不是靠双脚而是志向。人能攀多高，不是靠体能而是毅力。结合实际，谈谈你对这句话的理解。
【提出观点(解读题干，阐明道理)】
这句话是说，一个人要想走得远，攀得高，就要拥有远大的志向，拥有实现目标的意志和能力。[page]
【论证观点(多种方式论证道理)】
鸿鹄志在苍宇，燕雀心系檐下，人能走多远，关键还是在于自身的志向。辽宁科技大学艺术设计专业的2012年毕业生梁翰琦放弃了城里的高薪就业机会，返乡当起了农民去创业。纠结、痛苦、失败……一年中，梁翰琦经历了人生中各种苦涩滋味：父母的不理解与反对、曾经天之骄子的身份落差、最初养殖的1500颗君子兰也在第一次换土后全部烂根。但在当地团市委、花卉种植专家以及YBC组织等在技术以及资金的帮助下，最终走向了成功，不仅不到一年时间偿还了贷款和借款，更是成立了鞍山金田华晟君子兰专业合作社，带动了600多人就业，年净利润1000万元，成为了远近闻名的花卉大王。
强者遇挫越勇，弱者逢败弥伤，人能攀多高，不是靠身躯而是意志。越王勾践，卧薪尝胆，十余年磨难，终于完成心愿，打败了吴国。感动中国人物林俊德院士，在住院期间，为了整理移交一生积累的全部科研试验技术资料，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作，病危的他，在众人的搀抬下，向数步之外的办公室，开始了一生中最艰难也是最后的冲锋。他的动力，源于他对科学的热爱，源于他对理想的追求，源于他对目标的坚持。靠着坚强的意志和毅力，他攀登到了他的人生最高峰，到达了事业的最高峰。
【落实观点(践行道理)】
对于年轻人来说，一要有宏伟的志向，二要有为志向不断努力的毅力。正如孙中山所说：“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”因此，在以后的工作中，我会时刻明确工作目标，根据自身情况设置人生目标，将工作融入人生之中。同时，要不断磨砺自己的意志和毅力，遇到困难和挫折不退缩，直面问题，让自己走得更远，攀得更高，直到实现自己的志向。
区别于传统型名言俗语类综合分析题，现代型名言俗语类综合分析题的答题思路略有不同，一方面需要考生明确领导人讲话当中所包含的指示精神，另一方面需要考生结合当下发现我国在社会领域、干部队伍建设方面存在的问题。所以提出观点部分、论证观点部分与传统型名言俗语类综合分析题没有区别，但是论证观点部分却需考生谈出两点，一是领导人讲话当中所包含道理的重要意义，二是指出当下我国在领导人讲话所涉及的此一方面建设中所存在的问题，具体我们看例题2来体会一下。
例题2:习近平总书记指出，年轻干部多“墩墩苗”没什么坏处，把基础搞扎实了，后面的路才能走得更稳更远。请联系实际，探讨那你对这句话的认识。
【提出观点(解读题干，阐明道理)】
习总书记提出的让年轻干部多“墩墩苗”，就是要让年轻干部把基础搞扎实，不断地磨砺心智、锻炼意志、丰富阅历、增长才干，使得未来走得更稳更远。
【论证观点(重要意义+现今问题)】
在农业生产中，早熟的果子长不大，拔苗助长易夭折。因此，在农作物的种植中，人们用“墩苗”的做法抑制幼苗茎叶徒长、促进根系发育，目的就是“锻炼”幼苗，促使植株生长健壮。庄稼生长是这样，年轻干部的成长更是如此。基层最能锻炼人，是一个“墩墩苗”的好地方，可以开阔年轻干部的视野、增长年轻干部的见闻、磨练其吃苦耐劳的优良素质、增强做群众工作、处理实际问题、应对复杂局面的能力，更好地促其成长。
当下，许多年轻干部普遍存在从校门到机关门的问题，往往毕业后就直接进入机关部门，缺少基层工作经验，难以学以致用，有效开展基层工作;更有甚者根本不愿意下基层锻炼，碰到下基层各种阻、推，只知在城市“享福”，失去了在基层“墩苗”的过程，就没有深入基层的“根系”，必然经不起日后的风吹雨打。
【落实观点(践行道理)】
为使年轻干部真正深入下基层，实现“墩墩苗”，还需从以下方面着手：
首先，年轻干部要乐于“墩墩苗”，在艰苦的环境中涵养精气、修养新型，在实践锻炼中磨练意志、砥砺作风。心平气和对待琐事、急事，凝心静气面对大事、难事，努力练就“每临大事有静气”的功力，力戒浮躁之风、虚名之惑。
其次，年轻干部要善于在基层“墩苗”的历练中，接好地气。常在基层走走看看，多去倾听群众心声、了解群众愿望，感受群众情绪、体会群众疾苦。在与基层群众面对面的沟通交流中，掌握政策落实情况、发掘群众经验智慧，提高群众工作“知民度”，找准工作着力点。
最后，年轻干部要主动到一些急难险重的岗位工作，比如计生服务、信访维稳、征地拆迁、突发事件处理等工作中历练成长，努力成为处理基层工作的“多面手”，不断丰富工作阅历、增长工作才干。
名言出处的不同决定了作答方法的差异，在此也提醒广大考生在后续的备考过程中注意求同存异，具体问题具体分析!
最近一款养青蛙的游戏在年轻人中备受推崇，大家纷纷在朋友圈呼唤自己的蛙儿子常回家看看。但是这个游戏跟我们的国考面试有什么关系呢?
其实在面试中有一种题型叫做社会现象类的综合分析，这种题型的命题往往基于当前社会热议的一些事件，问法常常是“你怎么看”。答题思路一般建议为“表明观点——分析事件产生原因——阐述事件带来的影响——提出建议”，接下来专家就将大家热议的游戏《旅行青蛙》以面试题的形式呈现出来。
【例】最近网红游戏《旅行青蛙》火爆网络，大家纷纷养起了“蛙儿子”，网友们对于这款游戏议论纷纷。有人说，从这款游戏中看到辛苦等待自己的爸爸妈妈;也有人说，这是当前年轻人精神空虚一种表现。对此，你怎么看?
表明观点：《旅行青蛙》游戏的火爆正是当前互联网快速发展的体现，而且其在年轻人群中兴起，不仅是青年人的精神依托，也能让当下一些漂在外地的年轻人体会到父母的心情与辛劳。
分析原因：第一，当下个别青年人精神空虚，需要情感寄托。许多漂在外地的年轻人白天忙于工作，晚上独自回到租住的屋子里，出现了“无人问我粥可温，无人与我立黄昏”的情况，导致他们缺少情感寄托。第二，游戏的开发设计符合大部分人的选择。这款游戏操作简单便捷，不需要太多的技巧即可操作，同时也不会占用大家太多的时间，符合当下快节奏生活下年轻人的选择。
阐述影响：一方面，充实年轻人的生活，使其有了精神寄托。我个人认为《旅行青蛙》与当下兴起的“云吸猫”有异曲同工之妙，二者都是依赖于互联网给人们带来愉悦享受，只不过《旅行青蛙》以游戏的形式呈现出来。另一方面，有助于构建家庭的和谐，让漂泊在外的儿女学会关爱父母。很多人从这款游戏的背后看到了自己爸爸妈妈的影子，进而让许多年轻人体会到了父母的艰辛，也更理解父母，唤起了大家常回家看看了意识。
提出建议：一是要正确看待手机游戏，年轻人要合理分配游戏时间，切莫因为游戏耽误工作与生活;二是要常回家看看，可以多给父母打打电话，若还有时间可以组织家庭聚会或者家庭旅行，多陪陪家人;三是要培养自己的兴趣爱好，充实自己的生活，过精彩人生。
以上就是专家介绍的关于《旅行青蛙》的一道面试题目，希望对广大考生们有帮助。
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