大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《事业单位面试技巧之计划组织协调题答案如何命中考官要点》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。
计划组织协调类型的题目,对于大多数事业单位考生来说感觉难度并不大,因此这类题型往往答案会与其他考生“撞车”,陷入“无新意”“套路化”的困境,影响考生的最后得分,而大部分考生觉得这类题目无法展开,今天就详细讲解一下这类题目如何在答出新意,命中考官的评分要点,取得高分。
一、套路化答法示例及错误原因:
假如你是政府部门的一个工作人员,六一儿童节来临之前,单位决定组织一次向贫困山区留守儿童“送温暖”的活动,领导让你负责,你将如何组织?
【套路化答法】:
第一,制定计划,发出通知。计划通知内容有活动的时间,地点等。
第二,组织报名,必要时外请指导人员;制定工作计划。
第三,进行活动前的准备。合理分配人、财、物等;
最后,善后工作。活动总结,必要时发通报,经费决算。
对比考官的评分要点:能够对活动的内容、形式有清晰的认识和基本判断,符合贫困山区留守儿童的实际要求;能够有针对性地制定具体实施方案,如制定详细的工作计划、实施进度、后勤保障、预算方案等;能够采取有效措施确保方案实施,如合理分配人、财、物,适时监控,定期汇报进展等;活动结束后,能完成有关后续工作,如及时总结经验,做好活动宣传等。
评分参考:能清晰分析目标,合理调配资源,正确安排各项工作任务的流程,对计划执行过程中的重要环节重点监控,对潜在问题有所准备,且能有效解决,能准确提出重点工作并深入分析。
看似套路化答法与考官的评分要点很契合,为什么如上的套路化答法不能得到考官青睐呢?原因是考官的评分参考要点的用意是通过答题看出考生能否胜任未来工作,考官根据手里的答案评分要点来综合评断考生是否把握答题重点,有切点即给分。但如果考生是照抄评分参考进行答题,不仅有背诵作弊的嫌疑,无法获得高分,甚至考官会觉得考生没有自我见解,只是抄袭记忆,那分数是很难看的,自挖陷阱。之所以很多考生甚至指导老师会用这种分步骤,套路化的答法,其实原因是没有把握考题真正的意图,只是对考官的评分参考照本宣科。
二、如何把握题目关键及答案细节拓展:
假如你是政府部门的一个工作人员,六一儿童节来临之前,单位决定组织一次向贫困山区留守儿童“送温暖”的活动,领导让你负责,你将如何组织?
【审题关键】六一儿童节 贫困 留守儿童
【分析】
组织题目中最重要的是明确目的,这是能够对活动的内容、形式有清晰的认识和基本判断的前提,题目中活动的目的是通过“送温暖”活动给贫困山区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱,健康成长。围绕这个目的,我们要设身处地想想留守儿童到底缺少什么需要什么,可以在之后答题过程中突出重点。
六一儿童节:说明这不仅仅是一次公益活动,还是给孩子们过节,应当让孩子们感受到节日的快乐。活动形式可以有庆祝活动和游戏等。
贫困山区:说明留守儿童所在地区物资匮乏,不仅是精神帮扶,还应有硬件支持。
这样一来考生就能分析出在此次活动中应该重点是形式多样,要有硬件-物资,软件-活动多个角度考虑,难点是如何有针对性和长效性,而不是简单流于形式,使得题目组织有血有肉。
【答案】
开展“送温暖”活动,是为了给贫困山区甚至整个社会的留守儿童更多的关爱,让留守儿童得到更多的关注,希望他们能够健康成长。我一定要让大家充分认识到这次活动的重要性,充分调动大家积极参与。
首先,我会先选拔一批志愿者到我们此次活动所要去的村镇实地走访,利用留守儿童的课余时间,面对面的与孩子们沟通和交流,用心聆听他们的心声,了解他们当前心理状况和学习情况,并做好记录,为今后的“送温暖”帮扶活动提供准确的信息,以免仓促活动会让孩子们不知所措。
其次,我们会详细规划此次活动,可以通过微博,微信公众平台发出倡议,号召学校,社会及民间公益组织为这次“送温暖”活动提供一些物资,比如帽子、围巾、书包、文具盒等各种御寒物品和学习工具,还可以有每人一本书的“爱心图书馆”图书捐赠,另外挑选出有责任心的“爱心妈妈”,与留守儿童进行关爱对接。
在活动开始前一天,我们依次打电话向留守儿童所在村镇领导及学校确认时间,以便能及时组织孩子们参与我们的活动。并且提醒工作人员要自备饮用水、自带午餐,自带笔纸。保证志愿者队伍的言行、礼仪,维护好部门的形象。因为是六一节,我们会与孩子们一起分享节日蛋糕,利用现代科技手段让孩子们能与远方的父母远程视频,另外会给孩子所在村镇搭建运动器材,陪同这些孩子一起踢球、拔河,给他们送去成长路上的温暖的力量。
最后我们在活动中会使用统一的“送温暖”标志,同时利用当地报纸、广播、电视、网络等媒体,加强宣传,推动全社会共同关心贫困山区的留守儿童。
【点睛】
建议广大考生对事业单位的相关面试试题要有一定的了解,方可在答题练习过程中将题目进行很好的内容填充准备。
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题,同时求职技巧也就显得尤为重要,扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试技巧:计划组织协调能力(一)》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。
计划组织协调能力是事业单位考试中必不可少的一种能力。事业单位工作中,面对的各种工作错综复杂,必须要有明确的目标、要统筹兼顾、协调各方、合理安排各种资源、协调各方关系,才能把工作做好。因此,在事业单位考试中往往会出现此类题目。计划组织协调能力类题目也是考生最容易掌握的,因此必须引起广大考生足够的重视。
面试测试的各种能力中,计划组织协调能力试题类型较为单一,最容易按照固定套路来回答,考查这类能力的题目一般都是给一个活动及主题,设定某种身份,进行计划组织和协调。其答题思路基本上可按三个阶段进行:
一、计划筹备阶段:也就是活动前,主要是明确工作目的和意义,确定活动主题,根据活动目标,制定活动计划,主要包括时间、地点、对象、内容、方式等。
二、组织实施阶段:即活动中,根据计划实施,检查实施过程。根据主题确定目标,目标确定对象,对象确定方式和内容。同时及时沟通各方情况进行协调,注意与领导沟通,及时发现并纠正计划与实际不符的地方并提出解决方案,对于突发情况有应急预案。另外,做好宣传工作。
三、总结提高阶段:做好活动的善后工作。对整个活动进行总结,活动中成功的地方及失败的地方都需要进行经验汇总,最好写成书面报告向领导汇报。
【经典例题】
调查报告显示,当前网络阅读集中在玄幻一类,而传统文学、历史文学很少,你作为文化部门工作人员,面对这样的情况,怎么办?
【解析】此题主要考查考生的解决问题的能力。作答此题时,应以解决问题为导向,提出有针对性应对办法,按照解决问题类试题的作答思路进行展开。
【答题要点】
这几年来,网络阅读成为了许多人阅读的主要方式,而各类网络文学在开始兴起,尤其是仙侠玄幻题材的文学作品,受到许多读者的青睐,更有甚者,许多玄幻文学被拍成影视作品,受到年轻人的追捧。面对阅读传统文学越来越少的情况,作为文化部门的工作人员,我想可以通过以下集中方式来应对这一状况:
首先,文学具有社会意识性,文学是一种社会意识,玄幻类题材也不乏一些优秀的作品,丰富读者的精神世界,当然也有糟粕,我们需鼓励创作者在法律和道德的基本框架之内进行创作,从而引导读者正确价值观的树立。
其次,传统文学需迎合互联网发展的大趋势,充分利用各类线上平台和广播电视节目,开展各类读书交流活动,鼓励传统文学的研究学者走向公众,像“蒋勋都红楼梦”在“喜马拉雅”有声书等平台就有众多读者。
第三、城市和高校图书馆、文化馆等可策划文化名人和专家学者的讲座、经典传统文学读本展出和推介会等线下活动,搭建好传统文学和社会公众接触的平台,弘扬传统经典文学作品。
第四、传统文学进校园。在我们中小学课外补充读物中,增加传统经典文学数目,鼓励和引导学生阅读。在大学中,鼓励专家学者对传统文学做深入研究,更好发掘传统经典文学魅力。
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各位考生,相信大家不论参加任何一场考试,在作答计划组织协调能力的题目时都会觉得,不论积累多少,遇到了新题还是不会。为什么不会呢?就是因为不会审题。其实只要我们能够审清楚题目中给的关键信息,并且由这些细节出发,引导自己的思维,计划组织协调能力的题目一定能够答的更加具体,更加有针对性。所以今天我们来了解一下,如何从审题出发,做好计划组织协调能力的题目。
做好计划题最重要的前提,是我们需要关注题目中的三种要素,分别是核心任务、身份以及限制性条件。下面我们来拿一道题目作为举例:市公安局将要组织一次为期两周的识假防骗宣传活动。你作为县派出所的负责人,请问你将如何做好沟通协调工作?
第一,我们要关注题目中的核心任务。核心任务指的是在这道题目中要我们做什么。比如调研、宣传或组织某个活动。题目中有的时候会给我们一些“陷阱”。比如这道例题,如果我们不小心审题的话,很可能就会在题目中关注到所谓的“宣传活动”,就误以为题目让我们做一次宣传,但实际上这道题目让我们做的是“沟通协调”工作。所以,只有认真审题,关注到核心任务之后,我们才能够通过核心任务来找到我们此次工作的目标,通过目标引导出我们后续的工作重点。比如像这道题目,如果我们认为是宣传活动,那么我们就可能认为活动的目标就是让群众了解现在的常见骗术,以及如何识假防骗,安全防范意识,而工作重点就涉及到不同的宣传识假防骗工作的形式以及内容,但既然我们注意到题目的关键细节,核心任务是做好沟通协调,那么本次活动的目标就变为了联络我们本辖区范围内的群众与上级部门,了解群众的需求,做好信息的传递与联动工作,保证上级公安部门此次宣传活动的顺利开展。
第二,我们需要关注的是身份,因为不同的身份涉及到的权限不同,工作范围也不同。计划题目要求我们做好工作的安排、组织、协调工作,这就涉及到我们需要对所掌握的不同资源做好调控,而注意到身份,答案才能够更符合题目中对我们这项能力的要求。比如在这道题目中,我们的身份是县派出所的负责人,所以我们能掌握的工作范围就是我们在县区域内的所有的人力物力,而并非像题目中的市公安局这一范围。
第三,我们需要关注到题目中的限制性条件,包括时间、工作区域范围、特殊工作对象、活动要求等等。比如像这道题目中所给的一个限制性条件,就是我们本次活动为期两周,所以我们在答案中,最好涉及到关于时间的安排,做好时间节点的分配工作。
相信大家在做计划组织协调能力的题目时,关注以上三个要素,细化工作内容,就能更符合工作实际,更加具有针对性。打有准备之仗,我们才能在面试考场中脱颖而出。
调研也即调查研究,是计划组织协调能力的一种考察方式,是指运用各种方法和手段,深入到社会客观实际中,对社会实际情况进行考察,搜索各种信息,搞清事实真相,并在此基础上进行分析和研究,从而揭示事物的本质和发展规律。
在日常生活中我们做一件事件都有它的目的和意义,对于信息收集类题目来说也是如此,那么我们在遇到这类题目的时候,我们首先需要思考的问题就是:我们为什么要来收集这些信息,我们收集的这些信息有什么用呢?俗话说“没有调查就没有发言权”,因此,无论想要解决什么问题,都需要对于事件相关的事情有足够的了解,也就是全面、真实地收集相关信息。这也就是调研的初衷。
既然我们了解了调研的目的,那么通过目的探寻需要调研的对象,进而决定调研所用的方式及所调研的内容,其中内容和方式是答题的重点。调研的方式可以多种多样,每种方法都有其优缺点及适用范围。例如:问卷法,这种方法操作简单,客观性强,效率高,成本低,具有较好的匿名性;其回收率无法保证,真实性低;因此,问卷法是调研类题目主要使用的方法之一,适用于多种调查对象。
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