大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《用王阳明思想巧解公务员面试难题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
纵观公务员面试题目，一般分为两大类：一类为“怎么看”，属于谈看法的;另一类是“怎么办”，则属于谈做法的。相对而言，谈做法的题目更难回答，现专家就对“谈做法”的题目如何应对进行讲解，特跟考生分享一下如何运用大哲学家王阳明的思想，使得解决方案更具有实际可操作性。
例题：领导让你下乡调查，并指派一名农业专家和还有一名同事与你一起去，你与他们联系的时候，两人明确表示不愿意去，请问你怎么办?
对于此题，大部分考生想到的就是做思想动员工作。比如，可以跟他们谈谈此次下乡调查的重要性及意义，谈谈作为公职人员的责任。以上这些的确可以作为解决问题的方法，但是如果仅有此，还不能很彻底做好工作。
黄仁宇先生在《万历十五年》这本书中曾指出，如果仅靠道德来管理，如只强调付出、不求回报，其实是一种技术含量很低的管理方法，并且效果也特别差。反之，运用起王阳明的哲学思想—“人欲即天理”(欲指的是人的合理化利益诉求以及驱动力)，可以使我们解决问题的方法丰富起来。
因此，对于此题，在思想动员的基础上还要认真地思考一下这两个人之所以不去，是不是因为个人的某些合理化利益被侵占和驱动力不足。对此，就可以提出满足“欲望”的措施，在不违反标准的情况下，可以适当提高补助标准;对于现在手头上的工作进行延期或者更换人员;还可将此次的工作成果额外加入绩效考核和今后晋级的参考标准等等。
再如：有家企业排污不达标现要关闭，但工人反对。政府派你去解决，你该怎么办?（ZJan56.com 赵老师教案网）
回答此题时，不仅仅要告诉工人环境污染的危害、企业停产整顿对于环保的重要意义;更要运用王阳明哲学思想，关注工人们的合理化诉求，对他们后续的生计问题予以解决，如提供生活补助、发布就业信息、再就业培训、创业扶持政策等等。
专家认为，通过运用王阳明哲学思想提出的措施，会更加真实，自然也更具有实际可操作性。考生今后平时要多注意思考，在答题时运用王阳明的哲学思想，让你的答案更受考官亲睐!
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乡镇公务员考试中经常会出现一些两难类面试题，答题时，会有一种左右为难的感觉。如何走出“两难”的困境?大学生村官网通过实例介绍了两难类面试题的答题步骤。
例：副科长按照科长的安排让你到外地出差，在你准备就绪就要出发时，科长找到你，让你并准备好汇报材料和他到公司汇报工作。你找到副科长说明情况，副科长说，“你必须马上出差，出了问题我负责。”此时，你是马上出差，还是与科长汇报工作?
这是一道“多”难题。从题上给出的条件可以看到，作为科员的“你”是进退两难。1、如果听副科长吩咐继续出差，科长已安排汇报事宜，不好向科长交待。2、如果听科长的留下准备汇报材料，与科长一同汇报工作，副科长肯定会不满意，况且副科长已明确表态，必须马上出差，出了问题副科长负责。3、向科长说明情况，恐怕副科长不会满意，而且两位科长之间也会由此产生误解。4、关健时刻听正职的，也不行，副科长已明确，副科长交办的出差任务也是根据科长安排要求做的。
从题意上分析，此题似乎无解题之路可走，是否真的无解题之路? 结合如何做人的答题思路——“心理调节、认真反思、积极沟通、总结得升”，大学生村官网认为可采取以下三步：
第一、认真审题，熟悉阵地。
第二、选准弱项，寻找突破口。
第三、迂回突破，讲究战术。
从第一个方面说，认真审题，熟悉阵地。此题的题意已限定作为科员的你，在协调此事时首先考虑的是，不能在语言及行为方面伤及正、副科长。其次，任务又要很好的完成。那就要全面的熟悉题意，即所谓的“熟悉阵地”。在全面吃透题意的情况下，寻求可突破的路线。
从第二个方面说，选准弱项，寻找突破口。在已完全熟悉题意的情况下，我们只能选准弱项，那就是此题并没有说明，科长让你与他汇报工作的具体时间是什么时候，这样，我们就可抓紧这一线索不松口，可谓弱项，也就是突破口。
从第三个方面说，迂回突破，讲究战术。此题可设想为：
1、如果科长让我与他汇报工作，与我出差在时间上并不冲突，我可先出差，与此同时积极准备汇报材料，出差回来，再与科长一同汇报工作，如果此路不通，再寻另路。
2、如果出差可延迟，退票改时间再走，就可和科长汇报工作之后再走，但是副科长那里不好交待。
3、如果与科长汇报工作在时间上与出差是同一时间，无法协调，只能说明情况，处在“二选一”时，就要选择在科长和副科长都在场的情况下，委宛地有分寸地说明情况，而后运用托词借故离开两位科长，在他们商谈好后，听其指派即可。这样做的好处是，协调的事，是科长之间的事，不会因此而对科员造成误解，又会使问题得到解决，这样就做到了迂回突破，又讲究了战术。
此题的导语，大体上可如下叙述：在工作中，我们难免会遇到一些事情不大，但处理协调不好，也可能产生误解的具体事情，我们不能因为事情小而忽略将其做好，遇到这样的事情时，必须要冷静思考，加强沟通，只有把每件小事做好，才能保证处理较大的事情时得心应手。
此题的结尾可联系自己的岗位，表示决心，在叙述上要注意语言表达，注意岗位的匹配性。(具体决心省略不谈)
此题答题核心是，运用“如果”，展开多维想象空间，兼顾到了各方面，会令考官满意的，因为考官所考的正是所答的综合能力等七个方面，做到了投其所好。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《公务员面试应变题解题思路梳理》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
应变题目是公务员面试中经常考的一道题目，这类题目的主要特点就是突发意外有压力，就是说应变题目中的事件往往超出人们的预料而形成压力情景。一旦处理不当，极其容易对工作及生活的正常秩序造成影响，它需要我们采取切实有效的措施加以处理。很多考生对这类题目不能很好的把握，专家认为此类题目并不是很难，考生掌握了题目的基本解题思路，这类题目还是很简单的。
应变题目的基本解题思路是审题、分析问题、解决问题和答题。审题主要就是察看有几件事和明确自身的身份。分析更多的是对在审题阶段发现的问题排序，找到紧急问题和重要问题，而重要问题往往是导致紧急问题的根本原因。解决问题时则要先解决紧急问题，再解决重要问题。答题的时候更多的是对解决问题的一种自然呈现。我们以一道题目为例：
【题目】你是镇政府的工作人员，端午节值班期间，接到村书记打来的电话，说某村民前不久在外地购买的一批羊生病了，突然死亡了十几只，村里的防疫员也查不出原因，你该怎么办?
村民购买的羊突然病了，很有可能是疫情导致的，如果处理不及时很有可能给村民造成更大的损失，甚至疫情可能蔓延，遇到这种情况，我将这样处理。
首先，我会认真的对村支书的电话进行记录，详细的询问该村村民的姓名，购买羊的数量，死亡的数量，村里防疫检查的具体情况，并告知村主任一定要安抚村民的情绪，告知村民镇里一定尽快处理。
其次，我会立即给领导打电话，把村长反映的情况向领导详细的说明，并根据领导的指示联系镇里的防疫专家，向他说明领导的指示，要求防疫专家立即赶赴该村详细的调查了解情况，协调该村村民解决这个问题。
再次，等防疫专家到达该村并帮助该村解决疫情之后，我会及时的联系防疫专家了解事件的处理情况，比如死羊是如何处理的，是否掩埋，活羊是否存在疫情，疫情的根源是否查到等信息，并记录下来向领导汇报处理的具体情况。
最后，为了防止以后村民购买的羊再次出现疫情，从而给村民带来损失，我会向领导建议派出防疫专家定期对村民进行处理牲畜疫情的知识，尽量减少村民的损失。
专家认为，对于应变能力的题目广大考生一定要多总结多思考，把紧急问题和重要问题都进行妥善解决，只有这样才能把问题答好。
公务员面试考试中，考官考察考生各个方面的能力、素质及潜能，是否能适合或胜任一名国家公职人员。其中分为五部分，用孔子的一句话概括即正心、修身、齐家、治国、平天下。专家认为，公务员考试面试答题时考生的立场是最首要的，公务员作为政府工作人员，其思考的出发点应该是 平天下，回答问题一定是正统官方观点。
一、 了解时政热点、关注国家大事
公务员面试是为了选拔公务员人员，而公务员人员最终是公共权力的行驶着，直接关系到社会与人民的福祉，关系到政府的形象，关系到和谐社会的构建。这就决定了公务员面试必须和公务员职业特点紧密结合起来。要求考生对社会问题有着细致入微的观察，有自己独立的思考与判断。与企业面试不同，公务员面试必须体现与时俱进的思维品质。
现在越来越多的面试题以政府的公共政策作为背景，通过一些时政热点让考生谈一谈对政策的理解与看法。那就要求考生在作答时应与中央最新精神匹配。并给自己明确的定位，身为一名国家公职人员，遇到类似的问题应该怎样去做。考生要了解新近发生的、具有一定影响力的且与中央有关精神相联系的社会热点。
公务人员是为政府和人民服务的，这就决定了必须对公务员的政治鉴别力和政治敏感度有较高的要求。很多考生以为面试大多数的考生还是存在错误的认识，认为面试没有什么可以准备的。有同学简简单单的理解为类似于企业的面试，或者把面试说成说官话的过程，口若悬河的大谈特谈，自以为回答的很好，却并没有抓住要点。要回答好面试问题，需要考生平时要关心国家大事，关注社会发展，正确洞察热点事件、掌握官方表述，这样才能对政策有较为深刻的理解和系统的把握。同时，回答问题时联系时政将彰显你思考的深度和广度。考生如果能意识到自己所报考的是公务人员这一特定角色，在回答问题时能有意识地联系到时下国家的大针方针和热点问题，一方面可体现出考生关心国家发展、关注社会民生，另一方面也可彰显出考生思想的高度和深度，让考官感受到你不是一个鼠目寸光的人，而是一个高屋建瓴、视野开阔的人。
二、 回答问题以公务员处理问题的思路展开
面试过程中，考生回答问题的过程体现的是思考问题的思路。公务员在日常工作中处理的是和人民群众切身利益相关性很高的事务，一件很小的事处理不好可能造成很恶劣的影响，今年出现的石首事件等几次政府公关危机就跟当事官员对突发事件处理不当有相当大的关系。因此考生在面试过程中要做到思路清晰，思考全面，逻辑严谨。
例如：问题：银行经常经常只开设很少窗口，造成大部分人员排队等候，同时又开通VIP窗口方便重要客户，你的看法?深层次意义?
解题思路
分析出现排队现象的原因，提出相应对策。
【就事论事】银行排队的现象，给广大中小储户带来极大的不便，很容易引起客户的不满，影响了银行的形象，破坏了和谐社会的构建。
【分析原因】出现这种现象的原因主要有：(1)银行柜台资源利用不充分，普通窗口与VIP窗口的开设数量与客户人数之间不协调。(2)银行的自助服务利用的不够充分。(3)银行职员的工作效率不高，办理业务的技术 不够熟练。
【对策】(1)银行方面应该合理的安排开放窗口数量，在周末、节假日等可能出现办理用户高峰的时段，应灵活的加开一些窗口，或者将VIP窗口临时向普通客户开放，来缓解用户排队的情况。(2)在用户较多的银行附近建立银行自主服务营业厅，方便用户自行办理一些业务。鼓励用户采用电话银行、网上银行等渠道办理个人银行业务。(3)加强对银行志愿的培训，提高志愿的工作效率。
【深层意义】反映了我国广泛存在的服务资源供不应求的现状。现在全国性的银行数量不少。但几乎都是全能，不但企业银行业务你争我夺，个人银行业务也是寸土必争，高端的VIP客户谁都想抢，低端的大众金融同样不能放弃。严重的同质化竞争，导致每家银行的客户群体既臃肿又杂乱，什么都做的结果只能是什么都不精。因此，在风险可控制的前提下，允许更多类型的资本，设立更为多元化的金融机构，才能最终让更多的客户不再排队。
最后，考吧教育在此提醒各位考生，想要成为一名公务员，首先要思想要端正，有正确的人生观、世界观和价值观，有正确的政治态度和价值取向。在近几年的公务员考试中，都强调考官要讲党性，就是为党为人民选拔人才。因此，对时事的准确理解和把握，才能在某种程度上证明考生在价值观和个性品质等方面与公务员的要求是相契合的，让考官认定你是非常适合进入公务员队伍的，你是自己人。
1.你负责政务公开，你把领导审核过的一些数据公开之后，却受到一些人的质疑，你如何解决这个问题?
答题要点
推行政务公开，是建设阳光政府、方便广大群众办事、深化政府管理改革的必然要求。现在，出现了政务公开的信息受到质疑的情况，我会从以下几点进行处理。
首先，针对一些人的质疑尽快给予回应，以防止事态扩大而产生不良的影响。
其次针对大家所怀疑的数据，尽快弄清是哪部分，重新认真的审核这些数据。
再次，如果数据确实有误，则将相关数据再公布栏上或者是网站上立即更正，同事要向大家道歉，做好解释工作，如果数据确实无误，也要向公众及时说明，澄清事实。
最后，再事情的发生及处理过程中，及时向领导汇报事情的处理情况。
事后要进行反思，可以设立相关的信息咨询信箱或者是热线电话，以方便群众的监督政府的工作。在以后的政务公开工作中要更加严谨细致，实事求是地对待工作中的每一个细节。
2你是省教育部门的工作人员，高考期间，为严肃考场纪律，领导让你到某县巡查，但是到了当地，主管部门不配合，学生家长也进行阻挠，你怎么办?
答题要点
在竞争激烈的国考面试中，怎样才能突出重围?想必这是每个考生都要面对的问题。在面试中解释是常用的表达方式。解释的目的是将考官不明白或不了解的事实、观点说清楚，或者是阐释某件事的原因、将考官的误解及时澄清。“解释”本身并不难，但要使自己的解释达到预期效果，这就需要一定的原则和技巧了。在此，专家为你呈现在“解释”中要注意的技巧和方法，来提醒各位考生更好地进行备考。
一、解释的态度应端正
在公务员结构化面试中，考生的发言需简洁、精炼，谈吐流利、清楚，以中心内容为线索，展开发挥。考生不要东拉西扯，将主题漫无边际地外延。为了突出自己的中心论点，考生可采用结构化的语言。回答问题时，应开宗明义，先做结论，然后再做叙述和论证，条理清晰地展开主要内容。当然也要避免议论冗长。
专家认为，考生在解释时，不能因为考官要求你解释的问题太简单而表现得不耐烦或自傲，很多时候，考官并不是真不懂或没听清，他们也不是想搞清楚你到底懂多少。考官要求考生解释某一问题，往往考察的就是考生会不会解释!考生也不能因为自己被误解或自己的回答被怀疑，需要自己做出解释，而感到委屈和不满。考生在做解释时必须态度诚挚，用渗着情感的语言来说明问题。
二、适时收尾有理有据
当“解释”实在难以奏效时，考生不必着急，“话不投机半句多”。如果考官已经做了某个判断，考生往往很难改变他的观点。这时转移话题是最好的解决办法。而考生若抓住这个问题不放，非要让考官明白，那样就可能将考生与考官的关系弄僵。
解释其实就是阐明考生论点的论据。在确凿的证据和一定逻辑推理的支持下，考官将很容易接受考生的解释。
三、实事求是承担责任
解释时若真实情况难以直言，请考生不要寻找借口，更不能巧言令色、凭空编造。该解释的，就讲明客观原因，表明自己态度;不该解释的，不要乱加说明。考生若有不便直说的或考生不愿在考场表露的，可以如实向考官说明并请求他们的谅解。
当考生被要求解释自己过去工作中的失误或某些不足时，若仅仅说明事情的经过而回避自己的责任，就很不明智。欲通过自己的解释获得考官的信任和谅解，考生最好勇于承担责任。请放心，对此考官不会只注意“错误是谁造成的”，他们真正感兴趣的是“谁承担的责任并做了怎样的解释”。在自己承担责任时，要就事论事，将责任严格限定于所解释的事情上，不要随意扩大。有的考生误以为自己承担的责任越大，就表明自己的态度越诚恳，这种误解后果会很严重。有的问题甚至只需自己坦然承认自己的失误或不懂，不用解释。例如考生迟到五分钟，除非有确实的理由，否则不要解释，诚恳地向考官道歉就可以了。
四、间接解释
即以第三者的角度去解释，包括自己原单位领导、大学的老师、奖状证书等书面材料以及媒体资讯等等。引用第三者的身份进行解释将增强自己解释的客观性和说服力。
专家认为，在掌握方法的前提下，注重梳理自己的经历和阅历，不断总结答题规律和经验，这样在考场上才能给考官留下深刻印象，自然也能到达理想的彼岸。
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看过神雕侠侣的朋友们都知道，杨过在学剑法的过程中有三个境界，其一是利剑境界，其二是重剑境界，其三是无剑境界，而最厉害的，就是无剑境界，无招胜有招。那么在面试过程中，如何才能达到“无剑”境界，无往而不利呢?那必须要解决的就是“僵硬”的问题。
“僵硬”分为两个层面，一个是外在形式上的“僵硬”，一个是答题内容上的“僵硬”，接下来专家一一展开分析找到对策。
外在形式上的“僵硬”表现为：入场过程中双臂不摆动、走路步子小且紧凑、问好声音生硬、答题过程中绷得太紧、眼神呆滞等等。这些表现都会让考官觉得考生不够大方自然，也会让考生觉得紧张压抑，从而影响答题的效果。那么面对这些问题，我们有以下一些改善方式：其一，考试过程中，无论站和坐，身体保持挺拔但是双肩保持放松，脖子不要太硬，在入场和答题过程中都可以充分地跟考官进行眼神交流。其二，问好的时候未必要一字一顿的说“各~位~考~官~好”，可以很轻快自然的说“考官好!”，鞠躬的过程也不必大幅度，30°到45°的幅度即可。其三，答题过程中的卡顿和想不起来都是很正常的，不用着急去补充接下来的话，适当地停一停，想一想，并不会让考官觉得你不流畅，反而是自我思考的体现。
内在形式上的“僵硬”表现为：切题僵硬、答题思路僵硬和结尾僵硬。在备考过程中，很多考生对于答题思路从无到有进而依赖却没有内化，未明白答题思路和层次等只是辅助自身答题的招式，现在考官反套路化的趋势越来越明显，需要在答题时更加个性化地展示，才能赢得高分!
切题僵硬重点表现在社会现象类题目，通常切题表现为“各位考官，我觉得这个现象是好的、我觉得这个现象不好…”然后便会展开现状、原因等的分析，但既然是社会现象，未尝不可试着联系实际，例如“各位考官，这样的现象在我们现实中有不少体现，例如…它反映的是…需要我们进一步去改进完善…”后者的切题方式会让开头的语言显得更加灵动丰富，也充分展示了我们自身的思考。
答题思路僵硬重点表现在对答题板块的固化和答题板块过渡生硬，同样以社会现象举例，很多考生在答题过程中，表达观点、现状、原因、影响、对策。每道题都完完全全按照这个固化模式，可否将现状前置?可否将原因和影响交换?这都可以进一步活化我们的答题思路，展现我们的交流感。对于答题板块过渡生硬表现为：“其原因是…其影响是…其对策是…”这样的过渡不能说不对，但是会显得非常教条，可以尝试用更加丰富的表现形式例如“藕发莲生，必定有根，这样的现象反映的其实是…它推动了、实现了、减缓了、阻挠了、降低了…所以，我们还需疏堵结合倡导其良性发展…”
结尾僵硬重点表现在人际应变和调研类题目中，类似：“我会对这个事情进行总结，以避免类似的事情发生”“我会形成调研报告，提交给领导”这些作答都是非常千篇一律的，显示不出自身对于题干的思考，在人际应变总结中，哪些情况总结比较合适?其一是由自身错误引起的;其二是错误很大、损失严重;其三是错误具有普遍性，容易再犯。总结也是需要结合题干中的具体错误和问题来展开的，不仅仅只是一句话。同样，对于调研报告，可以简单说明报告呈现逻辑，例如以问题、影响、对策的编排形成调研报告。也可以说明调研报告重点呈现的内容，例如：调研报告中，我会以饼状图的形式展示这次调研中不同群众表达的不同意见占比，并附上详细的文字说明。
最后，专家希望大家在练习的过程中回归成就自己的招式，剑锋所指，所向披靡!
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《公务员面试指导：如何破解群众不配合的难题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
群众工作能力是作为公职人员所必须的，即要求我们能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。专家发现，在公考面试题中经常会出现群众不配合，让你去协调的情况，学会如何破解群众不配合的难题，是体现自身群众工作能力，获得高分的关键。
例如：你所在社区准备推广垃圾分类工作，但是有很多居民认为垃圾分类很麻烦不愿意配合，如果让你负责，你准备怎么办?
本题考查的是社区工作实务中遇到群众不配合时如何解决，是一道典型的计划组织协调题。建议考生面对类似的问题时要充分体现自己协调各方、解决问题的能力，对策要具体可行，同时注意德才兼备，在答对策前，先分析题目，体现自己对整个工作的思考，再说出自己的解决方案及思路。具体应对方法如下：
第一步，阐述此项工作目的意义：维护社区环境，落实上级精神及国家政策是作为基层干部的职责，开展垃圾分类工作有利于垃圾的回收利用，变废为宝，也是落实中央关于环保的重要部署的体现，作为此项工作的负责人，面对群众不配合，我会发挥智慧，积极解决：
第二步，阐述工作重点，解决问题的工作思路：
一是要深入调研。了解群众当前垃圾分类的现状，存在的问题，以往政策落实情况，兄弟单位的成功经验，关键是弄清居民不愿配合的原因，是嫌麻烦，还是有其他原因。
二是要对症下药，精准施策。如果是群众对垃圾分类不理解不重视，则要联合社区工作人员，调动社区退休老干部，志愿者等进行逐户宣传，宣传垃圾分类的意义，同时广泛征求民意，建立奖惩机制，引导调动群众积极性。如果是基础设施不完善，垃圾分类设施布局不合理导致分类不方便，则要加大投入，科学调整垃圾分类设施;如果群众还是觉得麻烦，则可采取垃圾超市等国外创新做法，垃圾兑换生活用品，成立垃圾分类志愿服务队监督指导，督促群众养成习惯。
三是全程跟踪，总结经验。在此项工作开展过程中要全程跟进，及时解决新问题，及时纠偏，确保顺利推进，并总结经验，为后续工作做参考。
专家提醒大家，在公考面试题目中，群众不配合的具体情况可能有所不同，考生需要灵活应对，但大体上都是先到群众中去，了解基本情况，不配合的原因，再对症下药，同时要注意群众工作是一项长期工作，要时时关注，及时发现和解决新问题，才能确保工作顺利进行。
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言语理解与表达能力的考察贯穿整个公务员考试：在行测考试中，有言语理解与表达专项;在申论考试中，所有的题型都需要言语的理解与表达能力;而在面试中，则更需要良好的言语表达能力，才能在众多的考生中脱颖而出。公务员面试实际上就是一种人际交流，同样要遵循日常生活中语言交流的规则。如果说它跟日常交流有什么不同的话，那就是目的更加明确、形式更加规范、要求更加严格。对于公务员面试来讲，交流的目的，从考官的角度来讲就是考察候选人，挑选合适的人才;从考生的角度来讲，就是展现自己的才华，争取考官向自己投出橄榄枝。今天，专家以演讲题型为例，指导考生如何掌握这一能力。
演讲题如果考察的话，通常是最后一道题，考生可以站起来演讲，也可以坐下。演讲题与考察综合分析能力的题型比较像，稍微不同的地方就是要求感情丰富、语言流畅、主题突出和内容深刻。
感情丰富，需要考生努力达到，因为这样更能感染考官;语言流畅，考生要基本具备;主题突出，要求考生时刻专注主题，不能随心所欲，离题千里;内容深刻，就是在前面三者的基础上，不能泛泛而谈，要有深度。
例题：有人说：“生活的理想就是为了理想的生活，”你怎么看?(3分钟演讲时间，10分钟准备时间。)
【解析】
(首先，开头先问好，点名自己的主题。)
大家好，我今天演讲的题目是“脚踏实地，仰望星空”。
(其次，通过道理论证来解释题目。)
理想与生活的命题困扰了人类几千年。漫长的历史长河中不断地有人追问：生活的目的是什么?理想到底有什么意义?人是该为活而活还是为理想而活?那么让我们沉静下来思考这几个问题吧。在思考的过程中，我希望可以有机会给大家举几个例子。
(再次，中间的内容通过举例论证即举例子来充实我们的内容。)
第一个例子，来自我国的西北草原。一名记者看到放羊娃，就问他：为何放羊?放牛娃答：“娶媳妇。”“为何娶媳妇?”“生娃。”“为何生娃?”“放羊。”相信我说到这里，大家已经发现，放牛娃的生活成了无意识的轮回，一代又一代的人都在遵循着前人的脚步。这样的生活我们不能加以批判，但是我们确确实实感觉到了一种麻木的悲凉。这是因为，没有理想的照耀下，一代代都在重复着无差异的生活，历史停滞了，时间失去了前进的喜悦。
第二个例子，很多人应该都听到过。而我也在此声明，只是为了说明理想与现实，不涉及人物褒贬。2010年蹿红了很多网络红人，其中凤姐的一番声明相信大家都不陌生。凤姐曾经吐下豪言，非北大清华硕士不嫁。相信这个豪言的结果大家都能？到，事实上，很快就有网友跟帖“我等非北大清华硕士可以放下一颗心了!”客观地看待，凤姐的这个宣言实在可称为脱离生活实际的代表，这样的理想或许我们已经可以将之称为梦想了。
第三个例子，关于我们敬爱的周恩来总理。相信大家已经猜到我要说的是哪句话，那件事了。对，“为中华之崛起而读书”!总理年纪还小的时候，祖国内忧外患，小小年纪的总理面对着“为何读书”的问题，给出了这个响亮而影响一代又一代人的答案。事实也证明，我们的总理不仅仅是为中华之崛起而读书，而且他的一生都在为此而付出奉献。同时也感动着一代又一代的中国人，激励着一代又一代的中国人。
(第四，通过道理论证再次点明主题，升华主题。)
生活的理想就是为了理想的生活。生活与理想，或许有差距，却不能决然对立起来。一个人只有在理想的指引下，才能让生活更加丰满;一个人也只有根植于生活，才能最终品尝理想的甜美。
最后，请允许我引用温家宝总理的一句话来结束此次演讲，并以此激励自己，与诸位共勉：脚踏实地，仰望星空!
演讲题型可以通过这种总分总的句式表达出来，专家中再次提醒考生对于演讲型题目一定要和综合分析能力里的题目相区别，在表达时要富有感情。
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