我们又要迎来新的一年了,紧跟公司的步伐,我们要有新的目标和计划。只有写好岗位年度计划,才能更好的在下一年轻装上阵!会写岗位的工作年度计划吗?下面的内容是小编为大家整理的[计划借鉴] 初中团支部工作规划壹篇,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、指导思想
根据学校20xx年工作要点和紧紧围绕学校的工作中心,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,团结、领导全校共青团员以及广大青少年学生,开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作目标
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化。按照学校中心工作开展行之有效的活动,提高团员的综合素质,发挥团员的先锋带头作用。抓好团员学生的思想道德建设,特别是做好团员榜样性教育工作,切实加强团队自身建设,继续抓好团队常规工作,进一步创新工作思路。
三、工作要点
1、加强组织建设,提高组织能力,完善“团支部——团小组——团员”的管理体系,强化组织领导,配备好团小组的领导,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团支部工作能有序有效的进行。
2、团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
3、协调好各方面的关系,使团支部能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团队活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
4、继续深入持久地开展主题教育活动,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5、开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,本学期,校团委将以“妇女节”、“五?一、五?四”、“六?一”等重大节日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有记录、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。
四、工作措施
1、继续配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。
2、继续贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
3、本学期,团支部将继续加大对团员培训学校。因为在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,通过开设团队知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
4、与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位,及时检查和总结。
共产主义青年团是党的助手和后备军,团的生命在于活动,校团支部将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶。
伴着新的一年的到来,根据公司的要求,我们应该写来年的工作计划,还必须用心写好岗位年度工作计划,才能规范的完成工作!那么一篇岗位年度工作计划要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“[推荐计划] 校本工作规划(篇七)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想:
紧紧围绕“加快建设现代化市”的总体目标,结合《姚江小学三年发展规划》的要求,以精细化管理为抓手,聚焦常规管理,深化内涵发展,提升办学品质,全面推进素质教育,促进学生的可持续发展和教师的不断成长,努力使姚江小学成为人民满意的`学校。
二、工作重点:
1、打造德育特色体系,优化德育活动。通过梯队培养、层级打造,不断提升教师的师德修养和专业水平;以德育课题研究为途径,以各类活动为载体,内化道德修养,提升生命品质,搭建和谐、健康的成长平台;完善德育课程的建设与研究,重视评价过程,提升科研能力。
2、深入规范办学行为,结合科技、智慧等方式和手段,通过课题研究,校本课程体系的建构和实施等途径,改善教与学的行为,提升教学品质,提高教学效率,引领教师不断追寻专业成长。
3、抓好安全与稳定工作,强化“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育,营造安全和谐的育人环境。
三、工作措施:
(一)树立良好形象,促进专业成长
打造一支师德高尚、积极向上、业务精湛的教师队伍,特别是青年教师队伍是学校发展的关键所在。
1、强化师德师风。
加强师德考核,实施“师德一票否决”制,围绕政风行风建设,重点在廉洁自律、劳动纪律、有偿家教、体罚和变相体罚等方面开展自查和督导工作,维护教师自身形象。
2、抓好典型示范。
归纳、挖掘、提炼师德师风建设中的真人、真事、真心、真情,大力宣传师德师风先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法,努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的良好氛围,进而带动校风学风的全面建设。
3、加强师能培训。
进一步加强班主任队伍建设,多举并措,提高班主任队伍的整体素质。采用“走出去、请进来”的方式加强对全体教师的培训,开阔眼界,提升理念。积极组织教师参加市级优质课、教坛新秀等业务能力比赛,促进教师专业水平的提高。鼓励教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,学校积极创设平台,为更多的教师提供展示发展的机会。
4、丰富教师生活。
积极为教职工办实事,关心教职工的健康和业余文化生活,通过各种文体活动,寓教于乐,打造温馨和谐、朝气蓬勃的教师队伍。
(二)打造德育特色,优化德育活动
树立全体教职工全员育人的理念,充分认识自己在学校工作中的重要地位,这是做好学校一切工作的前提和必要条件。
1、严格常规教育。
继续加强学生日常行为规范教育和文明礼仪教育,利用国旗下讲话、省行课、班队活动时间,组织学生重温《姚江小学在校学生一日常规》、《小学生守则》等,抓实、抓细、抓严常规教育,并持之以恒地进行教育与督导,在细节中培养学生的良好习惯。开展班风班纪、环境卫生、两操、文明用餐等评比活动,使全校形成“个个比学、班班争先”的良好氛围。
2、深化特色活动。
以“美丽行动”塑造“美丽人生”的实践与研究探索我校德育教育的新模式,积极争创德育特色。以深入开展社会主义核心价值体系学习教育为契机,加强理想信念教育、法制教育和道德教育。依托学校主题月活动,如“品行规范月”、“中华文化传统月”、“快乐成长营”等活动,细化德育内容,提升德育实效。
3、培育校园文化。
一要充分利用文化走廊、宣传橱窗、电子屏、班级文化阵地、校园广播站、学校网站等育人阵地,营造充满正能量的文化氛围;
二要进一步美化、绿化校园环境,使校园内的一草一木、一砖一石都凸显教育的引导和熏陶;
三要继续开展第三届校园“读书节”活动,营造良好的校园文化氛围,让学生在经典诵读中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,促进学生快乐学习、健康成长。
4、加强班级文化。
创建具备自信教育理念的班级文化特色,让班集体成为每个学生学习、活动的精神家园。大队部定期对小干部进行工作能力培训,提高学生干部的各方面能力。充分发挥优秀学生的模范辐射作用,形成良好的班风、学风,培育优秀班队集体。以班级为单位开展“播种良好习惯,收获精彩人生”等主题的活动,使全校学生形成“以好习惯为荣”的良好氛围。
5、健全德育网络。
优化整合教育资源,构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,营造学生健康成长的良好环境。做好一年级家长学校工作,向家长提供教育资讯,让家长明确良好家庭教育的标准;针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助,努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的课程环境。
(三)突出质量意识,细化过程管理
教学工作是学校的中心工作,提高教学质量是学校工作的永恒主题,是学校可持续发展的生命线。
1、重视常规教学。
进一步加强教学常规管理,要求全体教师在教学中做到“六个有效”:有效备课、有效选题、有效练习、有效讲评、有效自学、有效培优补差。学校以提高教师课堂效率为根本,探索“轻负高效”的途径和方法,把减轻学生课业负担落实到教育教学各个环节。学校将通过随堂听课,定期检查教师教案、作业布置与批改等情况,加强教学质量监督。
2、强化教研实效。
一要完善“半天教研”制度,从校本研修的时间、形式、内容、方法等方面加以规范,从制度上保证和激励教师积极参与校本研修活动;
二要树立教研意识,使教育科研的意识和理念,逐渐内化为学校领导和教师的自觉行为;
三要搭建教研平台,积极争取承办各级各类教科研活动,发挥辐射和引领作用,同时为教师的专业成长搭建平台,创设发展机遇;四要积极探索竞赛辅导新思路,组织学生参加上级教育部门举办的各类学科竞赛,提高学生的综合素质。
3、重视体艺教育。
全面实施《国家学生体质健康标准》,精心组织大课间活动和阳光律动,保证学生每天一小时的课外活动时间。积极开展艺术教育活动,营造良好的校园文化。组织好各类学校社团活动,培养学生特长,全面提升学生素质。提早组队准备“兰江家园情”节目,参加市级艺术类比赛。
(四)强化安全管理,营造和谐环境
安全是学校教育教学工作正常运行的前提和保障,是构建和谐校园、促进学生健康成长的基石。
1、开展隐患排查。
继续实行晨检登记制度,调查、了解学生身体健康状况,预防常见病及春季传染病;积极开展各项安全专项整治活动,各线按教育局要求定期开展安全隐患排查,及时排除隐患,并做好记录与上报工作,确保校园安全万无一失。
2、重视安全教育。
落实校园安全责任,加强值周教师的日常校园巡视,遇到学生出现违纪或不安全玩耍现象需要制止,第一时间站出来,解决问题、指出学生错误、排除安全隐患,并将情况及时反馈给班主任。开展好地震逃生演练,关注消防、交通安全,以此提升学生的安全意识和自我保护能力。
3、抓实食堂管理。
定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务质量。加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、伙食质量、就餐情况,发现问题及时改进。积极创建阳光食堂。
4、加强心育工作。
进行心理健康教室和资源教室的装修布置工作,积极争创XX市心理健康达标学校。对学生及家长进行心理健康教育的宣传与普及,针对单亲家庭学生、心理有偏差、学业成绩相对落后的学生有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导,提高学生受挫能力,培养健康向上的心理。加强心理健康辅导教师的培训。
《[计划]主任工作规划壹篇》由工作计划编辑撰写而成,内容素材主要来源于网络,希望在您工作计划过程中能帮到您!使您的工作规划做的更好。我们把大量的“主任工作计划”内容汇集于专题再现给您,希望您喜欢!
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