校园安全活动总结精选8篇。
这篇文章将从不同的角度观察和探讨“校园安全活动总结”，希望读者在本文中获益匪浅。无论是在学习还是在工作中文档写作所占比重都十分重要，如今人们普遍承认范文的重要性这已经成为一种共同认识，学会模仿范文可以让我们更好地把握文章的主旨和立意。
为了认真贯彻落实教育局通知精神，我校组织开展了以“增强师生防范意识，营造校园安全环境”为主题的“安全文化”进校园宣传教育活动，强化全校师生安全意识，构建安全文明和谐校园，现将我校具体做法总结如下。
一、加强领导，明确责任
学校接到通知后就成立了安全文化进校园工作领导小组，由校长任组长，教师为组员，积极开展安全文化进校园工作。明确具体职责，确保学校安全文化有序发展进校园。领导小组成立以来，发挥了良好的组织作用，使安全文化有序融入校园工作，保证了活动的健康顺利进行
2、 广泛宣传和提高师生的安全意识
学校利用升旗、班会、广播、黑板报、宣传厨窗等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本次活动中。针对防火和交通安全工作，在学校统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理，避免了不必要的损失。。
1.悬挂宣传挂图、标语。学校国旗台对面悬挂着学生的安全知识宣传标语。标语的内容为“安全第一，时刻牢记；安全思想，时刻树立”。（6月10日）
2、加强组织，广泛宣传，积极营造氛围，充分利用宣传栏、墙报、黑板报、手抄报、国旗下讲话等各种宣传工具及发放宣传单、致家长一封信等途径宣传安全教育有关知识，广泛开展安全文化、安全知识、安全演练、心理健康知识等宣传教育。（6月2日-6月30日）
3、寓教于乐，积极主动开展好“六个一”的学生安全教育系列活动。
一是上一节安全教育课。（6月8日完成）
二是发放一册安全读物。（6月12日完成）
三是每班开展了一次安全教育专题班会。（6月15日完成）
第四，每各班级都发布了一份有关安全教育的手写报告。（6月16日完成）
五是举办主题作文比赛。（6月22日完成）
六是举办一次安全展览。（6月25日完成）
4组织师生进行逃生演习（消防逃生演习、洪水逃生演习、**逃生演习等）活动。这次演练真正做到了安全、有序、高效，确实提高了师生自救和逃生的能力。开展学生自救教育（6月26日完成）
总之，通过安全文化进校园活动提高了师生的安全意识，取得了一定的效果，但也存在着一定的缺点，在今后的工作中更加努力，发扬优点，改正缺点，把学校的安全工作做的更好
太平沟小学
2014.7
今年3 月29日，是第十五个“全国中小学生安全教育日”。为迎接这一重要的教育日，提高学生的安全意识和自我防护能力，学习和掌握必要的安全知识，进一步加强学校安全工作，全校于3月22日-3月31日开展了“加强疏散演练，提高安全意识，增强自我防护能力，确保学生平安。”为主题的安全教育周活动，现将活动情况总结如下。
1利用星旗仪（3月22日）的升旗仪式，全体师生在国旗下发表了以安全教育为主题的演讲。陈强副校长在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并对安全教育周活动进行动员，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、各班出一期“安全知识”为主题的黑板报，3月31日组织有关领导对22块板报进行了检查评比，并进行了板报**展览。在此活动中各班学生搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
3、各班以“增强安全意识和自我防护能力”为主题征集安全漫画，每班精选5份参加校级安全漫画展，共征集安全漫画90份，并将评选的优秀作品进行了展评。
4、学校下发安全知识复习题，3月30日举行了一次全校性的《学生安全知识测试》答卷，以巩固安全知识。学生参试率须达到100%。考试结束后，班主任将对学生的答案进行复习和点评，以确保教育的有效性。
5、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患及时解决。
6、结合9月30日防震应急逃生演练，各班召开了一次“加强疏散演练，确保学生平安”的主题班会。总结演练过程，学习防灾自救常识；总结安全教育周活动，开展安全隐患自查，确定重点防控目标。各班认真总结安全教育周活动，以进一步提高学生的安全意识和自理能力。
通过开展以安全教育日为主题的系列安全周活动，对全体学生进行安全教育的宣传、动员和再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规定。切实抓好学校安全的常规工作，做到“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。
在日常视导和督查工作中，做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合；定时检查与随机抽查相结合；日常安全教育与专项安全教育相结合；校园、社会、家庭的安全教育紧密结合；表扬与批评相结合”。
四、活动的开展、实施
1、以学校少先队大队部名义进行 “安全校园，和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传，在学校内外营造“安全、和谐”的大环境；
2、在安全生产宣传咨询日 6月8日到来之际，每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会安全细则；
3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校园，进行安全知识讲座；
4针对校园环境和学校存在的安全隐患，将责任落实到每个人，鼓励师生积极行动，对安全隐患进行整改；学校不能整改的，应当在危险场所设置警示标志，并将统计情况报人社局，并采取措施尽快消除隐患。
5在学校醒目位置悬挂安全教育标语；在楼梯出入口，张贴“靠右慢行”等警示标志。
6利用每周一升旗仪式、班中队会议，每天上下学对学生进行安全教育；每天安排值班教师到校门口接送学生，引导和保护学生的出行安全。
7、针对**、火灾等重大人力所不能及的灾害情况，开展了相关的安全知识讲座，并于6月23日开展了“安全撤离演练”。
8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手，安全进万家”活动。从6月23开始，学校大队部号召全校师生，做“安全生产月”义务宣传员，走进社区、家庭，利用走亲访友之际，向社会宣传安全生产知识和措施：同学们的热情和努力，得到了家长和社会的一致好评。
视安全为生命，重生命如泰山。我校在上级部门正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”活动，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。现将安全教育周活动开展情况进行如下小结：
1、 开展多种形式的宣传教育活动
1在周一国旗下的讲话中，安全教育周启动并动员起来。由围绕安全教育的主题《校园安全》作了发言，由吴思聪校长向全体师生布置了本周主题教育活动的内容和活动措施，进一步统一了认识。
2星期二课间听了**的相关知识后。接着全校师生参加了防震演习。对教师进行培训，对学生进行培训，然后按照方案开始演习。
由于组织到位，演练取得了良好效果。中午，通过小百灵广播室组织全校师生收听了冬季预防疾病知识讲座，并结合学校实际，对学生上下学情况，遵守交通规则等多方面进行了强化教育，使队员对“安全”的认识提高到一个新的高度。
3、周三下午第三节课，全校分别在班主任组织下，各自进行了以安全教育为主题的主题班会，有安全知识警示录、小组之间的活动交流、有安全知识小竞赛、有关禁毒方面形象生动的小品表演等等。通过形式多样、内容丰富的活动，可以收到良好的教育效果，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
4、周四的午间，校长对学生进行了一次法制教育讲座，通过一些典型案例，帮助学生了解什么是犯罪、哪些行为属于犯罪行为、如何预防犯罪、如何在一些犯罪行为面前自我保护等知识，从而有效地提高了孩子的自我保护意识。
5学校通过给家长的一封信，要求家长共同行动，为孩子的健康成长保驾护航。
6学校通过张贴标语、出版板报、专栏等形式，营造了浓厚的安全教育氛围。
7、抓好安全常规教育。班主任可根据班上实际情况，有效利用早会、下午会、小组会进行安全知识宣传。强化和突出了每日课前的“一分钟安全教育”，让“安全”的弦时刻不放松。
二、落实检查制度，及时整改
1、以本次主题教育活动为契机，对学校的教育教学设施进行了一次全面的排摸工作，特别是阅览室、实验室、电脑室、体育设施等重要部位进行了全面细致地检查，不留“死角”，把可能存在安全隐患的事物立即进行处理。同时，班主任老师对班级设施进行了大检查，可以联系各功能室负责人解决问题。
2针对个别存在安全隐患的现象，进行了整改。比如学校操场在建，现在大课间活动，因为场地小，经常出现无序现象。在这个问题上，我们提出了明确要求：
主要有及时做好课堂工作、班主任组织活动到位、回教室排队有序、进出教室防止踩踏等。通过加强教育，活动全过程的隐患得到有效遏制，时刻确保安全。
3、冬季是气候寒冷，，因此，学校依然坚持用多种手段开展每日的晨检制度，对于出现的有明显有感冒症状的学生，班主任能及时进行了解，并做好相应的记录，严重的还要求上报校长。同时，加强学生的饮食健康教育。
“安全教育周”主题活动虽然结束，但安全教育作为常规性的重要工作远没有结束，而且要常抓不懈，渗透到平时的教育教学之中，时刻确保学校、师生的财产和生命的安全，巩固“平安校园”成果。
四（5）班
一、指导思想：
为了配合教育部的统一部署，落实《中小学公共安全教育指导纲要》精神和教育部、中国关心下一代工作委员会等十二部委举办的“中国校园健康行动”中关于校园法制安全教育的工作内容，在小学生中普及法制和应急安全知识、倡导科学、健康的生活方式和生活态度，重视生命，关爱生命，培养全面发展的一代新人。同时，结合**电视台举办的《开学第一课》“知识守护生命”大型主题活动，对学生进行安全和应急避险教育。开展本次活动，在广大学生中广泛普及义务教育、未成年人保护、预防未成年人犯罪、道路交通安全、消防、禁毒等方面的法律法规知识，进一步提高学生的法制意识，构建平安校园、和谐校园。
3、 活动名称：中国校园健康行动
四、活动主题：
生命在你我手中，珍惜生命，把握生命
五、活动时间：
八、主要活动安排：
（一）“中国校园健康行动”准备活动（2008年9——10月）
1、制订活动方案，开展“中国校园健康行动”教育活动的启动仪式。（赠书、签名仪式。）
2、利用班队课学***电视台举办的《开学第一课》“知识守护生命”大型主题活动，对学生进行安全和应急避险教育。
3、认真学习《中小学应急避险安全指导手册》和《法律伴你成长》，安排专门时间进行授课、学习。
4树立安全教育的宣传口号，让学生从小树立安全逃生和紧急逃生的意识和具体方法。
5利用晨会和国旗下的讲话，加强宣传教育。
6通过给家长写信、家长会等形式，形成家校一体化的安全教育网络。
（二）“中国校园健康行动”主题宣传活动活动（2008年12月——2009年5月）
充分利用校园网、红领巾校园电台、红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地，以“中国校园健康行动”为主题，宣传开展“中国校园健康行动”的目的、意义和文明礼仪常识。根据学校的实际情况制定宣传时间表。
1、在校园**上建设“中国校园健康行动”专栏网页。
2、出一期以“中国校园健康行动”为主题的黑板报。
3、举行“中国校园健康行动”的主题班会观摩活动。
4、举行“中国校园健康行动”演讲比赛
5、举行“中国校园健康行动”主题的手抄报比赛。
6、举行“中国校园健康行动”绘画比赛
7开展交通安全知识学习活动。
（三）总结表彰
1、学校评选“安全班级”、“安全文明小卫士”、“法制安全教育优秀辅导员”。
2、各班级、语文教研组、少先队大队部分别进行活动总结，学校综合整理材料后，向“全国法制安全普及专项活动办公室”申报“优秀组织奖”。
九、活动主要任务：
自接到市教育局转发的省教育厅《关于开展学校安全宣传教育月活动的通知》后，我院领导高度重视，首先组织一班人进行了认真的学习讨论，领会其精神，并按《通知》要求，进行了安排、部署。成立了以主管领导吴建君副书记为组长、保卫处、学生处负责人为副组长，各系学生管理主任，辅导员为成员的领导小组，对安全宣传月的活动进行了具体的安排布置，重点开展了以下几项活动。
1、在全体师生中认真组织开展了以提高社会单位“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容“四个能力”建设活动(如图1)通过此项活动的开展，进一步提高了我院全体师生的火灾防控能力和消防安全意识，努力实现人人会查改火灾隐患，会扑救初期火灾、会组织引导人员疏散、会宣传教育、积极预防火灾，为安全稳定的校园环境做出了贡献。
2、在全体新生中认真组织开展了安全法制教育活动，在活动中我们针对学生在学习、生活中的安全，同学间应如何相处，搞好团结、遵纪守法，防火、防盗、防抢、防骗，女大学生自防自卫，《开学第一课》守护生命十大黄金法则，如何报警、逃生、灭火器的使用等进行了认真的讲解，并例举了各种案例、进行了详细说明，提高了他们的综合素质。
3、各系认真组织开展了一次以安全宣传教育月为内容的主题班会活动，重点围绕消防安全、用电安全、交通安全、饮食安全、防火防盗，严禁管制刀具进校园等系列活动，组织学生观看安全知识教育片，讨论安全对生活、学习的重要性，以强化学生的安全，防范意识提高防范能力。
4、国庆节前夕，由院领导带队，组织我院保卫，学生管理人员对我院的宿舍、食堂、教室、机房、实习实训场地、监控室、浴室、小卖部等重点部位进行了认真细致的安全自查自纠，消除各种安全隐患，并认真执行上级要求的行政领导24小时值班带班制度，保障信息的畅通。
5、本教育月活动，我院共出安全教育橱窗一期、展板两块和宣传横幅一条
通过以上活动的开展，我院广大师生进一步了解了安全知识，提高了自我保护能力，增强了“珍爱生命、安全第一”的意识，营造了安全宣传教育的氛围，有力的推动了学校安全宣传教育工作的开展，为创建文明和谐、安全稳定的校园做出了贡献。
以上便是活动总结三篇范文，看到还担心不会写吗?
临沭二中2012年“安全生产月”活动总结
学校安全工作项目多、任务重，为确保学校教育教学工作的顺利开展，遵照上级文件精神要求，我校于 2012年6月1日至6月30日开展了校园安全生产月活动，现将此活动的主要工作总结如下：
一、成立“安全生产月”活动领导小组
组长：孟庆然
副组长：吴绍峰
组员：姚鲁、曹广学、陈钊、高宇、张宗勤、魏茂福
伏开清、张爱军、刘祥龙、李仲伟、蒋德亮、苏越
马步霞各级部主任各班主任
二、全方位开展宣传教育活动
本月的主题是：科学发展，安全发展。
学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任和任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。开展了安全警示教育周活动，通过班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围。学校广播电台开辟专题，及时报道安全工作中的典型事迹和有益做法，学生积极参与，师生安全意识明显增强。
3、 举办安全宣传日咨询活动，多种形式普及安全知识
除广播、专栏、校园电子屏幕、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外，学校组织开展了传染病预防知识讲座、食品卫生安全知识讲座和防震知识讲座和毕业班学生心理咨询活动等，要求班主任和科任教师要密切掌握学生思想动态、心理表现，多交流、多倾听、多疏导，为学生减轻心理压力，消除思想顾虑，解决心理矛盾，把可能出现的问题解决在萌芽状态。让师生掌握必要的安全知识，提高自救自救能力。
四、做好高考、中考期间的校园安全保卫工作和学生乘车安排工作，确保了高考、中考的顺利进行，联合交警、公安干警组织高三毕业班学生安全有序离校，确保了校园稳定和学生安全。
五、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。团委、政教部分别开展了安全主题征文活动和演讲比赛，增强了学生的安全热情。宿管科政教处集中学生会力量开展夏季住宿生安全大检查活动，分组进行，分片清查，掌握学生宿舍安全、用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。
六、开展防溺水宣传教育周工作
认真组织开展预防溺水教育活动周工作，把“珍惜生命、严防溺水”作为主题，以班级为单位组织讨论，通过致家长的一封信，告之学校作息时间和防溺水防范要求，做好周末学生不在校期间的监管教育。学校和家庭、教师和家长应共同努力，防止学生溺水。
七、开展安全隐患排查整治工作
6月上旬和6月下旬，分别组织人员对学校安全隐患进行了大规模排查，发现问题及时整改。在安全生产百日督查专项行动工作中，我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓，与城里派出所、公安分局治安大队等相关部门相互配合，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。
8、 开展校园应急演练周活动，组织高二、高一年级部门开展应急疏散演练和消防安全演练。通过演练，可以进一步提高学生的应急避险能力和学校应对突发事件的水平。
9、 学期末和暑期要认真做好学校安全工作
暑假将至，我们根据县局要求和学校实际，进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性，严格执行学校各项安全工作制度，自觉做好各项安全工作，加强宣传教育和各项措施的落实，对学生做好假前安全教育，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园氛围和社会氛围。
临沭第二中学
2012年6月30日
正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。以下是为您组织的校园安全宣传活动总结，希望对您有所帮助！
总结校园安全宣传活动，学校举办了全校学生逃生演练，提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”，张贴安全宣传**。对学生进行防火、用电、食物、煤气中毒、交通、娱乐、游泳、预防各种传染病等方面的宣传教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地，开展一次安全教育主题班会，内容有课件、网上**宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作，按照学校制定的管理规定及各项规章制度，进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6加强对寄宿生的管理，严格夜查制度，做好寄宿生的请假工作。
三、取得效果
1学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全关注的理解更深。
2.增强了学生的法制观念，使学生能够了解和遵守法律，自我保护意识和能力也得到了提高。
三。学生的卫生意识和自理能力较强。
4教学秩序较好，学生学习行为文明，活动更安全。
5完善管理机制，教育责任到人、落实到位。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
四、存在不足
1、教育的形式还不够多样化。
2相关练习不多，学生实践性不强。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的各项安全工作。
总结校园安全宣传活动，建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成了一套安全管理网络。其次，学校安全工作领导小组和班主任共同签署安全工作现状。
建立了安全生产检查评价制度和安全生产管理制度。实行领导安全值日检查制。领导班子成员对每天的安全工作负责。
2立足学校，注重实效，制定完善的宣传教育内容。活动一开始，我们就组织了以领导小组为核心的宣传小组，根据我校的实际情况，制定了我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》
2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容：安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、利用班会或者思品课，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，开展一次安全祝福卡送亲人活动。，
4、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。
3、 加强安全管理，加强安全检查，确保安全工作不漏
首先，对学校的每个角落进行调查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。领导小组成员参加了对学校围墙、大门、厕所、外部电源线等公共设施的安全检查。
第三，采用班集体课、晨会课、学科渗透等方式。加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起点，没有终点。这是一项长期而复杂的系统工程。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
四是10月9日开展校园突发事件应急疏散演练。演练活动前，在学生中进行了广泛的宣传和动员，并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。同时组织全体教师学习学校应急疏散演练预案，让每位教师进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
演练活动全校共有x个班级xx多名师生参加。伴随着警报响起，演练开始，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离教室，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中，保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。
演习有效地加强了学校师生的安全
校园安全宣传活动总结)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
2、 开展多种形式的活动，使安全意识深入人心。
我们利用各种会议来教育老师和学生安全的重要性。通过班会、安全教育课对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，黑版报、安全专栏，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
我们还在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾” 演练活动。把安全教育落实到活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
3、 加强安全管理，加强安全检查，确保安全工作不漏。
首先，对学校的每个角落进行调查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。领导小组成员参加了对学校围墙、大门、厕所、建筑物、外部电源线等公共设施的安全检查。
二是加强食品卫生安全教育，确保不发生食品事故。学校教导学生不要在外面的摊位上买零食和饮料，防止疾病进入口腔，毒液进入口腔。检查学生体质和传染病的发生情况。
第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行**，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
4、 加强内外联系，完善管理网络，使学校安全工作社会化。
为了保证每个孩子都能安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强安全工作的宣传和管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖校园的每一个角落。
当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益突出，大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点，没有终点。这是一项长期而复杂的系统工程。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
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