IT业发展神速前景远大
对于2011年数百万高考落榜的考生而言,未来将面临着诸多选择,适合复读的落榜生可以选择再战一年,为圆大学梦而继续努力;而放弃复读和大学梦之后,打算选择职业教育的落榜生却面临着第二个重要的选择:林林总总的职业教育体系里,有IT、汽修、烹饪、医学、文秘、营销等多种职业可供选择,然而,那一项才是适合自己的?哪一类职业发展前景最好,潜力最大?IT职业教育专家将为落榜生们详解IT业发展的潜力与未来前景,指引落榜生们做出最适合自己的选择。
IT业发展神速前景远大
众所周知,21世纪是一个信息大爆炸的时代,IT业在21世纪的第一个十年获得了前所未有的良好发展机遇,中国IT业也因此获得了跨越式的发展,2011年7月,中国互联网络信息中心(CNNIC)今日在北京发布了《第28次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2011年6月底,中国网民规模达到4.85亿,我国手机网民规模为3.18亿,中国网民数量早已超越美国跃居世界第一。以良好的网民基础为依托,互联网已经逐步深入到中国社会的方方面面,不仅仅是IT类企业如雨后春笋般遍布全国各地,传统行业也纷纷建立专门的网络部门来应对最新的互联网发展浪潮。火爆发展的IT业吸引着这个社会最优秀的一批人纷纷加入,IT业在中国的火爆持续发展值得预期,对落榜生而言,IT业发展愈加细化,短短一两年的职业培训即可掌握一项可以安身立命的专业技能,现今社会对IT人才需求之旺盛,找一份称心如意的工作可谓手到擒来。
高薪待遇引领行业风向标
巨大的社会需求提供大量工作、可以迅速掌握IT技能这两大优势之外,对于落榜生而言,优厚的薪资和福利待遇也颇为其他行业的从业者眼红。最新的福布斯富豪榜上,中国最大的搜索引擎百度CEO李彦宏以94亿美元的总资产已经跃居中国富豪榜榜首,此外,一个个耳熟能详的名字也纷纷出现在中国富豪榜榜单中,腾讯董事会主席马化腾、网易行政总裁丁磊、腾讯首席技术官张志东、阿里巴巴主席马云等中国IT业名人悉数入榜。显而易见,信息技术行业即IT行业无愧于中国最赚钱的行业这一名号。不仅仅是IT界的巨擘才子,IT业平均薪资一样高居行业前列。
新世纪以来,中国互联网一直保持迅猛发展,至今势头不减。资深IT专家指出,迅速发展的中国IT业已经逐步对接了国际互联网发展的最新潮流,中国IT业正进一步走向成熟。对于2011高考落榜的考生而言,IT业广阔的发展前景,预示着落榜生投身IT业大有可为。选择一家实力雄厚的IT职业教育院校,掌握一门专业技能,在这个互联网的大潮里,落榜生一样成就人生。
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IT职业发展1:系统分析(业务方向)
技术特点及要求:
需要很多项目的经验,应从项目经理或系统架构师入手
可能职位:
业务总监、技术总监、副总经理
优点:
1、达到一定层次,可以专职做业务的咨询、分析服务,会越做越轻松
2、也比较能跨行业,因为经验丰富
3、容易走向领导岗位(业务总监、技术总监通常有很强的业务把握能力)
缺点:
1、不一定有机会拥有很多的经验
2、对公司也有一定的依赖性,最好自己开公司
IT职业发展2:系统分析(技术方向)
技术特点及要求:
须懂得较多的技术(编程语言、界面设计、数据库设计、架构设计等)
可能职位:
技术主管、技术经理、开发部经理、技术总监
优点:
1、职业较为稳定,达到一定层次,在技术领域将拥有较高的权威
缺点:
1、较辛苦,调节不好,会影响身体健康;
2、技术做的太多,会傻掉,经常会影响其他方面的能力;
3、具有可替代性(与公司发生冲突时,公司大不了花更高的代价请多几个人就可替代)
IT职业发展3:项目管理
技术特点及要求:
需要精通项目实施的各个重要环节,如财务管理、合同管理、成本管理等,能够应用于多个领域,如IT各个领域的项目、建筑项目、综合性的项目
可能职位:
项目经理、部门经理、副总经理、总经理
优点:
1、转行业容易,在获得较多的项目管理经验后,做哪个行业都是相通的;
2、能够拥有一定的客户群体,交际面会比较广;
3、一旦精通,在本行业内应该能应付自如
缺点:
1、对公司环境会有一定的依赖性,一般来说,公司的老员工能拥有较大的协调能力,新环境时,可能遭人排挤
2、技术方面也有一定的要求
方向4:产品技术支持
技术特点及要求:
将一门技术或一个产品钻研的很深,然后做该技术的支持,
比如数据库Oracle等的DBA、主机Unix等的技术支持、网络产品Cisco等的技术支持
可能职位:
产品工程师、产品经理、产品部门经理
优点:
1、薪水较高;
2、较轻松 - 前期辛苦一点,后面都会很轻松
缺点:
1、可能比较费钱,即使能够自学成才也还是需要花一些钱经过专门的认证
2、比较无聊,毕竟只跟一本技术打交道
3、很难当上领导(因为缺乏全面的经验)
前几天,公司有开发人员聊到了一个事情,现在技术发展非常的迅速,写程序越来越简单了,感觉程序员越来越不那么重要了。 能做到一个项目经理感觉已经不知道还有什么可以做了。
也许很多人会有或曾经有这样的困惑,其实不然,开发人员的路还很长,仔细想想,我们其实是有很多路可以走的。
我们仔细分析一下IT的价值,我们是需要为业务创造价值的,为了能给业务带来更大的价值,IT的路还长,真的还很长。
可以设想一条程序员IT发展的道路:
一开始,我们是程序员,我们努力的工作,刻苦的积累经验,使我们的系统运行效率更高,用户体验更加方便我们成为了优秀的程序员
经过积累后,我们对业务的需求的规律有了一些感触,对技术的原理有了深刻的理解,知道了如何的东西可以重用,懂得了如何的架构可以让我们的系统更加稳健,开发效率更高,维护成本更低我们成为了优秀的架构师
再积累,我们懂得了团队的协作,懂得了跟客户打交道,懂得了如何协调各种角色和冲突,懂得了控制项目的成本和把握进度,懂得了项目管理我们成为了优秀的项目经理
或者,我们对业务的理解越来越深刻,对用户的习惯越来越理解和有感触,经常帮助客户掌握好系统的应用,解决用户的故障,帮助用户高可用性的利用IT创造价值 我们成为了优秀的产品工程师或IT服务人员
当然我们还可以朝IT顾问,解决方案提供者,专业的测试人员、测试经理、开发过程管理专家、销售经理等等各个角色去发展,每个角色都需要掌握好各种技能和经验的积累的。
经过各种工作角色的积累、各种垂炼、业务管理的经验和本着为企业管理解决问题的思维方式,我们需要掌握很多知识,比如:IT管理机制、个人领导力、IT战略规划、信息安全、IT治理、IT服务管理、企业业务(ERP/CRM/SCM/CST)流程管理原理及实现、技术发展及应用趋势、信息化总体架构、数据规划与架构、商业智能与决策、IT投资与绩效管理、信息系统审计于是我们成为了优秀的CIO。
也许实际情况下,中国优秀的CIO并不多,但IT的路还很长,需要我们每一个人不断的努力,这样中国IT发展才是光明的,千万戒掉浮躁,成为优秀的项目经理 甚至优秀的CIO,并不是朝夕能做到的,需要不断的积累和学习。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《结合职业定位加速职业发展》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
很多人在职场上的发展不顺,很多时候,并不是因为能力不够,而是选择了不适合自己的工作。不少职场人并未认真地思考“我是谁”、“我的优势是什么”、“我适合做什么”,不清楚自己想要的什么,把时间消耗在这哥并不是自己真正适合的工作上,这样的结果将会是越往后越感觉后劲不足。职业定位,并不是一个静态结果,而是一个不断变化着的动态过程,需要我们结合自己职业生涯的每个阶段对职业定位不断地作出修正调整。
首先,职业定位要趁早,应该从在校期间就开始。这个阶段的职业定位,主要是结合初步的职业规划寻找自己感兴趣的职业方向。选择自己感兴趣的专业,多方面涉猎,积极参加社会活动,锻炼和培养健全的人格。不少大学从一年级就开始设置职业发展辅导课,请职场达人进入学校,为学生们进行辅导与咨询,帮助实现学生到社会人的顺利过渡。
其次,在职业发展的初期,也就是职业定位的初步阶段,多数人很容易陷入迷失状态的阶段。这一阶段的职业定位关键在于敢于实践,敢于脚踏实地地认真地去磨练,在真正的实践中一点一滴积累培养职业素养,从而对自己的职业定位有一个初步概念。在这期间,培养主动学习的意识和习惯非常重要。努力学会与不同的人积极沟通合作,每天把自己的心得记录下来,作为职场经验的积累和自我激励的手段。
再次,在职业发展的中期,也就是职业定位的中级阶段,最重要的是要有镀金意识。职业发展中期,我们应当对自己的职业定位有了比较深入的认知。这个阶段的职业定位不应该再有频繁的变动,而应该在稳定发展的基础上,好好学习充实自己,给自己镀金。市场的开放可能会在各方面左右人的思维,在职场上的资深人士普遍认为,了解一份工作通常需要1-2年的时间,达到熟练运作的程度需要3-5年的时间,一般来讲,企业更看重相对稳定发展的职业人士。所谓“镀金意识”,是品牌、正规、职位、规模等的代名词。
最后,在职业发展的后期,这一时期属于职业准确定位的阶段。这个阶段的职业定位建议是:要有危机意识,主动地寻找自己与时代的差距,及时充电跟进,还要广开视听,多为年轻人铺路,同时,客观平和地面对现实,了解和正视自己的局限,准确地定位自己的下一步人生。
人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的书则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:凡事预则立,不预则废。
想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。
最近看到一些找工作的技巧,教你怎么回答面试官所谓你最大的缺点是什么之类的问题,有些感想,记录下来。
这个世界上不一般的人挺多的,不知道走了什么狗屎运进了一个公司,学到了一些技术,于是趾高气昂,以为自己已经成了神仙了,已经藐视众生了。并且开始利用一些机会去戏弄求职者,对这种人我很无语的。首先要意识到,人生而平等,不会因为你在帮外国人或者帮皇帝太子打工而让你高人一等。还有技术只是谋生的手段,不是每个人都可以推动人类的进步的。靠劳动来赚取报酬都是光荣的,并且劳动的价值没有高下之分,不会因为将自己卖给外国人或者皇帝太子了而有不同。
我想对那些受害者说,人只要自重就能赢得尊重,当然学会尊重别人也是自重的重要部分。人的价值不是别人评判出来的,而是靠自己修练出来的。如果每天都在进步,人生就堪称完美了。能赚多少钱,能找到什么样的工作,我想天道酬勤,付出总会有回报的,不用太执着。最重要的是,人要自信,此处不留爷,自有留爷处,没有人有资格评判你行还是不行。做好自己,别太计较别人(特别是某些面试官)的看法。
我也面试过一些人,我一直在努力让自己别做SB,当然我也希望未来所有人都不要碰到太多的SB.其实我从上学就开始学习不要太二了,念书的时候(不包括大学,非常遗憾我的大学不是念书的时候),我成绩一直是最好的,深得老师宠爱,同学的羡慕,但我从来没有高高在上过,实际上我最好的朋友往往是成绩最差的,但是却是最简单的。这样也有好处,我高考失利,得到的更多的是由衷地关怀和鼓励,而不是幸灾乐祸,我觉得这本身就是成功。我想平等,沟通,学习态度,这个每个人都要有的品质,领导也好,员工也罢。其实你懂的并不比别人多,每个人都有自己的特点,只是大家的环境不一样,接触的东西也不太一样而已。人家可能球比你打得好,也可能歌比你唱的好,还可能游戏比你玩的好,你别不服。
其实我不是想表达愤怒,其实我也没有愤怒。我只是希望这个世界简单一点,大家都可以平常心,不管你在什么位置,这样比较河蟹。这个世界不需要杨二 车纳姆,太二对谁都不好,要知道现在地球已经污染的很严重了,现在还有甲流,不要再搞出个《京都议定书》来。
最二不过这些人
1,瞧不起人的人,殊不知你瞧不起人家就是不尊重自己。有些人,老以为这世界就是围着他转的,以为只有他自己才是王道,唯一的王道。根本不去了解别人,就妄下结论,你就是不行,因为老子天下第一。看到这种家伙,我真想警告你,别太过分,你把我笑死了,我化作厉鬼也不会放过你,哈哈。关于这一点,我其实需要检讨的,因为我曾经也瞧不起人过,我瞧不起那些所谓的书呆子,今天冷静下来看看,我不是书呆子,却在某些方面却是个失败者,我凭什么瞧不起人家呢。
2,不响应毛主席号召,好好学习,天天向上,而是整天在那儿YY,老子是名校毕业的,老子在世界500 强的企业工作,对于这种人我的评价是,你真TMD 给你的名校丢脸.因为只有不自信的人才拿这种东西唬人,所谓天不言自高,地不言自厚嘛。靠,拽啥文呢,简单点讲不就是会叫的狗不咬人吗。你看看,可能老百姓的话比孔子的还要NB 吧,所以还是谦虚点好啊。有句话很经典,你所在公司的帐户里的钱跟你的关系不大吧,其实推广一下就是,你的名校的名气跟你也没什么关系吧,哎呀呀呀呀呀呀呀呀,真的很遗憾。讲两个Case,大家看看,首先是一个故事,就是上海交大培养了我们伟大的人物,我们伟大的xxx才成就了上海交大吧,承认吗?.还有一句评论,如果你在的公司也开发出了一个像某大网站一样的产品,你还会拼命想去xxx网吗?.无意贬低大公司,他们的成就很伟大,同时里面真正做事的人也确实令人佩服和尊重 .但那些只想用人家的名气来为自己镀金的人,更有甚者,拿这些名气来唬人,这种人其动机就不太上得了台面了。真正伟大的人因为他的成就赢得尊重,就像李小龙,因为伟大而伟大,毫无争议的得到世界的尊重。如果恰好伟大的人出自某个名校,那应该算是学校的福气和骄傲。而不,是反过来,因为你是名校出来的,所以你就伟大了,这之间没有必然的因果关系。 别质疑我的动机,我绝对不会说名校不好,更不会说因为你是名校出来的,所以你不行,这种混帐逻辑不在我的字典里。并且曾经我的名校情节 比各位更有过之而无不及。不过我心中的名校也就一家,到现在我还是对其景仰有加,各位有机会上她的朋友们,要珍惜啊,不要真的把她给上了,破坏了她在我心中的美好形象,我可是用自己最宝贵的青春YY 了她整整四年,虽然结局是个悲剧,但总归还是有点感情的。其实对于大多数人来讲,我们都不过是个凡夫俗子,不过 凡人也没什么不好啊。踏踏实实,有多大能力做多大事,好好享受生活,也蛮有趣的。玩虚的,没多大意思的。
3,拿到了十几二十万的年薪,就以为自己是打工皇帝了,到处晒,势要要向全宇宙宣扬自己的伟大成就。殊不知,你这点钱,毛毛雨啦。更重要的,这世界上还真的有人不会将钱看得比生命比人格还重要,当年抗日的时候还是有很大一部分人没有当汉奸的,这点很欣慰。其实职业生涯里面,除了钱,还有很多因素的,因为人最大的痛苦就是会思考,所以会有成就感,尊重,健康,压力 等诸多因素,而不会简单到哪里草比较多就奔向哪里。
4,找到了一家可能更好的公司,于是觉得自己凤凰涅磐了,于是一有机会就要骂一下之前的雇主,好像跟之前的人在一起有辱自己的身份。这种人我都懒的评价,我只想说,尊重雇主是职业道德的重要方面。俗话说,狗不嫌家穷,不管你所在的公司怎样,它都曾经是你的归宿。如果觉得一个地方不适合自己了,离开也是很正常的,人都是有追求的,特别在这个时代,但完全可以好聚好散。过去的不管是愉快还是有些不愉快,都让它过去吧。当然前提是雇主也一定要尊重自己的雇员。
5,自以为怀才不遇,于是消极怠工,甚至搞些小动作(比如在提交代码时写些古怪的Comments).我觉得这些人太可笑了。我想说,任何东西都不能成为自己不把事情做好的理由,因为这是对自己职业的尊重,觉得不适合了可以跳槽,但只要在做就该对自己负责,还有什么比这更重要的呢。
6,这种比较严重。因为IT 从业者有很多机会看到不该看到的东西,如很多人的隐私或者公司的机密。有些不自重的人拿这些来做些不轨的文章。这个不是二这么简单了,要知道,这个是犯罪,搞不好要进去的。
前面第2条中说到了动机,于是又有了一种二子,那便是,
7,看到人家很优秀,很成功,于是心里很不爽。觉着好像是人家抢了自己的机会,认为如果换作自己,绝对比人家做的更好。很可惜的是,可能永远没有机会换作你了。不畏权势可算是一中风骨,如果啥都无畏,毫无信仰,那可能就只能算作是一中疯骨了。有很多人,天赋高,人品好,又勤奋,自然取得了很大的成就,这种人理应受到人们的尊重跟爱戴。至少不应该成为攻击的对象,虽然你的攻击只是个笑话,但它却反映出了你的丑恶,这有点得不偿失吧。我相信借骂别人上位的人是不会有好下场的。
我纪录下来这些是为了警醒自己,无意伤害任何人,更无意教育谁。少年的我,非常的聪明,却又是相当的任性跋扈,是个十足的坏蛋。如今我终于要长大了,懂得了要如何做人和做一个什么样的人。但这个过程中没有人教育了我,也没人教育得了我,完全是生活本身教会了我该如何生活。所以我也要花一辈子来修炼,让自己不要有哪怕一点点教育别人的念头,因为成长是一个感悟的过程,是主动的,而不是可以被教育的,否则这个世界就大同了,也就无趣了。于是这里又有了这最后一种二先生,
8,整天一副教主的姿态 ,教化着世人。兄弟,你不能这样,姑娘,你应该这样恋爱,应该那样分手 靠,你以为你是谁啊。
我不会教育谁,对上面的这些二子们,我看到了,也会避而远之,而不会告诉他们。
第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《教师专业精神与职业发展规划范文》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
一、从教师的专业性来看,可以概括为专业精神、专业知识、专业能力、专业智慧。
1、教师的专业精神:首先是教师对教育的认识和理解,在对教育的思考和追求中确立教育理想和信念。一个缺乏教育理想和信念的教师,很难讲他有良好的专业精神。良好的专业精神,是教师从事教育工作的精神支柱和创造性工作的动力之源。专业精神还包括教师的人生观、价值观和职业道德。正确的人生观、价值观和良好的师德是教师专业素质的灵魂,对教师专业发展起到指向性作用。
2、教师的专业知识:教师的专业知识分为本体性知识、背景性知识和条件性知识三类。本体性知识是指教师所教学科专业知识。背景性知识是指教师应有的综合性文化素养和生活工作经验。条件性知识是指教育学、心理学知识。新课程重视传统教学中显得并不重要的背景性知识和条件性知识,更强调三类知识的更新、优化和整合。这就是新课程教学的高层次要求,也是对教师专业知识的新要求。
3、教师的专业能力:教师的专业能力就是教师的语言能力,教育观察能力,教育想象能力,教育机智运用能力、教育现代化技术能力,课程开发整合能力,思维的系统性、逻辑性和创造性等。新课程改革需要的就是教师的创造性劳动能力。
4、教师的专业智慧:教师的专业智慧是教师专业精神、专业知识与专业能力综合化的产物来自于教师教学实践中积累、提炼和结晶。是教师个性化、综合化、高层次的专业素养。教师的专业发展差异主要还是专业智慧的差异。专业智慧只能从教学实践和学习中自主总结与长期不懈的感悟中得来。积累、感悟、升华是教师专业智慧发展的过程。
二、教师专业发展的层次性
第一层次是发展教学专业知识,发展教学专业能力,这是成为好教师的基本要求。第二层次是在第一层次的基础上发展教育专业理想,发展教育专业思想,这是成为名教师的重要内容。第三层次是在第一、第二层次的基础上发展教育专业品格,发展教育专业智慧,这是成为教育家的必备条件。
三、教师专业化成长规律
成长期:参加工作后2——5年。这阶段需要拜师学习,逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师转变。教学基本功,“三字一话一画一机”;常规基本功:备课、讲课、批改、辅导、考查。简单地说就是要过教育教学关,成为一名合格教师。
成熟期:需要5——10年时间,也就是初步成为一个经验型教师。教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,建构自身经验体系。部分教学成果显著的佼佼者成为当地小有名气的经验型或技能型教师。
成名期:需要10——20年时间,成为当地有名的教师。少数越过“高原期”的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,逐渐对学科教学有独特见解,形成自己的教学特色和风格,成为学科领军人物。
成家期:一般是在参加经验工作20年以后的日子。在成名教师当中,有些教师不满足于在学科方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走专家成长之路,并把触角延伸到理论研究与实践探索的方方面面,成为教育、教学、管理领域的专家。
让所有学生获得知识,相信所有学生都能学习;对学生一视同仁,承认个体差异,并在实践中充分考虑这些差异;了解学生是怎么成长和学习的;尊重学生因来自不同文化、不同家庭而在课堂内表现出的差异;关注学生的自我概念、动力、学习效果以及同伴关系;关注学生个性发展和培养学生公民责任感。
通晓所教学科的知识,透彻了解学科的发展历史、构架及其在现实社会中的运用;具备教授学科知识的技能和经验,熟知这种技能,了解学生学习这门学科在前技能、前概念上的差距;能够使用不同的教学方法和策略进行理解性教学。
教师有责任管理和监护学生学习
进行高效能教学,掌握多种教学技术和方法,并能运用得当、游刃有余,能始终激发学生的学习动力,使其专心、投入地学习;知晓怎样确保学生参与和营造秩序井然的学习环境,怎样组织教学以达到教学目标;知道怎样去评估个体学生和整个班级的进步;能采用多种方法测量学生的成长进步和理解力,能把学生的表现向家长作出清楚的阐述。
教师能系统地反思,从经验中学习
成为受过良好教育的楷模——会读书、质疑、创新、勇于尝试和接受新事物;熟知有关学习的理论、教学策略,始终关注和了解美国当前的教育问题及焦点;经常批判性地审视自身的教学实践,深化知识,拓展所有的专业技能,将新的发现运用到自身的实践中。
教师是学习型团队的成员
能与他人合作改善学生的学习;具有领导力,知晓如何积极寻找并建立与社区团体和企业的合作伙伴关系;在制订教学策略、课程发展和教师发展方面,能与其他专业人士合作;能够评价学校的发展和对资源的分配,以实现国家和地方的教学目标;深知如何与家长合作,使他们富有成效地参与学习的工作。
四、怎样才能促进教师的专业发展?
1、做一个有高精神境界的教师
职业幸福感只能往自己的内心深处寻求。一个重要的原因是,我们缺少生命的学问、生命的修养。我们在将自己的才情和智慧投向外在于生命的专业的同时,更应用自己的才情和智慧去观照自己的精神、自己的心灵乃至自己的整个生命。他说进入生命境界的教师,他们与学生结伴成长、共同发展。他们关注学生的生存状态、生活质量、生命价值,他们同时关注自己的生存状态、生活质量、生命价值。他们是学生成长和发展的唤醒者、指导者、鼓励者,他们也是自己专业成长和发展的实践者、研究者和反思者。他说,具有生命学问和生命修养的教师,他是上课,但她同时又是在享受上课。他在课堂上彻底放松,全然进入课堂中的每一个当下,和学生情情相融、心心相印;他会彻底打开自己的生命,让生命中的每一个细胞、每一寸肌肤去感受、去触摸、去体认课堂中的每一个当下;他会时时产生生命的高峰体验,他会在课堂上率性而为,和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。于是,他就是课、课就是他,他和学生一起全然进入一种人课合一的境界。这种境界是什么?这种境界就是深深的职业幸福感。他说,有了生命的境界,我们就能诗意地栖息在教育大地上。
要仰望天空,又要脚踏大地。美国心理学家陆哥赫胥勒说:“如果让我来总结人类20世纪的历史,我将这样写到:‘人类在20世纪的最大悲哀,不是地震、不是水灾,甚至不是原子弹在日本广岛、长崎上空的爆炸,而是芸芸众生生活着然后死去,却不知道自己究竟有多大的潜能,人们只知道卡通片的感官欲望的刺激,不知道生命的意义和价值,缺乏理想和信念。我们在理想上已经衰老,但在心理上却没有满月,他们的躯体已经接近坟墓,但在人格上却没有健全。’”
2、做一个有学习力的教师
关于知识社会;知识社会是以知识为基础的社会,知识的生产、传播和应用成为人类活动各方面的组织规则。在知识社会中,知识的生产、传播、吸收和创新渗透到社会各个领域,并成了最为主要的活动,决定人类社会的表现形态;国家、事业、行业领域的发展都要以知识为核心进行,知识的发展成为社会发展的主要动力。从知识的传播方面讲,知识社会是信息社会;从知识的获取方面来讲,知识社会是学习社会;从知识价值方面来讲,知识社会是精神社会、理性社会。
3、做一个有思考力的教师
如果对他人的经验不假思索地完全照搬,一种情况是没有领悟他人思想的精髓,只是简单地模仿;另一种情况是经验往往具有时效性。对于他人的经验,只有批判性地接受,才能站在他人的肩膀上发展,同时教师也会随之养成批判性思考的习惯。借鉴的目的是发展自己,理解他人经验中的核心为己所用。批判他人的经验要有追问的意识,在理解他人的基础上想得更深。
4、做一个有教学力的教师
教学力主要体现在课堂教学上,体现在学科教学上。每位老师都担任自己所教的学科,对学科知识掌握的好与不好,关系到每一位老师的教学质量。比如数学学科知识主要包括:知识的内涵及多重表示,知识的发生和发展过程、知识之间的联系、知识所蕴含的数学思想和思维方式。因此,要提高学科知识,教师必须系统地整理自己的学科知识,构建自我学科知识发展计划,要按照课程的内容,寻找盲点和薄弱点,然后设计弥补盲点和薄弱点的计划。
要重视教学基本功,教学基本功检验教师执教能力。教学基本功是教学之基,教学之本,抓好教学基本功,就是抓好教学的根本。“传统”教学基本功是基础,从传统狭义上讲,教师的教学基本功主要包括教师课堂上的讲、写、态、画、读等几个方面,侧重课堂教学技能的展现。教学基本功要与时惧进,教学基本功是教师任教学科必须具备的熟练技能。教学基本功分为两个方面:一个是学科教学基本功;另一个则是学科能力基本功,即搞好教学所必须具备的基本学科能力技能,或叫学科专业能力技能。
5、做一个有研究力的教师
今天的新课程改革,已越来越强调理念向实践转化,课程向教学转化,教材向教师转化。教师不只是教学者、学习者,同时还应该成为一个研究者。教师只有拿起研究的武器,实现由实践者向研究者的转化,才能切实形成解决问题的新思路,找到解决矛盾的新办法。要做到学习与教学并驾齐驱,教学与研究双向互动,学习与研究相互促进,成为教师职业存在的新形式。怎么样才能提高研究力?要把问题作为研究的起点,把反思作为常用的方法,把重建作为改进的途径。
一个缺乏研究力的教师,充其量只是一个普通的教书匠,是成不了大器的。一个教师要想成为名师,必须要对教育教学进行研究,首先要用教育教学理论武装自己的头脑,要对教育现象进行仔细观察和分析,要不断积累素材,勤于笔耕,要不断地反思自己的教育教学工作,不断总结自己的成功经验。
教师不是“被塑造”而是“自我塑造”。要苦炼内功,自主学习,自主研究、自主反思,自主发展。
五、如何制订个人发展规划?
倡导教师在深入进行自我反思、自我诊断的基础上,制订个人发展规划。教师的个人发展规划主要包括:
(1)自我分析。对自身已有的专业素养、优势机问题进行分析。
(2)自我定位。确立发展目标和专业发展的重点,明确专业发展的理由,预测专业发展重点的结果。
(3)行动计划。外了实现发展目标而采取的措施机时间安排。
(4)实施要求。实现发展目标所需的条件与需要提供的帮助。
教师的发展规划在年龄和专业发展方向方面存在着差异,有的希望能够在班主任的管理上有所发展,有的希望能够擅长学科课堂教学,有的希望能够提升课堂教学艺术,有的希望在教科研能力上得到提升。因此教师专业发展要因人而异,有所侧重。一般来说教师专业发展基本上是沿着“学习教育理论——选择教学策略——转化教学行为”的路径从经验型向研究型发展。
学校要建立评价机制。比如建立教师专业成长手册与专业成长档案袋。教师专业成长手册主要是三个方面:学习、研究、教学。教师专业成长档案袋以2——3年为一个周期,成长档案袋主要包括三个方面材料:过程性材料,反映教师个人成长历程,如阅读计划,教学日记,论坛上的发言,外出学习心得,研讨的一些材料。结果性材料,某一时期达到目标的结果,如教学个案研究,教学录象,读书笔记,课题研究的材料以及观察调查的记录。展示性材料,如最佳的教学设计,一些比赛的证书,充分体现教学策略与教学效果的备课、课件、学生作业、教学录象、照片、教学论文学生获奖作品等。
第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《十大类专业就业前景解析》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
当今社会发展速度非常快,国际化程度越来越高,就业市场风云变幻,没有人能准确断定,三五年后什么专业会热、什么专业会冷?我们对未来几年各大专业的就业前景进行了分析,希望能对考生和家长有所帮助。
一、纯文纯理专业掌握技能助你就业
文科类毕业生就业困难,仍然是一个不容忽视的事实。市场对这类人才需求有限,此类学科专业技能不强、替代性比较大,造成这些专业的学生就业受到限制。同样的问题也出现在着重基础研究的纯理科专业的毕业生身上,一些学习基础数学、基础物理等的本科生就业很尴尬,到研发部门专业学习不够深入,而面对市场又鲜有对口岗位。
因此,文科类专业的学生不能只是简单掌握文案写作技能,还应掌握其他一些技术,如计算机知识、经济学知识、外语等,方能胜任未来相对要求较高的工作岗位。而对于纯理科专业的学生来说,如果平时善于积累,在热门行业也有后天优势:基本功扎实,入手快。这些专业的毕业生也可向相关热门转向,比如转向IT、金融、教育等行业。
二、师范类专业区域供求不尽均衡
调查显示,工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。从大城市的就业状况来看,大城市教师职位日渐饱和,不可能再接收大量毕业生。因此,在普教系统就业面临较大的竞争和压力。但由于我国教育政策的调整,近几年民办学校、职业学校大量兴起,这使得师范生就业机会增多,又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。
在师范类各专业中,需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。
三、外语类专业就业去向日趋多元
随着中国与世界的交流逐渐深入,我国对外语类人才的需求旺盛,应该说其就业前景是乐观的。
但由于前几年外语类专业招生过热,这几年总体就业趋势显得较为平稳。从近几年需求情况看,需求量最大的是英语、日语。此外,俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易,高层次的外语人才供不应求。
近年来,外语类毕业生去向已完全呈现了多元化态势,除了传统的外交外事领域,越来越多的毕业生到金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域就业。就业领域的扩大无疑意味着就业机会的增加,那些具有扎实的语言功底,同时具备金融、法律、经贸、外交、新闻、中文等知识背景的外语类毕业生,契合社会对于复合型人才的需求,直接推动着外语类人才培养模式的变革。
四、法学专业持证上岗已是必然
从每年的国家公务员录用可得知,政府部门对法学专业毕业生的需求依然旺盛。从绝对数量上来说,我国对该专业的人才需求较大,特别是涉外专业的人才。立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构每年都要从应届毕业生中招聘法学专业的学生,而企业对法学专业的人才也越来越重视,中国的律师行业更急需补充大量高素质的律师人才。
但近年来法学专业毕业生在就业方面有相当的压力:一是社会上对法学专业毕业生的学历要求越来越高;二是该专业毕业生人数激增。因此,法学专业的研究生也将开始面临一定的就业压力,参加司法考试取得资格证书成为共识。
五、农林类专业创业不断改善
近两年,农产品大幅度涨价为农林类专业发展注入了活力,国家对农业十分重视,不断加大投入。另外,政策方面也不断传来利好消息,产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视给农林类专业发展带来了曙光。往年农林类毕业生就业难的状况有一定好转。
因此,虽然农林类毕业生目前总体就业形势不如其他专业,但可以看到,今后几年该专业毕业生将会日益走俏。未来需求较多的将有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业。另外,农林类专业毕业生还有另一条广阔的就业之路,那就是到农村基层自主创业。
六、机械类专业前沿人才供不应求
查看北京市近7年的人才紧缺专业可以发现,机械类大部分专业毕业生在人才市场上仍然热销。
国家近几年加大力度强化装备制造业,鉴于机械行业的重要性和庞大规模需要一支庞大的专业人才队伍,今后一段时间内,社会对机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年也供不应求。从当前机械行业的发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍然看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。
七、经济类专业复合型人才受青睐
市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军,从有关统计数据推测,销售类人才未来几年需求量仍然热度不减。
由于所有高校基本上都设置了营销类专业,导致连年供给不断增加,反映在人才市场上就是低层营销人员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生的总体就业形势不错。另外,金融、财会类毕业生如果熟悉国际会计、商务惯例,具备必要的国际社会文化背景知识的复合型人才也广受欢迎。
八、建筑类专业就业前景依然乐观
虽然近期房地产业面临系列压力,但在人才市场上,与房地产相关的专业,包括建筑、设计、策划、销售等人才需求仍然较旺。
尤其是近两年来,路桥建设等相关专业开始升温,这使路桥规划人员变得畅销起来。用人单位表示,这主要与制造业升级换代及目前城市基础设施建设力度加大有关。制造业升级换代急需补充新鲜血液,基础设施建设力度加大则急需专业人才。
九、医学类专业特殊领域潜力无限
医学类专业属于市场化程度比较低的一个专业,因为现在我国的医疗体制改革仍在深化,而且医学类专业学生的就业弹性也较差。但是,各医院里人满为患的情景仍然可以理解为什么医学类专业的学生很少到人才市场上投简历。
随着医疗体制改革的不断深化,将会有更多的私立医院,这使医学类专业的学生更为抢手。据有关部门分析,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
十、艺术类专业需求层次不断提升
艺术类专业过热了吗?专家指出,通过视觉来传达的艺术作品正随着科技的进步呈现出多种多样的发展态势。传统的美术、音乐表演等专业已经渐渐显露出就业面狭窄等问题。传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉,衍生出许多新的专业,这些专业也相应地成了近年来的热门。目前,广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。
毋庸置疑,艺术专业正朝多学科综合的方向发展,实用艺术的应用范围越来越广。
不懂物理和建筑,就无法搞建筑、装潢设计;不懂计算机就做不出数字化影音作品。艺术学科的这种发展,也说明艺术和其他学科的文化知识是相辅相成的。文化课严重缺失的跛脚毕业生就业压力必然不小。
当今社会发展速度非常快,国际化程度越来越高,就业市场风云变幻。及时了解就业方向的大趋势,才能做到以不变应万变。
职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;
快速认知一个行业对于面试或者是工作上都是非常重要的,当我们去面试时,面对一个陌生的领域,如果能够事先快速认知这个行业,在与面试官谈论的时候也会留下良好的印象。同样,在工作上快速认知一个行业将对自己的职场生涯大有帮助。下面提到快速认知一个行业的三大步骤。
快速掌握行业知识,助力职场发展
如果重新创业,我一定花50%的时间找人
第一步,勾勒行业的基本业务链和价值链。
各个环节的基本特点,以及公司代表的方方面面名单。这样的系统设置为业,相关材料的最基础的知识,主要是从产业公司招股说明书,报告的券商,行业协会等。例如,电力行业是每一代,转换,传输,分配,消耗,功率调度,信息链的力量的基本服务的一部分,所述链具有在各公司的代表。关于公司业务链和分销行业,它是过程的逐步深入,最终在地图行业产业的形成。
第二步,表征行业运行的基本特征。
1.行业规模上,主要关注两个维度,一个是纵向维度,即未来规模,即行业空间,另一个横向维度,是与其他行业规模进行比较,这就要求我们对每个行业的规模有一个大致的了解,这是我们常识体系的一部分.. 行业规制决定了企业的极限空间,行业规制也决定了行业在国民经济体系中的权重.. 测量行业规模的精度因情况而异,粗准比假准更有意义..
2,行业增长速度,行业增长速度也有两个维度,纵向尺寸,未来的发展可以是多的,这意味着在企业行业增长势头;另一种是垂直尺寸,行业在国民经济中即国内生产总值,工业,双速子公司大致可感知的作用。
3、行业企业利润管理水平,确定各个不同行业发展环节的销售净利率、净资产收益率、总资产收益率等指标,确定各个国家行业环节学生之间的利益进行分配关系。
4.行业的竞争强度和格局,体现了行业内企业的生态系统和博弈空间.. 核心指标之一是行业集中度..
5,行业的竞争要点,行业应该着手从客户需求竞争要点采矿业,在不同发展阶段的特点,竞争是不一样的。
6、行业的生命发展周期,能否进行判断能力三个拐点:快速经济增长拐点、稳定持续增长拐点、衰落拐点。
第三步,画出行业特征的静态图。
以横轴为时间,包括市场规模、增长速度、利润率水平、行业集中度、行业拐点、不同发展阶段、竞争要点等等。快速建立对行业和公司的静态感知这样,可以快速建立起对行业的静态认识,如果做的行业分析比较多,会对产业发展规律的体会更深刻,比如产业集中度演变规律,产业利润率演变规律,产业竞争特点变化等等。
第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《当前大学生就业形势及就业前景如何?》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
2008年是非常特殊的一年,不仅是我国劳动力市场管制逐渐强化的一年,也是雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的基本形势。
当前就业面临怎样的形势?
首先,经济增长速度下降会影响就业的增长空间。今年第三季度我国GDP同比增长9%,这是中国经济增速自2006年以来首次降至个位数,并有可能全年的GDP增长不超过10%,这必然会不利于就业需求的增长。尽管如此,由于我国仍然保持着GDP的高增长水平,就业需求增长的基本环境并没有受到太大影响,关键问题在于经济增长的结构变化对就业需求的结构有很大影响。
金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市场防火墙的存在而在程度上有所减缓。此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长,这对就业增长将是一个非常不利的信息。
劳动力市场管制增加了劳动力成本,短期内会减少劳动力需求。长期以来,我国劳动力权益没有得到较好的保护,并引发了诸多影响社会稳定的劳动事件。自2008年起,我国颁布的《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》等劳动法律法规相继实施,为劳动就业权利保护提供了更好的法律环境。与此同时,作为劳动力市场管制措施的就业保护法规的集中出台,必然会导致劳动力成本在短期内迅速增加。不管增加的是合法的管理成本,还是劳动法专家所说的主要是违法成本,其结果都会带来对劳动力需求的减少。由于我国的就业立法并没有雇员规模的限定,特别是中小企业与个体经济组织受到立法的影响最大,导致了国际通行的中小企业管制豁免优势的丧失,不利于创业激励。
国内重大自然与社会事件对就业的影响是喜忧参半。年初的雪灾与年中的地震在短期内对就业是不利的,但是国家与地方对灾后重建的投入必然会导致对劳动力需求的增长,特别是基础设施的建设将会是一个比较长的过程。与此相反,2008年北京奥运会在开幕之前由于场馆建设等方面的原因,对就业实际上是利好的。奥运会之后,与奥运相关的领域就业自然会下降。
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工资待遇
截止到 2013年12月24日,36937位学前教育专业毕业生的平均薪资为 4305元,其中0-2年工资2833元,3-5年工资5749元。
招聘要求
针对学前教育专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比100%;0-2年工作经验要求的最多,占比50%;中专学历要求的最多,占比100%。
就业方向
学前教育专业学生毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
就业岗位
幼师、幼儿教师、幼教、幼儿园园长、幼教老师、课程顾问、早教老师、幼教驻地记者、销售代表、幼儿园教师、教师、亲子教师等。
城市就业指数
学前教育专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是上海。
就业岗位比较多的城市有:北京[850个]、上海[592个]、广州[580个]、武汉[375个]、深圳[345个]、成都[226个]、东莞[222个]、杭州[208个]、南京[166个]、朝阳[151个]等。
就业薪酬比较高的城市有:上海[7385元]、广州[6333元]、沈阳[5000元]、深圳[4999元]、苏州[4000元]、北京[3999元]、天津[3749元]、济南[3374元]、武汉[3332元]、大连[3000元]、兰州[2999元]等。
同类专业排名
学前教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,学前教育专业在教育学类专业中排名第5,在整个教育学大类中排名第6位。
在教育学类专业中,就业前景比较好的专业有:教育学,教育技术学,小学教育,科学教育,学前教育,艺术教育,人文教育,特殊教育,华文教育等。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大学女生就业前景好的八大专业》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
教师专业
优势:
教师专业是一个相对较好的专业,很多女孩子毕业都比较喜欢从事教育行业,以教书育人为目的,是一个当前社会崇尚并且充满极大社会责任感的行业。不管是大城市还是农村,现在的人们都很重视教育,所以选择教师专业是一个不错的专业。
劣势:
相对现在的教师专业的就业来说,教师人才太多,入职教师门槛很高,要求也是很大。所以相对教师专业很多是望而生畏的专业!
护士专业
优势:
相对女孩子来说护士专业也许是一个比较热门的专业,护士专业入职门槛比较低。而且全国各地,大小医院护士都是很重要的一个岗位,很多崇尚白衣天使的女孩子当然乐于从事护士的行业!
劣势:
由于护士入职门槛较低,相对薪资水平也是比较低的!而其相对护士专业来说可能对于人生规划比较窄,可能这一辈子都是从事护士了。最后护士经常加班,作息时间不规律,加班强度大,习惯作息时间正常的女孩子需要慎重考虑了。
计算机
优势:
计算机专业相对近十年在来说当然是就业前景不错的专业,因此无论是男孩子还是女孩子,就业还都不错。
劣势:
对于女孩子来说,从事计算机专业可能很难从事长期的项目开发,毕竟项目开发,写程序都是需要太多的精力和体力,一般人是吃不了这个苦的!女孩子学计算机专业就算做,也是从事简单的计算机操作的岗位就业。而且随着计算机人才的增加,这个行业的风光已经不再。
人事行政
优势:
人事行政专业,是一个女孩子比较合适的专业,入职门槛比较低,只要通过短期的培训,一般什么专业都可以从事人是行政的岗位。
劣势:
由于门槛低,相对来说当然薪资就是一个比较低的水平了,而且这个岗位的工作一般都比较繁杂琐碎。没有耐心的女孩子需要注意了。
导游专业
优势:
导游专业也是一个女孩子比较热衷的专业,导游可以到处游玩,还可以获取相应的薪酬待遇,是一个比较不错的专业!
劣势:
因为需要长期在车上生活,四处奔波,居无定所,所以导游也是一个比较劳累的专业!从事导游行业的女孩子一般都是吃青春饭的,如果你还年轻可以做导游,不过十年二十年之后你还能做导游么?
法律专业
优势:
法律专业在国内来说不管是男孩女孩都比较热的专业。
劣势:
国内学法律的人可以说遍地就是,而真正学业有成还从事法律的又有几个呢!有很多人都没有考下律师资格证书,从事法律专业的岗位就更难咯。
电子商务
优势:
电子商务当前来说,还是一个不错的专业,就业前景都是还不错的。
劣势:
电子商务就是计算机专业与商务管理等专业衍生出来的专业,一般很多计算机专业和商务类专业都可以转行做电子商务,所以要么做到行业顶级,否则这个专业很多人都是可以从事的,所以专业价值不是很抢手。
会计专业
优势:
会计专业是一个大多数女孩子都比较喜欢的专业,这个专业就业面很广,工作也比较稳定,也很好找到专业对口得工作。
劣势:
薪资水平不高。有会计也能拿到很高的工资的,但是都是要有好的学历,好的几个专业资格证书 才可以的!
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高考结束之后填专业和填志愿又成了一到难题。高考填志愿其实就是入行的一个起点。男女有别,在性格、学习、思考等诸多方面都有其较大的差异性。高考女生在填报志愿的时候就不得不认清自己性别,提前做好规划,做好有备无患。下面为大家提供十个就业前景比较好的专业,以便大家参考!
NO.1电子商务
适合指数:★★★★★
对于互联网来说大家都不陌生,而现在互联网+的也是未来世界的主流,拥有大好的发展前景,而女生选择这个行业不但轻松薪资也较高。
主要课程
静态网页设计、FLASH动画设计、ps、Dreamweaver、seo搜索引擎优化、网店管理、计算机应用、网络营销等。
就业目标
美工、网页设计:公司的设计和技术人员,网站运营、推广、客服、销售人员、策划、店长。
NO.2学前教育
适合指数:★★★★★
不要让孩子输在起跑线上已经成为许多幼儿家长的共识。国办幼儿园越办越红火,民办学前教育机构更是呈现星火燎原之势,一个幼儿入园收费三五万甚至七八万已经不是少数,在北京、上海等大城市,有的幼儿一年的学费甚至超过了十万。有如此高的天价做背景,培养幼儿教师的学前教育专业还愁就业吗?
主要课程
人体解剖生理学、教育社会学、教育统计与测量、幼儿心理、学前儿童认知发展、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论、环境与儿童健康、家庭教育、幼儿园管理、美术、舞蹈、声乐、钢琴等。
就业目标
幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
NO.3小语种
适合指数:★★★★★
由于我国绝大部分中学开设的都是英语,各高校招生的外语专业也绝大部分都是英语专业,所以,在每年的高考中,大家普遍地把英语以外的语种统称为小语种。
目前,我国高校开设的小语种专业已达30余个。
主要课程
各语种的主要课程一般有基础外语、高级外语、视听、口语、外语写作、翻译理论与实践、语言学概论、报刊阅读、同声传译、相应国家的文化概论和文化交流等。
就业目标
翻译:在各类涉外企业任翻译;公务员:在国家各级外事机关从事外交工作;编辑记者:在国际广播电台、电视台、外语出版社等工作;导游:在各大国际旅行社工作。
NO.4社会工作
适合指数:★★★★☆
我国地域辽阔,客观上遭受自然灾害的指数较高,再加上近年来环境污染、生态破坏严重,致使自然灾害频繁发生。此外,我国人口多,在生活水平提高的同时,所需要的社会服务也日渐增多。随着我国社会人口老龄化到来,许多社会工作要做。我国社会处于转型时期,社会问题和人的精神心理问题尤显突出,这也客观上促进了社会工作在我国的发展。
主要课程
社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学等。
就业目标
公务员:在各级政府尤其是乡镇街道等基层单位从事与百姓生活息息相关的工作;公关人员:在大中型企业运用对企业文化的了解,解决企业与人的问题;其他:运用调查分析方法与技术为企业进行市场调查和分析等工作。
NO.5广播电视学
适合指数:★★★★☆
广播电视学是随着现代科学技术的进步而发展起来的一门新专业。在电讯技术和电子技术的支持下,广播电视新闻的传播方式、范围、速度和内容已经大大超过传统新闻传播的地位和影响。听声音,看图像,已经成了人们日常生活中不可或缺的一部分。以前人们尊敬秀才,因为秀才不出门,便知天下事。现在可以把秀才换成广播电视了。
主要课程
广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。
就业目标
主持人:在电台、电视台从事新闻工作;编辑记者:在各级传媒机构如报社、杂志社、网络等从事新闻工作;公务员:在各级政府机关从事文秘、宣传工作。
NO.6播音与主持艺术
适合指数:★★★★★
在电视普及之前,这个专业叫播音,培养的对象是广播电台的播音员。自从人们能从电视里看见播音的人影后,就出现了主持一说。北京广播学院(现中国传媒大学)是最早开设播音与主持专业的高校。
这个专业学习的内容主要有四项:一是语言,包含文学和朗读、发声训练等;二是新闻,包含新闻理论和业务知识;三是艺术,包含艺术欣赏、美学概论等;四是技术,即要学会熟练地操作播音、音响等设备。
主要课程
播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。
就业目标
播音主持人:在广播电视等新闻娱乐系统从事播音与主持工作;配音员:在电影制片厂、电视台影视剧制作机构从事电影、电视剧的配音工作;网络主持人:在网络媒体从事播音与主持工作。
NO.7心理学
适合指数:★★★★☆
不知从什么时候开始,抑郁症、强迫症、失眠、头晕、健忘等许多莫名其妙的症状越来越多地出现在我们的周围,与此同时,心理测试、心理咨询、心理治疗等原本很陌生的专业术语也日益被更多的人所熟知,就连高校招生时,原本很冷清的心理学专业也悄然出现了升温迹象。
主要课程
普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。
就业目标
教师:在中小学校从事心理教育工作;心理咨询师:在医院或其他社会机构从事心理咨询和心理治疗工作;管理人员:在各类企事业单位从事人力资源管理工作。
院校推荐
NO.8护理学
适合指数:★★★★★
护理学是自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科。她以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础,形成其独特的应用技术和护理艺术,为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面、系统、整体的服务。
主要课程
人体解剖学、伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学、预防医学、护理管理学等。实践教学一般安排不少于36周。
就业目标
临床各科专业护理师;社区健康教育者;康复中心护理师;保健产品经理或顾问(研究和提供科学的健康辅助器材);教师或健康报刊记者(从事健康知识的普及工作)。
NO.9旅游管理
适合指数:★★★★☆
旅游管理是新兴的边缘性学科,系统融合了多门学科的知识:管理学、经济学、地理学、数学、文学、外语、相关历史、法律等等。它研究的主要内容有:旅游区前期规划、旅游区开发管理、旅行社管理、饭店及餐饮管理等同旅游相关的各方面管理内容。
主要课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。
就业目标
导游:到各类旅行社作导游;管理人员:到大中型酒店企业做管理工作;公务员:到各级旅游局作管理工作;翻译:到涉外旅行社从事翻译、导游工作。
NO.10文化产业管理
适合指数:★★★★☆
文化产业是从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业,包括新闻出版、广播影视、网络传播、文化娱乐等行业。我国将在十一五期间进一步加速发展文化产业。文化产业的迅速发展使得该领域的人才奇缺,这已成为制约我国文化产业发展的最大瓶颈。
主要课程
文化学、中国文化史、产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、会计学、应用统计、公共事业管理学、文化产业概论、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、民俗学、宗教文化概论、广告学、出版管理学、管理文秘等
就业目标
管理人员:在文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门,政府文化管理部门,以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等从事策划、设计、经纪、包装、经营和管理等方面的工作。
化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能,同时,还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。除了使学生掌握具体科学基础知识外,该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。
打算从事化学职业的学生将乐于独立工作。他们将有超出一般水平的科学和数学天赋,有用自己双手劳动,使用技术材料和操作实验的灵巧性。坚韧、耐心、好奇心、独立、创造力和关心细节是职业化学家必须具备的基本品质。
在双专业中,学生可能会选择生物与化学的结合。
就业机会
- 分析化学师
- 生物化学师
- 化学工程师
- 化学调配师
- 化学技术员
- 化学工艺师
- 临床化学家
- 化学顾问
- 牙医
- 环境学家
- 酶化学师
- 食品化学师
- 地理化学师
- 地理学家
- 无机化学家、生产商销售代理
- 医药技术师
- 冶金学家
- 营养学家
- 职业安全与健康专家
- 有机化学家
- 物理化学家
- 物理学家
- 医师
- 质保专家
- 放射化学家
- 科学信息专家
- 教师/教授
- 技术作家
- 毒理学家
- 兽类科学家 (一些职位可能需要额外教育和/或培训。)
潜在用人市场
- 化学工厂
- 学院,大学
- 政府社团
- 保健服务
- 中学
- 医院,工业实验室
- 图书馆
- 医药公司
- 私人企业
- 实验研究所
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