在历年省考面试中，教育类问题是民生领域中非常重要的热点。众所周知教育、房价、医疗是老百姓最关注的问题，这些民生问题也是面试考题中的常客，教育可所谓是民生之基，在考试中有其至关重要的地位，但考生在回答此类问题时经常是千篇一律，缺乏深度和广度，专家围绕2016年的一道面试试题给大家进行介绍。
【题目】孩子玩电子产品上网、微博、qq等，谈谈你的看法。
【作答思路】
第一步：归纳现象提出观点
电子产品使用低龄化的问题已经日益凸显，在顺应时代发展的同时，我们应该引导孩子正确使用运用这些新媒介，真正关注孩子的快乐学习和健康成长。
第二步：旁征博引，充分论证
背景引入：随着互联网络和手机移动终端的不断普及，这些新媒介不论是在人际传播领域还是在信息传播领域都扮演着越来越重要的角色，2016年下半年出炉的青少年上网行为的研究报告中指出，截止到2015年12月中国青少年网民数量达2.87亿，占青少年总比比重达85.9%。类似于微信、微博、qq在青少年儿童中的使用率远超成人想象。
现状分析：有的孩子还未出生父母就通过IPAD、早教机来对孩子进行教育，两三岁就开始把智能手机、IPD当成自己娱乐玩耍的玩伴，上小学就已经熟练运用各种电子产品。
职场资讯网精选阅读
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《面试应急应变类题目作答思路分析》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
应急应变类试题在公务员面试中属于必考题型，专家建议大家引起高度重视。
关于应急应变类试题传统出题方式主要以题干中体现突发紧急状况的处理为特征，比如：正在举办篮球比赛，突然参赛球队间发生冲突，场外观众起哄，你是赛事组委会工作人员，此时该怎么办?对于这种情况，如果不能马上介入解决极易引起事态扩大或是严重影响赛事的进行，因此此题的解决一定要围绕“急”字展开，而当务之急首要是暂停比赛将场上队伍分开，然后再提出具体的解决办法，引入拉拉队分赛场边观众的注意力。又例如：在你执法的过程中，有人对你的执法过程并不满意，并且对你扬言：我记住你的工号了，我要去告你，你如何应对?这种题目题则并不是围绕“急”展开，它所表现的主要是在我们工作过程中，往往会发生一些意想不到的突发情况，也就是所谓的变故，比如题干中有人对你执法不满，扬言要告你，虽然不是很着急，但是这样的变故如果解决不好，往往对你和你所在的单位产生不良影响，而目前社会上有关暴力执法的报道屡屡出现在公众的视野，公众对此类事件往往会下意识的倾向于群众一方，从而加深对政府执法部门的不满，因此也是需要抓紧时间当众解决好此事。
对于上述两种命题方式都是比较传统的出题形式，近年来，随着竞争加剧，出题越来越成熟，面试题目也呈现灵活性，多样化。就应急应变类题目而言，又出现了一种新的形式，如：你新到一个单位，发现单位的日常管理非常混乱，影响了很多工作，你向单位领导提出建议，但是领导忙于手上的事务，还没有给你答复，你该如何处理?对于本题题干中既没有突显出很急又没有出现一些亟待解决的变故，只是简单的一个机关工作中很可能遇到的工作状况，因此在解答时避免说过多的套话。之前有很多学生在答此题时都会去分析原因：“可能是我提的建议不符合单位发展方向，可能是我提建议的时机不当等等”。其实都属于模式化的答题，完全是没有审清楚题目，题干中已经明确告诉我们领导是忙于手上的事物，没有给你答复，所以根本不需要去找自己的原因，考官想听到的就是考生是如何解决这一现状，因此直接解决问题即可。至于如何解决这一问题，建议考生可以情景代入，换位思考，把自己放在题目所给的情境当中，想一想自己可以着手做哪些事情，领导忙暂时没给你答复，你在等待的过程中就可以想一想怎么解决单位资料混乱的状况，最好能形成一个改进方案，以备领导的垂询，如果长时间没有答复，也可能是领导太忙忘了此事，你可以找个恰当时机再向领导汇报，明确领导意图，若是交给你来办理此事，你就可以把自己的方案汇报领导，征询领导的意见，若是领导安排其他人负责此事，你可以从旁协助同事，把自己所做的改进方案，供同事参考。这类题目主要是跟人际关系题目的结合，考生不仅要对题目当前急需解决的问题提出措施，还需要对人际问题进行思考，这样才能更加完整的答好这类题目。
专家提醒考生，一些所谓的答题思路只是给大家提供一个答题的方向，绝对不是给大家一个模板。因此我们在答题过程中一方面要审清楚题，就题论题;
在公务员面试备考当中，大家通过各种方式了解面试流程、礼仪、技巧等，当然，多少也学到了一些面试的小窍门。但是，有这么一个词，它的出现，让人惊恐万分，如临大敌——“套路化”。专家提醒大家，其实关于“套路”有新的说法。
俗话说“总是深情留不住，偏偏套路得人心”，生活中的套路总是让人回味，那面试考试中为什么都害怕进入套路怪圈呢?那什么就是套路呢?很简单，答题过于模版化，只给大框架，毫无针对性，放在很多题目中都“没毛病”，这就是所谓套路。例如一道消极社会现象类的题目，在谈到对策时，总有人张口就来“1、市民自身提高基本素质;2、媒体加大宣传，提高市民的意识;3、政府加大监管力度，增加违法成本”。大家仔细思考一下，这样的对策有实质性的内容吗?谁都清楚媒体应该加大宣传，政府应该加大监管力度，重点应该是怎么宣传?怎么监管吧?试想，如果你是考官，听到这样的答题方式，你会怎么想呢?
面试经过历年的变化，对套路化、模板化已经异常敏感，而在今天，我要为“套路”正名。同学们先别急，此套路非彼套路，且听我细细道来。试想一下，在毫无准备的情况下看到一个面试题，经过短短40秒思考之后就能够做到语言流畅、内容完整、逻辑清晰的同学有几个?恐怕寥寥无几。那好，如果你对某种题型有一个大体的思路和框架，再给你40秒的时间思考，你能否添加更加有针对性、更加落地的想法呢?我想，很多同学都可以做到吧?其实，如上所述的整体的答题思路和框架就是我要讲的“套路”。那么，我们一起来分析一道题目，看看它的“套路”是否好用。
【例题】单位要组织一次以“节能减排”为主题的知识竞赛，假如你是组织者，请问你会怎么做?
【题目分析】根据题干，确定是一个活动策划类的题目，主要工作是组织一个知识竞赛。这道题如果有所谓“套路”的话，答题逻辑会更加的清晰，而且不至于在紧张的情况下思维混乱，不知从何说起。这道题的答题思路：1、说明活动的目的和意义;2、前期的准备工作(通过调研确定活动方案、物资人员的准备、宣传);3、中期具体的竞赛活动内容安排;4、收尾工作(总结汇报、效果反馈、长效机制)。并且，思路中的大部分内容我们已经熟记于心，只需要加入这道题目的针对性进去即可。下面附上完整的答题内容，同学们可以自行体会。
这次单位组织的“节能减排”主题知识竞赛，不仅能够丰富单位的业余文化生活，而且可以提高人们的环保意识，改善当前的生活环境。因此我会积极地组织这项竞赛。
第一、主动询问之前做过此类知识竞赛的老同事以及环保局的专家，组建一个筹备小组，共同探讨确定此次“节能减排”知识竞赛的方案。方案内容包括：此次竞赛的具体时间、地点、题库的编写以及竞赛形式等。另外，组建以单位领导和环保局专家为代表的评审团队。并且准备好所需的计时器、抢答器、出题显示屏、奖品等物料。
第二、通过单位内网、内部邮件、ERP系统，下达此次竞赛安排以及注意事项，希望大家可以踊跃参加。
第三、竞赛按照方案如期举行，邀请评委团致辞，宣读竞赛流程和要求，按照提前确定好的竞赛形式进行小组PK，小组优胜者再统一进行最终的抢答环节。另外，主持人要多与现场观众互动，适当分发小礼品，调动好全场气氛，使大家在欢乐地竞赛氛围中学习到节能减排的小知识。最终评委按规则评出前三名，颁发奖状奖品予以鼓励。
第四、竞赛结束之后可以定期观察公司员工是否有做到随手关灯、节约用水等节能减排行为，并且建议领导可以经常举行此类活动，分发一些节能减排的漫画给同事们，在生活中潜移默化的提高大家的环保意识，改善我们的环境。
解析到此，专家相信同学们能感觉到，上述答题虽然中间的内容千变万化，同时自己可以任意添加有针对性的想法，但是内容却一直围绕一开始所强调的整体思路。这样的答题内容才会更加完整，逻辑才会更加清晰，考官自然也会沉醉在你的“套路”之中。
在当前的公务员面试考试中，名言警句出现的频率逐渐增多，尤其是习近平总书记在各地的讲话，越来越多地出现在结构化面试考场中，对于这类题目，很多同学都深感头痛，一方面不知道该说些什么、没有思路，另一方面即使知道作答思路，也常常说的比较套路或是很空。因此，在这里，给大家几个方法，祝广大考生破解难题!
一、名言警句题的基本思路
1、解释含义揭示道理
2、围绕实际谈重要性
3、结合实际谈落实
二、具体方法
例题：习近平总书记在同中央党校第一期县委书记研修班的学员座谈时说：党看干部就是看“肩膀”，看能不能负重，能不能“超负荷”。请谈谈你对这句话的理解。
1、解释含义揭示道理——拆分关键词分析
本题中的关键词为：
(1)看——选拔、考核、评价;
(2)干部——题干中谈话对象为“县委书记研修班学员”，因此可以具化为县级干部;
(3)肩膀——担当精神;
(4)负“重”——担当责任、担当压力、担当困难;
(5)“超”负荷——超出常人，担当更重的责任、压力、困难。
综合作答：一名优秀的党员干部要有担当精神，敢于担责、敢于担难、敢于担压，尤其是地方干部，面对基层各项工作的困难和压力，更是要有超出常人的担当意识和担当能力，这也是我们党和国家选拔、评价干部的必要因素。
2、围绕实际谈重要性——微观+宏观分析、结合当下问题分析
(1)微观：做为一名党员干部，只有具备了担当精神，才能高质量的完成各项任务，尤其是基层工作有一定复杂性、困难性，干部既要处理好部门的各项管理工作，更要服务好人民群众，解决民众的每一个问题，让人民群众更有获得感。
(2)宏观：当下，我们处于改革的关键期、决胜期，两个百年的交汇期，能否如约完成百年目标，是我们必须面对的压力，当前经济下行的压力、脱贫攻坚的硬骨头、乡村振兴的目标等，这些责任都必须由党员干部担起来，因此负重、担当是时代的要求。
(3)当下问题：不可否认我们有很多优秀的党员干部，在各地基层带领群众脱贫致富、改革创新，但是问题也依然存在，比如有的干部没有担当的意识、不愿担当，有的干部怕犯错、不敢担当，也有的干部能力不够、不能担当。
3、结合实际谈落实——主体法
(1)干部个人:一方面要树立起担当的意识，敢于担当、敢于作为、敢于突破，另一方面也要提升做事的能力，加强理论学习，将理论与实践相结合，切实为民解忧，为民谋福。
(2)党和政府：完善干部选拔任用标准，将担当能力作为考核重要指标;落实容错机制，让干部在改革的事业之中无后顾之忧;加大培养力度，多开设干部研修班，帮助干部解决能力问题;建立奖惩制度，给担当者更多嘉奖，对不担当者严厉处罚。
(3)人民群众：群众的眼睛是雪亮的，党员干部是否合格、是否担当，也应让人人民群众参与进来，鼓励群众监督、做好民意调研。
以上的三个方法大家学会了吗?
专家要提醒各位考生，名言警句类题目比较开放，以上的内容属于作答的思路和技巧。真实考场中的每道题目都有不同的关键信息，方法也不仅仅有以上几种，同学们可以通过更多题目的练习来巩固思路与方法，甚至总结更多的技巧，最终才能熟能生巧、运用自如，将名言警句题目答出个人特色。
计划组织题型，一直是公考面试中的考察重点，也是很多考生印象中的难题，因为计划组织题型种类多样，联系实际，备考范围大，对于考生的基础知识积累和组织能力都是有比较深入的考察，在作答中呢，我们需要从两个方面来作答，一方面明确目的意义，另一方面阐述工作重点。以一道例题来说明一下：
例题:
为进一步加强消防安全管理，提高居民的安全防火意识，某区消防大队准备辖区每栋高层建筑选出一名消防安全宣传员。假如此事由你负责，你会如何开展?
【题目解析】
一、明确目的意义：
防火安全至关重要，尤其高层建筑因为楼层高，住户多，居民安全意识的提升更是至关重要，防火安全消防员可以配合消防大队开展日常宣传，更加深入居民，对于提升我辖区消防安全管理水平具有积极作用，我会这样开展：
二、阐述工作重点：
第一：明确选拔标准，确定消防员日常工作。要联合社区，消防大队开展会议，讨论选拔标准。标准上要考虑到选择学习能力强，消防安全知识掌握到位，宣传能力强影响范围广，日常时间相对较多能够做好宣传工作的市民。并且将讨论出的内容和队员商讨后，形成文字材料。
第二:广泛宣传，充分动员小区居民参加。联合街道、社区工作人员积极宣传动员市民参加，通过横幅，海报，业主群将参选报名方式，流程等通知居民，说明消防安全宣传工作意义，鼓励小区符合条件的居民积极参加，还可以自荐和推荐相结合，社区推荐小区中人缘好，责任意识强，群众基础扎实的人员。对于参加报名的居民记录好信息，将同一栋高层楼的报名人员分类汇总。
第三：做好初选和复选工作。对于符合报名要求的居民，通过面谈，填写信息表等方式初步筛选，初选出来的人员请到我们消防大队进行复选，以笔试加面试的形式对初选人员进行深入考核。考核内容包括：笔试以高层建筑消防知识为主，面试用答辩的形式了解参选人责任意识、应变能力等方面，选出最合适的消防安全宣传员。
第四：做好消防安全培训工作。包括:发现隐患后的防范措施、消防器材的日常维护保养、消防安全培训以及如何配合管理处做好消防应急疏散、灭火演习等。培训后考核通过，公示上岗。
最后，符合要求的安全宣传员正式上岗。号召各企业和居民能够配合好消防安全宣传员的工作。对日后工作的进展持续跟进，如果有处理不当的地方及时引导。
以上为整理的计划组织题型解析思路，供大家参考。
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试技巧：公务人员面试分析问题角度》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在面试题目当中综合分析一直是我们作答的难点和重点。如果要想在题目当中拿到一个满意的分数，多角度的看待问题是我们突破的一个重要方向。也是学员在作答过程中的一个难点。
在分析的过程中我们强调多个主体和层面来分析一个问题，我们就来分析之前的一个新闻，来看看如何使用多角度的分析方法。例如：“”8月21日，在从山东济南开往北京的G334次列车上，孙某霸占了一位女乘客的座位，在列车长前来与他沟通的过程中，孙某脱口而出“精彩”的三句台词：“站不起来。”“你帮我呗。”“找个轮椅呗。”这是大家都熟知的霸座现象。
首先大家最直接的能够分析出来，之所以产生这种现象是因为霸座男的个人素质问题，素质不高导致的这种行为。当然这是最直接的原因。那么我们下面换一个角度来看待这个问题，比如说当乘客的权益受到侵犯的时候第一时间找到列车的乘务人员求助，但是大家可以从后续报道中发现问题，列车长和乘警并没有采取什么有效的手段来组织这种霸座行为而是停留在表面的劝说上面，其实这背后反映的一个问题就是在当下我们的基层执法者，面对一些“老赖”行为，或者说是失信行为没有什么更好的处理手段，在处理问题的过程中，没有办法更好的保护合法者的权益，而是简单的劝说，这样的手段显得既苍白又无力。因此通过这样的分析我们知道在后续解决这样的问题过程中要增大对于一线执法者的处罚权利，让他们有更多的手段来应对这样的问题。
其次，大家会发现在这个案件中，本来是我们生活中的一件小事，就是自己的座位被霸占，为什么会引发广泛的关注，其实当中一个重要的原因就是我们当下在互联网时代，任何的言行都会被放大，一些过激的言论以及不当的言行，都会通过网络媒体迅速扩大在这样的情况下，我们会形成围观的力量，大家利用网络媒体对于一些不合适的言行进行批判，谁是谁非一清二白。因此，网络围观也可以是我们切入的角度之一。
所以在分析问题的时候大家可以从不同的主体不同的层面来考虑问题，让我们的思维更加有深度和广度。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《面试问题回答思路》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
面试问题一：“请你自我介绍一下”
思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。
面试问题二：“谈谈你的家庭情况”
思路：1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、 宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。
面试问题三：“你有什么业余爱好？”
思路： 1、 业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、 不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、 最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
面试问题四：“你最崇拜谁？”
思路： 1、 最崇拜的人能在一定 程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、 所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
面试问题五：“你的座右铭是什么？”
思路： 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”。
面试问题六：“谈谈你的缺点”
思路： 1、 不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
面试问题七：“谈一谈你的一次失败经历”
思路： 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历， 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
面试问题八：“你为什么选择我们公司？”
思路： 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”
面试问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？”
思路： 1、 不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、 可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”
面试问题十：“如果我录用你，你将怎样开展工作”
思路： 1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法， 2、 可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”
面试问题十一：“与上级意见不一是，你将怎么办？”
思路： 1、 一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。” 2、 如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。”
面试问题十二：“我们为什么要录用你？”
思路： 1、 应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、 如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵 公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁！”
面试问题十三：“你能为我们做什么？”
思路： 1、 基本原则上“投其所好”。 2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、 应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。
面试问题十四：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？”
思路： 1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。 2、 对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、 如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
面试问题十五：“你希望与什么样的上级共事？”
思路： 1、 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”
面试问题十六：“您在前一家公司的离职原因是什么？”
思路： 1、 最重要的是：应聘者要使找招聘单位相信，应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。 2、 避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 3、 不能掺杂主观的负面感受，如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。 4、 但也不能躲闪、回避，如“想换换环境”、“个人原因”等。 5、 不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。 6、 尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、 如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多，有较深的感情。从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于应聘者掌握了规律后，对面试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景，然后投其所好。
1.你负责政务公开，你把领导审核过的一些数据公开之后，却受到一些人的质疑，你如何解决这个问题?
答题要点
推行政务公开，是建设阳光政府、方便广大群众办事、深化政府管理改革的必然要求。现在，出现了政务公开的信息受到质疑的情况，我会从以下几点进行处理。
首先，针对一些人的质疑尽快给予回应，以防止事态扩大而产生不良的影响。
其次针对大家所怀疑的数据，尽快弄清是哪部分，重新认真的审核这些数据。
再次，如果数据确实有误，则将相关数据再公布栏上或者是网站上立即更正，同事要向大家道歉，做好解释工作，如果数据确实无误，也要向公众及时说明，澄清事实。
最后，再事情的发生及处理过程中，及时向领导汇报事情的处理情况。
事后要进行反思，可以设立相关的信息咨询信箱或者是热线电话，以方便群众的监督政府的工作。在以后的政务公开工作中要更加严谨细致，实事求是地对待工作中的每一个细节。
2你是省教育部门的工作人员，高考期间，为严肃考场纪律，领导让你到某县巡查，但是到了当地，主管部门不配合，学生家长也进行阻挠，你怎么办?
答题要点
在公务员面试备考过程中，很多考生反应时政类综合分析题很难分析，即使分析也会空洞无物，这样既不能保证答题质量，也会对答题过程中的心态产生影响，从而最后导致答题失败，那么今天专家就重点和大家谈一谈如何提升自己的论证力度和内容。
在影响分析过程中我们经常采用的是主体分析法和层面分析法。主题分析法指的是在分析过程中充分考虑到事件涉及的各个对象。以虐童事件为例，在分析的过程中就可以去分析虐童事件对于儿童、家长、老师、学校、社会、国家产生的影响，这样能够保证我们思考全面且有针对性。同样我们也可以从思想、制度等层面进行分析，这也是一种方法。但是这两种方法在使用过程中，如果不恰当会导致套路化严重。所以今天专家重点给大家介绍除此以外的其他两种方法：
一、层层剖析，递进思考。无论是分析影响还是分析原因，我们都可以一层一层的往里剥，这样不但能够保证内容充实，还能做到分析深刻。还是以虐童事件为例，我们在分析影响时候会直接想到对儿童身心健康产生危害，那么我们就可以考虑，当儿童身心受到伤害以后会导致什么样的影响?那么我们可以想到儿童身心受到伤害，那么儿童教育产生问题。以此类推，因此还会产生新的问题。这样的层层递进的分析方法，能够让大家想的更多更加深刻。
二、联系实际经验，运用发展眼光。作为生活在现实社会中的自然人，社会现实中发生的事件我们都或多或少有所感受和感慨，我们要懂得充分的利用。另一方面，通过对于现实社会中过去和现在的对比，从而能够发现事件的发展对于当前社会带来的影响。还是以虐童事件为例，我们在日常生活中都能够通过新闻了解相关的内容，那我们在分析过程中就可以考虑过去是没有虐童事件的，现在却有了，由过去的没有到现在的，有给我们整个社会带来了什么，那我们会发现，很多儿童变得自闭内向，不爱与人说话了，那其实这就是对于儿童性格的影响。那么我们在分析过程中，就可以去联系过去和现在的对比并结合生活的实际，由自己的切身感受去思考事件给我们社会以及各个层面带来的影响。
专家提醒大家，在分析的过程中方法是多样的，重点需要采取一定的逻辑，保证自己的思维更加清晰，条理更加明确，这样才能够博得考官的眼球，取得面试得高分。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《公务员面试演讲类题目作答技巧》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在一场演讲中，如果所说的全是资料或理论，通常很难引起听众的兴趣。在精彩的演讲中，你所讲的内容，一定要跟你经历的事、你读过的书、你听到的话有关，谈你自己熟悉而确信的东西，这样才能使人信服，所以在公务员面试过程中，演讲类的试题也是考官考察的重点之一，要成功应对这类试题，必须要清楚自己在这方面的不足，并进行着重加强。
演讲类试题是公务员招录面试的重要题型之一，基本给予的时间把握就在2-3分钟之间即可。
(一)演讲的题目拟定：
1. 可以以观点直接命题。根据材料把握主题或启示，以主题词或启示道理作为演讲题目的核心词，力求立意准确。
2. 还可以以作用、意义或者影响等所要体现的演讲内容作为标题。
(二)开头的方法：好的开端是成功的一半。
1.直接入题：用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述;
2.引入法：引用名人名言、哲理故事等来导出自己的题目。
(三)正文论证方法：主要围绕主题和核心思想的具体开展，以增强演讲的说服力，真正打动考官;主要分为两种：1.理论论证，包括名言警句、原理法则、公理共识等。2.事例论证：包括事例和数据，事例可以引用中外历史、社会现实和自身经历等。
(四)结尾方法：演讲的开篇很重要。结尾也是不可忽视的。通常演讲的结尾要简洁有力，强化中心思想。建议可以通过引用式和号召式作为结尾。
专家希望简单的思路能给到大家帮助，最后，祝大家面试成功。
在公务员面试当中，有一类题型是考生最害怕也是最难答出彩的，那就是考查计划组织能力的题，考官通常会给一件机关单位日常工作的事情，问考生如何去做。比如，组织一次培训，安排一次会议，办一次宣传等。害怕是因为这种事情大部分考生都没有做过，不知如何下手，很难出彩是因为大家都是谈事前计划，事中实施，事后总结，答案套路化。这其中最常见的要数调研类问题了。类问题通常假设某部门要针对某个问题进行一次调研，问考生如何去进行。大部分考生看到题目后不知从何入手，在此专家和大家分享一个回答这类题目的思路。
一、先确定这次调研的整个流程
做什么事情只有事前做好计划和准备，然后按计划去实施，最后进行收尾，这样事情才会办得较为圆满。所以我们也要先确定调研的流程，这样回答起来会更有条理。要完成好一项调研工作有以下四步：1、调研前的准备工作。2、收集所需要的信息。3、对所收集的信息进汇总和加工。4、形成调研报告上交领导。但在回答的时候不是把这四部分说出来就完了，要具体展开，重点在于第二步，答好如何收集更多更全面的信息。
二、分别对每个环节进行必要的展开
1、准备工作
调研的准备工作主要有两个方面，一，如果要调研的范围比较大，工作量很大，那开始我们可以组建一支调研团队，并进行前期的必要培训。二，如果调研中会用到问卷调查的，我们还要提前准备制作好问卷资料。
2、搜集所需要的信息
这个过程是最重要，也是我们要详细展开的。这里有几个要素要提前思考清楚并在回答中体现出来的。一是调研的目的，只有深刻的了解了调研的目的，后面思考的所以问题才有依据。而是调研的内容，也就是我们要搜集那方面的资料，这个根据对象的不同也会有所不同。三是调研的对象，就是要找谁去了解，它包括利益相关方，政府有关部门，对某方面有研究的专家等，根据实际情况来选取。四是调研的方法，有四种文献法，问卷法，访谈法，观察法，可以根据不同的对象灵活的选用适合的方法。比如要了解大概内容，范围要广。我们可以用问卷法，如果要向某个特定的对象了解详细的内容，我们可以用上门访谈的方式来获得。回答是尽可能多寻找一些对象，多采用一些调研方法，这样才能保证样本的广泛和多样性。在这里笔者推荐一种较为有逻辑的表达方式：第一，我会找到**(对象)，采用**(方式)，向他们了解**(内容);第二，我会找到**(对象)，采用**(方式)，向他们了解**(内容);第三，我会找到**(对象)，采用**(方式)，向他们了解**(内容)等等。这样的表述既把各种要素包含进去了，同时调理也非常清晰。
3、对信息进行汇总加工
这部分不用展开，直接说“我会把搜集来的信息进行汇总整理”就可以了。
4、形成调研报告上交领导
这部分需要把报告中要解决的问题点出来，并提出自己的解决办法形成报告交给领导。这里的解决办法不用详细说，直接说对什么问题提出意见和办法就可以了。比如：“最后，我会对搜集上来的信息进行汇总分析，并就如何解决农村环境问题提出建议和方案，形成调研报告，上交领导”
专家认为，把握好以上四个部分调研类问题就可以轻松应对了。
在公务员面试拿到题目时，我们有时只能想到寥寥数语，很难展开答题思路，抓耳挠腮，痛苦不已。在此，专家向大家介绍一种神奇的方法——主体分析法，帮助大家快速拓展思路，帮助大家在考官面前侃侃而谈。
一、适用题目
主体分析法适用于两种题型，一种是题干中有明显多个主体的题目，另一种是分析时可以通过多个主体进行分别论述的题目。如下面所示：
例题1：最近，领导安排你带领小马负责一项会议接待工作。工作中，小马多次出现失误，引起来宾的不满，并向领导投诉。而小马认为很多问题不是他造成的，觉得很委屈。此时，你怎么办?
例题2：乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎么拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀!”
例题3：现在大学生跳槽频繁，有人认为这不是一种好现象，有人认为这是择业自由的体现。对此，你怎么看?
在以上题目中，我们发现，例题1、2中有多个主体，如例题1有小马、来宾、领导，例题2有乌鸦、老鹰、牧羊人和牧羊人的孩子。对于这类题目中出现明显多个主体的题目，我们可以用主体分析法进行分析。另外，在例题3中，我们发现，对于大学生跳槽频繁的现象，我们可以通过不同主体分析其影响和原因，所以这种题目也适用于使用主体分析法。
二、使用方法
对于题干中有明显多个主体的题目，我们应有主体敏感性，在审题时以不同主体为依托，审清题干信息。例如，在例题1中，我们要通过不同主体，抓住需要我们解决的问题，不难发现问题主要有：来宾对我们的工作不满意，向领导进行了投诉;小马多次出现工作失误且未能认识到自己的失误而觉得委屈。找到了这些问题，接下我们才能有针对性地、有效地解决这些问题。此外，在例题2中亦是如此，我们发现乌鸦做了些事，牧羊人和牧羊人的孩子分别对乌鸦做的事情进行了评论，所以我们可以通过这三个主体的言行总结其背后的道理，帮助我们理清题干想要告诉我们的启示。
对于分析时可以通过多个进行分别论述的题目，我们要善于找到与题干话题相关的主体，进而展开分析。如在例题3中，我们在对大学生跳槽频繁进行分析时会发现，跟这一现象相关的主体涉及到大学生、用人单位、大学生所在的高校、大学生的家庭和父母等。在接下来的分析中，我们可以透过这些主体来论证大学生跳槽频繁分别会给这些主体带来什么影响。如对于大学生本人，不利于他们积累工作经验，不利于他们的成长;对于用人单位，不利于他们正常工作的开展;对于大学生的家庭和父母，会给他们带来负担，不利于家庭关系的和谐等等。
三、注意事项
主体分析法虽然好用，但是不能过度痴迷，要注意把握好度，突出重点，切忌面面俱到。如例题1中虽涉及领导，但他在此题目中不重要，所以可以弱化。同样的道理，在例题2、3中亦然，在例题2中老鹰虽有出现，例题3中虽也会涉及到大学这一跟大学生相关的主体，但它们不是题目重点，所以在分析和回答时弱化处理，不用过于追求全面。
专家认为通过主体分析法，可以有效地扩展我们的答题思路，帮助我们展开答题要点，充实我们的答题内容，但我们也要正确使用。
综合分析题型是公考面试中一种重要题型，难度相对较大，除了常规的问法“怎么看?”以外，还会有特殊问法，比如：请你对“中国式过马路”提出三种措施?请问哪种措施最好?为什么?从三种措施中选出最好的一种这种题型出现次数并不多，那么该怎么选出最好的一种呢?我们怎么来作答这种题目呢?专家在此进行分析。
要我们从三种措施选出最好的一种，也就是要我们对三种措施进行比较，选出最好的。既然要对事物进行比较，那么我们就要有一个比较的基础，也就是比较的标准，要不然比较就无从谈起。而这类问题比较的标准有如下三点，分别是有效性、可行性、影响性。
首先是有效性。
最好的措施首先要做到效果好，如果措施的效果一般或者不好，那么这样的措施往往不是最好的。比如“中国式过马路”的问题，其原因主要是公民交通法律意识淡薄、交警执法不严、城市交通基础设施不完善，针对原因我们可以提出三种措施，分别是宣传教育、严格执法、完善交通基础设施。这三种措施当中治理“中国式过马路”效果好的措施是严格执法和完善交通基础设施，通过严格执法和完善设施可以达到治理闯红灯的问题，而宣传教育我们都知道其效果一般，很难保证。所以我们排出宣传教育。
其次是可行性。
可行性指的是措施可行程度如何。针对“中国式过马路”的三种措施，我们通过比较发现严格执法是很难保证的，因为严格执法需要交警真正到街上进行监管执法，而现实中上街执法的往往是临时工。相比较而言，完善交通基础设施则是只需要政府投入财政资金进行建设即可。可行性较强。因此我们排出严格执法。
最后是影响性。
影响性指的是措施带来的积极影响有哪些。完善交通基础设施不仅可以“中国式过马路”的问题，让交通拥堵和交通事故减少，同时还可以美化城市环境，让市容市貌更美，另外还可以通过投资促进城市经济发展，增加一定的就业机会。所以这种措施有很大的积极影响。
经过以上三个比较，我们就可以比较简单地从三种措施中选出最好的一种。以上就是专家介绍的方法，你学会了吗?
有很多考生连续进入面试几次都与成功失之交臂，一般的答题方法已经取得不了广大考官的青睐，如何有针对性的、自然的表达出自己的观点，是很多考生面临的一大难题，也是面试难以打高分的重要原因，专家在这里给大家分享一种非常容易上手，而且能够展开思路的答题方法——矛盾分析法。
一、矛盾分析法的含义
矛盾是事物一定是由两个既对立又统一的二元结构构成的，而任何一个事物和其他事物构成对立统一的二元结构，生活中处处有矛盾，时时有矛盾，比如善对恶、美对丑，老子曾经说过：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，就是对矛盾非常好的解读。
二、矛盾分析法的功能
1.推理功能，也就是由此及彼的过程，帮你拓展内容：比如当我分析一个问题的时候，可以分析它产生的内因，由此及彼，你就需要分析它的外因。又比如谈一个事情的影响，既可以谈做好这件事能够带来的好处，也可以由此想到如果做不好的话会产生哪些危害，这样无形中内容充实了，而且思路清晰。
2.具有整合功能，会帮助你整合你的答题思路：比如针对这个问题你谈了六点，但是之间的逻辑关系比较混乱，自己组织语言也有很大难度，用矛盾分析，一分为二的阐述，就会把各个杂乱的点思路理清，方便答题。
三、矛盾分析法到底的运用
1.寻找矛盾：也就是向内想、向里想。比如谈谈对中国的认识，可以分析中国的内部矛盾有哪些，比如城乡两个角度、或者东西两个维度分析、以及发达地区和欠发达地区等等。
2.构造矛盾：也就是向外想，比如男人联想到女人，物质联想到精神、对人联想到对事等等。
例题：有位历史学家说过：对一个领导者来说，有人品没有能力是一种软弱，二只有能力没有人品则意味着危险。请你联系实际说说对这句话的理解。
【核心考点】
观点类题目主要是考查考生对于观点的理解与把握能力，这道题目是双观点类，是关于领导的人品与能力两个因素的看法，需要考生运用矛盾的分析方法全面分析这两个观点，结合当前公务员的选拔标准“德才兼备，以德为先”以及现在的干部的用人标准“有德有才，破格重用;有德无才，培养使用;有才无德，限制录用;无德无才，坚决不用”来讨论德与才之间的关系。
【答题要点】
1. 表明自己的观点：题目中的观点有一定的道理，但我们追求的真正的人才应该是德才兼备。
2. 运用矛盾分析两种观点合理的方面以及不足的地方，并举例论证，使论证更具有说服力。
3. 结合以上的论述，阐明我们的干部如何做到德才兼备。
【参考答案】
我们党的选人用人标准是坚持德才兼备、以德为先。一个人民的好干部一定是可以以德服众，同时又有着自己过人的工作能力。题目中提到的两种观点，都有一定的道理，但归根到底我们追求的真正的人才应该是德才兼备的。
第一种观点，领导有人品没有能力是平凡。作为一个领导人，一个人民的公仆，只要他的人品没有问题，在他心里装的是一方百姓的利益，那么，能确定的是他可以正确的把握工作中大方向，秉承自己工作的原则。但是我们都知道领导人是团队的领头羊，起着统领全局的重要作用，如果能力不足就会导致工作平凡甚至平庸，使工作无法顺利有效地开展，这就会间接的损害人民的利益。唐高宗李治本性仁慈、为人低调简朴，是一个不折不扣的好人。可是，他的有德无才，致使唐王朝政事低迷，社会萧瑟。
第二种观点，领导有能力没人品是危险的。“没有人品的人”来做领导，他可能会利用自己的职务之便，动用手上的权利为自己谋取私利。这样的人很可能会将自己的利益凌驾于人民的利益之上。他也许一时能力卓越，但终会祸国殃民。就像原铁道部部长刘志军，个人能力卓越，却利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，身为国家机关工作人员徇私舞弊、滥用职权，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失，最终以受贿罪、滥用职权罪被追究刑事责任。这些也证明了领导有能力没人品的确是危险的;人品是我们为人处世的根本，是做人的基石，是我们选用人才的第一要素;而能力是我们考虑的第二要素。我们提倡的是：有德有才，破格重用;有德无才，培养使用;有才无德，限制录用;无德无才，坚决不用。因而，我们都应该追求的是德才兼备。
首先，对公职人员而言，一方面我们要不断的告诫自己，不要利用自己的权力谋私利，心里时刻装着百姓的利益，不断的修身养性，以自己的高尚的品德服众;另一方面，我们要不断学习。学习国家的大政方针，学习自己的专业知识，更要从老百姓身上学习，从而提升自己的能力。
其次，我们国家必须进一步加强制度建设，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。制约缺失、监督失效,往往使某些干部手中的权力如脱缰的野马恣意而为,成为牟取私利的工具,甚至触犯党纪国法,最后踏上不归路。制度好可以使坏人无法横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。因此我们要做到用制度管人、用人。
我们每一位领导自身要做到以德服人，不断学习，提升自己的能力;同时，我们在制度上还要不断的加强对领导的考核和约束，不能让他们有丝毫的放松，只有这样，领导人才能不负人民的期望，才能真正成为一个受人民爱戴的领导。
【点评】
此题就是典型的哲理类题目，哲理题目当中的理论论证是很关键的，怎么展开你的内容，怎么论述是打好高分的关键，因此运用矛盾分析的方法，从德和才两个方面着重说明有或者没有的好处与危害，然后展开论证，才是打好题目的关键。
考生经历过公务员考试的笔试阶段之后就要为面试做准备了。面试是考官通过面对面的交流测查考生综合能力的过程，在这个过程中，考生的礼仪、着装、精神面貌、谈吐等自然是非常重要的，每一个环节都会影响考生的分数。但最关键也是最重要的环节是通过答题来体现的，题目虽然只是一个载体，但是从中可考察考生的综合分析能力、应变能力、言语表达能力、人际交往能力等等。所以考生除了要保持外在的仪态之外，还要认真学习并学会梳理各类题型的答题思路，才不至于在面试过程中出现因为完全没有思路而出现无言以对的尴尬。专家在此针对公务员面试中常考的社会现象类题为考生梳理一下答题思路。
社会现象类题目往往通过社会上发生的一些典型的事件考察考生的综合分析能力，即对于某一现象的所思所想。因为题目中会描述一个小的事件，如果考生只针对这一事件展开论述，未免会就题论题，难以体现考生的综合能力。所以第一步我们常称之为“破题”，也就是透过现象看本质的能力；第二步就可以就这一本质问题展开讨论和分析；第三步能够提出一些建设性的意见和解决方法。
一、“是什么”
考生要能够通过题干中的现象看到其背后反映出的社会问题，只此一步如果把握好也能充分显示出考生宏观看问题的能力。因为现象或事件通常都只是表象的，是外在显示出来的一种迹象，通过此类现象考生应该要学会去思考其背后的本质问题。当然这一步确实有一些难度，所以专家建议考生如果不能准确地点明本质，至少也应该做一个简单的是非判断，表明自己的立场和观点。
二、“为什么”
考生除了要具备一语道破的综合能力外，还要有具体问题具体分析的能力，也就是回答为什么会出现这种现象。特别是一些不太好的现象，更要去挖掘其产生的原因，到底有哪些因素导致了这一问题的发生，考生一般能够谈两三点即可。如果从原因发现不好入手，或者短时间内难以想到原因，那么也可以就这一问题的社会上的现状和影响方面去阐述，比如社会上还有哪一类相似现象，对社会产生的危害或不利影响是什么。如果是积极的好的现象，也可以谈谈其有利的影响。这一环节考生可以自由选择其中一两点进行分析，可以不用全面，但每谈一点都要答得清楚和透彻。
三、“怎么办”
考生对问题分析完之后，作为一名准公务员还应该站在政府的立场上去思考如何解决这一问题。既然已经发现了问题，那么当然不能只是止步于此，关键还要遏制和解决，这样社会才会不断进步。所以最后一步考生可以通过自己平时的理解提出一些解决措施或建设性意见，这样也能很好地向考官展示自己解决问题的能力。
考生可以通过下面这道例题看看这种答题思路在具体题目中如何应用。
【例题】对一些单位在招人用人方面存在的“宁用武大郎，不选穆桂英”的规则，你怎么看?
【参考答案】 就业是民生之本、安邦之策，男女都应该享有平等就业的机会。然而，一些单位却存在着“宁用武大郎，不选穆桂英”的规则，实质是对女性劳动者的明显歧视，在无声无息中侵蚀着社会公平正义，影响到整个社会机体的健康运行，需要引起社会的重视。我国《就业促进法》明确规定国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利，但歧视性别的事件却屡屡发生，究其原因，一方面，女性就业权益保障的法律救援缺失，人力市场用工管理的监管缺位，致使国家法律的“明规定”难抵用人单位的“暗门槛”；另一方面，用人单位往往会在招聘中选择能带来更大经济效益的人，而女性涉及怀孕、生育和哺乳的生理“三期”，出于用人成本的考虑，企业招聘势必倾向于“择男舍女”。性别歧视不仅造成人才的巨大浪费和畸形发展，而且限制了女性的人生选择和梦想追求。为此，政府应采取切实有效的措施消除就业歧视，还女性一个平等的就业机会。首先，切实加强劳动力市场监管。各级政府应切实贯彻落实《就业促进法》，尽快制定《就业促进法实施细则》，进一步健全促进平等就业的监督机制，加强对劳动力市场招人用人行为的监管；其次，制定完善相关法律。修订完善《民事案件案由规定》，增加就业性别歧视案由，规定就业性别歧视案件举证责任倒置原则，明确对就业性别歧视的最低赔偿标准，并为贫困女性提供相关法律援助或司法救助；再次，不断健全生育保险制度。有关部门应进一步完善生育保险制度，提高生育的统筹层级，强调政府在生育保险中的责任，减少用人单位顾虑和负担。同时积极探索推行男性带薪护理假，引导男女共同承担家庭责任，为充分释放女性才智和潜能创造条件；最后，在全社会倡导公平就业理念。加强媒体和社会组织的监督作用，积极开展反歧视的宣传，倡导文明进步的性别平等观念，理直气壮地反对就业中的性别歧视和“霸王条款”营造男女两性相互尊重、平等发展的社会环境。
相关文章
最新更新
