大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《事业单位面试备考：如何作答公共政策题目》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在面试中有一类题型——公共政策类题目。考生要掌握好政策理解题目，小编为大家来支招，希望各位考生可以掌握好以下几个方面。
首先是判断题型。考生要想快速答出公共政策题目，先要做到的就是了解和区分哪些题目是公共政策题目。从结构上来说，政策理解题目的大多结构就是“目的——手段”，典型的形式是“为了什么而……”。
其次是价值判断。价值判断是指能够根据现有的知识或者法律法规进行判定该项政策是否支持，常用的方法主要有：
1.目的分析
考生在分析这类题目的时候主要是从目的入手，判断该项政策的目的是否正当和合理。当然实践中我们知道，大部分题目的政策都会有其正当和合理的一面。
2.手段分析
考生主要是分析政策的合法性和合理性。合法性指的是该项政策是否符合法律法规。如果不合法就要对该项政策、措施进行否定性评价。合理性分析一般包含两个方面：一是有效性。有效性指的是判断政策是否对症下药，对政策有针对性。二是必要性分析。必要性强调更多的是“后果取向”要求实现目的的手段所造成的危害是最小的。
3.措施改进
考生需要针对政策提出一些解决性措施。解决对策主要分为两个方面，一方面针对对策本身提改进措施，另一方面可以提出与之并列的措施完善政策。
小编在此建议大家在思考的时候一定要学会用目的分析来思考，按照提出观点——论证观点——落实观点的顺序来作答题目。
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大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《事业单位面试备考：如何突破社会热点作答》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在事业单位面试考试中，社会热点是出题概率最大的题型之一，也是最难的题目，很多考生在作答时，往往存在内容不全面、不深刻、思维逻辑混乱等现象，严重影响了后面的答题状态。下面，我们就针对这个题型给考生进行专项指导。希望可以帮助考生更加全面、更加具体地把握这类题目。
例题：
羊年春节许多人在羊年新春苦练“一指禅”，对着春节联欢晚会狂摇手机，“抢红包”成了“新年俗”。对于春节网络抢红包的现象，谈谈看法。
看到这样的题目时，我们可以从以下四个部分针对网络抢红包的现象进行分析：
1.背景
(1)网络技术和移动终端的发展，为网络红包的产生提供了前提基础;
(2)送红包的民俗迎合了大众的心理;
(3)商家的巨大投入。
2.影响
积极影响：
(1)创新的方式让红包的习俗得到进一步发展;
(2)增强了人际互动性，促进感情;
(3)为商家带来更多的利益与新的竞争方式。
消极影响：
(1)如沉溺其中，则可能毁了年俗;
(2)互联网红包隐藏着安全隐患;
(3)容易演变成“微腐败”。
3.原因
(1)春节发红包是传统文化的一部分，且假期大家本就比较悠闲;
(2)网络红包具有娱乐性和游戏性，互动性比较强;
(3)互联网公司和线下企业为争夺移动支付市场的空间，积累和扩大市场份额，不惜加大投入。
4.对策
(1)摆正观念，不被掌控，同时多注意和家人之间感情的沟通;
(2)加强网络监管，打击网络诈骗;
(3)政府不仅要把握宏观经济方向，引导企业良性竞争。还要制定详细监管体系和相关税法，防止腐败和偷税漏税现象发生。
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《事业单位面试备考：国家领导人讲话类题目作答方法初探》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
考察综合分析能力的题目当中存在一类，我们称之为哲理类题目，通常给定考生一篇故事或一句(段)话或一个原理效应，让考生谈理解。既然归属于综合分析这一类题目，基本解题思路当然逃不出提出观点、论证观点、落实观点的圈子，又既然同样都属于哲理类综合分析题，提出观点部分又无非对题干进行解读，秉持短变长、长变短的原则寻求真理;探究观点部分，又无非运用多种论证方式，以例证或理证的策略达到说服听众的目的;落实观点部分，又无非牢记四字箴言，践行道理。可俗话说，一母生九子，连母十个样，哲理类综合分析题即是这样的母亲，虽然总体包含事例故事、名言俗语、原理效应三大类，但具体到名言俗语这一大类，后续分支又实现了基因突变。下面请跟随专家脚步，一块探究一下名言俗语类哲理类综合分析题的具体解法。
名言俗语，字面意思大家也能够理解，即有名、世代流传的话语，以给考生这样的一句话或是一段话来考察考生对此的理解。近年来，随着哲理类综合分析题与自我认知题的杂糅，名言俗语类综合分析题渐成两派：一派为传统派，延续以往名言俗语类综合分析题的传统，以历史上有名的言论或生活中常见的俗语作为命题素材，考察考生对名言、俗语所反映道理的理解，纯粹语文意义上的翻译理解题目，如请谈谈“千里之行，始于足下”这句话对你的启示、请谈谈你对“给你一根拐杖，你不会跌倒，但是你也不能快跑”的理解;一派为现代派，突破以往名言俗语类综合分析题命题的局限，以国家领导人的一些重要讲话作为命题素材，一方面考察考生对领导人讲话精神的理解，另一方面考察考生对报考岗位的认识，着重探究考生对当下社会现状的认识以及对岗位的理解，重点在于考察考生的大局观，必须能够清晰透彻的看透当今社会的发展趋势、当前社会发展干部队伍建设存在的问题，如国务院总理李克强在谈到就业问题时指出，“只有‘下得去’，本事才能‘上得来’，干事才能‘拿得起’，基层最能锻炼人。”请谈谈你对这句话的认识、习近平总书记指出：世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲“认真”，只要我们动真抓格，就没有解决不了的问题。请联系实际，谈谈你对这段论述的认识。
分类的不同决定了作答方式的不同，对于传统型的名言俗语类综合分析题，那我们的作答思路也是传统路径，提出观点部分通过解读题干阐明道理，论证观点部分通过多种论证方式进行论证，最常用的是举例论证，落实观点部分牢记四字箴言“践行道理”，如例题1。
例题1:人能走多远，不是靠双脚而是志向。人能攀多高，不是靠体能而是毅力。结合实际，谈谈你对这句话的理解。
【提出观点(解读题干，阐明道理)】
这句话是说，一个人要想走得远，攀得高，就要拥有远大的志向，拥有实现目标的意志和能力。[page]
【论证观点(多种方式论证道理)】
鸿鹄志在苍宇，燕雀心系檐下，人能走多远，关键还是在于自身的志向。辽宁科技大学艺术设计专业的2012年毕业生梁翰琦放弃了城里的高薪就业机会，返乡当起了农民去创业。纠结、痛苦、失败……一年中，梁翰琦经历了人生中各种苦涩滋味：父母的不理解与反对、曾经天之骄子的身份落差、最初养殖的1500颗君子兰也在第一次换土后全部烂根。但在当地团市委、花卉种植专家以及YBC组织等在技术以及资金的帮助下，最终走向了成功，不仅不到一年时间偿还了贷款和借款，更是成立了鞍山金田华晟君子兰专业合作社，带动了600多人就业，年净利润1000万元，成为了远近闻名的花卉大王。
强者遇挫越勇，弱者逢败弥伤，人能攀多高，不是靠身躯而是意志。越王勾践，卧薪尝胆，十余年磨难，终于完成心愿，打败了吴国。感动中国人物林俊德院士，在住院期间，为了整理移交一生积累的全部科研试验技术资料，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作，病危的他，在众人的搀抬下，向数步之外的办公室，开始了一生中最艰难也是最后的冲锋。他的动力，源于他对科学的热爱，源于他对理想的追求，源于他对目标的坚持。靠着坚强的意志和毅力，他攀登到了他的人生最高峰，到达了事业的最高峰。
【落实观点(践行道理)】
对于年轻人来说，一要有宏伟的志向，二要有为志向不断努力的毅力。正如孙中山所说：“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”因此，在以后的工作中，我会时刻明确工作目标，根据自身情况设置人生目标，将工作融入人生之中。同时，要不断磨砺自己的意志和毅力，遇到困难和挫折不退缩，直面问题，让自己走得更远，攀得更高，直到实现自己的志向。
区别于传统型名言俗语类综合分析题，现代型名言俗语类综合分析题的答题思路略有不同，一方面需要考生明确领导人讲话当中所包含的指示精神，另一方面需要考生结合当下发现我国在社会领域、干部队伍建设方面存在的问题。所以提出观点部分、论证观点部分与传统型名言俗语类综合分析题没有区别，但是论证观点部分却需考生谈出两点，一是领导人讲话当中所包含道理的重要意义，二是指出当下我国在领导人讲话所涉及的此一方面建设中所存在的问题，具体我们看例题2来体会一下。
例题2:习近平总书记指出，年轻干部多“墩墩苗”没什么坏处，把基础搞扎实了，后面的路才能走得更稳更远。请联系实际，探讨那你对这句话的认识。
【提出观点(解读题干，阐明道理)】
习近平总书记提出的让年轻干部多“墩墩苗”，就是要让年轻干部把基础搞扎实，不断地磨砺心智、锻炼意志、丰富阅历、增长才干，使得未来走得更稳更远。
【论证观点(重要意义+现今问题)】
在农业生产中，早熟的果子长不大，拔苗助长易夭折。因此，在农作物的种植中，人们用“墩苗”的做法抑制幼苗茎叶徒长、促进根系发育，目的就是“锻炼”幼苗，促使植株生长健壮。庄稼生长是这样，年轻干部的成长更是如此。基层最能锻炼人，是一个“墩墩苗”的好地方，可以开阔年轻干部的视野、增长年轻干部的见闻、磨练其吃苦耐劳的优良素质、增强做群众工作、处理实际问题、应对复杂局面的能力，更好地促其成长。
当下，许多年轻干部普遍存在从校门到机关门的问题，往往毕业后就直接进入机关部门，缺少基层工作经验，难以学以致用，有效开展基层工作;更有甚者根本不愿意下基层锻炼，碰到下基层各种阻、推，只知在城市“享福”，失去了在基层“墩苗”的过程，就没有深入基层的“根系”，必然经不起日后的风吹雨打。
【落实观点(践行道理)】
为使年轻干部真正深入下基层，实现“墩墩苗”，还需从以下方面着手：
首先，年轻干部要乐于“墩墩苗”，在艰苦的环境中涵养精气、修养新型，在实践锻炼中磨练意志、砥砺作风。心平气和对待琐事、急事，凝心静气面对大事、难事，努力练就“每临大事有静气”的功力，力戒浮躁之风、虚名之惑。
其次，年轻干部要善于在基层“墩苗”的历练中，接好地气。常在基层走走看看，多去倾听群众心声、了解群众愿望，感受群众情绪、体会群众疾苦。在与基层群众面对面的沟通交流中，掌握政策落实情况、发掘群众经验智慧，提高群众工作“知民度”，找准工作着力点。
最后，年轻干部要主动到一些急难险重的岗位工作，比如计生服务、信访维稳、征地拆迁、突发事件处理等工作中历练成长，努力成为处理基层工作的“多面手”，不断丰富工作阅历、增长工作才干。
名言出处的不同决定了作答方法的差异，在此也提醒广大考生在后续的备考过程中注意求同存异，具体问题具体分析!
专家为考生带来事业单位面试备考：政策类问题思路点拨。
政策是政府等权力机关制定的规划或规定，对特定的人群有强制性约束作用，政策都是为了解决某个当前存在的社会问题。当题目问你对一项政策怎么看时，我们既要能看到政策出台的目的，能够收到的效果，也要能看到可能存在的问题，并且能提出自己针对当前存在的社会问题的解决建议。
对政策效果加以利弊分析，我们会看到一部分政策是利大于弊的，还有一部分政策却是弊大于利，与其出台添乱，不如不折腾。所以下面分别讲讲这两类政策的答题思路。
首先，判断一个政策是不是利大于弊，除了你自己的常识外，还可以参考两个标准。一是出台政策的行政级别：如果是中央和省级行政机构出台的政策，基本可以从肯定的角度去考虑;如果是市县乡级行政机构出台的规定，或者政协委员、人大代表等个人提出的议案，则有一半的可能是存在缺陷的，一定要从利弊两方面去充分考虑。二是政策约束的对象：如果政策约束的是体制内人员，比如具有党员、干部、领导身份的人，基本可以从肯定的角度去考虑，因为对权力加以约束、对内部人员要求严格是应该的;如果政策管束的对象是普通群众，比如消费者、游客、行人等，则也有一半的可能是不合理的，一定要从利弊两方面去充分考虑，看是否存在以罚代管、治标不治本、政策不合法等问题。
其次，当可以判断出政策是“好”还是“坏”时，要选择不同的答题方法。对于“好”的政策，开篇明确表态支持，然后重点阐述政策的优点有哪些，最后略述政策还有哪些需要加强、完善的地方。在阐述政策优点时，又可以从两方面来考虑，一是从政策要解决的社会问题来谈它的必要性。二是与以往的同类政策相比，它有什么新颖之处，有什么细节上的变化，这种变化会带来什么样的好处。在略述政策加强完善方面时，不要犯逻辑上的错误，变成另起炉灶，一定要在原政策的基础之上进行加强。对于“坏”的政策，开篇先肯定政策的出发点，即指出政策要达到的目的，要解决什么问题，并加以肯定。然后话锋一转，指出政策还存在重大缺陷，不能盲目推行。以上即是表明观点，接下来重点阐述政策的缺陷有哪些，比如不可行之处、不合理之处、不合法之处等等。最后另起炉灶，给出自己对解决该社会问题的建议。注意这里提出的建议应该与原政策有明显区别，不是原政策的简单修补。
最后，如果你一时难以判断政策的好坏，觉得怎么说都有道理，那么教你最后一招：分步表态，即先指出其合理性，再指出其存在的问题，最后给出修补建议即可。
好，本文把政策类问题的思路已经讲清楚了，为了让大家更好理解，下次会结合例题来展现如何作答。
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考生要重视第一印象。不论是外表着装和仪态，还是作答第一道题，考生要努力通过答题展现给考官良好的印象。作答是面试中的重中之重，不得马虎。考生要作答层次分明，逻辑清晰，对策有效。考生还要注意在考试过程中语言要表达流畅。
考生在作答社会现象类试题时，首先要具体分析现象出现的原因，可以从宏观的国家和社会、中观的企业和微观个人的角度切入，然后把个人想法表达清晰、流畅。表述对策时考生可以针对前面分析的原因提出相应的解决对策。
应急应变类试题的关键是能够解决问题。考生可以把分析情况和确定任务作为思考的过程，或者在总结时候体现出来。
面试过程中的解题技巧有很多，但是最核心的是能够解决实际问题。如果考生答题思路原因设想单一，无疑就会陷入低分危险区。多年考生们累积的面试考试经验告诉我们，许多的考生答题总是千篇一律，结尾也多是“自我反思，形成材料，上报领导。”这种作答只适合没有话说的考生，对于已经做了充分准备的考生来讲，要注意个性化结尾。
有些题目，在答题过程中已经讲的很充分了，结尾简短精炼即可，考生切勿画蛇添足，重复性的语言会缩短其他题目的作答时间。在进行面试考试时考生需要保持良好的心态，保持平常心即可。而且考生在平时也要多注意练习，多说，敢说，善说，这样才能让考生在面试考场上从容作答。
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事业单位结构化面试考试中，综合分析题出现的概率最大，也是考生普遍认为较难回答的一类题型，尤其难在综合分析哲理题，并不是难在思路不好掌握，而是觉得没有素材可以用，即对启示、道理没话可说，没有具体的内容来支持观点。在此，专家为广大考生总结了积累和使用素材的方法：
一、积累素材
(一)巧找道理
首先，道理的选取可以通过查找历年试题中考过的道理，如团结、奉献等词语。
其次，选择符合时代发展的高频词语，如创新、奋斗等。
最后，查找经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来。
(二)重点事例
与其去找符合某个特征的众多人物，不如去找某些人物身上的众多特征。每个成功的人身上都有很多优秀的品质，去找自己感兴趣领域里面成功的人，仔细了解其生平事迹，总结出他的品质，就可以证明很多题目中包含的不同道理。
二、使用素材
(一)正反对比
证明题目中的道理时，可以使用正反对比论证的方法，使所阐述的事理更加深刻，更有说服力，观点更鲜明。特别是本身就含有对比因素的题目，可选用正反两方面的例子，增加说服力。如：牡丹花缺了几片花瓣，有人说这代表富贵不全，也有人说这是富贵无边，请问你怎么看?
(二)联系实际
选用考生自己学习、实习、工作中的例子，更容易找到内容，答出真是的感情。选择当今社会中典型的例子或者本省、本市的人物事迹更容易引起考官的共鸣。
(三)精选粗选
对于自己熟悉的例子，可以具体、细致的说明。对于记忆不是很深刻的例子，可以使用概括大意的方法，采用同类型的多个例子，排比论证。做到精选、粗选的例子结合使用。根据答题时间的长短选择精选事例作答的具体内容。
(四)理例结合
道理和事例相结合证明。以道理为主，事例为辅。所选择的事例要能够证明道理。
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面试中漫画类题目考察的是考生的综合分析能力，即通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理，抓住问题要害，揭示事物内在联系、本质特征和变化规律的能力。
解答漫画类题目需要考生具备透过表面看实质的能力，并且在答题过程中，将由表面到实质的过程条理清晰，层层递进的展现出来。下面我们来为大家进行具体的讲解。
为了使答题更有针对性，考生答题时可以首先用尽可能简短的文字来描述漫画，即用连贯的话语将漫画中的人、事、物串起来，并表达出一定的意思。接下来对漫画表达的意思进行进一步地分析分类。漫画类题目中，漫画背后反映的就是哲理和社会现象这两方面内容。考生需要讲描述漫画后得到的初步意思与一些哲理和社会现象相联系，确定答题的方向。考生要利用备考中的知识积累，并联系以往的经验，在当今社会背景之下去答题。
面试中无论是漫画类题目还是其他题型，出题的核心都是围绕着考生的求职动机与拟人职位的匹配度展开的，面试本质是通过各个题型考察考生的人岗匹配性。为了展现出考生强烈的求职动机，并在面试中脱颖而出，我们需要最关键的一步，就是联系实际，然后再谈谈解决社会现象反映出的问题的办法。这样便是完整并且无懈可击的作答了。
面对面试考试，很多备考的考生都想问：面试难不难?考生能否突破赢得高分?下面，来看下我们给广大考生准备的详细的讲解吧。
第一，面试“难于上青天”
面试在本质上是一场考试，谈及考试很多人会紧张;它有特定的场景，如果不熟悉，会不太适应;它有经过精心设计的陷阱，一旦踏入会很糟糕;它的手段是“面对面”，需要有交流、互动，而且还要通过“交谈”。
第二，面试难在“三说”
1.“不敢说”
面试考场是特别正规、严肃的场合，考试环境的陌生导致了很多考生不敢说。另外，有些性格比较内向的考生，大学里面没有参加或参加群体活动比较少，导致了面对陌生人时候不敢说。
2.“不会说”
主要是题境因素导致的。原因在于，对面试各大题型不熟悉，或者已经了解了，但没有解“其中味”，未得面试“真谛”;还主要是缺少锻炼，说的机会不多，或者是在面试考场或者类似面试考场的情况下说的不多。
3.“说不好”
主要是意境因素导致的。面试已经进入了“反套路化”时代，靠原先那种记忆一点“万能模块”来应付面试已经一去不复返了。面试过程中所考查的“意境”没有很好的体会，而是一种应试模式来解题。
第三，面试 “难于上青天也要上青天”
1.从面试基本理论、基本流程、基本要求等，都要有全面的了解，从而揭开面试的神秘面纱，做到“知己知彼百战百胜”。
2.研读试题，研究面试命题规律。历年试题是一面镜子，是未来面试命题的参考坐标。考生要深刻的领会、理解、揣摩试题中的命题精髓、答题方法、作答规律，身怀利器才能游刃有余。
3.增强练习，身临其境的体会面试。对面试来说。多说才能会说，多练习才能说得好。
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