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众所周知，在事业单位面试中综合分析基本上是必考的题型，而其中又以社会现象为主要的测查方向。所以可以说在综合分析中得社会现象者得天下，但是笔者却发现很多考生看见社会现象的题目就发怵，无从下手，导致在考场上没有取得理想的成绩。所以今天老师将从思维层面和大家分享如何答好社会现象这类题目。
首先，看问题要有辩证的思维。即我们在面对一道社会现象的题目时应该学会一分为二地看问题。在分析一个消极的社会现象时，往往可以先看到其积极合理的一面，比如当前年轻人爱过洋节日，虽然反映了当前传统节日传承的危机，但也有其合理的一面，爱过洋节日也反映改革开放过程中文化越来越多元，也越发包容。同样，在分析一个积极的社会现象时，除了肯定其积极意义以外，也应当看到其存在的不足。比如现在微阅读的方式流行，虽然能很好地利用我们碎片化的时间来阅读，但也会导致阅读的浅表化以及低头族现象的出现。除了一分为二地看待问题，还需要具备两点论和重点论的思维看待问题，在看待一个问题的时候两方面都要触及，但是同时也要突出你想表达的重点内容，这样在呈现的时候也更有层次感。
其次，要关注题干中的观点。人有时在抛出一个社会现象之后会给出：有人认为或者网友说这样的字眼，这说明人希望考生在论述的时候可以就他人观点也谈一下自己的想法，而往往很多考生会忽略这些的观点。比如，当下我国隔代教育的现象非常的普遍，有人认为隔代教育会带来很大的负面影响，对此，你怎么看?对此如果有的学生大谈特谈隔代教育的好处，而对有人说的这个观点避而不谈的话，那总体的得分应该是不高的。所以大家在思考的时候一定要着眼于题干本身。
最后，联系实际。人所给出的某个社会现象一般都是基于当下的社会现实，希望考生也能够对于社会的一些现象有一个敏感度。因此，我们在分析社会问题的时候，如果能联系实际去看问题，往往能看到更为而深刻。比如在分析对大学毕业生慢就业现象怎么看的时候，自然觉得这是一种有利有弊的做法，但结论更倾向于消极的现象还是积极的现象呢?笔者认为，在当下的时代背景下，这是一种好现象。因为联系社会实际我们发现，很多大学生找工作因为太快而出现了问题，频繁跳槽，没有想清楚自己要做什么，盲目跟风。可见，联系社会实际能给出相对的结论。此外，联系社会实际还要求我们要有高度的政治敏感性，善于联系当前政府的执政理念或重点工作。把要分析的问题，放在大的时代背景中去。
总而言之，对于社会现象来说，把握好思维的方向，的作答，才能在考场上做到胸有成竹，决胜面试!
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大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《怎样答好社会现象题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
众所周知，在各类公职面试考试中综合分析是必考题，而其中的社会现象类则是考试的高频考点。这类题目主要是考察考生对于社会热点事件、普遍存在的有争议的社会话题的逻辑思维与分析能力，对于考生来说，掌握社会现象的答题思路很容易，但这一类题目想要真正答出出彩点还是有比较大的难度。
想要答好社会现象题，就要先知道这一类题目的考察形式。这一类题目的背景往往是依托于当前比较热门的一些事件和普遍存在的比较有争议的现象，就比如“重庆万州公交车坠江事件”“范冰冰阴阳合同案”“长春长生假疫苗事件”等，让你谈谈对于这一现象或是事件的看法。有的考生因为对于该热点了解不够，或者是看问题角度不够宏观，没能给考官留下分析能力较强的印象，所以分数也差强人意，今天就针对如何答好社会现象题来与大家做一个分享交流。
首先，要有总体表态。大部分考生都有拿到社会现象题需要表态的意识，但是往往呈现的表述都是：好、不好、辩证、客观看待等，而这一类表态都属于是无效表态。具体而言，面对问题做判断的时候，好应表明具体好在哪里，不好具体不好在哪里，点明问题的实质。比如“公布市长电话这一做法体现了政府从管理型向服务型做的一大转变，但也会对市长的工作和生活产生困扰，因此我们应的来看待这一做法。”
其次，要有阶段性总结。社会现象题往往主要围绕其产生的原因、影响、现状、背景等进行分析从而体现考生的综合分析能力。很多考生在分析的时候往往会显得比较凌乱，现状背景混杂、积极影响和消极影响交错等。那么为了更好地将答案进行呈现，就需要我们在表述的时候，有阶段性的总结。比如：这一现象的发生，是有诸多原因导致的，具体概括为以下几点;想要彻底根治这一问题，我认为应做到多措并举。
然后，要有政府思维。很多考生在思考问题的时候往往看问题的角度没有转变，依旧是一个普通的市民的视角，而没有站在公职人员的角度看待问题，使得答题内容比较浅显。那么这就要求考生，要有宏观角度看问题。比如“天价彩礼”的背后，应看出我国当前扶贫攻坚工作应继续努力，社会养老保障体系亟待完善;“海龟变海待”应加快经济转型的步伐;“共享单位乱停乱放”则是政府管理与治理应做到齐头并进等。
最后，要有实质内容。在社会现象答题最后一步提解决措施的时候，学生的答案很多都显得假大空，比如：完善相关法律法规，加大宣传力度，提高工作人员的能力等，描述的往往只是主旨点，而没有展开。因此为了更好地将措施落地，答题应做到实际和有细节。比如：将群众满意度纳入到工作人员的绩效考评当中，从而倒逼工作人员提高自身的服务意识和工作能力;通过媒体网络，公交地铁宣传栏，电视广播等多样的方式加大对于文明出行的宣传引导等。
社会现象的题目往往考察都很新，大多数都是比较热门的话题。因此想要答好这些题，考生还应多去关注新闻时事、社会热点。考生需谨记，须学会转换思维，用政府工作人员的角度看问题，答题内容充实有逻辑，才能获得更高的分数。
社会现象类的题目属于结构化面试中的重头戏，在江苏事业单位考试中也是屡见不鲜，而且往往会排在四道或者三道题目的首位，而第一道题目回答的好与坏很多时候会直接决定考生所得的分数段，也会对考生接下来答题的状态产生影响，因此我们必须在备考时候将时政类的题目多加练习。
社会现象类题目往往是要求考生谈一谈对于某个社会现象的看法，就需要大家对这个社会现象进行充分的分析之后得出自己的结论。考生在作答的时候时候经常会存在审题不清导致答非所问、分析不到位导致价值判断出错、论证单薄、对策空洞等等问题。接下来，老师就给大家详细讲解下社会现象类题目的思路。
真题演示：限购令出台之后，各地都出现很多假离婚事件，对此，你怎么看?(2016年苏州事业单位面试真题)
【题目解析】读完题干后，我们需要概括所要分析的话题——限购令后的假离婚，联系实际我们能够联想到近年来屡见报端的假离婚，有的是为了骗取社保有的是为了获取拆迁款等等，如果这样的问题继续蔓延继续存在有可能会带来一系列不良影响：不诚信之风盛行、不劳而获的思想盛行、限购令政策的初衷将无法实现、法律风险过大等等。分析到这我们会发现，假离婚确实是一个亟待解决的问题，应当引起我们的重视跟反思，这就是我们对这个社会现象的态度。
态度明确后，接下来我们就要想对策来减少这个问题发生，而我们对策往往是根据原因提出来的。仔细分析限购令之后出现的假离婚的原因：限购令的政策依然存在漏洞才让这些假离婚的夫妻有机可乘、监管难识别难难以判定等等，据此我们可以多措并举来减少此类问题发生：配套政策的完善、宣传教育、离婚动机审查等等。
【作答思路】经过上述分析，我们给大家总结下整体的作答思路：提出观点(点明本质，表明态度)—论证观点(现状，影响)—落实观点(原因、对策)
【参考答案】限购令的出台旨在打击炒房行为、控制过热房价，然而上有政策下有对策，近年来伴随很多一线城市限购令出台之后的是一波儿又一波儿的假离婚浪潮，就是在钻政策的漏洞，冲击着社会的底线，理应引起我们的重视。
当爱情、亲情都沦为金钱的牺牲品时，整个社会都将为此付出沉重代价。其一：这是一种不诚信的行为，为了一己私利而弄虚作假，必然会导致整个社会的不诚信之风蔓延，会对现行社会主流价值观形成严重冲击。其二：限购令初衷为了抑制过高房价，让房屋回归它的住房属性，然后层出不穷的假离婚背离初衷，成为一种变相的炒房行为，让买不起房的人继续望“房”兴叹，影响了社会的公正公平。其三：婚姻本是神圣而不可亵渎的，利用假离婚谋取私利，将离婚视作儿戏是对神圣婚姻的践踏。其四：离婚后的夫妻双方将失去法律保护，离婚之后一方一旦后悔不想复婚，“弄假成真”后另一方将承担的是物质跟精神的双重打击，即使诉诸法院，由于举证难等原因，败诉的可能性很大，法律风险极大。
结婚证在左，房产证在右，这其实是情感诉求与物质诉求间的较量。想要真正减少“中国式假离婚”的现象，还需从以下几个方面努力：第一，弥补相关政策的漏洞，完善限购令政策的相关条文内容，正如北京市今年三月二十四号出台的政策：离婚一年内房贷按照二套执行。离婚一年后才能买房这对夫妻感情考验极大，也在一定程度上能减少假离婚。第二，夫妻双方也应该看到假离婚的危害，短时间确实谋取了个人利益，但是风险极大，婚姻非儿戏，离婚需谨慎，切勿因小失大。第三，考虑到部分人假离婚的背后是对于更宽敞更舒适住房的诉求，因此政府应该继续落实各种房产调控政策，摈弃土地财政这一不当政绩观，多措并举抑制过热房价。
大家在备考社会现象类题目地时候，除了要明确基本的作答框架之外，也要多积累一些时政热点，平时要养成看新闻的好习惯，来拓宽自己的知识面，提升自己对于社会热点的敏感程度，再加以大量题目的练习，一定可以把结构化中最难啃的硬骨头搞定的!
各位考生，在很多地方的事业单位考试中，第一道题都是大家觉得非常困扰的综合分析题，而在综合分析中最常考到的就是社会现象类的题目。为了答好社会现象题目，我们不仅仅要多积累社会热点，更重要的是找准题目核心，明确提炼话题，这样答题才会更加和有针对性。这里给大家提供几种找到核心话题的技巧。
第一，提问中会出现话题。有一些题目中会直接在提问部分明确讨论的话题是什么，这样我们在审题的时候直接提炼出提问部分的话题本身就可以了，而且近年来为了降低难度，这样的问法也逐渐频繁。比如例题“现在小学放学时间越来越早，但是接送孩子放学成了难题，由此还催生了很多校外托管班。对于‘3点半现象’，你怎么看?”这道题目中，有些考生在分析时会针对“小学放学时间越来越早”，有些考生会重点谈“校外托管班”，但提问中已经明确话题是“3点半现象”，所以我们在讨论的时候，应该重点强调由于放学时间早而导致的问题，比如对孩子放学路上的担忧，还有托管班问题。所以，考生应该关注提问，直接提炼话题。
第二，把握好“对此”。很多题目虽然没有在提问中直接明确话题，但是会在提问中写出“对此”，所谓的“此”，各位考生需要好好把握。比如例题“近年来因为市场竞争激烈的原因，一些医院更热衷于进口高价格的医疗器械，客观上加剧了看病贵。对此，你怎么看?”有些考生会觉得不知道重点在哪里，会分析“看病贵”的问题，但其实这里的“对此”，我们采用缩句的方式，会发现重点强调的是“进口高价格的医疗器械”。
第三，针对题目中的观点来提炼话题重点。有些观点类的社会现象题目会在题干中涉及到其他人的观点，这里需要注意，观点针对的话题是什么，我们就重点分析哪个部分。
比如例题“有人说医患关系紧张是因为医生与患者沟通不当，你怎么看?”对于这道题目，我们很明显能提炼出话题是“医患关系紧张”，但如果泛泛而谈的话，依然会偏离重点。题干中强调的主要是“医患关系紧张”的“原因”，所以我们的分析也要重点针对这一部分。
希望各位考生能把握好这几个提炼话题的技巧，社会现象题目。
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《面试技巧：漫画题如何结合社会现象》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
很多考生在面对公职面试中的漫画题时，总是束手无策，不知道该怎么结合社会现象，也不知道该如何进行阐述分析。其实归根结底，就是由于考生们在结合社会现象的过程中缺乏逻辑，不知道该如何表述。通过这篇文章，以“拒绝盲从”这一寓意为例，给大家阐明漫画题结合社会现象的表达逻辑。
一、案例呈现形式
(一)单一案例：即用一个正面的或负面的社会现象来证明寓意，说明这样做有什么积极作用，或不这样做有什么危害。比如：2020年，精准扶贫进入决胜期，但我们同时也应警惕基层扶贫中出现盲目跟风的现象，即其他扶贫地区什么项目热门，本地就启动什么项目。这样缺少创新思维的做法，会导致产品滞销，不仅让农民挣不到钱，还导致当地对发展产业和精准扶贫越发迷茫。
(二)多个案例结合：即在表述中用两个以上同一主体或同一方向的案例，从多个维度证明寓意的重要性。比如：当前部分高考生在填写大学志愿专业时，盲目跟风选择教育机构推崇的所谓前景好的专业，进了大学后也丝毫没有热情投入学习;部分大学生看到室友逃课在宿舍打游戏，看到同学考试打小抄、论文造假，于是也降低了对自身的要求，随波逐流。
二、分析逻辑维度
在社会现象的分析过程中，内在表述逻辑也很重要。一般可分为三部分：(1)描述现象，引出寓意;(2)阐述这一现象中是如何表现出寓意的;(3)结合寓意，谈谈感悟、启示。比如：(1)在作风建设逐步推进的过程中，部分政府官员仍然存在“权力寻租”的违规行为，存在着“办事收钱理所当然”的从众心理。(2)在他们看来，腐败是一种社会现象，大家都见怪不怪，他们错误地认为“拿人钱财、替人办事”是一种社会常态，不拿白不拿。但从众的背后，其实是这些党员干部唯利是图的贪婪心理在作怪。(3)广大党员领导干部应该认识到，在权力面前，要有足够的定力，保持清醒的头脑，同所谓的“潜规则”作坚决斗争，不做纵容腐败的“帮凶”，更不能做随波逐流的腐败者。
只有在漫画题结合社会现象时保证逻辑清晰，表述严谨，才能让社会现象紧密贴合寓意，避免出现表述混乱、案例与寓意不符等问题。
社会现象类的综合分析是我们在面试过程中常见的一类题型，今天我们就一起来看看如何把这类题型答好。
一、明确观点，表明态度。
其实这类题目往往和我们的生活有着密不可分的关系，比如说让你谈谈对于公交车上年轻人不给老人让座你怎么看，让你谈谈对于当下的共享事物的看法，以及在当下的疫情你有什么自己的观察，我们在表明态度的时候，最直接、自然的可以用我们自己的情感表态，比如说，对于负面的社会现象，我们可以说“对于某某现象我感到很气愤”这种情感的表态在考场上可以让我们的作答更加的真实，当然另一方面我们也可以透过现象看本质，说明这个现象的核心问题。
二、多角度分析，由浅入深。
在综合分析作答的过程中，分析是我们的重点，往往通过分析来看一个人的思维深度和广度，比如“据调查数据显示，现在很多95后第一份工作的平均在职时间只有7个月，远远低于80后、90后群体，成为“闪辞”主力军。对于这一现象，你怎么看?”，我们就可以从不同的主体和层面来看待这一问题，比如说企业的角度，对于闪辞的态度，以及对于这些大学生的看法。还有就是家长对于自己孩子频繁跳槽的想法，当然也包括学校在这个问题当中起到的作用。
三、不喊口号，落实对策。
到最后我们把问题和原因都分析完毕之后，可以结合我们自己的生活实际，来看看解决这个问题，我们可以做出哪些改变，当然这些措施和建议可以是你看到，听到，学到的，只要能够合情合理的对策都是可以的。
今天我们就先把面试练习的一些注意事项讲到这里，我们大家一起努力，在疫情期间不要懈怠，共同备考。
在面试实践中，有一种题目类型是很多考生畏惧的，当遇到时会产生极大的不自信，那就是漫画题。回答漫画类题目有两大难点：一是看不懂漫画，不知道寓意是什么;二是题目往往要求结合社会现象展开联想分析，而考生大多不知道该如何结合社会现象。那么本文就重点来解决第二个难题，让广大考生能轻松结合社会现象联想分析。
之所以会出现不知道如何结合的情况，从社会现象素材的选取上来看，是因为有的考生只会联想到工作中出现的一些现象来分析，这样的联想会比较局限，现象并不具有普遍性;从实际运用中看，是因为很多考生结合社会现象特别生硬，比如漫画反映的问题是“人情冷漠”，很多人就会联想到摔倒老人不扶的现象，然后将该现象产生的影响、出现的原因、解决的对策胡乱分析一遍，自以为分析的很，其实存在很大的问题。因此，研究与辅导专家建议考生：一方面，要选取一些比较热点的与时俱进的现象去分析，比如扶贫、乡村振兴战略等。另一方面，我们不妨做一个假设，把“社会现象”四个字改成“个人经历”。如果漫画要求我们结合个人经历，我们就似乎会结合了，大部分考生会用个人的经历来论证漫画中得出的寓意。所以，我们的结论出来了，所谓结合社会现象并不是抓住现象胡乱分析，而是结合社会现象的分析来论证漫画得出的寓意。
同样是上文中摔倒老人不扶的问题，如果要用来论证人情冷漠，大致可以这样表述：当下存在很多老人摔倒后不扶的问题，这里纵使有怕被讹诈不敢去扶的原因，但我认为最根本的还是在于人情冷漠。特别是在城市里，是一个陌生人的社会，更能体会到这一点。如果在民风相对淳朴的农村，基本是不会出现这样的现象的。类似于老人摔倒不扶这样的现象让我们看到了人情的冷漠，让我们反思人之初性本善，更让我们担忧如何更好推进精神文明建设。
在上文的结合社会现象分析论证中，结合摔倒老人不扶的现象很好地分析论证了人情冷漠这一寓意，让读者充分领会到人情冷漠的危害。这样的结合基本是符合考官意图的，才能赢得，以在面试中脱颖而出。
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