在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《面试技巧：社会现象如何提炼话题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
各位考生，在很多地方的事业单位考试中，第一道题都是大家觉得非常困扰的综合分析题，而在综合分析中最常考到的就是社会现象类的题目。为了答好社会现象题目，我们不仅仅要多积累社会热点，更重要的是找准题目核心，明确提炼话题，这样答题才会更加和有针对性。这里给大家提供几种找到核心话题的技巧。
第一，提问中会出现话题。有一些题目中会直接在提问部分明确讨论的话题是什么，这样我们在审题的时候直接提炼出提问部分的话题本身就可以了，而且近年来为了降低难度，这样的问法也逐渐频繁。比如例题“现在小学放学时间越来越早，但是接送孩子放学成了难题，由此还催生了很多校外托管班。对于‘3点半现象’，你怎么看?”这道题目中，有些考生在分析时会针对“小学放学时间越来越早”，有些考生会重点谈“校外托管班”，但提问中已经明确话题是“3点半现象”，所以我们在讨论的时候，应该重点强调由于放学时间早而导致的问题，比如对孩子放学路上的担忧，还有托管班问题。所以，考生应该关注提问，直接提炼话题。
第二，把握好“对此”。很多题目虽然没有在提问中直接明确话题，但是会在提问中写出“对此”，所谓的“此”，各位考生需要好好把握。比如例题“近年来因为市场竞争激烈的原因，一些医院更热衷于进口高价格的医疗器械，客观上加剧了看病贵。对此，你怎么看?”有些考生会觉得不知道重点在哪里，会分析“看病贵”的问题，但其实这里的“对此”，我们采用缩句的方式，会发现重点强调的是“进口高价格的医疗器械”。
第三，针对题目中的观点来提炼话题重点。有些观点类的社会现象题目会在题干中涉及到其他人的观点，这里需要注意，观点针对的话题是什么，我们就重点分析哪个部分。
比如例题“有人说医患关系紧张是因为医生与患者沟通不当，你怎么看?”对于这道题目，我们很明显能提炼出话题是“医患关系紧张”，但如果泛泛而谈的话，依然会偏离重点。题干中强调的主要是“医患关系紧张”的“原因”，所以我们的分析也要重点针对这一部分。
希望各位考生能把握好这几个提炼话题的技巧，社会现象题目。
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社会现象类的综合分析是我们在面试过程中常见的一类题型，今天我们就一起来看看如何把这类题型答好。
一、明确观点，表明态度。
其实这类题目往往和我们的生活有着密不可分的关系，比如说让你谈谈对于公交车上年轻人不给老人让座你怎么看，让你谈谈对于当下的共享事物的看法，以及在当下的疫情你有什么自己的观察，我们在表明态度的时候，最直接、自然的可以用我们自己的情感表态，比如说，对于负面的社会现象，我们可以说“对于某某现象我感到很气愤”这种情感的表态在考场上可以让我们的作答更加的真实，当然另一方面我们也可以透过现象看本质，说明这个现象的核心问题。
二、多角度分析，由浅入深。
在综合分析作答的过程中，分析是我们的重点，往往通过分析来看一个人的思维深度和广度，比如“据调查数据显示，现在很多95后第一份工作的平均在职时间只有7个月，远远低于80后、90后群体，成为“闪辞”主力军。对于这一现象，你怎么看?”，我们就可以从不同的主体和层面来看待这一问题，比如说企业的角度，对于闪辞的态度，以及对于这些大学生的看法。还有就是家长对于自己孩子频繁跳槽的想法，当然也包括学校在这个问题当中起到的作用。
三、不喊口号，落实对策。
到最后我们把问题和原因都分析完毕之后，可以结合我们自己的生活实际，来看看解决这个问题，我们可以做出哪些改变，当然这些措施和建议可以是你看到，听到，学到的，只要能够合情合理的对策都是可以的。
今天我们就先把面试练习的一些注意事项讲到这里，我们大家一起努力，在疫情期间不要懈怠，共同备考。
社会现象类的题目属于结构化面试中的重头戏，在江苏事业单位考试中也是屡见不鲜，而且往往会排在四道或者三道题目的首位，而第一道题目回答的好与坏很多时候会直接决定考生所得的分数段，也会对考生接下来答题的状态产生影响，因此我们必须在备考时候将时政类的题目多加练习。
社会现象类题目往往是要求考生谈一谈对于某个社会现象的看法，就需要大家对这个社会现象进行充分的分析之后得出自己的结论。考生在作答的时候时候经常会存在审题不清导致答非所问、分析不到位导致价值判断出错、论证单薄、对策空洞等等问题。接下来，老师就给大家详细讲解下社会现象类题目的思路。
真题演示：限购令出台之后，各地都出现很多假离婚事件，对此，你怎么看?(2016年苏州事业单位面试真题)
【题目解析】读完题干后，我们需要概括所要分析的话题——限购令后的假离婚，联系实际我们能够联想到近年来屡见报端的假离婚，有的是为了骗取社保有的是为了获取拆迁款等等，如果这样的问题继续蔓延继续存在有可能会带来一系列不良影响：不诚信之风盛行、不劳而获的思想盛行、限购令政策的初衷将无法实现、法律风险过大等等。分析到这我们会发现，假离婚确实是一个亟待解决的问题，应当引起我们的重视跟反思，这就是我们对这个社会现象的态度。
态度明确后，接下来我们就要想对策来减少这个问题发生，而我们对策往往是根据原因提出来的。仔细分析限购令之后出现的假离婚的原因：限购令的政策依然存在漏洞才让这些假离婚的夫妻有机可乘、监管难识别难难以判定等等，据此我们可以多措并举来减少此类问题发生：配套政策的完善、宣传教育、离婚动机审查等等。
【作答思路】经过上述分析，我们给大家总结下整体的作答思路：提出观点(点明本质，表明态度)—论证观点(现状，影响)—落实观点(原因、对策)
【参考答案】限购令的出台旨在打击炒房行为、控制过热房价，然而上有政策下有对策，近年来伴随很多一线城市限购令出台之后的是一波儿又一波儿的假离婚浪潮，就是在钻政策的漏洞，冲击着社会的底线，理应引起我们的重视。
当爱情、亲情都沦为金钱的牺牲品时，整个社会都将为此付出沉重代价。其一：这是一种不诚信的行为，为了一己私利而弄虚作假，必然会导致整个社会的不诚信之风蔓延，会对现行社会主流价值观形成严重冲击。其二：限购令初衷为了抑制过高房价，让房屋回归它的住房属性，然后层出不穷的假离婚背离初衷，成为一种变相的炒房行为，让买不起房的人继续望“房”兴叹，影响了社会的公正公平。其三：婚姻本是神圣而不可亵渎的，利用假离婚谋取私利，将离婚视作儿戏是对神圣婚姻的践踏。其四：离婚后的夫妻双方将失去法律保护，离婚之后一方一旦后悔不想复婚，“弄假成真”后另一方将承担的是物质跟精神的双重打击，即使诉诸法院，由于举证难等原因，败诉的可能性很大，法律风险极大。
结婚证在左，房产证在右，这其实是情感诉求与物质诉求间的较量。想要真正减少“中国式假离婚”的现象，还需从以下几个方面努力：第一，弥补相关政策的漏洞，完善限购令政策的相关条文内容，正如北京市今年三月二十四号出台的政策：离婚一年内房贷按照二套执行。离婚一年后才能买房这对夫妻感情考验极大，也在一定程度上能减少假离婚。第二，夫妻双方也应该看到假离婚的危害，短时间确实谋取了个人利益，但是风险极大，婚姻非儿戏，离婚需谨慎，切勿因小失大。第三，考虑到部分人假离婚的背后是对于更宽敞更舒适住房的诉求，因此政府应该继续落实各种房产调控政策，摈弃土地财政这一不当政绩观，多措并举抑制过热房价。
大家在备考社会现象类题目地时候，除了要明确基本的作答框架之外，也要多积累一些时政热点，平时要养成看新闻的好习惯，来拓宽自己的知识面，提升自己对于社会热点的敏感程度，再加以大量题目的练习，一定可以把结构化中最难啃的硬骨头搞定的!
在面试实践中，有一种题目类型是很多考生畏惧的，当遇到时会产生极大的不自信，那就是漫画题。回答漫画类题目有两大难点：一是看不懂漫画，不知道寓意是什么;二是题目往往要求结合社会现象展开联想分析，而考生大多不知道该如何结合社会现象。那么本文就重点来解决第二个难题，让广大考生能轻松结合社会现象联想分析。
之所以会出现不知道如何结合的情况，从社会现象素材的选取上来看，是因为有的考生只会联想到工作中出现的一些现象来分析，这样的联想会比较局限，现象并不具有普遍性;从实际运用中看，是因为很多考生结合社会现象特别生硬，比如漫画反映的问题是“人情冷漠”，很多人就会联想到摔倒老人不扶的现象，然后将该现象产生的影响、出现的原因、解决的对策胡乱分析一遍，自以为分析的很，其实存在很大的问题。因此，研究与辅导专家建议考生：一方面，要选取一些比较热点的与时俱进的现象去分析，比如扶贫、乡村振兴战略等。另一方面，我们不妨做一个假设，把“社会现象”四个字改成“个人经历”。如果漫画要求我们结合个人经历，我们就似乎会结合了，大部分考生会用个人的经历来论证漫画中得出的寓意。所以，我们的结论出来了，所谓结合社会现象并不是抓住现象胡乱分析，而是结合社会现象的分析来论证漫画得出的寓意。
同样是上文中摔倒老人不扶的问题，如果要用来论证人情冷漠，大致可以这样表述：当下存在很多老人摔倒后不扶的问题，这里纵使有怕被讹诈不敢去扶的原因，但我认为最根本的还是在于人情冷漠。特别是在城市里，是一个陌生人的社会，更能体会到这一点。如果在民风相对淳朴的农村，基本是不会出现这样的现象的。类似于老人摔倒不扶这样的现象让我们看到了人情的冷漠，让我们反思人之初性本善，更让我们担忧如何更好推进精神文明建设。
在上文的结合社会现象分析论证中，结合摔倒老人不扶的现象很好地分析论证了人情冷漠这一寓意，让读者充分领会到人情冷漠的危害。这样的结合基本是符合考官意图的，才能赢得，以在面试中脱颖而出。
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试技巧：消极社会现象如何个性化表态》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
社会现象类话题是在面试中是避不开的一类题型，针对这类题目，学习到最后会发现每个人都会答，但不一定每个人都能答好，其中一个影响因素就是在表态时给不出自己的理解与表述。认为想要进行更加自然的个性化表态，可以从以下两个方面来着手：
一是感性表态，即站在第一视角(我的角度)进行表态。这种表态方式的优点是不会生硬。融入个人的感受在其中，不仅带有个人的语言风格，也更容易与考官之间形成共鸣。
比如针对“某地公交坠江事件”，在表态时就可以呈现“这是一件全民关注的惨痛事件，看到这样的事件发生，不仅为15条生命的逝去而悲痛，也为15个家庭的破碎而叹惋。”针对“驻村干部手机定位打卡系统的代打卡现象”，表述语言如下，“干部本应是服务人民工作的践行者，出现这种代打卡的行为是我所不愿意看到的，甚至对这种行为我是所不齿的。”
诸如此类，通过感性语言的表态，来传达自己感情的强弱，来体现自己的语言风格。
二是理性表态，即第三视角(旁观者的角度)进行表态。这种表态方式趋向于对问题的客观剖析，能够体现自己的思维逻辑，向考官展示自己看问题的视角。
在理性表态中，具体还可以分为三种细化的角度来呈现。第一种是归类或下定义的方式来呈现，第二种是通过影响的渗透来定性判断，第三种是从未来解决问题的角度来表达。而这三种具体呈现方式在实际操作中，既可以单独使用，也可以融合着一起使用。
比如针对“某地公交坠江事件”，在表态时可以呈现“重庆公交坠江事件是道路交通安全方面的短板暴露，引起社会广泛关注的同时也引发了公众群体的恐慌，对影响道路交通安全方面的问题治理需立刻提上日程。”针对“驻村干部手机定位打卡系统的代打卡现象”，理性表态时可以进行如下表述，“在驻村干部考勤系统定位打卡的落实过程中，出现的这种代打卡的现象，本质上是干部的不作为，会影响政府形象折损政府公信力，应及时整治确保基层干部真正服务民众、一心为民。”
这种理性表态的方式，跟综合分析题的答题结构紧密相关，只是把影响、原因、对策等板块做了一个整体的梳理概括，可以在呈现时通过短短的几句话让考官看到自己的思维逻辑，方便考官的听取更方便自己细致内容的表达。
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《面试技巧：从思维层面谈如何答好社会现象》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
众所周知，在事业单位面试中综合分析基本上是必考的题型，而其中又以社会现象为主要的测查方向。所以可以说在综合分析中得社会现象者得天下，但是笔者却发现很多考生看见社会现象的题目就发怵，无从下手，导致在考场上没有取得理想的成绩。所以今天老师将从思维层面和大家分享如何答好社会现象这类题目。
首先，看问题要有辩证的思维。即我们在面对一道社会现象的题目时应该学会一分为二地看问题。在分析一个消极的社会现象时，往往可以先看到其积极合理的一面，比如当前年轻人爱过洋节日，虽然反映了当前传统节日传承的危机，但也有其合理的一面，爱过洋节日也反映改革开放过程中文化越来越多元，也越发包容。同样，在分析一个积极的社会现象时，除了肯定其积极意义以外，也应当看到其存在的不足。比如现在微阅读的方式流行，虽然能很好地利用我们碎片化的时间来阅读，但也会导致阅读的浅表化以及低头族现象的出现。除了一分为二地看待问题，还需要具备两点论和重点论的思维看待问题，在看待一个问题的时候两方面都要触及，但是同时也要突出你想表达的重点内容，这样在呈现的时候也更有层次感。
其次，要关注题干中的观点。人有时在抛出一个社会现象之后会给出：有人认为或者网友说这样的字眼，这说明人希望考生在论述的时候可以就他人观点也谈一下自己的想法，而往往很多考生会忽略这些的观点。比如，当下我国隔代教育的现象非常的普遍，有人认为隔代教育会带来很大的负面影响，对此，你怎么看?对此如果有的学生大谈特谈隔代教育的好处，而对有人说的这个观点避而不谈的话，那总体的得分应该是不高的。所以大家在思考的时候一定要着眼于题干本身。
最后，联系实际。人所给出的某个社会现象一般都是基于当下的社会现实，希望考生也能够对于社会的一些现象有一个敏感度。因此，我们在分析社会问题的时候，如果能联系实际去看问题，往往能看到更为而深刻。比如在分析对大学毕业生慢就业现象怎么看的时候，自然觉得这是一种有利有弊的做法，但结论更倾向于消极的现象还是积极的现象呢?笔者认为，在当下的时代背景下，这是一种好现象。因为联系社会实际我们发现，很多大学生找工作因为太快而出现了问题，频繁跳槽，没有想清楚自己要做什么，盲目跟风。可见，联系社会实际能给出相对的结论。此外，联系社会实际还要求我们要有高度的政治敏感性，善于联系当前政府的执政理念或重点工作。把要分析的问题，放在大的时代背景中去。
总而言之，对于社会现象来说，把握好思维的方向，的作答，才能在考场上做到胸有成竹，决胜面试!
众所周知，在事业单位面试中综合分析基本上是必考的题型，而其中又以社会现象为主要的测查方向。所以可以说在综合分析中得社会现象者得天下，但是在授课的过程中笔者却发现很多同学看见社会现象的题目就发怵，无从下手，导致在考场上没有取得理想的成绩。所以今天面试辅导专家将从表达的层面和大家分享如何答好社会现象这类题目。
首先，做好过渡。当前，很多考生在回答社会现象类题目的时候存在过渡生硬的问题，简单粗暴地表述为：出现这个现象的原因、影响是、针对以上现象我有以下对策等等，让人听着特别的生硬，感觉只是在机械的称述答案，缺乏交流感。这样的称述方式是难以得到考官的青睐的。那如何能够做到过渡自然，让人听起来很舒服，愿意去听呢?其实很简单，就是要在分析原因之前，说清楚分析啥问题的原因，在分析对策之前说清楚解决啥问题，或者达到为了达到什么效果的对策。比如我们可以表述为：为了使我国的传统节日能够越来越受年轻人欢迎，其承载的传统文化习俗能更好传承，我认为可以从以下几方面入手。此外，我们还可以把我们思考问题的逻辑表述出来，比如在分析原因之前可以这样表述：通过上述分析，我认为这个现象产生的社会影响极大，必须要加以规避。然而，想要更好消除这个现象，我们需要找到问题的症结所在。
其次，把握核心问题。在面试的过程中很多同学看到对于这个现象怎么看之后就开始大谈特谈影响、原因和对策，完全没有理解题目重点需要讨论的问题是什么，结果导致答题过于模板化，重点不够突出，难以取得。比如这样一道题目，针对于当下大学生出现“宁要城市一张床，不要农村一套房”的就业现象怎么看?有的同学看到农村与城市之后就大谈特谈当今的大学在就业的时候怕吃苦，这显然就是没有把握好题目的关键，题目的核心主要是在强调当下部分大学生的就业观是有问题的，而怕吃苦只是其中的一个原因而已。
再次，要关注题干中的观点。出题人有时在抛出一个社会现象之后会给出：有人说或者网友说这样的字眼，这说明出题人希望你在论述的时候可以就这一观点也谈一下自己的想法，从一定程度上来说也体现出出题人的倾向性，而往往很多同学都会忽略这些具有提示意义的观点。比如，现在很多大学毕业生的工资不如农民工高，有人说这是历史的倒退，你怎么看?在本题中，大学生的工资不如农民工高这是当前的社会现象，有人说这是历史的倒退是有人对该现象谈出了自己的看法，那么在答题中务必对该观点进行分析，阐述这是不是历史的倒退，为什么不是历史的倒退。所以社会现象中观点类基本的思路是亮明自己的观点，分析他人的观点论证自己的观点，落实解决。所以如果只是脱离题目的观点而言它的话，那就会脱题之嫌。
最后，总而言之，对于社会现象来说，审好题，把握好方向，的作答，才能在考场上做到胸有成竹，决胜面试!
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众所周知，在各类公职面试考试中综合分析是必考题，而其中的社会现象类则是考试的高频考点。这类题目主要是考察考生对于社会热点事件、普遍存在的有争议的社会话题的逻辑思维与分析能力，对于考生来说，掌握社会现象的答题思路很容易，但这一类题目想要真正答出出彩点还是有比较大的难度。
想要答好社会现象题，就要先知道这一类题目的考察形式。这一类题目的背景往往是依托于当前比较热门的一些事件和普遍存在的比较有争议的现象，就比如“重庆万州公交车坠江事件”“范冰冰阴阳合同案”“长春长生假疫苗事件”等，让你谈谈对于这一现象或是事件的看法。有的考生因为对于该热点了解不够，或者是看问题角度不够宏观，没能给考官留下分析能力较强的印象，所以分数也差强人意，今天就针对如何答好社会现象题来与大家做一个分享交流。
首先，要有总体表态。大部分考生都有拿到社会现象题需要表态的意识，但是往往呈现的表述都是：好、不好、辩证、客观看待等，而这一类表态都属于是无效表态。具体而言，面对问题做判断的时候，好应表明具体好在哪里，不好具体不好在哪里，点明问题的实质。比如“公布市长电话这一做法体现了政府从管理型向服务型做的一大转变，但也会对市长的工作和生活产生困扰，因此我们应的来看待这一做法。”
其次，要有阶段性总结。社会现象题往往主要围绕其产生的原因、影响、现状、背景等进行分析从而体现考生的综合分析能力。很多考生在分析的时候往往会显得比较凌乱，现状背景混杂、积极影响和消极影响交错等。那么为了更好地将答案进行呈现，就需要我们在表述的时候，有阶段性的总结。比如：这一现象的发生，是有诸多原因导致的，具体概括为以下几点;想要彻底根治这一问题，我认为应做到多措并举。
然后，要有政府思维。很多考生在思考问题的时候往往看问题的角度没有转变，依旧是一个普通的市民的视角，而没有站在公职人员的角度看待问题，使得答题内容比较浅显。那么这就要求考生，要有宏观角度看问题。比如“天价彩礼”的背后，应看出我国当前扶贫攻坚工作应继续努力，社会养老保障体系亟待完善;“海龟变海待”应加快经济转型的步伐;“共享单位乱停乱放”则是政府管理与治理应做到齐头并进等。
最后，要有实质内容。在社会现象答题最后一步提解决措施的时候，学生的答案很多都显得假大空，比如：完善相关法律法规，加大宣传力度，提高工作人员的能力等，描述的往往只是主旨点，而没有展开。因此为了更好地将措施落地，答题应做到实际和有细节。比如：将群众满意度纳入到工作人员的绩效考评当中，从而倒逼工作人员提高自身的服务意识和工作能力;通过媒体网络，公交地铁宣传栏，电视广播等多样的方式加大对于文明出行的宣传引导等。
社会现象的题目往往考察都很新，大多数都是比较热门的话题。因此想要答好这些题，考生还应多去关注新闻时事、社会热点。考生需谨记，须学会转换思维，用政府工作人员的角度看问题，答题内容充实有逻辑，才能获得更高的分数。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《面试技巧：破解社会现象与政策理解的答题误区》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
社会现象与政策理解都是综合分析非常典型的题型，但是作答思路却不相同。很多考生用同样的答题思路进行作答后往往会出现重点不突出、思路不清晰及逻辑混乱等情况。今天就带领大家破除这部分的误区。
一方面，从定义的角度出发，社会现象指的是社会上出现的一些现象、某个事件或某些具体的问题，并且都会反映一定的问题，具有争议性。落脚点为对现象或事件谈认知。如对“农村秸秆焚烧现象谈看法?”，“对当前碎片化阅读现象谈理解?”而政策理解类题目则是主体为解决某一问题而采取的具体做法，重点为某主体基于目的采取的具体手段。如“对于交警春节特别罚单事件谈看法?”，对“某镇发出的杀狗令谈理解?”。
另一方面，从答题的侧重点出发，社会现象的重点在于对现象的分析，比如积极现象类更多的是分析积极现象意义，如何进行践行和弘扬。消极现象作答则是分析消极现象的危害，造成这种消极问题的原因，针对原因如何提出解决的对策。而政策理解类题目在作答时的侧重点就在于分析政策出台的目的、具体的手段，以及解决问题的对策。
【试题演练】
(1)近年来，学生在校醉酒、酗酒现象严重，特别是毕业季，对于学校内“醉酒、酗酒”现象频发谈谈你的理解?
(2)为防止在校学生醉酒、酗酒，某高校出台“禁酒令”，禁止大学生聚餐、聚会时饮酒，并规定学生聚餐前要填写书面申请，聚餐时辅导员必须全程在场。对此，你怎么看?
【点拨】
通过审题，第一题为对“醉酒、酗酒”现象谈理解，很明显这道题为社会现象题目。第二题“为了防止。。。”强调的是目的，“某高校”指的是主体，出台“禁酒令”为某一具体的做法，所以第二题为政策理解题目。接下来以第二题为例，谈谈如何作答才能得。才能更加契合考官的出题意图。
“目的+手段”是政策理解题目的典型特征，所以在回答这道题时先进行目的分析，再进行手段的分析，最后针对问题提出解决的对策。但是需要注意的是题干中给出了一条目的，而我们作答时目的就不能局限于此，否则会让整个的分析不够到位。另外手段需要一分为二的看待，有些政策的手段既有积极的一面，又有消极的一面，因此分析时需要注意性。而最后的提出对策也不仅仅是针对手段的不足之处提对策，从基于最终的目的维度也可以提出相应的对策。所以这里给大家总结为针对手段提对策和针对目的提对策。
【解析】
当前学校醉酒、酗酒现象频发。第一，影响了学生的学业，不利于学生更好的利用在校时间。第二，易发生打架斗殴事件，影响学校的安全。第三，也不利于和谐校风的构建。
鉴于此，学校出台“禁酒令”确实可以很好的解决以上问题，短时间内能起到立竿见影的效果，但是其存在着诸多问题。一方面：饮酒是学生的自由，的禁酒可能有侵犯学生自由的嫌疑。学生易产生逆反情绪。另一方面：辅导员白天工作很忙，晚上要全程在场无疑上加重了辅导员的工作负担，可操作性不强。还有：学生人数较多，饮酒酗酒要求学生写书面申请，对于学校的监管难度较大。
因此，要想营造一个健康和谐的校园氛围，真正减少“醉酒酗酒”的现象，还需要做好以下几点：首先，学校可以利用主题班会，黑板报的形式加强宣传，让学生明白危害，意识上主动减少此种行为。其次，家长作为孩子的监护人，也要以身作则起好表率作用，鼓励孩子参加健康积极的活动。再次，学校还可以加大对于“醉酒酗酒”行为的监管，并且可以将其于学生的学分挂钩，根据不同程度的饮酒给予警告、记过、留校察看等处分，增加其违规成本。最后，学生之所以酗酒很大的一个原因在于学校的娱乐活动较少，所以针对于此学校应多开展一些课外活动，让学生重视学业的同时也能得到放松。
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面试中，综合分析为必考的题型，而综合分析的难点之一为根据题干信息分析问题所在，很多同学找不到问题或找到问题不知道如何展开。常见存在问题的主体一般为党员干部、个人(群众、学生等)、学校、政府等。今天给大家带来社会现象中的常见问题及解决措施。
1、人心冷漠。
【现象】当下社会还存在着人心冷漠的现象，一些人不对他人施以援手，存在冷漠、麻木的看客心理，长此以往会使社会失去人情的温暖。
【措施】通过定期在微信等公众平台投票评选“身边的好人好事”的活动，塑造身边的道德模范，并对他们的事迹进行宣传，以唤醒人们麻木的心灵，倡导积极向上、乐于助人的社会风气。
2、诚信。
【现象】当下社会还存在诚信缺失的问题。电商平台上充斥着假冒伪商品，书籍出版市场存在盗版侵权的现象，以及最近学术圈爆出来的许多论文抄袭造假的案例，都表明现如今社会不诚信的现象时有发生。
【措施】政府要加强对各行各业的监管，比如通过完善……的相关法律法规以加强对……的保护，同时加强诚信社会建设，建立健全奖惩机制。
3、急功近利，急躁情绪。
【现象】随着生活节奏的加快，社会上的浮躁情绪逐渐蔓延，出现了为尽快达到目的而急功近利的倾向，需加以反思并及时解决。
【措施】政府部门要善于利用新媒体，通过设置新话题的方式，有效引导公众关注，形成健康向上的思想舆论氛围，(疏导社会情绪，引导公众的价值取向，弘扬社会正能量。)
4、文明素质需要提高。
【现象】影响他人……体验，影响人与人之间的关系，这种现象大量存在的话甚至会影响到社会的和谐。
【措施】通过正面引领、典型宣传等多种形式，宣传报道在践行社会主义核心价值观过程的好典型、好榜样，让正面的声音多融入社会、融入公众。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《综合分析社会现象如何去除“套路化”误区》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
各位考生，在大部分地区的公务人员面试中，综合分析能力都作为第一道题目考察，尤其是其中针对社会现象的一类题目，是面试题目的热门。那么如何避免综合分析社会现象类题目的套路化，让考官眼前一亮呢?建议大家避开以下误区，灵活应对。
一、避开单调描述观点对错
对于社会现象类的题目，考生都知道要对这一话题描述对错，所以很多考生就只是单调的说“我觉得这件事是好的”或者“我觉得这件事是不好的”。虽然这样表述对于题目整体作答没有影响，但问题在于不仅没有明确概括出题目核心话题是什么，而且呈现给考官的也是我们语言体系的单调和匮乏。所以建议各位考生，可以使用“概括话题+概括话题的影响和未来走向”的语言表述模式，体现语言丰富度和针对性。
二、避开生硬过渡
相信各位考生对于社会现象题目的论证角度还是比较清楚的，但是常常在答题的时候就只是会简单罗列，比如“究其原因，有以下几点”或者“我认为对策是……”但是这样的表述，会给考官带来非常僵化生硬的感觉，不建议大家使用。建议各位考生可以积累一些符合题目特点又相对较为灵活的过渡句，比如在分析影响中使用“这一现象不仅阻碍了……，还严重危害了……”，在分析对策中使用“为了缩小这一现象带来的危害，一方面可以……，另一方面还可以……”同时，将话题本身的内容带入到其中，避免僵化。
三、避开僵化论证
虽然各位考生基本能做到社会现象类的题目框架清晰，但是论证过程中却总是不知道该说什么，所以就会出现使用一些万能句的情况，比如“不利于政府形象，不利于和谐社会”，所谓套路化的答案，就是一句话能在所有题目中都用的上，所以我们如果能说出一些真正符合现象本身的内容，才能吸引考官。比如对于扶贫中部分群众“等、靠、要”的现象，我们可以从不同主体不同角度论证，对于群众本身，不利于脱贫主动性和脱贫效率，对于其他村民，也容易产生不良带动效应，传递消极风气，对于整体扶贫来讲，也拖慢了扶贫脚步，不利于整个地区脱贫，实现小康社会。只有从话题本身出发的论证，才会更加吸引考官。
避开社会现象类题目的套路化误区，用更加个性化和针对性的语言表述来作答。祝愿大家面试，一举。
在结构化面试中，考查综合分析能力的题目会涉及到对一些当前的社会热点的看法。不得不说，这着实让相当一部分考生犯了难。大多数考生经常会说：我平时喜欢看动漫、爱追剧，爱看篮球，但社会热点真没注意过，积累太匮乏了。因为不了解、不知道，所以在面试考场上，一旦遇到，就会出头晕目眩、大脑罢工空白、无法思考等症状。如何克服避免，使自己尽可能地在面试考场上发挥出正常甚至超常的水平，除了心态上的调整之外，面试是有技巧可言的。
在对于社会现象的分析中，我们比较常用的方法之一就是主体分析法。通俗地讲，在题目中可能会涉及到一些人，一些团体等，我们把这些称之为主体，按照主体去思考，既能帮助我们迅速有话可说，也能帮助我们更全面、条理地向考官展示出我们对于社会现象的看法。
就比如：最近有人说：中国式创新不知不觉已经做得非常好，请你谈一谈对于“中国式创新”的看法。这个话题就是我们比较关注的社会热点话题。创新我们都知道，可是中国式创新做得非常好，具体是指什么呢?可能我们不甚了解。不知道从何分析。我们这个时候就可以尝试着采用我们的主体分析法。首先，中国式创新可以指每一个人的创新，大众创业，万众创新，每一个人都可以自主创新，个体创新能力的提高，会有带动效应，带动群体创新能力的提升。其次中国式创新同样与当前企业创新息息相关，经济发展仍然是我们的首要工作。充分调动私有企业的力量，充分发挥国有企业的优势，当下，私有企业呈现出强劲的研发创新势头。就比如华为已经成为了中国的创新名片，享誉全球。最后，大家是不是也可以尝试着去思考一下，与创新相关的主体还可能有哪些呢?有政府吗?有民族吗?有国家吗?是不是都可以成为我们思考的方向呢。
在这里，想要告诉各位考生的是：面试，难，也不难。面试是有技巧可言的。适当的技巧可以帮助大家去思考，拓展自己的思维，去弥补积累的不足。当然，主体分析法并不仅仅局限于去分析社会现象，也并不是唯一的，还有很多的技巧方法可供大家选择和学习。
众所周知，社会现象类问题是面试中最为重要也是最难攻克的一类试题。每一位考生都希望能够在面试中巧妙的攻克这类试题，作答的内容吸引考官的注意，真正能够达到叫醒考官的耳朵，拨动考官的心弦的最佳状态，从而在激烈的竞争中脱颖而出。下面为大家由浅入深，循序渐进的讲解攻克这类试题的方法：
首先，全面熟知这类试题的材料来源。
面试中的社会现象类题目的材料一般都来源于考试前半年左右发生的、人们广泛关注的热点话题，命题时会涉及政治、经济、文化、社会、生态等各个领域，尤其是民生问题更为高频的出现。
其次，敏锐判断这类试题的命题方式。
判断社会现象类问题，一个最便捷的方法是看提问方式，其提问方式一般有以下几种：你是如何看待这个现象/问题;针对现象谈谈你的看法;就此现象谈谈你的看法;请你谈谈对这一现象的看法/理解;对于问题你怎么看等等。
再次，重点掌握这类试题的分类及基本作答思路。
目前，通过对国家公务员考试、各省公务员考试、政法干警考试、事业单位考试等公职类考试的面试题目分析，根据题目考察内容，社会现象类题目具体可分为积极类、消极类和辩证类。
积极类的社会现象类问题，顾名思义，即：试题反映的现象是正面的，对整个社会具有积极的意义。解答这类题型的基本思路为：首先，亮明观点，指出这种现象的本质所在;其次，具体分析其出现的背景和积极意义;最后，指出这种现象背后反映的问题，并提出完善措施。
消极类的社会现象类问题，顾名思义，即：试题反映的社会现象产生的消极影响，是负面的社会问题，比如腐败问题、恶俗文化现象等。作为国家公务员就应当想方设法解决问题，而不是盲目的抱怨这类社会现象的发生。为了更好的解决问题，应该找准原因，以便更好的提出解决对策。所以，此类型题目的基本思路是：首先亮明观点、点明本质，其次分析危害，最后提出解决问题的措施。
辩证类也称为中性或有争议的社会现象。这一类社会现象一般是没有明确定论的现象。所以，我们将这类社会现象定义为中性或争议性现象，比如城管执法与小商贩发生冲突、公交车上不让座等现象。此类题型的基本作答思路是：亮明观点+一分为二地分析(积极意义+消极影响)+完善的措施。
最后，巧妙运用这类试题的亮点打造。
掌握社会现象类的基本答题思路只是答好此类问题的前提。必须确保基本思路完整清晰的前提下再学会巧妙运用亮点的打造，从而提升这类试题作答的精彩程度。
中公教育公务员面试考试辅导专家在这里交给考生们打造亮点的几种方法：
第一，合理适度引经据典。在面试考场上，如果考生能够在答题的过程中正确地运用名人名言，不仅会使自己的回答听起来铿锵有力，会使考生的答题内容锦上添花，而且能有效提升答题的理论水平。当然，引用不宜过多，如果整个答题中都是名言警句、领导人讲话，则会有堆砌句子、卖弄学识的嫌疑。
第二，合理调整答题顺序。这就要求考生切记不要死记硬背如同模版的作答内容，而是可以把习惯性的答题顺序进行适当调整，比如先去分析题中现象产生的原因逐层深入再转向结合题目或材料的叙述背景，再比如如果没有找到合适的升华的语言就可以把升华这块去掉，切记不要画蛇添足。
第三，理论联系实际。这类试题侧重于考察考生解决实际问题的能力，如果考生在回答这类题目的时候能够联系自身工作实际的话会成为答题亮点。比如食品安全问题，考生若之前做过质检工作或是实习期间从事过类似工作，就可以从相关的专业角度答题，若考生做过媒体工作也可以联系媒体工作经历对食品安全问题宣传报道，引导人们建立正确的消费理念和维权意识，这些都是考生个性化的答案，也是答题亮点的突显。
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在昆明市文化建设工作会议上，昆明市委、市政府提出，将着力构建民族文化强省的枢纽，努力打造中国西部最具竞争力的历史文化名城、民族文化宝库、国际文化枢纽、文化产业基地、文化共享家园，加快把昆明建设成为泛亚文化名城。就此谈谈你的看法。
考生首先要明确的是这是一个社会现象，考察我们的综合分析能力，因此将按照提出观点、论证观点、落实观点这三个步骤来进行。其次，题目反映的社会现象是积极的，所以在提出观点时采用的是综合归类法，论证观点论证的是其背景和积极意义，而落实观点则是通过六大手段来使这一好的现象得以推广。
第一，提出观点，运用综合归类法，所谓的综合归类就是将题目中与之相类似的现象类比，而后找到它们的共同点，这个共同点就是我们所需要的本质。
第二，论证观点，对于积极类的社会现象来说，论证观点主要是从背景和积极意义来入手。积极意义大家很好理解，而背景，大家则会觉得这个概念太宏观，不好入手，那么当我们把这个大概念分割为几个小概念，就很好回答了。背景一般指代：政策法规、社会表现、公序良俗。
第三，落实观点，可分为以下六点：
1.加强基础设施建设使其与文化遗产的开发同步，开发的同时注意对原有文化的维护。
2.积极调动社会各界有名人士参与到文化建设及保护中。
3.加强历史文化名城及文物保护的法规建设，做到依法保护，依法行政。对于文化名城的建设给予税收优惠，对相关人才给予特殊照顾。
4.加大财政对文化名城建设及维护方面的投入。
5.加强对昆明文化名城建设所包含的历史及文化价值的宣传。
6.群众也应提高主人翁意识，为昆明文化名城的建设贡献自己的力量。
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在事业单位面试考试中，社会现象和公共政策都是必考的考点，同时，也是很多考生在面试准备和学习过程中的难点。今天，小编为广大考生总结整理了一些关于社会现象和公共政策的一些知识，希望可以更好的帮助大家备考。
第一，社会现象题
主要是指现在社会中出现的一些社会热点问题，热点事件，社会心态，社会思潮等。在事业单位面试中，最主要分析的都是一些不好的社会现象。学生最简单的回答思路就是对现象做出价值判断，然后进行原因分析和对策提出。
第二，公共政策题
主要是针对一些国家和地方政府的政策，或是某些做法进行分析。对政策主要分析政策出台的背景或者目的，表达自己的观点。然后分析政策好的地方和不足之处，如何使政策的效果达到更好。
第三，二者之间区别与联系
1.区别：社会现象题，更多的是要提出一些解决现象的对策。由于社会现象的产生不是单一的，所以这个对策是多方面的。政策理解类问题就是对题干中间的一个政策或者做法进行分析，讨论这个做法好不好，能不能解决问题。如果是不好的，或者是不能解决问题的，在最后要补充说明一下其他可以解决问题的对策。
2.联系：社会现象在面试过程中我们可以理解为社会问题。对造成社会问题的原因和对策进行分析。导致一个社会问题出现的原因和对策都是多个。而政策就是在出现社会问题后政府采取的做法。我们一般会拿出一个政府的政策或者是做法加以分析。
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