职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
试过各种时间管理方法也不能改掉你的拖延，有木有？！试过各种瘦身方法也没能瘦成一道闪电，有木有？！好多道理你都知道可你就是做不到，有木有？！
总有些神人，优雅从容，泰山崩于前而面不改色，玩转multitask，稳定而又有序地去做他们应该做的事情，并能取得成就；跟这些人比起来，你觉得自己的聪明也不足以弥补你的懒惰，追求自己喜欢的事情而又容易放弃，时而充满希望又很容易对自己对未来很绝望。与前面说的那种大神比起来，我们会刻薄地称自己 为LOSER。
你尝试过无数次的改变，然后计划胎死腹中，加重了你对自己深深的失望，似乎选择自己喜欢的事情、挑选合适自己的方式，都不能拯救你。
如果你有类似的感觉，那我觉得，你得检查一下，你的心智模式是不是限制了你。
心智是什么？心智就是你看待问题的眼光，解决问题的能力，是你所作所为的内核。
乔治·博瑞认为“心智“主要包括下面三个方面：a获得知识；b应用知识；c抽象推理。有的人会说，心智模式不是每个人固有的吗？其实，在清纯老师看来，这三个方面的能力当然是可以成长的，“一个人的心智可以被开启、培养、发展，可以被重建，再进一步甚至被反复重建。”
这里有两个常见的心智模式会困扰着你无法改变——（m.zfw152.COm 趣祝福）
一、有兴趣我就会坚持。
亲，你真的以为你坚持不了是你对这事儿没兴趣吗？ 你以为有了兴趣你就有了无穷无尽的动力吗？
其实，我们能够持久的做一件事并不断取得成果一直有动力，是三个因素互相推动的结果。当你对一个事情产生兴趣的时候，需要你提升做这件事情的能力，需要你花时间投注精力，并因你的能力投入而产生价值回馈，价值回馈会进而推动兴趣的加深。
举例，当你想瘦身的时候，你发现了一个很有意思或是让你很想尝试的方法，然后你就开始练，练了一周，没效果，你决定放弃了。这里的瘦身效果就是我上面说的价值回馈，这一项断掉了所以，兴趣也渐渐减弱，然后兴趣也慢慢无法推动你继续努力投入了。
同理，你变胖子，也是这个道理，薯片是你喜欢的（兴趣），吃了（能力投入），然后满足了你的嘴馋（价值回馈，满足口欲之快）。
你明白了嘛，你能从中拿到好处，你会更乐于坚持。
怕大家看不明白，画个图吧
所以，兴趣不是你能坚持的惟一动力哦。试着设置能刺激到自己的价值回馈吧，找到能满足到自己的价值，设置在你坚持做一件事的各个节点上，很快就你会发现自己像个上发条的小兔子，咔咔咔地往前蹦，还蹦得特欢不知疲倦。
二、要么不做，要做就做最好。
别傻了，要是真的每个人都能做到“要么不做，要做就做到最好“这个世界早就已经是未来2146年的样子了。就是因为太多的人（别左顾右看了，就说你呢）坚持这个信条……的前半句，所以才会一直没啥改变没啥提升的。
你知道这句话该在什么时候说嘛？是你真的一出手就能震翻对手的时候说，然后你真的出手了，对手都吓尿；而不是在你啥成果都拿不出来装B的时候说。你的完美情节太严重了吧，要么不做要么做到最好，你做都不做，你哪有机会练就一出手就能做到最好的能力？！
写个方案嘛，去写就行了，哪有那么多的策略布局结构，如果你真的是个想得特别周全行动特别差的人，我真的建议你先做了再说。你敢不敢把你做的PPT 拿给同事们狂批一通？！你信不信，被同事批过三四次以后，你的PPT水平会飞长，离那个你心中的最好版本就差不多了。
要知道不管是工作还是生活，其实是要我们交付一个又一个的成果。而这成果或者被你自己或者被别人来评判，是华丽丽的宝贝还是一钱不值的狗屎。我们都渴望自己是神级选手，一出手就亮瞎对方的狗眼，有的时候就将自己希望的当成了以为，以为自己是神级对手，以为着就以为成真的；但是事实上我们可能就是别人眼中那 个猪一样的队友。
其实，对于别人来说，你只要不拖后腿就行了，你是神还是猪，都不太重要。重要的是，你自己想当神还是想当猪。如果你想当神，那就先看清自己的样子，自己的水平，哪怕当下是个猪，玩命练你有天也会练出一对翅膀来，不用等龙卷风来你也能飞上天。
所以，千万别拿“要么不做，要做就做到最好“来当借口了。你其实不过是害怕看到自己还没成为神，还依然是猪的样子罢了。我知道看清自己的时候很痛苦，不过你如果真的能看清自己的水平，你的改变会马上到来。
所以，改变的一大关键是：看清并接纳真实的自己，将自己放在自己真正所在的层级上，然后为了变成那个神级的选手，做点什么。
相信我，我也是从看到自己是猪开始的，你看我现在不是飞得挺high的。够励志了吧！
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技术创新，产业更替，同业竞争，跨界渗透，营商环境越来越复杂......每个企业都不能保证基业长青，每个职场人也无法做到从一而终。
无论是大学毕业生新人求职，还是有职场经历的“老人”跳槽，都必须策略地回答面试官的每一个问题。从容应对面试 ≠ 拆下心智之墙与面试官掏心窝子。
如题，有经验的面试官们喜欢用这样的问句。类似的问题还有：你在寻找工作的过程中，犯过的最大错误是什么?
面对“如果可以重新开始，你愿意做出哪些改变?”这样的提问，一些求职者不明就里，如同在跟一个闺蜜倾诉一样，把内心深处的所有东西和盘托出。这样的回答是充满风险的，小编给你亮红灯。
如果给你个重新开始的机会，你会做出哪些改变？
1.案例解析
请看这位求职者的回答：
小编我个人觉得自己真不应该从事新媒体编辑这个职业。而且，我的职业生涯似乎进入了瓶颈期。如果不做出改变，我就只能在这个圈子里过一辈子了。
职场压力山大。表面风光的面试官们，同样无法独善其身。招到胜任岗位的人才，是TA的责任所在。换句话说，这是TA的关键绩效指标(KPI)，是老板给TA升职加薪嘉奖的“关键证据”;而招不到人、招错了人，是不能被老板升职加薪嘉奖的“黑材料”，是TA名副其实的两大“痛点”。
面试官如不明察秋毫，无缘无故帮扶一把素昧平生的你，让你过了面试关，带给TA的是不确定性的收益 + 确定性的风险。注意喔，风险是确定的，收益却是不确定的，这样的“顺水人情”成本太高。因此，即便有很高道德水准和很强同理心的面试官，对你与应聘岗位匹配程度的关注，远远大于TA对你的“帮扶”之心。
一句话，面试官不会聚焦于如何才能帮扶到你。令TA朝思暮想的是，如何在你的语言和肢体语言之中，发现人岗不匹配的蛛丝马迹，找到人岗匹配的确凿证据。
小编分析到此，聪明的你不难发现：求职者说者无心，面试官听者有意;从容应对面试 ≠ 拆下心智之墙与面试官掏心窝子。你必须提供给“压力山大的”面试官适合应聘岗位的“确凿证据”，必须回避让TA觉得你可能不适合应聘岗位的任何“蛛丝马迹”。
这两个必须，如同一枚硬币的两面一样，二者缺一不可。事实上，人岗匹配的“确凿证据”一定藏在正面的语言和肢体语言表达里;同样的，凡是负面的语言和肢体语言表达，都会迅速激活面试官的疑心，是地地道道的offer“毒药”。
这个案例中，求职者呈现出来的是负面的信息，面试官至少会产生3项猜疑：
1. 也许这人的人生事先没有规划;
2. 也许这人过往表现得不咋地，遑论出色绩效了;
3. 也许这人前来应聘，也是没有职业规划、骑驴找马的草莽之举。
这就是这位求职者未过面试关的重要原因。
2.应答方案
因此，除非你确实想要彻底地、大角度地改变自己的职业方向，否则，你必须呈现给面试官一定会按照既定方向往前迈步的坚定信心。
你可以说：我热爱我的职业。即使重新选择，我还是会毫不犹豫地选择这个职业。
你也可以模仿戏精们：“后悔?一开始的时候确实有一点，但在逐渐减少，不值一提了。”
下面是一个应聘市场营销的回答：
我唯一感到后悔的是没有更早一些进入这个领域。刚毕业的时候，我开始了自己的新媒体编辑生涯，而且乐在其中。后来，我接触到了市场营销，我发现找到了自己真正的兴趣。现在，我已经做好了准备，时刻可以投入到这项工作中。
这个回答令面试官眼前一亮，就在于它是非常积极、正面的语言表达。
小编：“如果可以重新开始，你愿意做出哪些改变?”，若是面试官问你，你有更好的应答方案了吗?
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《职业规划从脚下开始》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
王越（化名），一位名牌大学应届研究生，从一个四星级酒店的行李员实习生做起，每天5点起床，帮客人开门关门、接送行李。然后又去一家五星级酒店最苦的客房部实习，打扫房间、更换床单、清洗马桶。8个月的实习生活后，他的勤奋刻苦、虚心好学最终为他赢得了五星级酒店的录取意向。王越说，必须要有自己的判断，找到一条适合自己的道路，然后坚持走下去。王越的故事对你有所触动吗？你是否也有类似的职业规划？
从联合国的厕所开始
Saddy27岁留学生
在小公司干了两年，我觉得没前途想出国留学，没想到一个师姐的经历却改变了我的想法。师姐当年在联合国里打工做清洁工、打扫厕所，后来，其他工作人员偶跟她交谈时，发现她原来是个在读研究生，于是有些整理文件的杂活，别人会问她愿不愿做，师姐二话没说接了下来。她做得好，别人给她的任务越来越多，越来越信任她。等到师姐毕业，便成了联合国的正式员工。
之前觉得小公司发展没有机遇，但是说不定这家小公司就是我事业生涯中的联合国的厕所。受到师姐和王越故事的启发，我调低了自己出国读书的期望，放平心态，什么样的工作都可以尝试一下，好的前景是做出来的，不能光靠脑子想。
学的就是一种态度
山姆26岁应届毕业生
我今年也面临研究生毕业，我学的电子，跟王越同学的旅游相差很多，因为术业有专攻，我们的发展规划肯定不太一样。我认识的读酒店管理的同学，都会有这样的经历，在豪华酒店最苦最累的岗位上实习，许多跨国公司招收的管理培训生，遵循的也是你要学管理先学会被人管理的原则，把综合素质高的学生派到最基础的岗位实习一年。我自己也不介意从工厂的工人做起，可以熟悉制作的工艺，但这样做是为了有更好的发展而打地基，如果长期在这个岗位上干活，我是不太能够接受的。我想王越同学也应该是一样的想法。
我觉得王越最可贵的是他肯干、谦虚的态度。我现在签约的工作，虽然是研究性质的，但公司也要求我们有入厂培训。这几个月到一年的工人生涯，会很苦，已经有人开始抱怨公司这样做是否有必要，很明显大家对待工作的态度，在这里便拉开差距了。工人的工作不难做，但是有人一脸埋怨地做，有人睁大了眼睛认真地做，做的时间越长两者的差距会越大。王越的成功，简单地看是干体力活干出来的，我看还是他谦虚学习的态度决定了一切。我们有很多刷马桶的机会，但如果我们的态度不改变，恐怕刷不出我们的职业未来。
确定了就认真干
AngelaCao
毕业后我被安排去一家有名的连锁超市实习做收银员。为了能了解超市的整个运作流程，哪里最累我就自愿上哪。恰逢过年，我主动要求加班，一加就是三天，回家后脚肿得连鞋子也脱不下来了，可我坚信：天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨。一个星期后，总公司招聘财务，不是财务专业的我竟意外地被推荐了，并且因诚实好学的态度被录取。为了能迅速提高专业水平，我利用业余时间报名参加了各种相关培训。在那里工作的几年我没有让相信我的人失望！离开这家公司后，我又很顺利地进了一家外资企业的财务部工作。
有时候职业规划应随实际做调整，这样才实际可行。但确定目标后，就必须认真对待，这样才有希望。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业规划，从脚下开始》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
王越（化名），一位名牌大学应届研究生，从一个四星级酒店的行李员实习生做起，每天5点起床，帮客人开门关门、接送行李。然后又去一家五星级酒店最苦的客房部实习，打扫房间、更换床单、清洗马桶。8个月的实习生活后，他的勤奋刻苦、虚心好学最终为他赢得了五星级酒店的录取意向。王越说，必须要有自己的判断，找到一条适合自己的道路，然后坚持走下去。王越的故事对你有所触动吗？你是否也有类似的职业规划？
从联合国的厕所开始
Saddy27岁留学生
在小公司干了两年，我觉得没前途想出国留学，没想到一个师姐的经历却改变了我的想法。师姐当年在联合国里打工做清洁工、打扫厕所，后来，其他工作人员偶跟她交谈时，发现她原来是个在读研究生，于是有些整理文件的杂活，别人会问她愿不愿做，师姐二话没说接了下来。她做得好，别人给她的任务越来越多，越来越信任她。等到师姐毕业，便成了联合国的正式员工。
之前觉得小公司发展没有机遇，但是说不定这家小公司就是我事业生涯中的联合国的厕所。受到师姐和王越故事的启发，我调低了自己出国读书的期望，放平心态，什么样的工作都可以尝试一下，好的前景是做出来的，不能光靠脑子想。
学的就是一种态度
山姆26岁应届毕业生
我今年也面临研究生毕业，我学的电子，跟王越同学的旅游相差很多，因为术业有专攻，我们的发展规划肯定不太一样。我认识的读酒店管理的同学，都会有这样的经历，在豪华酒店最苦最累的岗位上实习，许多跨国公司招收的管理培训生，遵循的也是你要学管理先学会被人管理的原则，把综合素质高的学生派到最基础的岗位实习一年。我自己也不介意从工厂的工人做起，可以熟悉制作的工艺，但这样做是为了有更好的发展而打地基，如果长期在这个岗位上干活，我是不太能够接受的。我想王越同学也应该是一样的想法。
我觉得王越最可贵的是他肯干、谦虚的态度。我现在签约的工作，虽然是研究性质的，但公司也要求我们有入厂培训。这几个月到一年的工人生涯，会很苦，已经有人开始抱怨公司这样做是否有必要，很明显大家对待工作的态度，在这里便拉开差距了。工人的工作不难做，但是有人一脸埋怨地做，有人睁大了眼睛认真地做，做的时间越长两者的差距会越大。王越的成功，简单地看是干体力活干出来的，我看还是他谦虚学习的态度决定了一切。我们有很多刷马桶的机会，但如果我们的态度不改变，恐怕刷不出我们的职业未来。
确定了就认真干
AngelaCao
毕业后我被安排去一家有名的连锁超市实习做收银员。为了能了解超市的整个运作流程，哪里最累我就自愿上哪。恰逢过年，我主动要求加班，一加就是三天，回家后脚肿得连鞋子也脱不下来了，可我坚信：天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨。一个星期后，总公司招聘财务，不是财务专业的我竟意外地被推荐了，并且因诚实好学的态度被录取。为了能迅速提高专业水平，我利用业余时间报名参加了各种相关培训。在那里工作的几年我没有让相信我的人失望！离开这家公司后，我又很顺利地进了一家外资企业的财务部工作。
有时候职业规划应随实际做调整，这样才实际可行。但确定目标后，就必须认真对待，这样才有希望。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
2010年10月，教育部有关司局负责人指出，近年来高等学校普通本专科学生中，因各种原因退学人数占在校生数平均每学年为0.75％，即每学年约16万人。这一数据，虽然相比此前有关调查机构公布的50万少了不少，但是，16万大学生退学，还是引起了社会的广泛关注。
同样，这也引起了我们的思考：退学背后究竟隐藏着哪些深层次的问题，需要我们去认识、去解决？
这也是本文想要寻找的答案。
不为选择未来“分心”，必为未来天天“闹心”
熊丙奇
熊丙奇简介：着名教育学者，上海交大教授，21世纪教育研究院副院长
16万大学生退学，我认为，有三方面原因：一是大学教育质量令学生不满意；二是高考志愿填报中，由于学生对志愿填报政策不了解，以及选择空间有限，一些学生被录取进入不理想的学校，或被调剂到自己不喜欢的专业；三是进入大学之后，才发现自己并不喜欢也不适应所选的学校及专业。
职业生涯规划意识缺失
对于前两方面原因，这需要通过大学教育改革和高考制度改革，提高大学教育质量、改善大学服务，以及扩大学生的选择空间加以改变。如一名学生可以在高考升学中拿到多张大学录取通知书，再根据学校录取的专业、提供的奖助学金进行选择，无疑会大大减少抱憾进入某所学校某一专业的可能。而在相关制度未改革时，对于考生来说，更重要的是从自身做起，这就是在上大学之前，就做好较长远的职业生涯规划--了解大学、专业，以减少报考大学的盲目性。
国内某所着名高校曾在大一新生中抽出了1400人作为调查样本，数据显示，考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观：仅2.1%表示“非常了解”，35.5%则“不太了解”，甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”；48.6%的学生表示，如果有机会会考虑换专业；此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素。同时，某调查机构披露的一项针对在校大学生的调查显示，仅有29.5％的人表示满意自己当年的高考专业志愿，41.0％的人表示一般，还有29.5％的人表示不满意。如果不满意自己的专业怎么办？在调查中，73.2％的人选择接受现实，9.9％的人选择跨专业考研，另有8.4％的人则试图转换专业。
这些数据表明，我国很多大学生是在自己并不了解、不满意的学校和专业里学习，这样的学习状态堪忧。而出现这种局面，与他们中学学习期间，没有职业生涯规划的意识和能力培养有关。
“被规划”“被管理”的包办式选择
我国中学普遍强调学生的知识教育，同学们的第一要务是提高与高考相关科目的成绩，为此，本应该由学生自己完成的很多事，包括学习时间的安排、选择课外辅导班等，大多由老师和家庭包办代替。学生们完全“被规划”“被管理”，久而久之，也就失去了自主规划、自主管理的意识和能力。特别是在对未来发展影响巨大的高考填报志愿中，不少考生也认为这不是自己的事，自己的任务是考出好的分数。而父母就应该完全为自己做出选择，加上很多父母对此也乐于包办，一方面，这可让孩子完全“贯彻”父辈的意图上某所大学，实现家族的某种愿望，另一方面，也可让孩子全心投入学习，不为了解大学、专业，掌握高考志愿填报政策“分心”。但父母的判断与选择，体现的是他们的价值观，极有可能不符合学生的心意，更重要的是，上大学是学生自己的事，不可能由父母代替自己上大学。当自己天天要和自己并不了解、不满意的学校和专业打交道时，很多同学才后悔不事先了解学校、专业，但已经为时已晚，除非选择退学，重头来过。
高考目标明确，大学之后却模糊
不为选择未来“分心”，其结果是未来天天被此“闹心”。这两者的利弊，根本不必分析就十分明了。在美国，从小学五年级开始，学校就对学生进行职业生涯规划的教育与引导，学生们可以选择未来自己准备从事的职业，进行初中、高中以及上大学的简单规划；在加拿大，十年级有一门专门的课程Planning，要求所有学生必修，这门课程就是引导学生认识职业，并根据自己的职业选择，确定上大学的目标，选择中学的课程。这种伴随在求学生涯中的职业生涯规划意识，让学生的学习与生活更为自主，同时也更具责任感。可以说，职业生涯规划，是每个学生不可或缺的必修课，规划意识和能力的缺失，会造成每个学生重大的人生缺失。
反观我国，很多高中生可以说出自己的高考目标，是上一本还是上二本，或者进某所名校，但是，为什么要上这所大学，大学毕业之后有怎样的打算，却很模糊。这往往会造成一种普遍现象，进入大学之后，很多学生目标缺失，失去了进一步奋斗的动力，大学在混日子中度过。对此，国务院总理温xx在2011年与网友的交流中也感到忧虑：“为什么高中毕业上大学就以为学习到头了？就会出现真正埋头学习的人少了？”这一问题需要多方求解，而每个高中生及家长，也要从自身寻找问题的答案。
从前面退学的原因中我们发现，很多高中生由于没有对自己的生涯进行相关的职业规划，导致填报志愿几乎没有自己的想法，要不随心随意选择，老师、家长怎么说就怎么填，或是关系好的同学选了这所大学，自己也选，导致进入大学后出现对专业、大学满意度不高的现象，这也从侧面反映了对自己进行职业规划的必要性和重要性。那么，什么是职业规划，为什么要进行职业规划以及什么时候开始职业规划？
职业规划，选择比努力更重要
金海燕周文芳
金海燕简介：浙江大学学生工作处处长，求是学院党委书记，全球职业规划师，职业生涯教练。
周文芳简介：杭州21世纪人才评价中心主任，全球职业规划师，浙江省教育厅职业规划专家首批专家。
首先跟大家分享一个小故事：非洲撒哈拉大沙漠中有一个叫做比塞尔的村庄，它地处一块绿洲旁边，被誉为沙漠中的一颗明珠，如今每年都有数以万计的旅游者来到这儿观光游览。可当初若不是肯·莱文从这里走了出去，并把它介绍给世人，恐怕这里至今还不为人们所知。
因为在此之前，这儿的人没有一个走出过大漠。不是他们不愿离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没有走出去。所以，人们就认为，这儿根本就走不出去，也就没有人再去尝试了。
英国皇家学院院士肯·莱文来到这里的时候，听到别人这么说，当然不相信，因为自己既然走得进来，就一定可以走出去。他用手语向这儿的人询问原因，结果每个人的回答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后肯定还是转回原来出发的那个地方。
为了证实这种说法，肯·莱文做了一次试验，从比塞尔村向北走，结果3天就走了出去。但是，比塞尔人为什么祖祖辈辈走不出来呢？肯·莱文非常纳闷，最后他雇了一个比塞尔人，让他带路，看看到底是为什么。他们带了足够半个月吃喝的水和干粮，牵了两峰骆驼就上路了。肯·莱文这回没有带指南针等现代设备，只是拄了一根木棍跟在那个比塞尔人的后面。
10天过去了，他们走了大约800英里的路程。在第11天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。这一次肯·莱文才终于明白：比塞尔人之所以走不出大漠，是因为他们根本就不认识北极星！由于比塞尔位于浩瀚的沙漠中间，方圆上千公里没有一点参照物，如果不认识北极星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。
肯·莱文在离开比塞尔时，带走了一位叫阿古特尔的青年，就是上次他雇用的那个比塞尔人。他告诉这个青年，只要你白天休息，夜晚朝着北面那颗最亮的星星走，就能走出沙漠。阿古特尔照着去做，3天之后果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央，铜像的底座上刻着一行字：“新生活，从选定方向开始。”
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
职业规划从实习期开始
就业的压力让大学生的实习时间变得越来越早。以往，大三、大四学生开始实习，现在大一、大二学生的实习热情也极高涨。在不少大学生眼中，实习更是一种预就业。
搭建实习生锻炼平台
在论坛上，全球职业规划师韩春岚引起了大家的关注。在两年前，韩春岚创办了实习生在线网站，为大学生实习搭建了一个锻炼平台。
韩春岚认为，大学生到社会上去实习，首先要明确自己的定位。我搭建的这个平台，是希望大学生有一个职业规划，这样出去实习，更有针对性。
韩春岚说，很多大学生找工作，发简历就像发传单。有一次，她调查了几十个学生，问他们投了几份简历，投给什么公司了，只有3个学生心里有数。韩春岚说，读大学与实习都只是一种工具，大学生要做的，是投企业所好，然后看自己是否配得上。
在韩春岚的实习生在线上，学生可以投简历，我不喜欢那些什么岗位都无所谓的学生，我希望他知道自己要什么。如果碰上这样的学生，韩春岚就给他们洗脑。大一的学生，韩春岚只介绍他们做家教，在做家教的过程中，我要他们学会观察，观察家长和孩子的需要。大二的学生一般做销售，其实，简单的工作也能体会一个人的职业素质，我这里的不少学生，在做销售的时候给企业相中了，没毕业就谋了好职业。
目前，韩春岚的实习生在线提供了400多个岗位，有60多家单位主要在那里寻找合适的实习生。
我是来工作的
手指可以按进墙壁吗？这好像是不可能的事，浙江华为通信技术有限公司副总经理张黎明说，但实际上我们每个人都可以做到，那就是在拇指上放一个图钉。张黎明用这个比喻告诉在座的大学生，企业需要的是能够将自己的才能集中到一点上并发挥出来的人，而不是那些屁股坐不牢、见异思迁的学生。
他认为学生首先要尽快地适应工作，来到实习单位要告诉自己，我是来工作的，不是来实习的。
竞争中拼的是努力
王乐2006年暑假进入了上海外资银行财务处实习，和她一同实习的3个同学来自上海高校与外贸相关专业的学生。一年过去了，王乐在激烈的竞争中脱颖而出，与上海外资银行签约了。
作为学生实习，目标是最重要的，我选择了自己喜欢的城市、喜欢的职业岗位，然后才开始找实习单位。王乐说，其他几个实习生的目标没有她明确。我不介意薪水，我更看重长期的发展，所以我只看我能为企业做什么，而不会向企业要求
如果可以没有任何限制地到一个地方度假，您最愿意选择哪个岛？这不是一个旅游意向调查，而是职业生涯规划的一个最平常的测评。
眼下，正是在校生求职的高峰，有关专家提醒求职者，职业生涯规划应从第一份工作开始。
2004年4月北森公司与新浪网、劳动和社会保障部科研所开展的第一次就业调查的结果表明：33．2％的人是先就业后择业，三分之一以上的人把第一份工作当成职业的跳板，而16．3％的人没有太多考虑，是跟着感觉走选择了第一份工作。大学生就业后1年内，有一半的人换了工作；两年内，有近四分之三的人跳了槽。而且，在寻找第一份工作时，有24．6％的人完全没有考虑过 问题，66．8％的人考虑过但不全面，只有8．6％的人比较充分地考虑了 问题。
随着就业压力的增大，为工作而忙碌的人越来越多跳槽的多了，但是对自己的工作不满意的人也多了。但是，真正能理智地给自己的职业生涯进行规划的人却很少。正如一位职业生涯资深规划师所说：许多人在失业、就业压力下，找到工作就行成为最高指导原则，盲目就业。经过很长一段时间后，发现自己在学校所学的专业和正在从事的工作没有什么交集，而自己的兴趣和所学专业、正在从事的工作也没有交集。
从一个实事中找到另一个实事
那么到底什么是职业生涯规划呢？资深职业生涯规划师周伦女士说：就是从一个实事中找到另一个实事。也就是根据求职人员自身的人格、兴趣、掌握知识等多方面的特点，找到求职人员真正适合从事的职业。
这似乎并没有什么特别。但是，就是这么一个看起来简单的过程，很多求职者在找工作的过程中却无法找到自己真正适合的是什么。
周伦讲述了一个非常典型的例子：一位出版商非常痛苦地找到周伦，他不知道自己今后将如何发展。当规划师问他最擅长的是什么时，他想了半天仍然回答自己擅长的是：出版、发行。很多求职者没有弄清楚自己的兴趣和自己曾经从事的职业之间的关系。周伦说。
周伦介绍说，一次完整的职业生涯规划通常分为8步：导入职业生涯规划理念、自我评估（兴趣和人格评估）、自我探索、职业调查与分析、职业生涯计划、职业准备、成功工作、反馈调查。
其中，关键的步骤是自我评估和自我探索，因为，只有清楚地认识自己才能作出合适的职业生涯规划。这其中的关键是弄清楚Being（我是谁）和Having（我有什么）的问题。为了分清我是和我有的关系，资深 师杨开用简单的两个圆进行了解释。
人们出生的时候就是一个圆：我是。随着自己慢慢长大，我是这个圆旁边又慢慢地发展出了一个圆，这个圆包含了性别期待、家庭期待和文化期待，这个圆是我有。随着继续长大、教育程度不断加深，通常，我是和我有两个圆的距离越来越远。
很多人找工作时更多地考虑的是我有这个圆，渐渐忽略了我是，这样的工作并不真正是适合自己的。
其实，职业生涯规划的任务就是给求职者找到我是这个圆。尽可能地找到我是和我有的交集，找到两方面的连接。
从事职业生涯规划的人才匮乏
求职者们没有对自己的职业生涯进行科学规划，与我国目前从事职业生涯规划的人才不足也有很大的关系。仅以上海人才市场为例，每年到该市各级劳动力市场登记求职的人员近60万人，到人才市场求职的也约有200万人。如果按照国外的职业规划／指导人员的平均服务人数每3000名求职者配1名职业规划师进行计算，上海市至少需要1万名以上的职业规划师。
北森2005年7月份的大学生职业生涯规划现状调查也表明：曾经接受系统职业生涯规划服务的群体仅占5．2％，这说明大部分学校的就业中心尚没有提供完善的职业生涯规划服务，或服务体系并不完善。其次，社会层面也缺少相应的服务机构或组织。面对职业困惑，70％以上的人表示需要或者非常需要职业生涯规划的指导，但在实际生活中，选择专业机构对自己进行指导的学生仅占1成。
职业生涯规划业的软肋
一位业内人士指出，与国外相比，我国的职业生涯规划业存在着几个明显的不足。
首先是整个行业还不成熟。我国由于长时间受计划经济影响，在很长时间内不存在失业压力，基本不存在就业困难，因此，职业生涯规划和职业指导也失去了实际的意义。在改革全面启动后，特别是近几年，大学生就业压力日益增大，职业生涯规划和职业指导也越来越紧迫地排上了议事日程。但因为缺少积淀，所以行业内从业人员的认识、指导思路和方法普遍需要提高，人们接受职业规划的概念，接受由第三方提供职业指导的服务方式也需要一个过程。
其次是理念上的差距。国内的职业指导人员存在一种错误认识职业规划、职业指导就应该有一个结果，就应该告诉来咨询者、来寻求规划帮助的人，路应该如何来走。而国外成熟的职业规划指导思想是：职业规划是一个过程，一个不断自我探索的过程。来寻求规划帮助，接受咨询的人员应该得到的是一种方法，一种思考问题、解决问题的方法。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《转型如何避免“从零开始”？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
转型如何避免从零开始？
职场瞬息万变，很多人对目前的工作不喜欢、厌倦；也有人打拼多年，在现在的工作上发觉还是没有混出点名堂来，看不到成功的希望；这时职业转型就变成了他们的救命稻草？但是没经验好象不可行，怎么办？！
独之秀职业规划机构案例
张月（化名）大学里学的是市场营销专业，大专学历，毕业后没找到想要的工作，只能先做了销售。幸运的是，张月进的单位资源和实力都还不错，所以有比较稳定的客户，平时以维护为主，销售压力并不大，做了几年后被单位提拔到了主管的职位上。现在已经 毕业五年了，张月也打算成家了，但是很想结婚前换份工作。因为本身对销售工作就不是很喜欢，之前压力不大的情况下还没什么感觉，自从到了主管职位上，业绩压力越来越大，每天都睡不好，做销售薪资也不稳定，很想换份喜欢的工作，适合自己的。但是出去找过其他工作都不成功，自己也没了方向。
独之秀职业顾问分析
无论是已经进入社会谋职还是仍在学校的学生，很少人知道该如何择业，什么职业最适合自己，如何让自己更容易取得事业上的成就。时兴创业热潮的时候，一些没有商业才能的人也纷纷投入去开办公司；社会上对哪个职业评价高，大家都想着法子先去做了再说，然后才考虑兴趣及个人所长。这种一窝蜂逐流的职业选择方式，欠缺对自身特点和环境的认识，往往造成了职业生涯的进退两难局面，遑论事业上的成功。所以到了职业生涯一定的阶段，因为前面不负责任的选择，转型就变成了很多人都会做出的选择。那么，在看似南辕北辙的职业道路上，怎样算好自己手中的牌，才能让转型胜算更大呢?
许多人认为职业转型就是换个行业工作就可以了，往往在行业的选择上纠结不清。其实，换行业并不是转型问题的关键，每个行业都需要各方面的人才，许多行业对大部分人都适合，只存你熟不熟悉这个行业的问题，再就是这个行业的发展前景好与否的问题，转型的关键其实是转换岗位。
职业转型曲线法则：尽量避免从零开始
在大多数人的概念中，如果换掉现在的岗位转做其他的工作，基本上和从零开始就画上了等号。其实，这个不是必然的。独之秀职业顾问建议，职业转型不如试试曲线法则，从自己原有的知识结构、职业技能、工作经历、资源背景中根据职业的相通性结合自身的个性特征、能力倾向、职业兴趣来整合自己下一步有效的竞争力，转换到适合自己发展的过渡性平台上，如果不能马上进入核心层的，也可以先积累相关直接经验后再谋取更好的机会。在这个法则中，最重要的就是整合自己的职业身价，尽量避免从零开始来扩大自己的转换成本和困难。
经过我们对张月的评估，发现她虽然不习惯自己对事情作判断和决策，做事缺乏主动性，但是对于明确规定的任务可以很好完成，喜欢有计划的做事，不喜欢波动太大的工作，倾向于保守和遵循传统，习惯于服从、
为什么要跨专业来就业?我并不喜欢自己专业。在近日举办的几场2014届毕业生招聘会上，记者经常听到这样的对话。而一份针对约400名在校大学生的调查显示，高达73.5%的学生对自己所选专业表示后悔。
职业兴趣，第一原则
在上周的一场招聘会上，记者遇到了毕业生章才。他是某高校2014届生物工程专业毕业生。当年高考时，他成绩距离一本线只差2分。为了不浪费分数，父母帮他选了一所不错的二本院校里最强的生物工程专业，而这个专业并不是他喜欢的，他也不知道毕业后要做什么。直到走进就业市场，他才意识到这个专业不考研就很难找到好工作。初入就业市场的章才遇到了难题。
这并不是个例。一份对100人的案例调查分析发现，80%的人或多或少是由于大学专业选择失误导致职业定位不清或遇到发展瓶颈。
在填报高考志愿时，很大一部分考生不考虑职业兴趣和特长，而是一味参考各高校及其各专业的录取分数，以不糟蹋考分作为主要原则，这样虽然选择专业时涵盖范围很广，但看不出职业倾向。这样做的风险就是，考生上大学后很可能对所学专业缺乏兴趣甚至是所学非所长，导致学习缺乏动力，虽未糟蹋分数却浪费了大学时光甚至影响了未来前程。
职业兴趣+培养特色+考试分数是选择专业的三大原则。高考生要把职业兴趣(哪怕是比较感性的选择)或者某几类专业领域，作为填报志愿、选择专业的第一原则。选定专业后，第二个原则就是关注高校的培养特色。一所高校的培养特色决定了其在某一行业领域的竞争力。有的高考生选定专业后不考虑高校的培养特色，只根据不糟蹋分数原则报高校，结果进入高校后发现其培养力量薄弱，毕业后得不到就业市场的认可。
热门专业，冷静思考
现在什么专业好就业?什么专业热门?在高校招生咨询会、校园开放日上，高考生和家长总会关注这类问题。
其实，高等教育从原来的精英化教育发展到今天的大众化教育，在就业市场中单纯考虑数量已很难找到所谓紧缺专业，更多用人单位争抢人才主要是对高质量毕业生的争夺。
根据北京高校毕业生就业指导中心开展的相关调查，人才的高质量主要包括专业基础扎实、职业能力强、综合素质高、职业素养好等。再纵观曾经的很多热门专业，由于社会、高校、家长和考生的一拥而上，现在已成为就业最难的专业。造成这种现象的原因很简单，就是供过于求，人才市场需求没有这么大缺口。
对于热门专业，高考生要冷静思考。热门学校、热门专业很多，但并不是每个热门都适合每个人。首先，考生要准确分析自己在整体考生队伍中所处的位置，避免高分低报或落榜。其次，有些专业的毕业生虽然在社会上很抢手，但如果考生对它缺乏浓厚的兴趣和爱好，或者性格、气质类型不适合从事这方面的工作，也不要盲目追逐这种热门。
热门和冷门是相对的。现在的就业率只是今后社会需求的参考，现在的热门将来可能成为冷门。20世纪90年代初，国际金融、国际贸易等专业相当热门。许多考生为了考进这类热门专业，宁可选报名气不大的高校，甚至自费报考这类专业。几年之后，由于金融机构人满为患、外贸行业不景气等原因，原来的热门不那么热了，低档次高校的此类专业毕业生遇到很大的就业困难。而前些年颇受冷落的师范、畜牧、园林等专业却因社会需求大，如今在不少地区成了抢手的热门专业。
在填报志愿前，考生要有明确的目标，根据这个目标选择合适的专业。
人生需要设计，职业更要提早规划。不会“读”自己，也不会“读”他人，自然就更读不懂自己今后的职业命运。那么，人生的规划应从何时开始呢？本周日，全球职业规划师刘毅将在市民讲坛提出建议。哈尔滨市一些教育专家建议，职业规划应从中学开始，应该让中学生们尽早明白，学习的目的不是为了考大学和一纸文凭，而是为了今后有一个自己喜欢的，并愿意为之付出的工作。
让中学生知道“我是谁”
让中学生知道“我是谁”，然后再确定今后人生的发展目标，这是职业规划首先要解决的问题。
哈理工大学副教授、哈工程大学博士、全球职业规划师刘毅曾在省内十几所重点高中就《个人职业生涯规划》等开展讲座，受到许多家长、学校欢迎。曾在大学做过招生、就业、留学、本科教学等工作的刘毅发现许多大学生对所报学校、专业缺乏了解，导致入学后学习兴趣不高。某高校研究所调查显示，逾5成大学生认为目前就读专业不理想，近2成大学生对就读学校不满意，3成学生对所学专业热情不高。仅有3.4%的学生入学前了解所报专业。每年都有许多学生因不满意所考入的大学或专业选择复读，甚至厌学。大学生出现的这个问题已经带有普遍性。
结合自己的工作经历，刘毅开始将目光前移到中学。中学生们每天埋头于书海题海，很少有中学生能自主设计自己的未来，基本没有职业规划的概念，这些也促使他本周末走向市民讲座，为更多市民普及新生职业规划。他建议，职业生涯规划书应该从中学做起，如此，将对人的一生产生重要意义。首先，可以帮助中学生树立人生目标，激励其主动学习的动力；其次，可帮助中学生了解各类大学及专业的具体情况，提高将来考入大学及专业选择的满意度；再次，可帮助学生了解自我。
刘毅对中学生进行职业规划前，通常通过小测试的方法让学生解决“我是谁”的疑问。他将写有好动、好静、喜欢足球、喜欢音乐等反映各种性格、爱好的卡片放在一起，让学生按照自己的喜好，以做游戏的形式选择卡片。最后，根据学生的选择，以及学生的学习成绩、家庭社会背景、人脉资源等综合后制订规划，受到学生、家长认可。
与刘毅的职业规划从中学开始相比，哈尔滨市的晟博潜能发展中心的王立新、荣涛两位老师干脆建议职业生涯规划从娃娃开始。在学校教育阶段，小学期间注重开发学生的职业意识，可以组织学生去参观企业，接触社会，了解一些行业的特点，积累对各种职业的感性认识。中学时代，则让学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策，从小根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。甚至可以进行一些实际操作课，还可以组织同学共同探讨某个职业规划话题。
人生的成功从规划开始
经过近10年的积累，刘毅从最初给家长提参考建议，到如今可以很系统地提供学生未来的分析报告。人有差异，但并无优劣之分。针对不同的学生，刘毅提出不同的规划方案。
9年前，当国人对小语种还不了解时，他就根据身边两名女高中生的特点，建议其未来报考小语种大学学习日语。两位女孩都是数学底子差，想要提高成绩难度很大。而两人的英语和语文较好。采纳刘毅的建议后，两个女孩开始在高中时就有意识地侧重训练语文、英语的运用能力。2001年高考时，一人考入燕山大学，一人考入黑龙江省东方学院，都选择日语专业。随后，刘毅跟踪指导，建议考入燕山大学的女孩选修法语作为二外，建议另一女孩不要放弃，继续考研。因为，他了解，考取小语种的研究生都由高校自己出题，考研难度相对要小。燕山大学的女孩在大学时目标明确，后考入北外研究生，毕业后留校至今。另一位女孩虽没考上研究生，却通过了国际日语一级考试，因此被广东中山市一家外企高薪聘请。了解到国外对有钢琴特长、英语好的学生更看重的信息后，刘毅建议女孩圆圆从小学钢琴。圆圆的父亲上大学时曾是校园十大歌星，喜欢文体活动。圆圆也有表现欲：愿意主动传道授业解惑。回到家就愿意教自己的爷爷学拼音，还愿意将家里的小妹妹关到一间小屋子里，教妹妹英语、故事……这些特点让刘毅感到，圆圆适合到国外发展，因为会弹奏钢琴不行，最重要的还要会教别人弹奏钢琴。
学习不好的孩子每个班都有，这部分群体就无药可救了吗？刘毅从孩子身上总能发现亮点。王军从小不爱学习，每次考试差不多都是班级倒数第一。一说到学习的话题，家里就充满火药味。刘毅观察王军平时表现和父母遗传，看到王军浑身有使不完的劲，每天不停地运动，却不感到累，体能好又灵活。而王军的父亲毕业于体育学院，又在学校担任体育教师。于是，建议王军从事一项体育运动。在选择主攻的体育项目中，刘毅放弃踢足球的选择，因为他研究发现，好的足球运动员的智商都很高，而王军智力不够。于是，他建议王军从事冰球运动，他还发现王军扑救灵活，又建议王军选当冰球守门员。经过几年训练，王军成了哈市少年冰球队的一号守门员。如今，14岁的王军已经多次到北京参加比赛。在王军与著名演员英达的朋友出资组建的体育俱乐部进行比赛中，被俱乐部相中，正准备与王军签约，让其到北京打球，俱乐部负担一切费用。
在帮助中学生作职业规划时，不可避免中国特色。一位在电力系统工作的学生家长找到刘毅咨询高考志愿填报问题，家长考虑到就业难的问题，希望孩子能报考电器自动化专业。因为，该专业大学毕业后可以到本单位就业。刘毅分析后认为，该女孩物理成绩不好，不适合学该专业，建议女孩填报小语种。而当有学生家长提出想报考法律等相关专业时，刘毅都会暗示：家中如果没有公检法系统的人脉资源，最好不要报考，因为就业压力太大。他还建议一些成绩不好的学生，走艺术考试的路子。经他建议，一位考生选报艺术院校，突击15天艺术特长后，顺利通过艺术考试，升入大学。刘毅苦笑道：职业规划除了考虑学生的性格兴趣外，必须与国情相结合，否则会耽误孩子的前程。
相对于很多毕业前就能找到好工作的应届生，在学校期间没有计划对职业的选择，想法，我不知道从哪里开始寻找更多的学生在学校的工作。他们的思想还停留在学校，也很难完成从思想改造，学生求职者。
职业规划—从毕业前开始
作为一个过来人，小编也从一个无知的大学生变了。当别人去学习、实践、找工作时，小编还是一颗无知的果实，这也导致了一些工作机会的流失。在这里，我还想和尚未离开学校的学弟学妹们分享一些经验。
不能错过校园招聘的第一站，
对于企业而言，低成本的校园招聘工资，有针对性的，同时也为商家做广告，特别是学校，九百八十五分之二百十一等重点院校，大型企业的主战场。因此，我们创造了很多的就业机会;对于学生来说，学校招生低成本，更公平，没有工作经验。其中一个主要的渠道也即将毕业的学生找工作，半年到一年毕业前，为参加校园招聘中最重要的时刻，在这个过程中，企业将有一些演讲，笔试，面试等程序，然后一些通过通过各种渠道公司的家庭和校园招聘信息，以获得全面的招聘信息，并做好记录和时间表，不要错过自己喜欢的公司。
找工作的时候，记住要用发散思维去找工作，不要把自己局限在这个专业上，特别是有些专业不适合找工作，一定要豁达，试试别的工作。 我们通常学习理论知识，在实践中可能并不真正适合这种工作，毕业后可能不能从事相对专业的工作，如果想从事某一专业，最好事先到有关单位部门实习，并真正体验一下。
此外，很难拒绝并决定这样一个大型企业的面试过程通常是复杂的、持久的，并且会有一段时间等待求职者的回复，而在面试阶段和另一个提供阶段之后，放弃其他面试机会并不容易，你可以继续面试其他公司，做很多准备，并确认去这家企业签署三方协议。在三方协议签署之后，更好的生意怎么办？如果三方协议和正式工作之间有很长的空闲时间，就有可能看到学校和单位对三方协议的决定。
第二站不能错过 - 公务员考试
毕业生要抓好两次考试，一次是毕业当年的国家公务员考试，但考试时间一般是前一年，比如2019年6月，他们将在2019年报考国家公务员考试。测试将于2018年12月进行。二是毕业那年的省考。每个省份都有自己的大概时间。如果你选择回家，学校所在的城市，或者你喜欢的地方，你可以关注这些城市的省级考试时间。认清申请时间和申请要求，择优录用。公务员考试对应届生的选拔程度很高，很多职位都需要应届生，这也会减少很多竞争对手。
不能错过第三站的招聘
注意你所在的地点或想去城市所在地的人事考试网络，根据通常的招聘频率，随时注意招聘信息，或者有亲戚朋友在相关单位也可以帮忙看是否有招聘计划。应届研究生注册有一定的资格和年龄优势，或应把握好！
第四站不能错过 - 招聘网站
不打算参加公开考试或进入公共机构。如果在学校招聘中找不到合适的工作，你可以尝试使用在线网站来寻找工作。但是，你必须保护你的个人信息和人身安全，防止你落入求职的陷阱。如果你想在天津找工作，也可以利用我们的专业招聘平台中博人才网投简历。毕竟，我们严格审查注册企业，安全有保障！
以下是小编跟大家分享的一篇关于职业规划应从初中开始的文章，小编认为越早为自己规划好自己未来的职业规划对未来的发展很重要。
深圳特区报北京3月11日电 (特派记者 杨媚 杨丽萍 韩文嘉) 我国有必要在中学阶段就引入职业生涯规划教育。全国政协委员、民进中央委员、四川省教育厅副厅长王康呼吁。
王康认为，如今社会上盲目追求名校、专业不对口等现象与职业生涯规划教育缺失有关。不少家长不管孩子兴趣、特长与能力，不问产业、事业发展趋势，不顾特定职业入职要求。职业生涯规划教育的缺失还导致我国80%以上高中生在填报高考志愿时盲目跟从社会热点，毕业即失业的情况屡见不鲜，不仅让学生对未来感到迷茫，也给国家造成很大的就业负担。
他说，职业生涯规划教育能为近半数初中生毕业后的科学分流提供指导，同时也为以后高中、大学的职业选择与求学规划、职业教育等奠定基础。
为了将职业生涯规划引入中学阶段教育，王康建议教育部将相关工作纳入教育系统十三五规划的范畴，尽早出台《中学生生涯规划教育指导纲要》。建议从初中二年级开始，各相关学校以选修和大课的形式开设课程，介绍职业生涯规划的理念及重要意义。进入高中阶段以后作为必修课，有条件的学校还可以建立职业生涯体验室。
在师资力量上，王康建议聘请具有国家生涯规划师资质的专业人士，对现行初、高中担任德育课或心理课的老师进行专业培训，或外聘社会上具有实战经验的生涯规划师担任兼职教师。他还建议教育部要组织高校开设相关专业，从根本上化解初高中学校职业生涯规划教师匮乏的问题。
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