在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《2020年面试题目解析》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
单位要在全市范围开展一次气象科普知识宣传，如果你是本次活动的负责人，你怎么办?
【参考答案】
为让公众更加了解气象知识，进而认识到气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是在经济建设中的重要作用，并参与气候行动，我会会同相关部门精心筹划、周密部署，全力做好本次气象科普知识宣传活动的组织安排工作。
首先，做好前期的准备工作。确定宣传日期，将宣传日定在3月23日世界气象日当天。选定参与本次宣传的工作人员，并在宣传工作开展前，对所有工作人员进行一次培训;准备宣传资料，比如制作展板，气象知识宣传单的制作等。
再次，确定宣传具体事宜。邀请本市中小学生、市民和企事业单位参观气象制作中心、观测站等场地。在现场，安排专业工作人员为其讲解气象防灾减灾业务、卫星遥感业务和现代农业气象服务等等。通过精美的展板、先进的仪器、身临其境的新奇体验、详细周到的讲解等让中小学生、普通市民、企事业单位了解气象工作和气象知识。另外，发动所辖气象信息服务站在人流量大的路口、社区等分发实用的气象知识宣传单、报纸、书籍以及《农用天气预报》等等，并用通俗易懂的语言耐心细致的讲解应急避险常识。
再次，借助媒体的力量扩大宣传范围。通过我单位气象微信服务平台,《民生气象》栏目、QQ群等方式向公众发布适时、实用、老百姓迫切需要的天气信息、生活指数、农业生产建议、农业气象，农村防灾减灾，气象灾害应急避险、如何应对气候变化以及气候要素、气候类型、气候系统、气候资源、气候变化等气候知识。并设置与广大读者、网友互动交流平台，进一步满足了公众对气象服务的需求，让广大民众扫一扫，就能用文字、图片、音频、视频的方式与气象服务人员直接交流。
最后，活动结束后，对本次活动进行总结反思以及对活动效果进行预期，并向领导汇报活动的开展情况;撰写活动简报等等。
对这项工作，你有哪些可预见的困难?
常规思路：①不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行;②可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服。
点评：一般问这个问题，面试者的希望就比较大了，因为已经在谈工作细节。但常规思路中的回答，又被面试官骗了。当面试官询问这个问题的时候，有两个目的。第一，看看应聘者是不是在行，说出的困难是不是在这个职位中一般都不可避免的问题。第二，是想看一下应聘者解决困难的手法对不对，及公司能否提供这样的资源。而不是想了解应聘者对困难的态度。
如果我录用你，你将怎样开展工作?
常规思路：①如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法;②可以尝试采用迂回战术来回答，如首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。
点评：这个问题的主要目的也是了解应聘者的工作能力和计划性、条理性，而且重点想要知道细节。如果向思路中所讲的迂回战术，面试官会认为回避问题，如果引导了几次仍然是回避的话。此人绝对不会录用了。
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外贸业务员是从事对外贸易业务的销售人员，是负责进口、出口合同签订和履行的工作人员。下面是分享外贸业务员常见英语面试题目及解析，欢迎参考阅读!
虽然外贸业务员对自己的薪水讳莫如深，但一般人都明白外贸是个高薪职业，一些优秀的业务员赚的甚至比高管还多。不过，收入与付出是相等的，在开出高薪的同时，外贸业务员对从业者能力水平要求也很高。以下是外贸业务员招聘常见的10道英语面试题，如果你对此岗位感兴趣的话，不妨认真看看。
面试题1：tell me a little about yourself.
(请简单介绍一下自己)
解读：自我介绍是面试必备流程之一，英语面试也不例外。建议各位，在面试之前根据自己实际情况，准备3分钟左右的英文自我介绍，以便面试时能顺利流畅的应答。
面试题2：Why do you feel you are qualified for this job?
(你为什么觉得自己胜任这份工作?)
解读：与中问面试题一样，在回答这一问题的时候，你要充分发挥你的自夸本质。你可以讲述一些简历资料里没有的技能，或者再结合案例强调一下你的特长。
面试题3：What kind of salary did you have in mind?
(你的期望薪资是多少?)
解读：回答这个问题时，最好说出一个大致范围，而不是一个确切的数字。如果你能说出这个工资范围，那就说明你对此行业非常了解。
面试题4：If hired, when could you start work?
(如果雇佣的话，你什么时候开始工作?)
解读：回答这个问题时。一定要注意!不要说我马上可以工作。那会让对方认为你非常迫切地需要这份工作。一个非常保险的回答可以是I can start at the beginning of next month.
(我下月初可以开始上班。)
面试题5：Where do you want to be in five years?
(5年之内你想处于什么位置?)
解读：不要给出具体的时限或工作头衔。谈你喜欢的东西，你天生的技能，实际的问题和在你所选的领域或行业里你希望有什么机会，你希望从那些经验中学点什么。例： Id like to have the opportunity to work in a plant as well as at the home office.I also hope to develop my management skills,perhaps by managing a small staff.
面试题6：What have you learned about our company from customers,employees,or others?
(你从我们公司的顾客、员工，或是其它途径了解了我们公司的一些什么情况?)
解读：这一题，主要是考察求职者的面试准备情况。将你了解的企业情况，用简单的语言表述出来即可，知道多少说多少。
面试题7：What motivates you to do this kind of work?
(是什么促使你想从事这类工作?)
解读：外贸业务员，是个工作压力很大的职业，如果没有兴趣很难坚持长久。因此，面试官会想知道你的兴趣是否和该特定的工作一致。这题你可以这样回答Ive been fortunate in my own schooling;I had wonderful teachers.I want to be that same kind of teacher,who not only encourages kids to learn but also sets an example that inspires others to want to teach.In the long run,thatsour bestchance of turning around the quality of education in this state.
面试题8：Does the frequent travel required for this work fit into your lifestyle?
(经常需要出差的工作适合你的生活方式吗?)
解读：不是在见客户，就是在见客户的路上，是业务员的生活常态。特别是外贸业务员，因为沟通对象距离问题，为了更好的与客户洽谈，经常需要做空中飞人。如果你可以接受经常出差的话，可以这样答：The frequent travel in this consulting positionis no problem for me or my family.
面试题9：What skills do you offer that are most relevant to this job?
(你能提供哪些和这份工作最紧密相关的技能?)
解读：你的回答应与：关于这份工作你最感兴趣的是什么?这个问题所准备的答案相似。用例子来支持与你履历最密切相关的信息。
面试题10：How do you manage stress in your daily work?
(日常工作中，你怎样应付压力?)
解读：在这里，叙述一个你已解决的压力较大的项目，及你在这个项目中组织每一步骤时所采取的具体行动，以及如何把工作坚持下去的事例，这可能会有好处。在压力下你是如何保持心境的平和及保证你的职业水准的。例：I try to get out for lunch at least once during the week to clear my head.I also have a personal rule that stops me from reacting to any problem until I fee calm about it.I think,then act，but Ive learned to do that over time.
科技发展日新月异，物质水平高速提升，精神文明随之发展，无一都不在倒逼着公职队伍的进步。因此公职类考试日益更新考核模式，题目难度，也是印证了服务型政府转型的需求以选拔出更加优异的人才队伍。这就要求广大考生要能够提高对自己的要求，紧跟考试形式和变化，以此才能够紧跟公考变化趋势，以灵活多变的优势来胜出。接下来我们来为大家解读几点面试题目的变化，希望能够给大家启示：
一、类型设置的多元化
在早些年的面试中，多为单一类型的问题，像是综合分析、应变、计划、人际等典型问题，均为单独考察，岗位匹配题目多是用来考察大家的一些基本信息，但是单一类型易让考生把握题目思路和框架，不富于变化，通过短期的准备就能够应付，难以在面试考场中考察学生的思维应变能力，因此后续面试题目多为多类型结合，例如综合分析与岗位匹配的结合、计划组织与应变的结合、应变能力与人际沟通的结合等多元化灵活性的考核内容，这样一来面试题目就能测试出应试者的思维灵活性。这无论是从审题、思维和综合应变能力方面都提高了对面试者的要求。
二、题干信息的复杂化
纵贯近年来各地各级考试，更是因为国考题目的代表作用，各地省考纷纷追随，导致事业单位的题目也逐渐呈现出复杂化的趋势。具体表现为题干问题设置的丰富，例如从先的人际题目可能仅仅是一个核心问题，但现在常见的均是两个、三个甚至更多!而综合分析更是从单一的现象延伸为复杂现象、个例现象，或者呈现出现象+观点等题干构成。从而在审题上就增加了题目的难度，挑战着应试者的思维深度和广度。
三、问题设置的创新化
对于面试题目大家最容易忽略的细节，往往是提问的问法，大多数考生基于很大体量的联系，非常容易形成更定式思维，例如综合分析习惯了问“怎么看”，但当问题变为请谈谈其中的原因时，经常还是自上而下把看法都答了，这就没有凸显面试作答的针对性。其他计划题目更是具有多种问法：如何保证活动效果?怎样做好前期准备?活动的重难点是什么?所以这些考生们经常忽略的细节，往往就是失分点，我们必须要提起关注!
我们日常的工作和生活中与人打交道必不可免，每个人都有自己的为人处世之道，那么我们在面试中如何展现自己在人际处理方面的特点和品质呢，今天就为大家介绍公考类面试中人际交往的意识与技巧。
相对于其他章节来说，本章节最大的特点就是更加注重技巧性而非知识性，也就是说只掌握相关知识是远远不够的，在不同的情境下处理与不同人的关系，往往有不同的注意点，而且要掌握灵活性，怎样才能较好的为这一章节的题目做足准备呢?
首先，心态上要摆脱学生气，对自身要有准确的定位，在面试的题目中我们的身份往往是公务人员，面对不同的工作对象去解决问题，这就要求我们成熟、冷静、职业以及专业，以准公务人员的身份要求自己，对待领导、同事、群众、亲友，都要不同于以往，对自己要有更高的要求，我们反应的不仅是个人素质，更代表了政府的形象，因此，与朋友或家人相处的心态在这里往往是不合适的，改变心态，是我们需要做的第一个转变。
其次，改变为人处事的方式。这里所说的改变并不是完全的抛弃个人风格，而是要针对政府或其他部门的架构特点以及工作内容去做不同的处理，执法者一定要严肃公正但不能缺乏人情、专业的部门要有足够的专业性、与群众接触较多的岗位就要注意服务意识的体现，这就要求考生在面试之前明确所报考岗位的工作特点和工作要求，了解清楚后才能针对岗位特色结合自身为人处世风格，整理好自己的原则，针对各种情景都能如鱼得水。
最后，卓越的能力来自于日积月累的练习。面试中考察人际交往的意识与技巧的题目形式千变万化，没有万能的模板，也没有通用的解决方法，因此在掌握了一定的解题技巧后要有自己的独立思考，练习并不在于题海战术，而要做到精细，对于做过的题目能够彻底把握，并通过总结归纳出各类题目的考点和作答要素，发现自身不足且能渐进地改正，才能真正的将这一类的题目真正掌握，希望考生能够充分意识到这一点，多多练习，定能提升能力。
1.What are your plan in 5 to 10 years?
2.What is your TOEFL score?
3.Do you apply any other school?
4.What will you plan to do in the future?
5.Whats your hobby? What do you do in your spare time?
6.If we give you this offer， will you accept it?
7.Why are you interested in University?
8.Why are you going to USA not staying your homeland to study?
9.Say something about your work， etc。
10.Who is the great person in the world in your eyes?
11.Do you have some question on me or on my institute?
12.Is your research project very difficult?
13.If you are given an offer， can you come here this July?
14.Whats you graduate research work?
15.Why pursue Ph。D。?
16.Please introduce yourself。
17.Where are you from?
18.Whats your major?
19.Please tell me your working experience。
20.Do you have any special or excellent idea during your research experience?
21.Did you use any English textbook in classes?
22.Will you like to study in a small but with high quality university or a big university like Harvard or Princeton?
23.Do you apply for other university or contact with other faculties in the university?
24.How about your ability to be a teaching assistant?
在面试题目当中，题目当中的信息量往往很大，而且许多题干当中都会隐藏有一些背景信息，或者是一些关键条件。如果考生在作答的过程中忽视这一问题，时常会出现审题不清的情况，进而无法形成有效的答案。那么今天我们就一起来看看面试题目当中的一些“陷阱”题目。
咱们先来说说“人际交往的意识与技巧”这类题目。这类题目大家在答题的过程中往往会出现“不会好好说话”的情况。因为题目当中假设的问题或是场景与我们生活当中既有联系又有区别。一些同学会在题目当中迷失自己，答案过于假大空的情况。那另外一些同学又会出现过于沉溺实际生活不能自拔，甚至在答题中出现过度消极的问题。这些问题的出现都是和没有审清题干当中的隐藏条件有着直接或者间接的关系。那下面我们就结合具体的题目来看看。
例如：你刚刚来到单位，工作积极认真，什么活都抢着干。但是工作一段时间之后，领导和同事缺慢慢疏远你。请问你会怎么办?面对这样的问题，我相信许多同学第一时间都会陷入思维困境。本来新到单位，想要在同事和领导面前表现自己，尽量多做一些工作来和大家熟悉，那为什么大家还会远离我呢?实在的打破脑壳也想不通呀!其实这道题目当中有一个隐藏的条件就是我们是刚到单位的新人，也就意味着，在工作过程中相对来说我们的经验会有所欠缺，业务流程不太熟悉，在这样的条件下，我们还抢着干活，也就是说很大概率我们会把事情“干砸”，也就是说不仅没有给同事帮忙还给人家添了乱。所以当然会被疏远。所以在这样的背景下，我们最重要的就是认清当下的情况，对于个人的能力有一个准确的定位，从本职工作做起，才能改变大家对于自己的看法。
通过上面一道题目让大家对于面试的题目的作答有一定的了解，当然后面还有其他的注意事项，我们后面接着聊。
在公务员面试中，会有一些人际关系题的题目背景是领导表扬了你，你该怎么办，接下来专家就来说一说在面试人际关系类题目当中如何面对领导的表扬?
1.面对正面的表扬，如因你工作效率高而表扬：要向领导表示感谢，同时也要表达自己谦虚的态度，知道如果没有领导的帮助，同事的协作，单靠自己的力量没有办法顺利完成工作，也要做出承诺，在今后的工作会做得更好，戒骄戒躁继续发挥自身优势，不辜负领导的期望。
2.面对失误的表扬，如功劳是他人的，表扬对象是我：为保证会议顺利进行，从大局出发我们应该接受表扬，但是事后要澄清，毕竟这项荣誉并不是自己的，坦然接受会打击到其他同事的积极性，所以要找个机会向领导澄清，说明真正的功劳是其他同事。也要找到该位同事做好解释沟通的工作，向他说明自己已经向领导澄清，领导也了解的他在工作中发挥的作用，请他不要介意。
3.合作中，他人受表扬，而我未受到表扬：领导对工作认可了就是对我们每一个人工作的认可，虽然领导并未直接表扬我，但是这个时候不要在意个人的得失，把工作做好才是最重要的。也要看到其他同事为此做出的付出是远远比我大的，因而领导表扬他也是合情合理。在以后的工作当中要多向其他同事学习他们的长处，不断提高自己。
4.面对我工作表现好，却不被表扬：调整心态，要认识到工作表现好不代表工作效率高，更不代表自己的工作没有问题，所以对于领导不表扬我需要正确看待。也要提高自己，在以后的工作当中不断发现自身的问题，找出自己工作的瓶颈和提高办法，利用理论指导实践的方式提升业务水平。
在面试题目当中，尤其是人际类题目，一些的同学在回答问题的时候会比较雷同，其实是对于题目当中的一些细节思考的不到位。题干中的每一字每一句都希望大家做出认真的思考，不同的题侧重点会有所不同，那么就要更加注重细节和角度的分析，人与人之间的问题是灵活多变的，希望大家在面对不同题目的时候做好总结，找到异同，避免答题的时候无话可说，也避免雷同答题的现象出现。
面试对很多考生而言都是比较难的一个环节，很多考生在回答问题时，往往不能抓住题目重点，不能很好的理解题目，所以在答题过程中也会经常性的出现一些问题，不能很好的给自己的面试加分加彩。所以今天我们就针对这个问题，来帮大家分析如何来把握好面试题目，以此来帮助考生在以后的面试考场中好好答题，展现最棒的自己。
一、抓关键点
考生首先要看准题目，完整地理解题目。理一理题目的内容：什么现象、什么事件、什么故事、什么矛盾、什么压力;题目有什么具体要求：谈看法理解?谈怎么解决?
对于智能型问题，主抓发表言、行者的身份----身份背后是对职业代表性和对应的价值理念和职业操守的理解，再抓言行内容强调的主要点----强调的就是考生要着重理解和分析的重点。
二、概括题意要精准：抓重点
理解了题目后，要概括出来，不绕题干原内容、不隐自己真思考，结合题意抓住重点。这样就能顺利完成破题这一步，对整个题目就能把握正确了。
三、抓亮点
对问题的分析和解决必须通过条理的表达才能最终获得考官的理解和认可。需要考生表达的内容有亮点------措施的针对性、内容的逻辑性，不能人云亦云。
考生在举例中要结合推理以达点睛之效，这样的表达会让考官听得更自然入耳和心服口服，以此才能取得比较好的成绩。
公务员面试是理论与实践的结合，想要成为一名公务员也是一件非常不容易的事情。这个拥有铁饭碗的工作吸引了很多人，想要在几千万中拔得头筹确实是一件令人头疼的事情，下面有一些公务员面试题目及最佳答案，希望您不要输在起跑线上!
面试题目及答案如下：
一、你和小刘在同一工作组，小刘是组长，你是副组长，但是小刘工作能力强，心高气傲，其他同事对他产生意见，作为副组长你该怎么处理?
【测评要素】人际交往意识与技巧
【核心考点】本题侧重考查如何处理与同事、领导间的关系。特别是身为工作组副组长，能否做到成为组长和组员之间的沟通纽带，消除同事对组长的意见，改善工作组内不和谐的气氛，保证工作顺利完成。
【答题要点】
1.表明态度，工作组内部关系不和谐不利于开展工作，因此要尽快解决同事与组长间的矛盾。
2.跟同事们说明领导安排小刘当工作组组长是看中小刘的工作能力，也相信在他的带领下我们这个工作组能够团结合作完成任务，希望同事们理解领导的用意并支持小刘的工作。
3.找机会跟小刘交流，说明同事们十分认可他的工作能力和领导力，并希望和他多多交流工作。邀请小刘参加组内的集体活动，促进团队和谐相处。
二、大雪中，有许多车被陷在大雪里，这时来了许多推车，收20-50元费用，有人说这是趁雪打劫，你怎么看?
【测评要素】综合分析能力
【核心考点】本题测察考生的综合分析能力。既考察考生能否意识到其实有偿推车并不是一件值得唾弃的道德缺失现象，而是一种合理行为，关键是能否从制度及法律层面去规范有偿推车的各种细节，让广大车主真正在危难之中享受到雪中送炭的温暖，及早脱离困境。
【答题要点】
1、肯定雪中有偿推车的行为，虽不值得提倡，但也遵循了自愿公平的原则，不应被谴责。
2、从中看城市管理制度的不到位，完善合理救助制度的缺失以及政府有关部门职责的缺位，才是事件背后的本质以及亟待解决的问题。
3、提出合理的有针对性的解决措施，让车主在暴风雪中感受到温暖。
三、学校来了一批海外留学生，现在让你组织留学生参观熟悉校园环境，请问你怎样组织?
【测评要素】计划组织协调能力
【核心考点】本题主要考察考生的计划组织协调能力。组织海外留学生进行参观时要注意全面、周到，既要参观学校的硬件设备，也要参观学校的软件设施。
【答题要点】
1.点明组织海外留学生参观熟悉校园环境的目的。
2.阐述具体的参观流程。
3.将整个活动的过程以及结果向领导进行汇报。
情境模拟已成为政法干警面试题目中的“常客”。如2013年题目：我市优化公交线路，把一社区门口的公交点撤消了，社区居民对此很有意见，要到公交管理公司讨一个说法。如果你是公交管理的工作人员，你会如何处理?假设考官就是社区居民，请进行现场模拟。下面政法干警面试辅导专家站在考官角度指导学生如何作答面试中的“情境模拟”，希望对备考的考生有帮助。
一、思维反应敏捷，迅速定位角色。
考生看题后要迅速理解角色任务，在此基础上对题目设定角色的言行举止准确理解和把握。情境模拟题目中会设计一个场景，并为我们指定一个角色，并要求我们与特定人群进行沟通。那么，我们就要明确三个问题：一是自己的身份、角色。要明确当前要解决的核心和关键，树立责任意识和职权意识，对自己应尽的职责和有清晰的把握。不作为和越权行事都是不负责任的行为，都是不被允许的。二是自己的岗位、行业特征。例如执法、监督、服务、咨询等行业特征鲜明的职位，说话时要根据职位要求，想象工作情境中需要运用的礼貌用语、习惯用语以及说话的口吻等，这样才能接近现实生活，在模拟时提高逼真度。三是明确对象：情境模拟可能面对着不同的主体，首先要明确的就是彼此的层级关系。面对上级、同事、群众等不同的角色，就要用不同的语言。注意谈话场合、对象的身份，以适当方式交谈。其次，要能根据对方的职业特点，来构建话语，以增加对方接受话语的可能性。例如与农民、学生、教授、领导等不同对象，语言表述上肯定会有所区别。最后，还要关注对象的情绪和心理状态。在对方非常愤怒时和对方心情愉悦时，我们的表述语言又会发生相应的变化。如果承担调解纠纷，化解矛盾等工作时，更要注意措辞和表达方式。[page]
二、考虑问题周到，迅速解决问题。
这是情境应变里较为核心的考察点。考察考生在面临与实际工作类似的问题和机遇时，思维是否敏捷，是否能及时准确地对问题进行分析、判断，能否有计划地通过组织协调、科学决断，将问题合理解决。专家建议考生在解决问题的时候要巧用换位思考、逆向思维和横向思维。
三、情绪稳定，学会面对压力。
在情境模拟题目中，考官会根据考生的沟通方式和技巧，对人际沟通能力进行评价。其考察要点主要包括口头表达能力、亲和力、说服力、沟通能力、人际交往技巧以及缓和气氛化解矛盾等素质表现。在作答时，第一要义就是将传统题型的答题语言进行必要的转化，千万不可在语言表述上带有惯性，一定要将传统作答表述彻底的转变成情境模拟式语言。考生要根据题目中不同的情境场合选择措辞方式和语调语气等，力求言谈话题及其表达形式同所在场合的氛围相协调，以饱满充沛的感情进行作答。在题干要求进行“发言”时，说话就应该相对严肃一些，话题一定要注意持重雅致。相反，在题干要求进行“交流”时面越小，说话就要自然一些，话题可以相对随意一些。
提醒考生，在“情境模拟”类题目中，一定要结合之前学到的计划组织协调能力和应变能力，甚至是人际交往的意识与技巧，只有这样才能答好“情境模拟”的题目。
在近几年公务员面试中，习近平总书记的讲话也成为了一个热门考点，所以专家带领大家一起来学习一下如何答好这类题型。
首先，我们来了解一下这类题型的特点。
习近平总书记讲话有以下几个特点：第一，有特定的场所，这就要求我们审题的时候审清楚他讲话的背景，在论证的时候可以结合背景作答。第二，有特定的对象，一般来说是针对党员干部或者青年人，这就要求在作答的时候结合具体的身份，不同的身份有不同的特点。比如党员干部，代表的是先进分子，是政府的中坚力量，就要为基层工作者，为群众做好榜样带头的作用。而青年，是国家未来的顶梁柱，青年人的发展决定了国家的发展。第三，会对特定的对象提出要求，这就要求审题的时候正确理解习近平总书记这句话要讨论的话题。常见的话题有立志，仁政，为民，笃行，清廉，立德，修身，家风等话题。
其次，我们要明确答题的一个基本架构。
第一步是明确习近平总书记这句话所阐述的道理(也就是核心话题)，有时候习近平总书记会借用一些文言文，这时候要先解释一下，把文言文翻译为大白话，这样才能正确理解。第二步是阐述这句话的重要性，在这要明确不是单纯谈论话题的重要性，而是要结合特定对象身份谈论。比如对于“领导干部要心中高悬法纪明镜，手中紧握法纪戒尺”，这句话告诉我们领导干部要具备良好的法治素养。那我们要论证的不是法治的重要性，而是干部有法治素养的重要性。第三步是列举当前存在的社会问题。对于这部分，学生需要进行积累，很多话题对应的社会问题是类似的，可以重点整理党员干部以及当代青年存在的问题，比如党员干部的常见问题有官本位思想、不愿下基层、以权谋私、贪污腐败、懒政怠政等，青年常见的问题有缺乏理想信念、空有理论不愿动手、不愿吃苦、缺乏钻研等。第四步是结合实际提措施。在这大家要注意措施切题，紧紧围绕核心话题，采用小角度下切去论述，关键要做到每一条措施要扣题。同时也要注意多结合实际经历把措施具体化，越具体越好，多想想现实生活中是怎么做的，表述出来即可。
最后，答好这类题型，一定要注重积累和整理。
可以多关注人民日报、新华网等权威网站，帮助正确理解习近平总书记的讲话的含义。同时，在解答一些题目以后，去进行整理，梳理论证和措施可以使用的一些事例和话语，形成自己的话语体系。这样，习近平总书记讲话也会变得简单起来。
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