大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《10类岗位面试问题大全》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
最近，好多HR伙伴问小编一个问题：如何才能在面试中问出有水准的问题?
小编想说的是，抛出的问题有没有水准，关键是看这个问题是否有专业针对性，懂业务的HR才是一个优秀的HR说的就是这个道理。
so，到底什么岗位该问什么问题呢?
市场营销类岗位
1、你知道产品与品牌的区别吗?
2、请说一说在拓展一个客户的过程中，你一般是怎样进行的。
3、请你用3分钟时间推销某个产品给我。
4、你怎样看待拓展业务中的唱歌、喝酒等与业务无关的事情?
5、请描述一下我们公司所面临的市场竞争。
6、请说出三个国际品牌的品种，简要说一下各是什么业务。
7、你喜欢的体育运动是什么，你以为这对你在拓展业务中有何帮助?
8、关于销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么?
9、你所使用的典型销售方法和销售技巧有哪些?
10、你认为你的性格中哪些是最适合或最阻碍销售工作的?
人事行政类岗位
1、你对人事行政部门的理解如何?
2、你认为人事行政部门的核心职能有哪些?
3、你认为人力资源部在组织结构中的位置如何?
4、请你谈谈人事管理与人力资源管理的差别。
5、你认为人事行政部门需要沟通最多的部门是哪一个?为什么?
6、领导让你草拟一份贵宾接待方案，你认为最重要的内容有哪些?
7、你认为衡量员工绩效好坏的标准是什么?
8、你认为完成领导交办任务的标准是什么?
9、你如何看待销售人员经常不按时考勤的现象?
10、谈谈你从事人事行政工作的一些体会。
财务会计类岗位
1、你是如何看待财务这一专业的?
2、诚实、细心、聪明、学习能力、吃苦，你认为哪一项是最重要的?
3、你如何看待财务人员应该遵守的各项职业操守?
4、你发现一笔业务不符规定，公司因此会受到损失，但是会计主管坚持要你通过这笔业务，你会怎么办?
5、企业对外提供的会计报表有哪些?
6、你分别从事过哪些会计工作，谈谈你的具体工作细节。
7、应收账款、应付账款等款项的核算，应该注意哪些细节问题?
8、请举例说明你在某一税金处理方面的心得或体会。
9、你以往主要使用哪类财务软件，并描述其使用方法。
10、你不是现金柜管理人员，但在下班时发现现金柜没有锁，钥匙还挂在上面，你该怎么办?
生产管理类岗位
1、你以前的公司主要生产哪些产品，主要工序有哪些?
2、谈谈你对5S现场管理的看法?
3、对于一个生产企业来说，是质量更重要，还是速度更重要?
4、说说你最推崇的现场控制方法。
5、谈谈你在过去的工作中有效降低生产中废料的经历。
6、站在今天的立场，你如何看待张瑞敏砸冰箱事件?
7、你如何看待生产部与品质部之间的关系?
8、你认为生产管理工作的最大难点是什么?
9、作为班组长，主要日常工作有哪些?
10、你认为生产部、品质部如何做才能改善产品质量?
采购供应类岗位
1、谈谈你过去采购时所遵循的流程。
2、你在做采购时的最大困惑是什么?
3、你觉得一个采购人员应该具备什么样的素质?
4、你是如何管理供应商的?
5、经常会有该来的没来，不该来的材料都来了，这种情况你是如何处理的?
6、经常会有客户插急单，一个良好的采购人员应该怎么做?
7、你是否了解仓储部门和物控部门的运作?
8、现在生产部门急需物料，而现有供应商突然提价，采购人员应该怎么做?
9、你如何看待采购过程中的回扣问题?
10、如果你有一个亲戚满足作为公司供应商的条件，价格质量都不错，你会选择他吗?
文秘助理类岗位
1、请用三个词概括你的主要特点。
2、请阐述一下你对助理岗位工作的理解。
3、你认为应该如何做好文秘工作?
4、若一个客户气冲冲地打电话来，要找总经理，你该怎么办?
5、总经理开会说上个月电费开支过大，作为总经理助理的你，该怎么办?
6、你如何看待经常加班的问题?
7、总经理需要你执行的命令如果你发现是错的，你会怎么办?
8、公司的上级主管明天要来公司检查，你认为应该做哪些准备?
9、作为秘书，你将如何安排总经理的日程?
10、如果让你安排一次例会，你认为哪几点应该特别注意?
法律服务类岗位
1、谈谈你对法律顾问这一职位的认识。
2、你如何看待毕业生就业过程中的违约现象?
3、有专家认为，本科层次培养的法学专业毕业生，很难从事相应的工作，专业的法律人才需要更高层次的知识结构，谈谈你对此的看法?
4、领导要你做的事与规章制度相冲突，怎么办?
5、有人说，法不容情，法律面前人人平等，也有人说，法也有情，法律要以人为本，你怎么看?
6、你认为一元的官司有无打的必要?
7、你为什么选择法律专业?
8、法务工作除了具备法律专业素质外，还需要很强的正义感，责任心。请结合你自身谈谈。
9、你如何看待律师这一职业?
10、你为什么选择律师这一职业?
客服服务类岗位
1、请给出一个你与客户发生冲突的例子，你是如何处理的?
2、你认为质量和客户服务的关系是什么?
3、在客户服务过程中，公司的规定和政策起什么作用?
4、请列举一个优秀的客户代表应具备哪些素质?
5、如果客户对所发生事情的判断是完全错误的，你怎样处理?
6、一个非常不满的客户打电话过来要求退款，你怎样使客户回心转意?
7、客户服务工作的重点是什么?
8、很多人把客户服务的重点放在处理客户投诉上，你认为这种策略如何?
9、如何平衡客户需要与公司目标之间的关系?
10、你在与客户接触过程中，客户向你提供了一个你回答不了的技术问题，你当时又无法与其他人联系，你怎么办?
营销企划类岗位
1、谈谈你对营销企划工作的认识。
2、说说你为什么选择企划工作?
3、看到眼前的杯子，你想到了什么?
4、人民币为什么只有1、2、5、10的面值?
5、多少个加油站才能满足中国的所有汽车?
6、假如你是乳品公司的企划经理，如何应对2008年的三聚氰胺事件?
7、一份企划方案设计的重点在哪里?
8、如何把梳子卖给和尚?
9、如何把冰卖给爱斯基摩人?
10、如何让三个和尚有水喝?
经营管理类岗位
1、你认为作为一名合格的管理者，应具备的基本素质有哪些?
2、你认为本行业未来十年面临的最大难题是什么?你打算如何应对
3、你所在部门人员集体辞职，作为部门经理，你会怎么办?
4、你的下属没有按时完成任务，上司责备下来，你应该如何处理?
5、有人认为事必躬亲的管理者不是好的管理者，你怎么看?
6、你喜欢井然有序的工作环境还是灵活自如的工作环境?
7、谈谈你平时是如何培养下属的?
8、在工作中，你在客户、上级或同事接受你的工作思路和决定时，是否遇到过困难，你是如何处理的?
9、如果你到一个新的部门任部门经理，发现情况很糟糕，士气低落，你打算采取哪些方法来改变?
10、你的老板总是在最后一刻才给你布置任务，你采取什么方法来改变老板的这种工作方法?
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请你自我介绍一下你自己
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句谢谢。企业喜欢有礼貌的求职者。
你觉得你个性上最大的优点是什么?
回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。
乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。
说说你最大的缺点?
回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答我最大的缺点是过于追求完美，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌芨可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分。企业喜欢聪明的求职者。
你不喜欢什么样的学生?
答：不喜欢不求上进和屡教不改的学生
不怕学生调皮淘气，也不怕学生有个性，但如果不求上进，那么就不是好学生，所以一定要培养他们的进取心。学生犯错不是坏事，但同一件事屡教不改，只能说他没有用心。
教师这个职业有发展前途吗?
答：有前途，也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视，也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足，通过这样不断的学习来提高自己。
如果学生当面指责你，你会如何处理?
答：指责也是一种交流，我不会回避这种交流，它说明学生对我还是有期待。如果学生指责的有道理，我会虚心接受的。
你对学校有什么要求?
答：学校是教师得以实现价值的平台，希望学校能关怀教师的生活
你觉得怎么样做才算是优秀的教师?
答：一般来说，在一个岗位上是不是优秀，主要取决于你为这个岗位，这份工作，到底付出了多少心血。因为教师是个特殊的行业，
以下是由应届毕业生网推荐的学生会面试问题
自我简介一分钟!
你为什么加入xx部?
你哪方面比较擅长？
我们这个部的工作很那个XX的,你能做过来么?
你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?
对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？
你怎么协调各个部之间的关系?
你进入学生会后有什么设想?
你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?
你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？
在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？
你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?
特岗教师的面试问题有哪些?下面是应届毕业生整理的关于特岗面试问题大全,欢迎阅读!
1.学生打瞌睡，呼噜声一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理?
教师首先要稳定自己的情绪，千万不能在学生面前发脾气，否则会失去教师的威信，也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒，用平和的语气对说：现在这个天气比较容易使人想睡觉，但睡着的话容易着凉，着凉可能就会生病，生病就不好了。同学，你觉得想睡觉得话，可以站起来，等到不困了在坐下来。
2.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理?
对这类学生，教师首先，应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心灵，是他们愿意说出心理话。其次，教师要给他们创造与别人交往，在集体说话的机会。鼓励他们乐群，是他们体会到人间和集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。最后一点，教师批评这些学生时，不要再公共场合批评他们，避免伤了他们的自尊心，出现意外后果。
3.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理?
这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。对这类学生，采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕，对其严重的错误必须要严厉指出。这类措词要尖锐，语调要激烈一些，但绝不能讽刺和挖苦。同时，对这类学生应该采取高标准、严要求的方法，教他们认真地做每一件事，并善始善终，培养他们坚韧、耐力等个性品质。
4.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理?
对这种气质的学生的教育要用情去感化他们，要从学生切身利益出发，渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强，当他们情绪激动时，应该避其锋芒，想办法稳定他们的情绪，引导他们认识自己的错误和缺点，把批评信息渐进传递给他，最后达到教育的目的。
5.如何处理迟到的学生?
首先，要了解孩子迟到的原因，是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生，不要小题大做，让他们明白迟到是不对的，有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生，教师要引起注意，调查迟到的原因，和家长及时沟通，安排好同小区的同学做好监督，不让他迟到。
6.如何处理有矛盾的两个学生?
当学生发生冲突时，教师要稳定自己的情绪，不要不分青红皂白地将同学批评一通，因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且，对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情，教师切忌急于下定论，造成错案。当学生之间发生矛盾或冲突时，教师应该及时到场，向当事人询问事情的前因后果，有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下来，并且回避其他同学，以免激化矛盾。在学生冷静后，让学生先反省，先谈自己的过失。因为孩子大多开口就会说他怎样怎样把责任推在别人身上。让学生说说自己，可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任，然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意，化解双方的矛盾。
7.学生为什么会偏科?
学生偏科有很多原因，我着重从以下三点来分析：第一兴趣。兴趣是最好的老师。学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。第二老师。部分老师因为某科老师而出现偏科的现象。第三环境。学生之间经常在一起学习、探讨的科目，会影响学生对那些科目的偏好。
8.为什么选择教师这个专业?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：人类之所以千差万别，全在于教育之故。在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业，我也具备了一定的教育教学的能力，而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师，能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。
9.你是如何看待教师这个行业的?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：人类之所以千差万别，全在于教育之故。在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业，我也具备了一定的教育教学的能力，而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师，能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。同时，我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假，给人的感觉就是教师这个行业不错。我想，很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时，而在这10个小时里，教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等，然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作，再就是联系家长，与家长一起共同分析学生的情况，以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。所以说教师是比较辛苦的。但教师也是世界上幸福的人。因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。
10.你最尊敬的教育教事谁?为什么?
我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师通劳动、同生活、共同探索中国教育的心新路。他曾经倡导六大解放这一民主的教学方法。即解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间。我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。
11.如何适应教师这个行业?
第一：加强学习，提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀的教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平。
第二：努力过好教学关。进入高校工作对一个青年教师而言意味着你的一个非常重要的任务是参与教学。为过好教学关，青年教师可以从以下几个方面进行努力。1)虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。2)教师要认真对待每一节课，要精心备课，上好每一节课，还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂的能力。
第三：处理好人际关系。拥有良好、和谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以，作为青年教师，要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。(一)学会处理好与领导的关系。青年教师刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，给领导留下一个良好的印象;要尊重领导，维护领导的威信;服从领导指挥，认真对待领导分配的任务，并尽心完成;对领导有意见，要找合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看法，千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。(二)学会处理好同事之间的关系。要做到：谦虚谨慎，为人厚道;尊重同事，相互信任;以诚待人，公平竞争;要宽容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下议论同事;荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。(三)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生;对学生要做到一视同仁，绝不偏优等生，而歧视或排斥后进生;全面深入了解学生，深化与学生的情感沟通交流;对学生多一些宽容和理解，多表扬、鼓励学生。
12.教师如何提高驾驭课堂的能力?
一：树立威信是驾驭课堂的基础。教师的威信能唤起学生的积极情绪体验，产生向教师模范的意向。这种威信是教师在采取有效措施排除课堂干扰方面具有极大的优势。二：教师准备充分是驾驭课堂的保证。三：掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端，要抓好课堂秩序的管理，学会用眼神调节课堂情境。四：民主师生关系是驾驭课堂上的精髓。创设民主平等的教学环境，以保证学习气氛的轻松，达到驾驭课堂的目的。
13.如何规划未来十年的职业生涯?
分阶段：前五年(参照11题);后五年:努力提高科研能力。这只是我的初步规划。人忙忙碌碌，十年的光阴很快就要过去，所以人生总得规划一下;但是人生总按照规划就不会出彩。由于人的知识有限、社会经验缺乏。随着年龄的增长，阅历增多，我想人生的很多规划都要改变。我十年前和十年后的世界观跟现在完全不一样，所以人生的目标总得要调整。但是我觉得十年不变的是我对工作的热爱，不变的是对教师的热爱。我想，在今后的十年里，我会全心全意做好我的工作，为祖国培养更多栋梁。在工作之余，我继续深化学习，吸取新的养分。
14.教师如何与学生沟通?
1)沟通离不开教师对学生的了解。教师首先要尽快记住所有学生的名字。其次，教师要了解学生的家庭情况、兴趣爱好、学习态度、学习习惯等等。
2)沟通需要教师理解和尊重学生。现在的初中生处于青春期，这一时期有它的特殊性。正是长身体、长知识的阶段，生理和心理发生急剧的变化。从心理上来说，一方面觉得自己已经长大，希望摆脱束缚管教，常以成人自居，自尊心强。另一方面，遇到困难有渴望能够得到帮和理解。作为老师要理解和尊重他们，保护好他们的自尊心。
3)沟通建立在师生平等的关系基础上。首先，教师要把自己和学生平等对待。如果教师一直高高在上，总是俯视学生，总是看到学生的不足，看不到自己的缺点，是不能很好地沟通的。教师和学生在人格上是平等的。当学生有错，教师应该加以正确的批评和引导，帮助学生改正错误，走入正途。人非圣贤，孰能无错。教师自己有时难免有错，要勇于子我批评，勇于向学生承认错误。俗话说：言教不如身教。在教师以身作则的影响下，学生肯定会养成承认错误的好习惯。其次，教师要平等对待每一位学生，对学生一视同仁。在一个班级里，学生肯定会有差异，成绩上的差异、个性的差异、家庭情况的差异教师不能因为这些差异，就差异对待学生。我们应该把爱心撒向每一位学生，绝不能施给部分学生或个别学生。
4)沟通时，教师要讲究沟通方式。教师和学生沟通最惯用的方式是面对面。面对面有很多好处，直接方便，有利于沟通彻底，但是这种面对面的沟通要注意时间和地点。学生的自尊心很强。如果在课堂上、大庭广众之下就指出他们的错误，他们会觉得丢面子，即使意识到自己错了，也不肯很好的接受。所以应该尽量避免人多的场合批评学生。可以课后把学生教到办公室，当然最好是其他教师不在的时候，和学生心平气和地交流。这样学生比较容易接受。除了面对面沟通之外，还可以通过其他方法与学生沟通。比如，教师可以把对学生的要求、表扬、批评、建议等写在作业的后面。用文字方式的沟通，有时比直接的语言的方式效果好。
15.教师如何与家长沟通?
1)教师要用诚心架起沟通的桥梁。如果教师把学生当成自己的孩子看待，以为了孩子好，帮助孩子进步为出发点去考虑问题和处理问题，就会让家长心里没有距离感，放下戒备心理，从而放心把孩子交给您。即使是批评学生，家长也可以接受，也不会挑剔。
2)尊重是教师与家长沟通的前提。尽管在教师与家长的关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的。因此，教师必须尊重学生家长，特别是要尊重所谓差生和不听话孩子的家长。
3)注意沟通时的语言技巧。有的家长很看重自己的孩子，不喜欢听到自己孩子的缺点。所以与这样的家长沟通时，教师就要巧妙使用自己的语言先肯定孩子的优点，然后再由浅入深地点出不足。另外，不要一开始就切入正题，待家长心情趋于平静时再反映孩子的情况。我们的目的让家长明白，讨论孩子的不足，目的是希望得到家长的支持，以便家校共同引导孩子形成良好的行为习惯。
4)要认真倾听家长的意见。教师应该重视家长的意见，要懂得虚心听取家长的意见，采纳家长合理的建议，促使自己不断完善教师或班主任的策略，避免判断失误，做到公平公正地解决问题，从而受到学生和家长的信任。
16.教师如何处理与同事之间的关系?
一是要互相尊重、互相信任。既要有对自己正确的评价，也要有对他人全面、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度。虚怀若谷。二是相互合作与交流。学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往颖充分挖掘互补功能，是之灾互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的专业化水平。三是情感互动。通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。
17.班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突?
1)班主任应该及时主动与任课教师沟通，向教师介绍班级学生的情况，特别是个性较强、表现较突出的学生，让任课教师对学生的性格有一个全面的了解，以便更好地开展教学工作。
2)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。班主任应该加强对学生的尊师教育，让学生尊敬、信任每一位任课教师，积极配合每一位教师的教学工作，珍惜每一位教师的劳动成果，是教师有成就感。
3)一旦师生发生冲突，班主任了解情况后，首先要分析判断。如果任课教师能够处理，则班主任不一定要出面，可以在事后学生情绪稳定下来。有了一定的反思后再做进一步的教育，效果可能更好。
4)班主任要主动为任课教师排忧解难。每一个任课教师都有可能遇到工作、生活中的困难，甚至挫折。班主任要主动关心任课教师，尽量为任课教师排忧解难。
18.如何培养后进生?
1)培养学生的自尊心。学生的自尊心很强，特别是初中生。初中生正处于青春期，非常敏感。这就要求教师不能歧视差生，要公平对待所有学生，做到一视同仁，保护好每一位学生的自尊心。
2)培养学生的自信心。
第一：在感受成功中培养自信。大多数后进生由于学习差，往往失去自信，对自己失望。作为教师要培养后进生的自信，让他们感到自己的成功，在成功中培养自信。
第二：取长补短，深入挖掘。虽然后进生学习有困难，但并不是一无是处。后进生往往是体育的健将，唱歌、绘画的能手，劳动的标兵他们的品质往往会比学习好的同学还要好。作为教师，要善于发现后进生的长处，发现他们身上的闪光点，并及时给予表扬，要用他们的长处弥补他们的短处，要想办法挖掘他们的潜能，引导他们把注意力转移到学习上来，从而激发他们学习的积极性和主动性。
第三：给后进生创造机会，展示自我。后进生往往会被教师、同学们遗忘。作为一个及格的教师，要时刻把后进生放在心上，要给他们多创造机会，让他们嫩个展示自我，培养他们的自信心。
第四：教师要有耐心，要给予学生合理的期待。后进生的转变时一个长期的、复杂的过程，有些孩子有很强的韧性。对于他们的教育不是一次就可以成功的，他们也可能反复犯错误。所以，教师要有耐心，应该允许孩子改正错误有一定的时间和空间。3)激励学生的上进心。第一：利用集体的力量。后进生往往缺乏的是大家的关心，教师要动员其他同学不能歧视他们，要主动去帮助他们，考集体的感情去影响这些学生。第二：开展各种有益的活动。每一项活动都为后进生安排一个任务，让他们觉得老师是重视他们的，他们就会更加积极、主动，也让他们在有意义的活动中受到教育。
19.如何培养后进生的学习兴趣?
1)利用直观形象的教学激发后进生的好奇心，探索事物求知欲和浓厚的学习兴趣。2)给后进生创设更多机会，展示自我。3)善于发现后进生身上的闪光点，充分发掘他们的潜能，引导他们把注意力转移到学习上来，从而激发他们学习的积极性和主动性
面试是国家公务员考试、地方公务员考试、事业单位考试、政法干警考试等重重考核环节后最关键的一步。一提到面试，可能很多人都会头疼，因为有的同学会觉得面试就是跟考官聊聊，聊开心了就好。其实不然，一分钟的自我介绍，一段简短的自我评价，短短的几十秒或几分钟，能否从容应对面试官提出的所有问题能沉着应答，拿下考官顺利备考其中的奥秘并不可轻视。
那么，今天就为大家带来面试官关于面试问题的大全，这些可都是小编呕心沥血从面试官那里悄悄偷出来的哟，汇总整理后将身边参加面试的朋友当做实验对象，并一一跟踪反馈，大家给小编的反馈的说对完胜面试也是很有帮助哒!（PS：小编心血总算没白费哇！555~~~）那么废话不多说，上正题吧。。。
简单的谈一下自己。
面试要点参考：观察应试者的语言是否流畅、有条理、层次分明，讲话的风度如何。
请你告诉我你的一次失败经历。
面试要点参考：如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训。
你有什么优点和缺点。
面试要点参考：应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何。
请讲述一次让你很感动的经历。
面试要点参考：考察应试者是否有感性。
你现在或最近所做的工作，其职责是什么?
面试要点参考：应试者是否曾关注自己的工作，是否了己工作的重点，表述是否简明扼要。
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采购经理在一家实体公司中是一个非常重要的岗位，他能够合理的降低公司的采购成本。通过对市场上采购人才的调研，下面整理了采购经理面试的10个常见的问题及答案，可供采购岗位求职者在面试前进行参考。
1、你对我们公司有什么认识?
答：要向对方摆明自己通过调查掌握了不少公司资料，当然只谈公司的正面消息很重要。
2、怎样合理降低采购成本?
答：事先制定合理的采购计划，查询当前市场行情，掌握影响成本的因素和事件。事中寻找多家合格厂商的报价，制作底价或预算，运用议价技巧。事后选择价格适当的厂商签订合约，利用数量或现金折扣。
3、采购流程是怎么样的?
答：收集信息，询价，比价、议价，评估，索样，决定，请购，订购，协调与沟通，催交，进货检收，整理付款。
4、采购员必备能力?
答：成本意识与价值分析能力、预测能力、表达能力、学习能力、良好的人际沟通与协调能力、专业知识、供应商资源等等。
5、为什么选择做采购?
答：A、可以熟悉商品市场，增长见识。B、可以接触不同的人，提高语言交流能力，增强个人魅力。C、其次要做好采购是不容易的，个人发挥空间比较大，对个人发展很有帮助。采购的压力-如何以成本结构为导向，保证商品采购为最低成本。
6、采购人员日常工作的重点?
答：开发、维护并评价供应商;采购合同谈判;价格评估;制定并不断改进采购流程;采购物质的质量要求和规格书管理等很多方面。采购工作重点?适时适质适价购买公司所需物品。
7、采购合同的主要因素是什么?
答：数量、单价、付款方式(包括税金点数)、交货地点和运输方式、交货期、验货标准、签章审核
8、影响采购工作有哪些?
答：a.生产排程经常因缺料而无法继续执行。b.有些供应商之所以及时交货率不高是因为没有足够的时间准备其原料或者质量不稳定，比如说，急需的物料好容易催到工厂，却发现质量问题。c.船务不能及时将物料进口到工厂。d.库存数据不准确也是缺料的一大原因。e.采购的提前期不准，计划经常无法保证确认了的销售定单的交期。
9、如果有一家供应商的货，品管说是供应商的来料不良，而供应商说是他只能做出这种程度，身为采购会怎么办?
答：有两种可能：
a、如果公司还可以用这种料，就申请特采，同时修改进料检验标准，在可用范围内，修改一个上下限，如果以后再来料，品质按照新修改的检验标准验货，这种货就可以用了。
b、如果这种料确实有品质问题，公司根本没办法用，在对方无法改善的情况下，建议更换新的供应商!
10、供应商经常会延迟交货,你是怎么处理的？
从两方面分析:采购员自身分析;供应商角度分析;可以有弥补方法和防范于未然的方法;视情节严重以及双方的关系而定。轻则警告，中则索赔，重则告上法院，另外记得换一家供应商。
中，共享采购知识及供应商资源。因为参加过系统学习，有过相关经验，所以在采购岗位来看，我是完全可以胜任的，而我后期需要加强的是，从采购战略的角度，在采购平台上更活跃些，跟更多的采购同行建立良好关系，为公司获得更多的供应商资源，采购更便宜更优质的物品。
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