在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《面试技巧：情境模拟题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
有过面试经验的小伙伴，肯定不会陌生这一类题型：情境模拟。这类题型独树一帜，非常有特点，也在各类考试中占据了非常重要的地位。很多同学一遇到此类题目，首先想到的就是：我不会说、我说不出来、我不行。俗话说，不会当演员的考生不是好公务人员，想答好此类题目要点只有一个，就是：结合生活，尽情的开始你的表演。
下面通过一套题目来展示一下他的真面目。
某大妈信仰佛教，认为放生可以积福积德，于是购买了一些巴西龟准备拿到当地河流去放生，引来大批群众围观。巴西龟属于外来物种不宜放生，作为林业部门的工作人员，你会如何劝解大妈不要这样做?请现场模拟。
如何答好此类题目呢，给大家介绍两个小妙招：
勇敢说，勇敢表现，善于给自己加戏。在课堂中，很多同学往往因为“放不开”而不想说、不敢说。不说话是面试大忌，这个时候我会抽选几名同学上台采用情景剧表演的形式，将这个生活场景进行导演和还原，将人物、情节、矛盾冲突进行进行自我演绎，在表演中感受题目场景带给自己的压力及自己下意识的反应。“入情入境”的感受真实情景带给自己往往是最贴切的，自己的反应也往往是最真实的，表演结束后进行适时地引导和提醒事项，会使大家对题目有不一样的感受。“大妈您好，我是林业部门的小张，咱们俩真是有缘，又见面了”，一开头拉近距离就是的一半。之后就开始表演吧。
理论联系实际，要利用好情、理、利、法。“动之以情、晓之以理、诱之以利、严之以法”。找对答题切入点，从“情”、“理”“利”、“法”等方面切入题目，注意要符合对方所处的情境和情绪。当然，并不一定是这几个方面都要用到，适合题干、自己能够驾驭的才是最好的。如这一题中，就可以适当使用“情”、“理”“法”三字：
用“情”拉近关系：大妈，您一看就是菩萨心肠，放生、做善事，您善良的品格真是给我们年轻一代做了榜样。
用“理”言明利害：但大妈您有所不知，放生巴西龟会影响自然生态环境的平衡，造成环境灾难。甚至可能会引起疾病的传播，这样就失去了咱们放生的初衷呀。(甚至可以利用例子来说明乱放生的坏处，如美国鲤鱼)
用“法”严以规范：咱们国家的《野生动物保护法》也做出了规定，随意放生野生动物，危害生态系统，都是要依法承担法律责任的。所以放生可不是一件小事呀。
当然，法要慎用，无论是“情”、“理”“利”、“法”，都是手段，更重要的是达到我们沟通的目的和效果。
希望大家能够从以上讲述中获益，助推考生们。
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言语理解与表达能力是公务员面试考试中重要测评要素之一，其中“情境模拟”是重要题型，不得不引起考生的高度重视。专家在这里给大家讲解情境模拟题相关知识，希望能为大家备考提供帮助。
一、题型介绍
情景模拟，是指考生依据题目所设情境和身份，在设定的具体场合下，运用恰当的表达方式，以便达到阐述信息、表达观点或者解决问题的目的。
例题：你是某献血中心的工作人员，最近血库血量告急，但是很多大学生对献血有抵触情绪，如果领导派你去某大学礼堂进行动员。请把考官当成大学生，现场模拟。
解析：本题中，给定背景——血库血量告急;给定身份——献血中心工作人员;给定问题——大学生对献血有抵触情绪。需要达到的目的——劝说大学生，打消大学生抵触情绪，号召大学生积极参与献血。
二、应对思路
现场模拟题需要融情入境，需要同日常生活中的沟通交流一样真实。大家作答这种题的时候要有称呼，而且需要有生活的交流感，可以首先拉家常，做寒暄，拉近距离，打开话匣子。其次，再进行沟通说服(讲解利害关系;举例说明;讲法律法规等)，沟通说服之前当然最好是共情，换位思考，先理解沟通对象。最后，再进一步总结推进沟通效果。
例题参考答案：
亲爱的同学们：大家好。【称谓】
非常高兴在这个大礼堂里以这样的方式跟大家见面。知道大家学习任务都很重，但也还是得耽误大家一些时间跟大家聊一聊，想从大家这里寻得一些帮助。【拉家常开场】
大家都知道最近我们市血库血量出现了告急，每天需要血量延续生命的人数都在递增，众多家庭终日在渴盼充足血量中煎熬渡过，这正是我们献血中心今天来到这里的原因!我知道大家每个人的情况不同，有的同学年龄小对献血比较害怕，有的同学存在晕血的状况，还有的同学可能担忧献血过程中遭到感染，担忧献血之后影响生命健康等。这些我们都理解。【理解说服对象】但是跟大家讲，我们献血中心都是市级专业团队，一定会结合大家的实际情况坚持科学原则给大家采血的。采血前我会有科学的检测和心理调适，采血过程中我们会用专业设备不会让你发生感染，采血量我们也会控制住在200-400ml，不会不顾你生命健康的抽取大家的鲜血。我想告诉大家，每次抽取200-400ml这只占血液总量的5%-10%，血液自身有代偿能力，间隔半年是无损健康的，而且还能增进血细胞的新陈代谢。大家可能也不知道，我们献出多少量的鲜血，以后我们自己、我们的家人如果也遇到了需要用血的情况，我们也是可以免得获得同样血量的鲜血的。后期我们血液中心也会为大家提供补给身体的一些营养物品和健康指导，大家大可放心。【说服沟通对象】
同学们，相信大家都是有担当精神和社会责任感的优秀青年，在大家消除了以上一些医学知识的担忧之后我相信是会有很多人愿意支持我们的工作的，是吗?我现在就感受到了大家那颗炙热滚烫的心，那我们抓紧时间，从现在开始吧，自愿献血的同学排好队跟着我们的工作人员一起去采血吧。真心谢谢大家的奉献和付出!【进一步总结推进沟通效果】
情景模拟题，在各类公职面试中是常见的一类考题，这类型题目主要是考察考生的语言表达能力，而且也是有比较大的难度，通常以人际题和应变题为载体，让考生对某个单独的人或者某些群体进行沟通或者劝说。
到底情景模拟题是怎么考的呢?这类型题目的出现，会把考生带入到一个情景中，考生有一个固定的身份，题中详细叙述发生了什么事，题目最后的提问方式会直接说明，请考生现场模拟。有的考生因为紧张，有的因为不好意思或者练习积累不够，没能给考官留下语言表达能力较强的印象，所以分数也不尽人意，今天就针对性的跟大家说说情景模拟怎么答。
拿一道题目来举例：某大妈信仰佛教，购买了一些巴西龟准备拿到当地河流去放生，然而，大妈的这种做法对当地的生态环境是有害的，因此有群众反对。作为政府林业部门的工作人员，你如何劝解大妈不要这样做?请现场模拟。
从审题出发，在这道题目中，首先我们情景模拟的对象是“信仰佛教的大妈”，其次考生身份是“林业局工作人员”，通过题干信息知道，大妈准备要放生了，我们的最终沟通目标是要劝大妈不要放生。
接下来，仔细分析题干信息思考下，大妈信仰佛教放生，是件好事，但是大妈可能由于不知晓自己的行为会带来更大的影响，所以我们作为林业局工作人员理解大妈的行为，并且做好解释沟通工作，巴西龟为什么不能放、放了会有什么后果。
最后，考生一定要明白，一个完整的情景模拟，其实是在还原真实的生活或者工作，把自己融入情景中，构建出与对方对话的开头称呼、引入话题、主要沟通内容、进一步巩固沟通目标、自然收尾。
下面将这道题目完整的给考生梳理一遍参考，考生可举一反三思考情景模拟题如何可以答得更好。
【参考答案】
阿姨，您先别急着放生，听我和您说两句，我是林业局的工作人员，您叫我小张就行，我听说您是个信仰佛教的人，买了挺多巴西龟要放生，我明白这是行善积德的做法，也很尊重您的行为，但我今天需要和您好好解释下，这巴西龟可不是一般的小动物，这些小家伙啊，危害可大着呢!
这巴西龟啊，就是因为是国外的才叫巴西龟，跟咱们中国本土的龟不太一样，什么都吃，哪里都能活，适应性强、生长繁殖快。您可能没听说过，多个国家已将巴西龟列为危险性外来入侵物种!咱么中国在好些年前也把他列入外来入侵物种，对湖泊河流自然环境的破坏难以估量。如果把巴西龟放生在中国的自然环境里，它基本没有天敌，一旦数量众多，就会大肆侵蚀生态资源，将严重威胁我们本土野生龟等物种的生存。因此我们政府都明确指出巴西龟绝对不可以放生到野外，近几年巴西龟在中国遍地“开花”，个体已呈几何状繁衍，占据了属于中国本土龟种的大面积野外生存空间。所以我们建议人们切记不要购买巴西龟用来放生，否则放生则会变成“杀生"。阿姨您信佛，相信你也不愿结果变成这样对吧?
当然阿姨，我知道您买来乌龟放生本身就是一种善举，我们也不能让您的善心白白丢了，我们林业局这边现在也有专门的针对外来入侵物种的安置点，很多水族馆和动物园也一样有，您大可放心把这些龟交给我们林业局来处理，对了阿姨，以后啊您要是再想放生，或者您身边的亲戚朋友放生什么小动物之类的，一定要先查清楚能不能放，要是有不懂的，不知道的，可以给我们林业局打电话，我们随时帮您解答。
以上为例题的参考要素，情景模拟题的题型种类还有很多，比如同事被批评我们如何安慰、劝某人去做某件事、群众误会质疑如何解释、开幕式现场致辞、会议主持人讲话等，都是情景模拟会考察的类型，考生需谨记，要有现场交流感和情景感，生活化的开头结尾，展示自己的表达沟通能力，才能获得更数。
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【背景题】
我市优化公交线路，把一社区门口的公交点撤消了，社区居民对此很有意见，要到公交管理公司讨一个说法。如果你是公交管理的工作人员，你会如何处理?
【解析】
首先，我们就要明确自己的身份、角色。要明确当前要解决的核心和关键，树立责任意识和职权意识，对自己应尽的职责和有清晰的把握。明确自己的岗位、行业特征。考生在模拟练习中要根据职位要求，想象工作情境中需要运用的礼貌用语、习惯用语以及说话的口吻等。
其次，要能根据对方的职业特点，来构建话语，以增加对方接受话语的可能性。
最后，还要关注对象的情绪和心理状态。在对方非常愤怒时和对方心情愉悦时，我们的表述语言又会发生相应的变化。如果承担调解纠纷，化解矛盾等工作时，更要注意措辞和表达方式。
在情境模拟题目中，考官会根据考生的沟通方式和技巧，对人际沟通能力进行评价。其考察要点主要包括口头表达能力、亲和力、说服力、沟通能力、人际交往技巧以及缓和气氛化解矛盾等素质表现。考生在作答时，千万不可在语言表述上带有惯性，一定要将传统作答表述彻底的转变成情境模拟式语言。
考生要根据题目中不同的情境场合选择措辞方式和语调语气等，力求言谈话题及其表达形式同所在场合的氛围相协调，以饱满充沛的感情进行作答。
在公务员面试考题中,情境模拟题是一种较为常见的考题。这种考题之所以让考生觉得比较有难度，是因为这种考题在设计时测查的能力非常多，还有很多细节上的变化。因此，答题时需要的技巧也就相对复杂，接下来专家教你四步把握情境模拟题。
第一，要学会自身定位。
情境模拟题常见的有两种情况。一对一的模拟和一对多的模拟。无论哪种模拟，必须要在审题时对两个情况作出判断：一、我的身份是什么，二、我和题目中给出的模拟对象之间有什么关系。只有对题目中的身份有正确的定位，才能决定考生在答题时说些什么。
第二，要审题判断是否需要表明身份。
在模拟题目中，如果题设是一对多的突发事件，我们一定要表明身份，而在一对一的模拟中，如果与场景中的对象认识，那我们就不需要表明身份，但如果不是互相认识则还需要表明身份，比如，你是一名新员工，碰巧在电梯遇到业务科的张科长，他是业务骨干，你也曾听过他的课，可是他对你并不了解，你如何利用这个机会，让他对你有所了解。请把考官当作张科长来进行现场模拟。在这个题目中我们是一定要表明身份的。因为跟科长不认识，陌生人之间的说话一定需要表明身份。
第三，答题过程一定要委婉。
委婉是答题时必须要注意的说话原则，说话的时候一定要客气，该有的礼貌必须要有。同时也应该注意自己的措辞，放低自己的身段，这样才能会出模拟的效果。
第四，一定要注意自然结尾。
答题时如何结尾是考生是最容易忽略的，比如在上面的例题中，自然的结尾可以是：“张科长，我手头还有工作，我就不打扰您了，您忙着，我先走了。”自然结尾其实是跟别人结束谈话以后礼貌的体现。有了这个认识，答题的时候就可以把自己代入情景，以礼貌的自然结尾达到打动考官的效果。
专家认为，现场模拟题并不可怕，只要大家能代入情景，学会安抚及站在对方的角度思考问题就一定能答得精彩!
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现场模拟题在国考、省考中几乎是必考的题型，甚至是有些事业单位考试也会涉及到现场模拟题的考察。那如何让我们在作答现场模拟题的时候能够引人入胜?接下来针对这个问题进行分析。
我们平时在学习现场模拟时，现场模拟题目总的答题思路主要有三个步骤：理解沟通对象;说服沟通对象;巩固沟通效果。但是对于我们考生而言，采用这三个步骤用来答题并没有太强的指导意义，更重要的是我们知道需要如何做到这三个沟通的要求。
对于理解沟通对象而言，其目的就是拉近和沟通对象之间的距离，让沟通对象能够愿意听我们讲下去。那如何能够理解沟通对象从而拉近双方的距离呢，无非就是站在对方立场考虑问题。例如：幼儿园小朋友被幼儿园老师喂了“聪明豆”药片，家长讨要说法，你作为教育局领导，你会如何与家长沟通，请现场模拟。在这种情况下家长群情激奋，如果要成功劝说家长，就需要我们站在对方的立场考虑问题。作为一名家长，孩子的生命安全比自己的生命安全都重要，每个孩子都是爸爸妈妈的掌中宝、心头肉，都是我们国家的未来，何况现在孩子还是幼儿，吃了这种“聪明豆”的药片可能后果会更严重。站在家长立场考虑问题才能够对家长进行充分理解。我们给学员总结的换位思考、共情、感同身受等其实都是站在和沟通对象同一立场而并非是对立立场思考问题和进行沟通。
对于说服沟通对象而言，无非就是让沟通对象接受自己的劝导或观点。对沟通对象进行说服主要是告诉沟通对象，他的这种行为的利弊。仍然拿上边那个例题举例，告诉家长，即使是把教育局堵住也于事无补，而且会影响我们这里的正常办公秩序，更不利于问题的解决。当然了除了对沟通对象讲利弊之外还可以采用其他的一些方法，总结起来有：晓之以情、动之以理、责之以法、诱之以利。
巩固沟通效果，实际上是就是将这次沟通的效果进一步增强，一般情况下我们可以通过帮助沟通对象解决问题、提出相应的解决建议或者是作出相应承诺进而进一步去巩固沟通效果。让整个沟通的过程当中，说服力进一步加强。
总之，对于现场模拟题而言我们的作答内容并不要完全被束缚死，而是要灵活表现。
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现场模拟题是国考面试的重中之重，考察频率颇高且较为稳定。现场模拟，是指考生依据题目所设情境和身份，在设定的具体场合下，运用恰当的表达方式，以便达到阐述信息、表达观点或者解决问题的目的。现在现场模拟的考察也越来越灵活：第一，形式越来越多样化，不仅有普通的现场模拟题，有时候还会以小材料的形式呈现。第二，在考察内容上，现场模拟中可能要求解决人际，也可能要求解决突发事项，也可能将人际应变结合考查。第三在模拟分类上，不仅有对朋友、同事安抚劝说;也有对媒体、群众的解释回应、还有应对工作中突发事件的公开讲话等等。这就要求考生站在不同身份的角度，帮助模拟对象解决实际问题或处理具体事宜。
【题目示范】
小王和小宋是好朋友，在不同的部门工作，他们约好一起去旅行也订好了酒店和机票。小宋去请假，科长不批准，但是前几天有其他同事请假，科长却批准了，因此小宋心里不舒服，感觉科长对他有意见。如果你是小王，你怎么安慰小宋，请现场模拟。
【高分技巧】
1、找准角色定位。如果是领导在跟下属沟通的时候要换位思考、恩威并施;同事之间沟通要站在单位立场，有理有据有情;如果是朋友直接沟通就会随意许多，但问题还是要点出来，给予合理建议。本题既是同事又是朋友，符合第二三条要求就可以了。
2、情绪模拟。本题是我和小宋的工作和经历都高度相似，可以与小宋站在同一阵地，共进退。如安抚小宋的情绪。①旅行的目的是为了放松，现在心里不舒服，会得不偿失，所以不要再郁郁寡欢，这是非常不值得的。②其实，我也无法去旅游了，和领导请假时，领导说最近工作繁忙，不批准请假。
3、解决问题。现场模拟题本质是以沟通的形式把问题解决，所以找准问题，逐个击破很关键。本题主要矛盾点有四个：①小宋有情绪、心里不舒服——安抚小宋;②小宋去请假，科长不批准——说明科长不批准理由;③前几天有其他同事请假，科长却批准，感觉科长对他有意见——说明别的同事与小宋的不同之处，说明科长日常中很照顾小宋;④已经订好了酒店和机票，现在却去不了。——退票，后期降价下次陪他去。
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在诸多的面试题型中有一类题让考生“又爱又恨”，爱是因为该题型特征明显又容易上手，恨是因为该题型往往一看就会，但是一做就废，即情景模拟类题目。该类题目往往会在题干结尾要求“请情景模拟”或者“请现场模拟”等，所以非常好判别。在具体答案呈现上需要考生以第一人称和第二人称的角度和考官展开直接对话，把考官当做题干中需要沟通的对象。而且往往会以劝说为主，例如：同事被领导批评导致情绪低落，工作状态不佳，你如何劝说他?所以该类题目总是给人一种非常容易作答的感觉，但大多数考生的作答效果却并不尽如人意，原因到底在哪呢?随专家来一起看看
大致有以下几点：首先，缺乏交流感，该题本身就是考察考生的言语理解与表达能力，而考生干巴巴的表述方式很难让考官有互动感，体现不出考生较强的表达力;其次，缺乏情境感，既然是情景模拟，那就应当让考官有“身临其境”感受，但是大多数考生会忽略情境的构建，只是单纯的劝;再次，劝说内容不针对，不能Get到沟通对象的内心思考，从而使得劝说苍白无力。那么面对情景模拟的题目考生到底如何有效应对呢?
第一，确定“基调”，一定要关注题干中的身份关系，不同的身份沟通的语气和语调都是不一样的，例如与领导沟通需要谦恭些，与好友沟通就要亲昵些，与老同志沟通就要谦虚些等等。“基调”的确定是答题交流感的保障。
第二，构建“情境”，在答题时可以根据题干信息采取恰当的方式与对象沟通，即在什么样的语言环境下展开沟通。合适的情境构建能帮助考生融入题目，并能更容易的打动考官。例如在工作之余邀请同事去打球来劝说情绪低落的同事，可以这么说：小张，走啊，打球去，咱们不是上周就约好了吗，怎么了呀，还在为昨天领导批评你的那件事难过呢?我能理解......好啦，真的没啥，走走走，小王已经在球场等我们了。再例如“在下班的时候看到还在主动加班的同事”这样的情境可以劝说不积极参与集体活动感觉被孤立的同事，可以这样说：小李，咋还在忙呢，你工作真是太积极了，你老是这样熬身体可吃不消啊，同事都让我过来叫你一起去讨论下明天的团建事情呢，你的努力大家都看在眼里，但这都这么久了还是有同事对你不太了解......好啦，我们快过去吧，别让同事等急了。
第三，声情并茂，答情景模拟题目，必须要“投入”，首先得让自己进入角色，然后引导考官也进入角色，一定要放下“面子”，没有什么不好意思的，你现在面对考官不好意思，随后考官就会给你说：不好意思。所以一定要揣摩情境，不仅仅是声音的起伏，还要配上合适的表情，如果你在劝一位情绪低落的同事自己脸上却笑嘻嘻的，合适么?
第四，入情入理，想要真的打动人心必须要说到人“心坎里”，所以一定要明白题干沟通对象的所思所想，是不好意思呢还是有所顾虑呢?从而用针对性的话语“动人”。例如：有个老旧小区，政府要帮居民们安装电梯。一二层居民们不同意，认为安装电梯后会影响房间采光，还会导致房屋降价。你作为社区负责人，你怎么劝导他们，请现场模拟。对于这道题如果只是就居民表面的问题进行劝导其实很难实现有效的沟通。还需要认识到一二层居民再不同意的背后是担心自身权益受损，因为他们对电梯的使用极少，但是安装电梯他们却要承担费用，自然不同意。所以在劝说时向他们说明装电梯不需要低层出钱，有政府补贴，而且加装电梯小区房价会上升，在安装过程中也会科学设计不会影响采光，我相信对一二层居民的劝说会非常容易。
虽然给各位考生做了一些技巧分享，但最重要的还是要“敢开口”，多练习。祝各位考生都能如愿。
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在公职面试中有一类题目是考察考生的沟通能力的，而其中最常考的题型便是情景模拟，又称现场模拟。题型的识别很简单，但是总有不少考生对题有恨又爱，爱的是题目生活化场景浓厚、语言的考察也相较灵活多样，但恨就恨在胡言乱语，劝说别人效果不佳。今天，专家通过两道例题讲解一下如何更好的说服别人。在说服沟通对象时往往会从两个角度进行：1、阐明利弊;2、消除疑虑。顾名思义，阐明利弊，指将做某事的好处与坏处说给当事人听，以理服人;消除疑虑，即将对方心中所有的担忧进行一一化解，让他坚定做与不做的选择，完成最终说服。
【例题1】
某乡救助所设在敬老院，被救助的流浪人员吃住均与老人们在一起，但有些老人担心流浪人员有传染病，还有些老人担心自己的人身和财务安全，因此强烈要求将他们赶出去。如果你是救助所的负责人，你会如何与他们沟通，请现场模拟。
本题的主要目的是说服老人不要赶走流浪人员，接纳他们。
一、阐明利弊
同学们可以结合实际，联想出让流浪人员留下来的好处及赶走他们会出现的问题。
1、利：暂时解决温饱问题;在公安部门解决他们返家困难之前作为中转站;可以为老人提供日常陪伴，为老人解闷逗乐等。
2、弊：流浪在外，挨饿受冻、日晒雨淋，不受不尊重;严重者有生命之忧;不符合国家救助政策等。
二、消除疑虑
本道题，老人们的主要担心已呈现在题面上——传染病、人身与财务安全等。
1、担心有传染病的劝说方式：一方面，入住前有必须的清洁环节以及健康体检，保证个人卫生。另一方面，有传染病的情况不会送来敬老院，而是送到医院医治。
2、担心人身和财务安全的劝说方式：救助所有专门的的安保人员24小时进行巡逻;敬老院有专门的财物保管柜;出入口等必要地方，安装有监控设备;从未发生过一起冲撞老人或者流浪人员偷窃财物事件，以后更加会强化安全管理;引导老人从为人父母或长者的一方，真诚接纳等。
小结：分析利弊尽量多角度，既可以从老人一方，也可以从流浪人员方面着手;既可以从物质生活层面，也可以从精神生活满足入手;既可以人情关怀角度，也可以从国家政策角度进行劝解。
下面，我们再通过一道题目，强化一下这两个技巧。
【例题2】
市政府经过调研、环评和专家论证之后，准备在某村附近建立垃圾处理厂，但该村村民强烈反对，情绪激动，准备到市政府上访，你是市政府工作人员，领导派你去做村民的思想工作，你会怎么说服他们?请现场模拟。
本题的目的是成功说服村民支持垃圾处理厂的建设。
一、阐明利弊
1、利：垃圾处理厂建成对本村及附近村镇的环境卫生问题都有很大的改善，人人都希望家园整洁、村庄卫生;处理厂建成会给村子带来收入增长，如从本村招募劳动力运营垃圾处理厂、各地区参观学习处理厂建设经验等。
2、弊：随意撤销，浪费财政成本;难以选到更合适的位置等。(此处弊端可以不答)
二、消除疑虑
本题村民之所以强烈反对是因为信息掌握不足，担心会有环境问题以及污染水源空气从而影响身体健康等问题。此处，可以一一化解。
化解1：技术水平先进、处理措施完备、严格监管配套，不会产生环境污染、气味难闻、污染水源等问题;
化解2：建厂前做过一系列的调研、环评及论证，选址科学，照顾了风向、地市、地理位置等因素，是最优选择;
化解3：通过别地垃圾处理厂建设的成功经验进行佐证和引导等。
专家认为，利弊分析并非意味着每一道题目均要说出好处或弊端，而是根据题目，二择一，或者两者结合。当然，要想灵活运用此种劝说方式，还需要多加练习才可。
人身如戏，全靠演技，在公务员面试中也有这样一类考“演技”的题目，那就是情景模拟类题目，而这类题目在考试中也有着极高的辨识度——题干的结尾会赫然出现四个大字“现场模拟”或是“情景模拟”。很多考生觉得我又不是来参加艺考的为什么还要考这种题目，要知道考官想要的人是真正有工作能力能够解决问题的人，而不是答题答得天花乱坠而工作起来却一塌糊涂，因此考官需要借助这样的题目来真正考察你的反应力和解决问题的智商和情商，今天专家就来谈谈在面试中如何才能把这类题目答得出彩。
一.“编”好故事是基础
在这类题目中往往只能通过简短的题干来设置问题让我们去解决，但我们在答题的时候却需要创设出具体的情景来回答，因此需要我们去脑补更多跳出题干之外的情节。例如有道题目是这样的“周一上午，记者找到某局服务窗口市级服务标兵小王，对他说：你好，我们是市电视台的记者，有居民多次向我们投诉，你前段时间安排人替他们疏通地下排水管网，没过几天又堵上了，而且更加严重，整个街上都是污水，居民认为你没有把事情做好，质疑你这个标兵名不副实，我们来是想向你了解一下情况。假如你是小王，你将如何回答记者提问?请现场模拟。”面对记者的采访，你作为排水管道处理工作的负责人你总要给个回应吧，当然道歉是一定的，一道题答题时间2min左右，你总不能一直重复N遍“对不起”吧，所以我们在回应的时候需要结合生活实际和题目给定的情景再去创设更多的情节，so，排水管疏通好了又堵了还可能是什么原因呢?1.可能不怪我，是因为最近连降大雨，把落叶垃圾又冲进去了，才造成的后果;2.可能是客观情况，虽然排水管疏通好了，但是毕竟历时太久，排水管老化的太厉害了，后续需要更换了;等等。当然有些时候在答题中为了避免尴尬，我们也要创设一些情节，例如“单位在进行禁言行动，但是在你路过楼道口的时候，发现单位的老李在楼道里偷偷吸烟，此时你会如何劝说他，请现场模拟”如果我们张口直接制止，难免有些尴尬，也让老李下不来台，因此需要我们委婉的指出老李的问题，同时又要让老李瞬间明白自己这样做是不对的，如何才能实现一举两得呢?那就需要把表达变得委婉，把矛盾变得明显，例如“李大哥，原来是你在这抽烟呀，小王自从怀孕之后呀这鼻子是越来越灵了，你快掐了吧，我看她最近妊娠反应还挺严重的，别一会找你‘算账’，哈哈”。当然我们在“编”故事的时候可以结合生活实际，联系客观环境，但目的都是为了让表达更委婉，让问题更明显，从而可以更有针对性的解决。
二.找好“称呼”是关键
都说一句话能成事，一句话能坏事，当然首因效应也让我往往一开口就给对方留下了深刻印象，如何让我们在情景模拟中表现的更加出彩，第一句话中对对方的称呼就显得尤为重要。就连走在大街上问个路，你若是向一个妙龄少女称呼一声“大姐”，对方怕不是会一巴掌呼过来，但若是用上当下最流行的“小姐姐”，亦或是更亲切的来一句“这位美丽的小姐姐”我想对方别说告诉你怎么走了，怕是会亲自驱车带你过去了，因此我们在回答情景模拟题也是一样的，面对村民，可能我们要亲切的称呼其为“各位父老乡亲、叔叔伯伯、阿姨婶婶们”;面对记者，可能我们要亲切的称呼其为“亲爱的记者朋友们”;面对单位的同事，若是晚辈可以直接称呼“小王”“小李”，但若是领导那我们在称呼时更要考虑其职位，如“李局长”“王主任”，因此在答题之前，我们不得不给自己留三秒，考究一下称呼，让我们开口就给考官留下深刻印象。
三.“演”好情节必不可少
情景模拟题重在一个演技，而往往很多考生却缺乏情景带入感，因此即使妙语连珠，依然难以打动考官，因为——假。所以麻烦各位，当你考试时如遇情景模拟，一定麻烦大家抛开你的偶像包袱，把“脸”丢到地上，瞬间融入情景，把平时在男朋友面前的那股矫情样子找回来，把日常哄女朋友的看家本事亮出来，别在关键时刻忘了我们是戏精本尊。在情景模拟题中为了“演”好情节，1.可以适当的在答题时增加一些手势;2.为了增加演出效果大家最重要的还是要有情绪上的起伏和面部表情的变化;3.在回答情景模拟题时更像是在与考官对话，要有一定的交流感和语气词的融入。我相信，做到以上几点，你一定比当下面瘫小鲜肉的演技要棒。
四.“切中要害”不能丢
很多考生在达到以上三点之后真的以为我们是来参加艺考的了，却忘了我们答题的关键是来解决问题的，所以，我在这里不得不提醒大家在回答情景模拟题时千万别忘了我们最重要的还是要分析清楚问题的关键所在，并解决好主要的矛盾。在回答题目时有些考生觉得直面问题太尴尬，因此一味地避重就轻，造成答完整道题来了个山路十八弯，没人听懂你核心想表达的内容和面对矛盾的态度以及处理问题的决心，因此在回答题目时我们一定要明确的给出对于问题的后续处理的措施或是建议。
专家认为，若考生能对以上技巧勤加练习，他日若在考场遇得此类题目，定可势如破竹，所向披靡!
面试题目千变万化，对考生能力的测查也包含方方面面，考生只有掌握各种题型的答题方法和技巧，方能虏获考官的心而脱颖而出。而在众多题型中，有一种题目叫现场模拟，这种题目较之其他题型，有着自己独特的特点，说白了其实就是一个人自导自演的独角戏，没有人给你回应，但你又不得不把你所有要说的自说自话全说完。因此，专家认为要答好这种题目，考生得有几把“刷子”。
第一把：明确身份，搞清对象。对于现场模拟类的题目，一般都会涉及到自己是谁和谈话的对象是谁。也许很多考生只是认为这两个人是谁只是涉及到答题时称谓的问题，事实上并非如此。我们举个简单的例子，比如公交车司机老李因为没少收假币，受到了领导的批评，在和你诉说时感到很委屈，假如你是公交车票款结算中心的老王，你如何安慰老李，请现场模拟。很多考生拿到题目之后略加思索就开始模拟，“老李啊，我知道你受了领导的批评心里委屈，我特别的理解你，我也是这样啊，因为收假币领导也没少批评我……”你的身份是什么?是公交车票款结算中心的老王，你和老李不一样，你不是公交车司机，所以你不会和老李一样因为收假币受到领导的批评。这种答案就是明显没有搞清楚自己的身份。而且身份不同，很多时候内容就会有很大不同，如果你是领导，对下属进行模拟时就可以批评教育;如果你是下属，对上级模拟时就要注意用词用语要恰当;如果你是事情的主管部门，对群众模拟时就要语气和缓。所以，应对这种题目必须要先明确自己和模拟对象的身份。
第二把：拉近关系，语气和缓。现场模拟不同于其他题目，不是在以第三方的身份客观答题，体现更多的则是面对面的沟通交流，既然是谈话，一些语言的使用上就不能太过书面化和官方化。比如这样一道题目，你是社区的工作人员，有居民来办公室向你反映小区里小广告实在太多，让你们快点解决，说话间情绪激动，你怎么回应?请现场模拟。其实很多考生都知道现场模拟的题目第一步就是要拉近关系把气氛缓和下来再进行沟通，但往往很多考生做不好这第一步。像这种题目，假如你在现场，真是遇到了这样的情境，你会说的一定是“来来来，各位大爷大妈，你们先别着急，快来屋里坐下，喝口水，咱们慢慢说……”只有你柔和了，关系拉近了，接下来才好铺展开自己的答题内容。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《2020年省考面试热点大猜想及模拟题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
近来校园暴力频发，而且尤其发生于小学初中校园。一些强势学生或学生团伙对于个别弱势同学进行了暴力凌辱，有的程度甚至很严重。你对这种事有何评论?
【参考答案】
孩子是未来，可是校园暴力却成为了未来的杀手。将心比心，我们每个人恐怕都对此非常痛心。
第一，校园暴力严重影响了孩子的身心健康。身体上的伤害往往已经不小，但更可怕的是心灵的伤害。校园暴力的受害者往往思想本就不成熟，难以自己理解、排解这些问题，他们会觉得这个世界都快崩溃了，这时候任何的理想信念说教、关于人生的种种善念，恐怕都会在他们的内心世界里崩塌，但是可又偏偏不敢告诉家人亲人，这就使得他们的内心更加孤立无援，长此以往，这种心理是非常可怜可怕的，他们的人生会受到深远影响，甚至他们还会走上别的极端的发泄或报复道路，这又会带来新的悲剧!特别是中小学中的暴力受害者更是如此。
第二，校园暴力在我国确实有扩大之势。现在此类报道层出不穷，愈演愈烈，固然这有新闻媒体业发达的因素，但是恐怕现状也确实是此类现象越来越多了。个别的校园暴力其实是在所难免，但是如今此类现象如此之多，不能不使人更加心忧。
第三，校园暴力频频发生的原因是非常复杂的。我认为最重要的是缺少有力的惩罚机制。很多校园暴力发生后，社会上都以为是孩子间的玩闹，一笑了之，殊不知，这正是成为了校园暴力的庇护和温床。我认为，固然孩子有不够成熟、不懂事理的一面，但是很多事件中暴力实施者确实已经是非常恶意、甚至是非常老练的在虐待同学了。这样的行为和个体如果不采取有力惩罚机制的话，肯定会形成破窗效应，最后导致校园沦为暴力战场。实际上，对于人性我们固然不能低估，但是也不能高估，即便是孩子，我们也应该有一个权威的力量使其敬畏。有了这样的敬畏力量，就使得孩子们行为能够有所收敛，而不至于无所不用其极!而现实是，现在一方面人性化教育的思想过于被推崇，一方面校园老师的责任感、担当感缺失，还有一方面社会上也根本就缺少这方面的明文法规，这就导致了对于肇事学生，有关方面都是睁一眼闭一眼，从而使得这种行为愈演愈烈。
第四，还有一个重要的原因是社会上的不良德育和行为教育环境。家长在孩子的道德人格养成上恐怕存在着一定问题，使得孩子要么暴躁乖戾，要么软弱胆怯，这些是校园暴力形成的一个环境;学校在学生行为引导方面缺少有力的机制，使得孩子们不知道怎样来处理人际关系、伙伴关系，这也是责任之一;学校在孩子们的德育上恐怕做得也不是特别到位，这也是个原因。但是在环境方面原因中最突出的我认为是现在社会上媒体的负面作用。现在的媒体业空前发达，可是媒体一味以商业利益为导向，津津有味地报道种种暴力事件，娱乐节目中也充斥种种对暴力黑恶行为的赞许和渲染，这些熏陶，成年累月，使得孩子们内心产生了相当的扭曲，恐怕是在所难免的。
因此，解决校园暴力，刻不容缓，但也任重道远。
首先，政府和学校必须把应对校园暴力提到重要议事日程，甚至要给予极其重要的高度。具体说来，一是一定要形成有力的惩戒机制，为此就要完善有关法规;二是必须提高学校领导、学校老师，特别是班主任、辖区内警方的相关责任心和应对能力。必须把此类事件列为有关人员的重要考核指标，必须对他们进行严格的监督，确保他们能够积极处理此事;三是必须对学生们进行充分的反对校园暴力的教育。要提前告知学生们这方面的危险，要告诉他们遭受到校园暴力后如何寻求帮助;四是必须同时做好家长们的相关教育，让家长们对此有充分的忠实，从而对孩子正确的教育、引导、帮助，必须有其它的配套措施;五是必须同时做好其它一些配套的工作或机制，比如孩子在受到暴力后，应该允许孩子们转学，或者更好的做法，让肇事的孩子换个教育场所。
其次，全社会都应该关爱孩子，为孩子营造良好的成长环境。每一个人都变得更文明，则孩子的生活环境就会更文明;我们的精神文明环境建设的更好，则孩子的环境就会更好;尤其是媒体行为不要过于失范，要能够真正为了社会的公共利益、长远利益而进行一些宣传和渲染，为此政府的强力监管必不可少。
我们真诚的希望，我们赶快行动起来，让校园暴力这一孩子们中间的丑陋现象，能够尽早地、永远地从校园中消失。
某市电视台开设版块今天你文明了吗?专门用来曝光市民穿着拖鞋逛超市、天热了掀开衣服露出肚皮等不文明行为。对此你怎么看?
【参考答案】
穿着拖鞋逛超市、天热了掀开衣服露出肚皮等不文明行为反映出一些市民素质不高。其行为影响了市容市貌，不利于文明城市的建设。事实上，城市文明如何，正是由每个市民的行为决定和体现的。身为市民，对提升城市文明度都应该尽自己的一份力。
某市由电视台曝光市民不文明行为，一定程度上可以对这种不文明现象起到一定的遏止作用，能够规范不文明行为，引导文明风尚，有利于文明城市的构建。从这个意义上来讲，某市电视台有着良好的初衷，是值得理解的。
但是另一方面，我们也要看到，电视台行为也存在一定的不妥之处。电视台对不文明行为的公开曝光，涉嫌对当事人的隐私权的侵犯。大部分不文明行为只是个人日常生活中的陋习，其中有些可能违反道德准则，但是远未达到违法乱纪的严重程度，并未形成严重的社会危害性。事实上，随着法治的健全，社会倡导对涉嫌违法犯罪的嫌疑人也要给予基本的尊重，如给犯罪嫌疑人戴头套、电视台播出时打马赛克等。相比之下，不文明行为虽然有不妥之处，但是丝毫不加辨别的予以曝光，涉嫌侵犯当事人的隐私权。同时，也可能激发被曝光者的抵触情绪，造成严重的对立冲突。反而不利于和谐社会、文明城市的建设。
真正建成文明城市，不应该单纯寄希望于曝光这样的强制性、惩戒性手段，而应该考虑多措并举、多管齐下，以期真正达到提升市民素质、改善市容市貌的目的。
第一，对政府来讲，应真正践行法治政府理念，逐渐养成依法办事、信守法治理念的良好习惯。只有政府自身做到公平正义、文明法治，整个社会文明建设才能真正得到提升。同时，政府应就文明行为制定标准，通过多种渠道进行宣传倡导，引导整个社会风气。
第二，对媒体来讲，应该充分发挥宣传、引导的作用，多多宣传正面积极的文明行为，对负面消极的不文明行为进行批判劝导，即使要进行曝光劝阻，也要注意保护当事人的隐私，注意方式方法把握好曝光尺度，努力形成文明的社会风气。
第三，对市民来讲，应该积极学习和践行社会主义核心价值观，力争做到有爱心、有礼貌、有诚信。从自身做起，从小事做起，为文明城市建设贡献自己的一份力量。
纵观省考公务员面试，通过研究分析不难看出，情景模拟这类题型占据了越来越重要的地位了，应该引起我们考生的重视，情景模拟不同于其他题型，是这两年才进入到公务员面试的行列中，难免考生有些陌生和排斥。这也是考察考生综合能力的一种题型所以非常受考官的亲睐，下面专家就跟考生谈谈处理这类题型中容易陷入的几个误区。
一、语调比较生硬
往往情景模拟这类提型不会出现在面试考试中的首榜位置，大概在第三或者国考的第四道题目中，就因为这样考生总是不能很好的区分其他题型答题的情感和情景模拟的状态。答题时比较中规中矩，没有模拟应该具有的情感。无法吸引听题的人，听起来没有情景感不能把考官带入到你答题中去，这样就大大降低了答题的分数。所以，考试要不断的反复练习对每种面试类型做到内化于心，外化于行，这样在很短的时间里就能很快的进去到各类题型的答题状态中来，赢得高分。
二、脱离情景答题
在自愿配合下，交管部门以这种体验式教育对其普法宣传交通规则，是一种结合社会发展的创新执法，对这种执法方式持有肯定的态度。(明确态度)情景模拟题型重中之重就是要结合情景进行分析，确定模拟要素，对象-确定称呼。如，情景中说话的对象是群众，那么模拟的时候称呼是，广大市民朋友们，父老乡亲就不合适。情景中以募捐晚会为背景，称呼女士们先生们，各界爱心人士这样就更适合模拟的情景。但是考生往往忽略了情景脱离了背景，这样的小细节整个答题都偏离了主题，切入点就错了，即便内容再精彩也是枉然。
三、模拟内容过于淡薄达不到模拟目标
对情景分析透彻了确定好了模拟的基调情感，那么另一个最重要的事情就是模拟正文，也就是内容。考生在解答的过程中略显淡薄，缺乏说服力。从经验的角度来讲，模拟这类题一定要把握住你最终的目标，是让你解决问题还是传达想法，最终你要让听的人能很清楚明白你要表达意愿。具有说服力。如，你有个同事工作很积极刻苦，但是总是出错，内心缺乏自信，很苦恼，你作为同事该如何安慰他，请现场模拟。这就要清楚你的目标是为了让他认清自己缺乏经验能力不足，为了能帮到他我们就要想怎么能让他从失落中走出来，然后面对问题帮助他改善方法走出窘境。所以，我们内容设置可能先肯定他的积极热情，之后解释说明新人犯错误很平常，这样才能认清自己的问题从而弥补不足。为了能达到安慰的效果我们可以举例子，自己和他人从正确面对问题成长的积极例子来鼓励他。最后在给他提出来相应的解决问题的方法如，经验分享，多学多看，推荐书籍等。这样我们的模拟内容才能丰富多彩，与生活方法有机的结合才具有说服力，才能更好的达到目标。
专家认为，情景模拟虽然与其他公务员面试题有不同之处，但是我们只要真正了解题型的本质，掌握此题型的答题要点，同样可以取得高分。
在面试考察中，伴随着考生能力的普遍提高，考察题目的灵活性也越来越强。我们对近几年题目的研究和分析发现，情景模拟类题目越来越受到出题人的青睐，这类题目一般的问法都是“请现场模拟”“你会如何和他沟通”“你会说些什么”，这类问法的回答内容一般只涉及沟通。
而在实际答题中，虽然也知道要说服别人，但是要么无话可说，要么内容空洞，完全起不到说服的效果，那么面试心态和分数必然就会受到影响。所以专家重点给大家分享三种通俗易懂的内容逻辑，让各位考生面对此类题目能够轻松化解。
1.对你(不)好，对别人(不)好，对全世界都(不)好
这句话看似俗不可耐，实则简单易用且效果惊人。我们在劝说的时候往往喜欢讲大道理，但是这类大道理如果单讲却往往是最听不进去的，以劝说小商小贩为例，我们要想不让他们露天摆摊。我们会想到和他分析摆摊对市容市貌的危害、对于城市环境和周边居民生活的危害。这样的劝说方法无疑是和尚念经，根本无用。所以，应该从小贩自身出发，告诉他露天摆摊对他不好：不利于自身安全;露天不卫生，大家不愿买;周边有超市，影响生意......。这样更能说服他，分析完对他不好以后，再来分析对社会对国家等带来的危害，更有说服力。
2.你担心的问题不是问题
往往在说服类的题目中，别人不同意或者别人出现问题往往是有所担忧的，所以我们从这个角度来解决他的疑惑，促成思想的一致性。以征收农民土地为例，我们要想农民配合我们，我们要和他分析土地征收的好处。但是我们也必须告诉他，他担心的问题我们都考虑过，我们都会解决，所以不是问题：担心补偿我们会按照国家规定一分不少;担心工作我们会承诺培训和安排就业。那么这样就能够很好的解对象疑惑，促思想统一。
3.上次有个人和你一样，后来....
在劝说别人的时候，只讲大道理也不行，这样一是不够客观，二是听不进去。所以不妨在沟通中加一些例子，这样反而更有说服力。还是以征收农民土地为例，我们要想农民配合我们，我们除了讲道理，我们还可以给他讲讲隔壁村征收以后的发展情况，这样能够更容易取得农民的理解和支持。
当然，我们最终的目的就是劝说别人，所以以上三种方式只是作为参考，并不一定都要用，但是不管如何，我们都要能够真正的说服别人，从而达到我们沟通的目标。
在很多省份的公职面试中，都比较倾向于考查考生的言语理解与表达能力，而其中现场模拟的题目就尤其受考官的青睐，但是很多考生在作答这类型题目的时候，很容易和普通题目作答没有什么区别，没有交流感和情境感，老师给大家几个技巧，希望各位考生能在这类题目中增强情境感。
一、根据对象切换语气
首先我们在审题的过程中，需要提炼关键信息，其中很重要的信息就是沟通对象是谁、沟通背景是什么。比如“最近打黑除恶工作如火如荼，你作为一名民警，要在社区内面向群众召开打黑除恶群众动员会，请问你会在会上说什么?”本题如果让我们现场模拟，要提炼关键信息，沟通对象是群众，此外我们本次的沟通背景是在社区中关于打黑除恶的动员，所以，我们在沟通的时候就需要语气更加的接地气，更加符合社区群众的需求，不要太过于僵硬。
二、适当增加情境细节
很多时候，现场模拟题都需要大家适当设定情景，这样才能够有交流感，结合刚才这一例题，如果是对群众打黑除恶工作的动员，我们就可以增加一些情境性的小细节，比如说“各位居民朋友们，我是咱们附近社区的片警小王，前两天我还来过咱们这里跟咱们的很多大爷大妈们宣传过关于保健品防骗的知识，大家可能还记得我……”诸如此类情境细节，再加上我们富有交流感的表达方式，就可以让考官在听我们现场模拟的时候仿佛身临其境。
三、切忌官话套话
很多考生在作答此类题目时，总是喜欢表述的像综合分析和计划组织那样官方或者空泛。其实所有类型的题目在作答的过程中都需要交流感、接地气，现场模拟的题目尤其如此。我们在作答的过程中不要说的太官方，太宏观，而是应该像刚才给大家的提醒一样，增加一些情境性的内容。如果说刚才的技巧是为了制造情境感，那么我们这一次就是为了把内容填充成接地气的语言，比如说“我们给幼师提供了很多保障”这一句话，在作答现场模拟类题目的时候就可以把内容更加细化，替换成“各位老师们，咱们每个月有1000元的租房补贴，除此之外每到节假日还会给大家送小礼物。”如果大家能够学会这样表述，把内容填充成接地气的语言，作答就会更加具备交流感。
现场模拟的题目交流感尤为重要，希望大家在做题的过程中不断积累，现场模拟的交流感，在面试过程中获得考官的青睐。
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